Комп’ютерні технології у роботі з дітьми

Abstract

Зміст навчального посібника побудований на основі змісту навчальної програми з відповідної дисципліни та передбачає вивчення медико-біологічних і психолого-педагогічних основ використання ІКТ у дошкільному закладі, основних можливостей їх застосування у професійній діяльності з фаху, специфіки організації та проведення занять з використанням ІКТ, як засобу розвитку інтелектуальних здібностей старших дошкільників.