eNGSUIR. Інституційний репозиторій НДУ імені Миколи Гоголя
Бібліотека імені акад. М.О. Лавровського
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/3183| Назва: | Виховання чесності і правдивості у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури |
| Автори: | Медвідь, Світлана Петрівна |
| Ключові слова: | моральне виховання чесність правдивість засоби художньої літератури педагогічні умови оптимізація виховного процесу |
| Дата публікації: | гру-2023 |
| Короткий огляд (реферат): | У роботі представлено результати дослідження проблеми виховання чесності і правдивості у дітей 5-7 років як моральних якостей особистості. Проаналізовано стан розробки проблеми виховання чесності і правдивості вітчизняними та зарубіжними науковцями; розкрито динаміку змін у розвитку чесності як моральної якості особистості в дошкільному дитинстві; обґрунтовано педагогічні умови виховання чесності і правдивості у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури. Наведено результати дослідницької роботи з вивчення рівня чесності у дітей старшого дошкільного віку та визначення педагогічних умов і методичних рекомендацій з виховання чесності і правдивості у дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури. |
| Опис: | The paper presents the results of the study of the problem of education of honesty and truthfulness in children aged 5-7 years as moral qualities of the individual. The state of development of the problem of education of honesty and truthfulness by domestic and foreign scientists is analyzed; the dynamics of changes in the development of honesty as a moral quality of an individual in preschool childhood are revealed; the pedagogical conditions for education of honesty and truthfulness in children of older preschool age by means of fiction are substantiated. The results of the research work on the study of the level of honesty in older preschool children and the determination of pedagogical conditions and methodical recommendations for the education of honesty and truthfulness in older preschool children by means of fiction are given. Keywords: moral education, honesty, truthfulness, pedagogical conditions, optimization of the educational process, means of fiction. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/3183 |
| Розташовується у зібраннях: | 012 (Дошкільна освіта) Магістерські роботи |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Медвідь_магістерська_2023.pdf | 609,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.