Моделювання уроку літератури як навчальний етап у підготовці вчителів-словесників

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/622

Title:	Моделювання уроку літератури як навчальний етап у підготовці вчителів-словесників
Authors:	Бондаренко, Юрій Іванович
Keywords:	логіка пізнавальної діяльності шляхи аналізу принципи групування літературних творів компетентності макроструктура уроку мікроструктура уроку
Issue Date:	May-2013
Publisher:	Українська мова і література в школі
Series/Report no.:	;5
Abstract:	Автор статті розкриває основні закономірності організації такого навчального етапу, як підготовка студентами уроків літератури. Він стверджує: ключовою проблемою при цьому є вироблення алгоритму пізнавальної діяльності школярів, що повинен стати основою для конструювання заняття і базується на узгодженні психологічних та методико-літературознавчих законів вивчення мистецтва слова.
URI:	http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/622
Appears in Collections:	ННІ філології, перекладу та журналістики

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Бондаренко Юрій Моделювання уроку літератури.doc		90 kB	Microsoft Word	View/Open

eNGSUIR JSPUI