eNGSUIR JSPUI
Electronic Nizhyn Gogol State University Institutional Repository
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/622| Title: | Моделювання уроку літератури як навчальний етап у підготовці вчителів-словесників |
| Authors: | Бондаренко, Юрій Іванович |
| Keywords: | логіка пізнавальної діяльності шляхи аналізу принципи групування літературних творів компетентності макроструктура уроку мікроструктура уроку |
| Issue Date: | May-2013 |
| Publisher: | Українська мова і література в школі |
| Series/Report no.: | ;5 |
| Abstract: | Автор статті розкриває основні закономірності організації такого навчального етапу, як підготовка студентами уроків літератури. Він стверджує: ключовою проблемою при цьому є вироблення алгоритму пізнавальної діяльності школярів, що повинен стати основою для конструювання заняття і базується на узгодженні психологічних та методико-літературознавчих законів вивчення мистецтва слова. |
| URI: | http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/622 |
| Appears in Collections: | ФАКУЛЬТЕТ ФІЛОЛОГІЇ, ІСТОРІЇ ТА ПОЛІТИКО-ЮРИДИЧНИХ НАУК |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Бондаренко Юрій Моделювання уроку літератури.doc | 90 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.