Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/704| Title: | Зіставлення художньо-історичного мислення письменників на уроках літератури |
| Authors: | Бондаренко, Юрій Іванович |
| Keywords: | Маруся Чурай художньо-історичне мислення історичний герой Ліна Костенко інтертекстуальність історичний сюжет |
| Issue Date: | Feb-2005 |
| Publisher: | Українська мова і література в школі |
| Abstract: | У статті розкрито методику вичення сюжету про Марусю Чурай із урахуванням художнійх напрацювань цілого ряду письменників: Л.Костенко, О.Шаховського, В.Самійленка та ін. |
| Description: | Методисти літератури роблять спроби встановлювати системні зв’язки між твором Л.Костенко та текстами її попередників. Це спостерігаємо у книзі “Ліна Костенко: Навчальний посібник-хрестоматія /ідея, упорядкування, інтерпретація творів Григорії Клочека/. Проте без цілісного з’ясування художньо-історичного мислення кожного із авторів неможливо осягнути їх творчий феномен, на фоні якого тільки і розкриється своєрідність бачення Л.Костенко Марусі Чурай, інших персонажів, історичної доби XVIІ століття. |
| URI: | http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/704 |
| Appears in Collections: | ФАКУЛЬТЕТ ФІЛОЛОГІЇ, ІСТОРІЇ ТА ПОЛІТИКО-ЮРИДИЧНИХ НАУК |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Зіставлення художньо-історичного мисленя письменників на уроках літератури (на матеріалі творів про Марусю Чурай).14.pdf | 361,34 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
