Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (1911)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (3)

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=вихователь<.>

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

159(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Завадська, Тетяна Василівна.
Професійне самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів [Текстььь] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2014. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 14. - С. 70-81 : табл. - Бібліогр.: с. 80 (13 назв)

УДК

159(5А2.2)П

Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
фывфывфыв:
Професійне самоздійснення -- САМОЕФЕКТИВНІСТЬ -- МОТИВАЦІЇ -- ВИХОВАТЕЛь ДНЗ -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Аннотация: Досліджуються особливості професійного самоздійснення вихователів дитячих дошкільних навчальних закладів, їх самоефективності та мотивації професійної діяльності.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

159.938
З-13

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Завадська, Тетяна Василівна.
Рівень самоактуалізації вихователів дитячих дошкільних закладів у процесі професійної діяльності [Текстььь] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2015. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 15. - С. 51-60 : табл. - Бібліогр.: с. 58-59 (11 назв)

УДК

159.938

Рубрики: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія
фывфывфыв:
професійна діяльність -- вихователь -- самоактуалізація -- особистісний потенціал -- ціннісні орієнтації -- самоповага -- самоефективність -- самоприйняття -- професійне самоздійснення
Аннотация: Представлено результати дослідження особливостей професійного самоздійснення, професійної самоефективності, мотивації та рівня самоактуалізації вихователів дитячих дошкільних закладів у процесі їх професійної діяльності. Виявлено у вихователів дослідженої групи часткову відсутність ознак актуалізації всіх компонентів природного особистісного потенціалу, які й становлять основу самоактуалізації.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

372
Д 68

Допомога дітям, постраждалим внаслідок воєнного конфлікту. Довідник учителя дошкільного навчального закладу [Текст] : довідник / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, ДУ "Інститут педіатрії, акушерства і гінікології НАМН України" ; ред. Н. В. Пророк. - 2-е вид. доп. і уточ. - Київ : ТОВ "Гамазин", 2015. - 79 с. : табл. - ISBN 978-966-2145-21-2 : 5.00 грн

УДК

373.2(03)

РУБ 372
Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
ЕКСТРЕМАЛЬНІ СИТУАЦІЇ -- ПСИХОЛОГІЧНА ТРАВМА -- гострий психологічний розлад -- посттравматичний стресовий розлад -- дошкільники -- вихователь -- батьки -- воєнний конфлікт

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Пророк, Наталія Василівна \ред.\; Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України (Київ)ДУ "Інститут педіатрії, акушерства і гінекології НАМН України"
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

151.51
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Шопіна, Марина Олександрівна.
Психологічні особливості реалізації творчого потенціалу вихователів ДНЗ в умовах підвищення професійної педагогічної кваліфікації [Текстььь] / М. О. Шопіна // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Фенікс, 2015. - Т. 12 : Психологія творчості, Вип. 21. - С. 321-328. - Бібліогр.: с. 327-328 (13 назв)

УДК

371.132

РУБ 151.51
Рубрики: Психологія творчості
фывфывфыв:
вихователь -- творчий потенціал -- професійний потенціал -- творчі завдання -- підвищення кваліфікації
Аннотация: Основну увагу в статті зосереджено на понятті розвитку творчого потенціалу вихователів дошкільних закладів, що розглядається як сукупність соціокультурних і творчих характеристик особистості педагога дошкільної освіти, що виражає готовність удосконалювати педагогічну діяльність. Аналізуються підходи до специфіки прояву психологічних властивостей та можливостей реалізації творчого потенціалу.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

15(5А2.2)П
А 43

Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)
Завадська, Тетяна Василівна.
Психологічні особливості професійного самоздійснення вихователів дошкільних закладів [Текстььь] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2016. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 16. - С. 39-48. - Бібліогр.: с. 46-48 (16 назв)

УДК

159.938

РУБ 15(5А2.2)П
Рубрики: Психофізіологія
фывфывфыв:
вихователь -- професійне самоздійснення -- самоактуалізація -- емоційне вигорання -- темперамент
Аннотация: У статті наведений огляд експерементальних даних прояву ознак професійного самоздійснення дошкільних вихователів та особистісних властивостей, які впливають на цей процес. Більшість вихователів виказали середній або вищий за середній рівні професійного самоздійснення, високу самоефективність та мотивацію до діяльності, відповідні темпераментальні показники.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

371.015
А 43

Михальська, С. А.
Становлення особистості дитини дошкільного віку у процесі соціалізації [Текст] / С. А. Михальська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ДП "Інформаційно-аналітичне агенство", 2016. - Т. 10 : Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія., Вип. 29. - С. 135-143. - Бібліогр.: с. 141-142 (10 назв)

УДК

159.923.2:37.013.42

РУБ 371.015
Рубрики: Психологія навчання
Генетична психологія
Медична психологія
фывфывфыв:
особистість -- сім'я -- дошкільний заклад -- соціалізація -- дошкільник -- родинне спілкування -- вихователь
Аннотация: У статті представлено науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми впливу батьків та дошкільного закладу на формування особистості дитини. Проаналізовано визначення різних дослідників щодо розуміння соціалізації. Констатовано, що саме в дитячому віці формується самосвідомість і закладаються перші уявлення про самого себе, утворюються стійкі форми міжособистісної взаємодії, моральні і соціальні норми. Зроблено висновок, що взаємодія у педагогічному процесі сім'ї та дошкільного закладу здатна здійснювати особистісно-орієнтований підхід, формувати індивідуальність, активізувати творчий потенціал не лише дитини, але і педагогів, і батьків.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України(Київ)

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

15(06)
П 86

Завадська, Тетяна Василівна.
Психоемоційний стан вихователів дитячих дошкільних закладів [Текст] / Т. В. Завадська // Психологічний часопис : Збірник наукових праць / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Київ : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2015. - № 1 (1). - С. 25-31. - Бібліогр.: с. 31 (5 назв) . - ISBN 978-966-189-359-6

УДК

159.942.5:373.2.011.3-051

РУБ 15(06)
Рубрики: Загальна психологія
фывфывфыв:
вихователь -- емоційне вигорання -- темперамент
Аннотация: Мета роботи - визначення психоемоційного стану вихователів дитячих садків. Були дослідженні ознаки синдрому емоційного вигорання та темпераментальні особливості, які також визначають поведінку та емоційний стан людини. Визначена "група ризику", яка потребує певних психотерапевтичних заходів щодо подолання та профілактики емоційного вигорання.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15(5А2.2)П
А 43

Завадська, Тетяна Василівна.
Визначення загальних чинників професійного самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів [Текст] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2017. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 17. - С. 57-69. - Бібліогр.: с. 67-68 (10 назв)

УДК

159.938

РУБ 15(5А2.2)П
Рубрики: Психофізіологія
фывфывфыв:
професійне самоздійснення -- професійне становлення -- чинники самоздійснення -- вихователь
Аннотация: Побудовані моделі залежностей показників професійного самоздійснення виявили, що найбільш значуще впливовими є показники "ціннісні орієнтації", "зовнішня негативна мотивація", "активність".

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

372
А 43


    Актуальні проблеми психології [Текст] : збірник наукових праць. Т. 4. Психологія розвитку дошкільника. Вип. 14 / За ред. С. Д. Максименка ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - 356 с. - ISSN 2072-4772. - 21.00 грн.
    Содержание:
Піроженко, Тамара Олександрівна. Якість дошкільної освіти: сучасна ситуація та погляд у перспективу / Т. О. Піроженко. - С .6-28
Балицька, І. М. Психологічний портрет сучасного вихователя дошкільного закладу в контексті ціннісного ставлення батьків до даної професії / І. М. Балицька. - С .28-43
Барсуковська, М. В. Ціннісно-смислова сфера педагога в аспекті психологічної готовності до професійної діяльності / М. В. Барсуковська. - С .43-57
Біла, І. М. Родиноцентризм у розвитку здібностей дитини / І. М. Біла. - С .57-78
Васильєва, С. А. Теоретичні засади формування соціально-доцільної поведінки дітей старшого дошкільного віку у предметно-перетворювальній діяльності з об'єктами природи / С. А. Васильєва. - С .78-91
Горбатих, В. В. Батьки як чинник впливу на становлення самоставлення дітей старшого дошкільного віку / В. В. Горбатих. - С .91-103
Гулько, Ю. А. Розуміння дошкільниками емоцій / Ю. А. Гулько. - С .103-116
Завадська, Т. В. Фактори впливу на професійне самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів / Т. В. Завадська. - С .116-128
Кабанцева, А. В. "Лялька-персона"-іноваційна методика зміцнення та розвитку психічного здоров'я дітей / А. В. Кабанцева, О. Л. Корнєєва, О. О. Стягунова. - С .128-141
Каплунова, К. А. РЕальні та ігрові взаємовідносини дітей старшого дошкільного віку у відображенні міжособистісної взаємодії в творчій грі / К. А. Каплунова. - С .141-158
Карабаєва, Ірина Іванівна. Особливості ціннісних орієнтацій сучасних старших дошкільників / І. І. Карабаєва. - С .158-167
Кондратець, І. В. Вербальне заохочення як ефективний засіб формування впевненості у дітей дошкільного віку / І. В. Кондратець. - С .167-180
Кролівець, О. В. Психологічні і психолінгвістичні особливості розповідного мовлення дітей дошкільного віку / О. В. Кролівець. - С .180-196
Маршицька, В. В. Соціокультурні передумови формування особистості старшого дошкільника у багатовимірному соціальному просторі / В. В. Маршицька. - С .196-208
Пуйо, О. І. Формування моральних якостей дітей дошкільного віку засобами рухливих ігор / О. І. Пуйо. - С .208-219
Рагозіна, В. В. Спостережливість старшого дошкільника: сутність і діагностика / В. В. Рагозіна, Н. В. Очерятина. - С .219-234
Рейпольска, О. Д. Психолого-педагогічні засади ціннісного самоставлення / О. Д. Рейпольска. - С .234-251
Савченко, Ю. Ю. Арт-терапія як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку / Ю. Ю. Савченко. - С .251-262
Соловйова, Людмила Іванівна. Цінності дитини:шляхи привласнення в дошкільному віці / Л. І. Соловйова. - С .262-276
Телесенко, О. В. Відвертий діалог: нові форми взаємодії з батьками / О. В. Телесенко. - С .276-289
Товкач, І. Є. Індивідуалізація освітнього процесу з дітьми старшого дошкільного віку за авторською методикою "Розглядай та впізнавай" / І. Є. Товкач. - С .289-304
Токарєва, Л.Д. Специфіка прояву термінальних і інструментальних цінностей старшого дошкільника в сім'ї / Л.Д. Токарєва. - С .304-318
Федорчук, О. І. Батьківська безвідповідальність як чинник деструктивної поведінки дошкільника / О. І. Федорчук. - С .318-331
Чернов, А. А. Розвиток особистості дітей раннього віку методом бінарних занять в парі "вихователь-психолог" / А. А. Чернов. - С .331-354

УДК

373.2(06)

РУБ 372
Рубрики: Психологія дошкільника
фывфывфыв:
психологія дошкільника

Держатели документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

372
А 43

Завадська, Т. В.
Фактори впливу на професійне самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів [Текст] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 14. - С. 116-128

УДК

159.938

РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
фывфывфыв:
професійність -- самоздійснення -- фактори впливу -- вихователь
Аннотация: З метою пошуку факторів, які впливають на професійне самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів, був проведений лінійний регресійний аналіз результатів попередніх досліджень. Будувались моделі залежностей, рівнів загального внутрішньо- та зовнішньопрофесійного самоздійснення від емпіричних даних. Результати виявили, що найбільш впливовими на рівень професійного самоздійснення вихователів є показники "ціннісні орієнтації", "синергія", "активність", "зовнішня негативна мотивація" та "емоційна відстороненість". Останні два показники вказують на ознаки професійної деформації.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.

372
А 43

Чернов, А. А.
Розвиток особистості дітей раннього віку методом бінарних занять в парі "вихователь-психолог" [Текст] / А. А. Чернов // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Харків : КЦ ФОП Іванової М. А., 2015. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 14. - С. 331-354

УДК

159.922:373.24

РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
фывфывфыв:
бінарне заняття -- особистість -- когнітивний розвиток -- емоційний розвиток -- провідна діяльність -- провідна потреба -- ставлення
Аннотация: В статті розкривається проблема індивідуалізації дошкільного виховання та навчання дітей раннього віку в умовах дитячого садочка, методом бінарних занять в парі "психолог-вихователь". Аналізується можливість інтеграції таких наук, як дошкільна педагогіка та дитяча психологія, на основі співставлення їх об'єктів, предметів та методів дослідження. Завдання повноцінного функціонування бінарної пари без дублювання функцій одним членом іншого, автор вирішує через розподіл обов'язків з урахуванням специфіки наук, яку представляє кожен учасник бінарної пари.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.

372
А 43

Завадська, Т. В.
Самоактуалізація в системі професійного самоздійснення вихователів дитячих дошкільних закладів [Текст] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : КЦ ФОП Іванової М.А., 2017. - Т. 4 : Психологія розвитку дошкільника, Вип. 13. - С. 63-72

УДК

159.938

РУБ 372
Рубрики: Психологія розвитку дошкільника
фывфывфыв:
професійне самоздійснення -- вихователь -- самоактуалізація
Аннотация: У статті представлені результати дослідження рівня самоактуалізації як чинника професійного самоздійснення вихователів з ознаками самоактуалізації за показниками "компетентності у часі", "ціннісних орієнтацій", "поглядів на природу людини", "самоповаги", "синергії", "пізнавальних потреб". У групи вихователів визначена відсутність ознак процесу самоактуалізації за певними шкалами. Визначена група ризику за шкалою "прийняття агресії".

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

13.

372(07)
П 59

Поряд і разом: соціалізуємо старшого дошкільника [Текст] : навч.-метод. посіб. / С. Васильєва [и др.] ; за заг. ред. Н. Гавриш ; Інститут проблем виховання НАПН України. - Кропивницький : Імекс - ЛТД, 2018. - 252 с. - ISBN 978-966-189-458-6 : 179.00 грн

УДК

373.2.035+316.614.6-053.4](072)

РУБ 372(07)
Рубрики: Педагогічна психологія
фывфывфыв:
соціалізація -- старший дошкільник -- вихователь

Доп.точки доступа:
Васильєва, С.; Гавриш, Н.; Луценко В.; Маршицька, В.; Рагозіна, В.; Рейпольська, О.; Шкляр, Н.; Гавриш, Н. \за заг. ред.\; Інститут проблем виховання НАПН України
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.

15(5А2.2)П
А 43

Завадська, Тетяна Василівна.
Підсумки системного дослідження професійного самоздійснення вихователів дошкільного віку [Текст] / Т. В. Завадська // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Інформ.-аналіт. агентство, 2018. - Т. 5 : Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія., Вип. 18. - С. 63-72. - Бібліогр.: с. 70-72 (11 назв)

УДК

159.938

РУБ 15(5А2.2)П
Рубрики: Психофізіологія
Психологія праці
Експериментальна психологія
фывфывфыв:
вихователь -- професійне самоздійснення -- чинники впливу -- професійне вигорання
Аннотация: Огляд результатів системного дослідження чинників, що обумовлюють специфічну працю педагогів-вихователів дітей дошкільного віку та сприяють їхньому професійному самоздійсненню. У 82,0% осіб, що брали участь у досліджених визначений середній та вищий за середні рівні загального професійного самоздійснення, у 81,0% внутрішньо-професійний та у 75% зовнішньопрофесійний типи самоздійснення. Це вказує на досить високий рівень професійного самоздійснення вихователів у вибірці, до якої ввійшли 78 осіб. Більшість педагогів-вихователів виказала певні властивості темпераменту, що зумовлюють плідну працю з дітьми, але були визначені і такі властивості, що вказують на професійну деформацію. Найбільш інформативно значущим чинником професійного самоздійснення педагогів-вихователів виявився показник "ціннісні орієнтації". Визначена група осіб з ознаками розвитку емоційного вигорання та професійної деформації, що потребує певних психотерапевтичних заходів.

Доп.точки доступа:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Найти похожие

Статистика за 13.06.2024
Число запросов	67030
Число посетителей	1566
Число заказов	0