Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (6)Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=смисложиттєві орієнтації<.>
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.
159.923
С 43


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Скляренко, О. М.
    Деякі особливості прояву життєтворчості у працівників органів внутрішніх справ [Текст] / О. М. Скляренко // Проблеми загальної та педагогічної психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : Гнозіс, 2013. - Т. 16, ч. 1, 2. - С. 416-423. - Бібліогр.: с. 422-423 (10 назв)
УДК

Кл.слова (ненормовані):
життєтворчість -- життєвий шлях -- життєвий вибір -- самотворчість -- самоутвердження -- самовизначення -- стресостійкість -- кризові явища -- сенс життя -- смисложиттєві орієнтації
Анотація: Аналізуються наукові дослідження з проблеми життєтворчості, сучасні підходи щодо вивчення феномену життєтворчості. Визначено основні компоненти структури життєтворчості, що впливають на її формування. Показано деякі психологічні особливості прояву життєтворчості у співробітників органів ВС.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

2.
15(08)
А 43


    Харченко, Н. А.
    Образ Я майбутніх психологів: теоретико-емпіричний аналіз [Текст] / Н. А. Харченко, А. В. Парфенюк // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2019. - Т. 14 : Методологія і теорія психології, Вип. 2. - С. 363-370. - Бібліогр. с. 369 (4 назви)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Методологія і теорія психології
Кл.слова (ненормовані):
образ Я -- самоставлення -- смисложиттєві орієнтації -- самоактуалізація -- Я-концепція
Анотація: Дану статтю присвячено емпіричному дослідженню особливостей образу Я майбутніх психологів. Актуальність проблеми зумовлена тим, що попри численні програми підготовки фахівців-психологів, їх образ Я ще не достатньо розкритий. У статті проаналізовано поняття Я образу, смисложиттєвих орієнтацій та самоактуалізації. Окреслено можливості використання опитувальників самоставлення і смисложиттєвих орієнтацій у комплексній діагностиці Я образу майбутніх психологів. Встановлено, що образ Я майбутніх психологів складається з таких компонентів як самоефективність (високий її рівень характеризує позитивний образ Я, низький - негативний), термінальних та інструментальних цінностей, усіх компонентів самоставлення та самоактуалізації, а також смисложиттєвих орієнтацій.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Парфенюк, А. В.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗ

Знайти схожі

3.
15(08)
А 43


    Купрєєва, О. І.
    Особливості часової перспективи в просторі самореалізації студентів [Текст] / О. І. Купрєєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2019. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 16. - С. 144-153. - Бібліогр.: с. 151-153 (20 назв)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
часова перспектива -- самореалізація -- самоставлення -- смисложиттєві орієнтації -- студенти з інвалідністю
Анотація: У статті викладено результати дослідження особливостей часової перспективи в контексті самореалізації студентів. Здійснено порівняльний аналіз часової перспективи умовно здорових студентів та студентів з інвалідністю. Виявлено зв'язок часової перспективи із смисложиттєвими орієнтаціями, самоставленням та самореалізацією особистості студентів. Встановлено, що збалансована часова перспектива, ціннісно-смислова насиченість часових модусів та цілісне сприйняття себе в часі сприяють успішній самореалізації особистості студентів.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

4.
159.923
К 92


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Купреева, Ольга Іллівна.
    Психологічні аспекти самореалізації студентів з інвалідністю [Текст] / О. І. Купреева // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 130-140 : рис. - Бібліогр.: с. 139-140 (14 назв)
УДК
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
студенти -- інвалідність -- самореалізація -- часова перспектива -- самоставлення -- смисложиттєві орієнтації
Анотація: Викладено результати дослідження психологічних аспектів самореалізації студентів з інвалідністю. Здійснено порівняльний аналіз психологічних характеристик студентів з інвалідністю та здорових студентів. Виявлено зв'язок самореалізації особистості із її самоставленням, смислово-життєвими орієнтаціями та часовою перспективою.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

5.
153
А 43


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Сердюк, Людмила Захарівна.
    Психологічні засади підвищення життєстійкості особистості [Текст] / Л. З. Сердюк, О. І. Купрєєва // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ : ТОВ "Талком", 2017. - Т. 11 : Психологія особистості. Психологічна допомога особистості, Вип. 15. - С. 481-491. - Бібліогр.: с. 489-490 (7 назв)
УДК
РУБ 153
Рубрики: Психологія особистості--Психологічна допомога особистості
Кл.слова (ненормовані):
життєстійкість -- самоставлення -- смисложиттєві орієнтації -- соматичні захворювання -- тренінг життєстійкості
Анотація: У статті викладено психологічні основи підвищення життєстійкості особистості. Виявленно взаємозв'язок життєстійкості особистості із її мотиваційно-смисловим утвореннями та самоставленнями. Встановлено взаємозвязки між окремими параметрами системи ставлень особистості, які обумовлюються високим ступенем усвідомленості себе, прагненням будувати плани на майбутнє, наявністю цілей у майбутньому, здатністю самостійно визначати шлях власного розвитку. Запропоновано тренінг підвищення життєстійкості особистості, спрямований на формування та розвиток психологічних якостей, які забезпечують їй психологічну стійкість та особистісну зрілість; сприяння успішному оволодінню діяльністю, актуалізацію особистісних ресурсів розвитку в процесі активної взаємодії із соціальним середовищем.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Купрєєва, О. І.; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

6.
15(08)
А 43


    Краєва, О. А.
    Психологічні особливості ідентичності клієнтів кабінекту "Довіра" [Текст] / О. А. Краєва, О. А. Черкас // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Київ-Ніжин : ПП Лисенко М. М., 2020. - Т. 14 : Методологія і теорія психології, Вип. 3. - С. 113-122. - Бібліогр.: с. 120-121 (9 назв)
УДК
РУБ 15(08)
Рубрики: Методологія і теорія психології
Кл.слова (ненормовані):
ВІЛ-інфекція -- життєстійкість -- ідентичність -- криза ідентичності -- особистісна ідентичність -- самооцінка -- сенс життя -- смисложиттєві орієнтації -- тестування
Анотація: У статті здійснено опис трансформації структури ідентичності клієнтів кабінету "Довіра" під впливом уперше діагностованої ВІЛ-інфекції під час процесу проходження інформування та тестування. Наведено статистичне порівняння результатів репрезентованих змін у складових ідентичності клієнтів до оголошення результатів аналізу тестування на ВІЛ через три місяці від того часу, як вони дізналися про безпосередньо наступних показників: "Залученість" і "Прийняття ризику". Окрім цього, статистично значущими виявилися зміни показників шкал за текстом смисложиттєвих орієнтацій: "Цілі в житті", "Процес життя", "Результат життя", "Локус контролю - Я", "Локус контролю життя", "Осмисленність життя". Самоповага клієнтів кабінету "Довіра", так само як і відчуття контролю над власним життям, залишилися незмінними через три місяці після отримання респондентами позитивного результату тесту на ВІЛ. У цілому виявлені психологічні особливості ідентичності клієнтів статистично значуще відрізняється від подібних показників до усвідомлення ВІЛ-позитивного статусу та стосується зниження рівня життєстійкості особистості, набуття негативних смисложиттєвих ситуацій.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Черкас, О.А.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

7.
159.922
С 32


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Сердюк, Людмила Захарівна.
    Психологічні особливості мотивації професійного вибору учнів із хронічними соматичними захворюваннями [Текст] / Л. З. Сердюк, А. О. Курбатова // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 11. - С. 245-253 : рис. - Бібліогр.: с. 252 (13 назв)
УДК
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
професійне самовизначення -- вибір професії -- смисложиттєві орієнтації -- самоставлення -- психологічний захист
Анотація: Здійснено психологічний аналіз чинників вибору професії старшокласниками із хронічними соматичними захворюваннями загальноосвітнього навчального закладу. Виявлено сформованість мотивів вибору професії, зв'язок професійної мотивації з особистісними та ціннісно-смисловими утвореннями.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Курбатова, Альона Олександрівна; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

8.
159.922.6
П 89


    Пустовалов, Іван Вікторович.
    психологічні особливості осмисленості життя дітей підліткового віку в сім'ях повторного шлюбу [Текст] / І. В. Пустовалов // Проблеми сучасної психології : Збірник наукових праць / Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2015. - Вип. 29. - С. 575-584 : рис. - Бібліогр.: с. 583 (6 назв)
УДК
Рубрики: Загальна психологія
Кл.слова (ненормовані):
смисложиттєві орієнтації -- підліток -- смислова сфера -- осмисленість життя -- повторний шлюб -- підлітки -- сім'я
Анотація: Показано роль сім'ї в розвитку особистості підлітка та його смислової сфери. Особливу увагу приділено обґрунтуванню доцільності спеціального вивчення смислової сфери підлітків із сімей повторного шлюбу. Наведено результати емпіричного дослідження смисложиттєвих орієнтацій як складової смислової сфери підлітків.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \наук. ред.\; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна \наук. ред.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

9.
159.9:[-043.86:17.022]-053.67
И 21


    Іванова, Оксана Вікторівна.
    Психологічні особливості розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці [Рукопис] : автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / О. В. Іванова ; наук. кер. Е. О. Помиткін ; Інститут пед. освіти і освіти для дорослих НАПН України. - Київ, 2018. - 20 с. - Бібліогр.: с. 15-17 (23 назви). -
УДК
Рубрики: Педагогічна психологія
   Вікова психологія

Кл.слова (ненормовані):
смисложиттєві орієнтації -- смисл життя -- юнацький вік -- розвиток -- життєві цінності -- психологічні особливості -- психолого-педагогічні умови -- програма розвитку
Анотація: У дисертації здійснено теоретичний аналіз досліджуваної проблеми в зарубіжній та вітчизняній психології . І філософське , і психологічне розкриття змісту поняття смисложиттєвих орієнтацій особистості уможливило виокремлення його центрального ядра – “ смисл життя ”. На основі інтегрованого підходу розкрито сутність поняття “ смисложиттєві орієнтації особистості юнацького віку ”, аргументовано його авторське визначення як індивідуальної динамічної ієрархічної структури усвідомлених й актуальних цінностей - цілей , що становлять особистісний смисл й визначають життєві сфери та вектори діяльності людини у період юнацтва . Виявлено особливості сформованості смисложиттєвих орієнтацій юнаків і дівчат , систематизовано структуру досліджуваного феномену . Визначено психолого - педагогічні умови , обґрунтовано механізми , критерії , показники та рівні розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці , розроблено класифікацію і спроектовано модель розвитку , в чому полягає новизна та теоретичне значення дисертаційного дослідження . Застосовані в експериментальному дослідженні взаємодоповнювані психодіагностичні методи дали змогу виявити цілісну картину розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці . Набула подальшого розвитку система знань про їх особливості , сутність , зміст і структуру . На засадах особистісно орієнтованого підходу , з урахуванням положень духовно - особистісного , діяльнісного і вчинкового підходів , розроблено та апробовано психолого - педагогічну програму розвитку смисложиттєвих орієнтацій особистості в юнацькому віці , а також підготовлено методичні рекомендації для практичних психологів і соціальних педагогів .

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Помиткін, Едуард Олександрович \наук. кер.\; Інститут пед. освіти і освіти для дорослих НАПН України
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.
153.6
А 43


Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України (Київ)

    Музика, О. О.
    Смисложиттєві орієнтації та життєві цілі як чинники аксіогенезу музично обдарованих студентів [Текст] / О. О. Музика // Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць / За ред. С. Д. Максименка. - Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. - Т. 6 : Психологія обдарованості, Вип. 14. - С. 173-180
УДК
РУБ 153.6
Рубрики: Психологія обдарованості
Кл.слова (ненормовані):
аксіогенез -- цінності -- смисложиттєві орієнтації -- життєві цілі -- музична обдарованість -- обдарована особистість
Анотація: У статті аналізуються результати порівняльного дослідження особливостей життєвих цілей музично обдарованих студентів, та студентів, які не демонструють ознак обдарованості. Встановлено, що обдаровані студенти вирізняються з-поміж ровесників вищим рівнем розвитку смисложиттєвих орієнтацій як за загальним показником, так і за показниками окремих субшкал. Життєві цілі музично обдарованих студентів пов'язані з музичною професійною діяльністю. Вони узгоджуються в часовій перспективі: реалізація близьких цілей відкриває можливості для досягнення далеких. Досить високий рівень домагань основується на ціннісному досвіді результативності музичної діяльності, що дає підстави для висновків про реалістичність і досяжність життєвих цілей. Включення життєвих цілей в аксіогенез музично обдарованих студентів засвідує свідоме використання музичної діяльності, здібностей і вмінь як засобів для особистісного саморозвитку в короткочасній та тривалій часових перспективах.


Дод.точки доступу:
Максименко , Сергій Дмитрович \голов. ред.\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка Національної академії педагогічних наук України(Київ)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

 1-10    11-14 
 
Статистика
за 03.06.2024
Кількість запитів 13615
Кількість відвідувачів 1243
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя