Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (20)Рідкісна книга (1)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (34)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ДОСЯГНЕННЯ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 267
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
15(075.3)
З-28


    Занюк, Сергій Степанович.
    Психологія мотивації [Текст] : навч. посіб. для студ. вузів / С. С. Занюк . - К. : Либідь, 2002. - 304 с. - Библиогр.: с.296-298. - ISBN 966-06-218-9 : 19.00 грн., 18.00 грн.
    Зміст:
МОТИВАЦІЯ І ДІЯЛЬНІСТЬ
Структура й особливості мотивації
Види та ієрархія мотивів
Потреби особистості
Мотивація і механізми психологічного захисту особистості
Мотивація і переживання
ТИПИ МОТИВАЦІЇ
Процесуальна мотивація
Мотивація допомоги
Мотивація агресії
Мотивація влади
Негативна мотивація і покарання
Мотивація досягнення
МОТИВАЦІЯ, АКТИВНІСТЬ, УСПІХ
Особистісна причинність і мотивація
Упевненість у своїх здібностях (почуття компетентності)
Успіх і невдача. Реакції на невдачу
Почуття безпорадності. Причинні схеми і безпорадність
РОЗВИТОК МОТИВАЦІЇ
Психологічні механізми розвитку мотивації
Позитивне підкріплення
Самопідкріплення
ДРНТІ
ББК 88я73
РУБ 15(075.3)
Рубрики: Мотивація--психологія--підкріплення
   Психологія успіху

   Кафедра загальної та практичної психології


Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

2.
635.618
Ж 78


    Жовнер, Іван Михайлович.
    Ніжинські огірки та огірковий промисел: історія, досягнення, проблеми та шляхи їх вирішення [Текст] : монографія / І. М. Жовнер. - Ніжин : [б. в.], 2005 (Гідромакс). - 258 с. - 10.00 грн.
ДРНТІ
ББК 42.347
РУБ 635.618
Рубрики: Огірки ніжинські--технологія вирощування
   Овочівництво--огірки ніжинські

   Чернігівщина--овочівництво--огірки ніжинські
Кл.слова (ненормовані):
огірковий промисел ніжинщини -- ніжинські огірки


Дод.точки доступу:
Ніжинський консервний комбінат \о нем\; Ніжинський агротехнічний інститут \о нем\; Ніжинська агрошкола \о ней\; Носівська дослідна станція \о ней\
Примірників всього: 40
аб (22), Ч.З.№2 (15), ав (2), фб (1)
Свободны: аб (22), Ч.З.№2 (15), ав (2), фб (1)
Знайти схожі

3.
371(075.3)
В 19


    Василюк, Алла Володимирівна.
    Нариси з порівняльної педагогіки [Текст] : посібник з порівняльної педагогіки для студентів вищих педагогічних закладів освіти / А. Василюк, К. Корсак, Н. І. Яковець ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 119 с. - Бібліогр.: с. 111-119. - 2.50 грн.
    Зміст:
Виникнення порівняльної педагогіки та її початкові теоретико-методологічні концепції . - С .7
Батьки-засновники порівняльної педагогіки . - С .10
Перші наукові досягнення . - С .13
Зародження організацій . - С .18
Порівняльна педагогіка в СРСР та Україні . - С .19
Змужніння порівняльної педагогіки та її сучасні теоретико-методологічні окнцепції . - С .20
Порівняльна педагогіка в незалежній україні . - С .31
Інформаційно-суспільні зміни і тенденції розвитку освіти . - С .32
Стан освіти в Україні . - С .42
Міжнародна взаємодія в освіті: організації та програми . - С .45
ЮНЕСКО та її інституції . - С .47
Європейський Союз . - С .50
Рада Європи . - С .51
Міжнародні освітні програми . - С .52
Дошкільне виховання. Початкова школа . - С .57
Елементи історії розвитку системи жошкільного виховання . - С .57
Основні завдання системи дощкільного виховання . - С .58
Про стан і діяльність початкової школи . - С .61
Тенденції розвитку початкової освіти . - С .64
Середня освіта: Стан і тенденції розвитку . - С .66
Системи професійної освіти: стан і перспективи розвитку . - С .74
З історії профосвіти . - С .74
Цілі і моделі середньої професійної освіти . - С .75
Сучасна система професійних консультацій . - С .82
Стан і перспективи розвитку вищої освіти . - С .83
Педагогічні кадри учора, сьогодні і завтра . - С .92
Підвищення вимог до вчителя ХХІ ст. . - С .92
Педевтологи про підготовку вчителів . - С .95
Організація первинної підготовки вчителів . - С .97
Реформи освіти - досвід і перспективи. Приклад України і Польщі
ДРНТІ
ББК 74.202я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Педагогіка--порівняльна педагогіка


Дод.точки доступу:
Корсак, Костянтин; Яковець, Наталія Іванівна; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 264
фб (1), ав (4), аб (247), Ч.З.№2 (12)
Свободны: фб (1), ав (4), аб (247), Ч.З.№2 (12)
Знайти схожі

4.

Л 64


   
    Література та культура Полісся [Текст]. Вип. 23. Українсько-російські та білоруські мовно-літературні та культурні зв’язки / відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 244 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 6.50 грн., 10.00 грн.
    Зміст:
ФІЛОЛОГІЯ
Сидоренко, Т. О. Поетичне Чотири-Євангеліє та інші Новозаповітні книги від Івана (Величковського) / К. П. Ісаєнко; Н. М. Жаркевич; Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко. - С .3
Ісаєнко, К. П. Модель біографії М. Гоголя П. Кулішем (до проблем інтерпретації біографії письменника) / Н. М. Жаркевич; Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .8
Жаркевич, Н. М. Гоголівська проблематика на межі тисячоліть у журналі "Слово і час" / Ю. Н. Хоменко; В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .13
Хоменко, Ю. Н. Гоголь и проблемы художественного перевода / В. М. Бережняк, В. М. Пащенко; С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .21
Бережняк, В. М. Декодування взаємодії українських, російських, білоруських мікросистем у регіоні Новгород-Сіверщини / С. Г. Самойленко; В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .29
ІСТОРІЯ
Самойленко, Григорій Васильович. Формування громадської думки в середовищі ніжинської козацької та духовної еліти другої половини ХУІІ ст. / В. Бойко; О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .33
Уривалкін, О. М. Таємниця Кодацького походу 1684 року. Спроба історичного аналізу / О. П. Данилевич; Н. Рудницька; С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .51
Бойко, В. Формування населенням Чернігівської губернії діаспори на окраїнах Російської імперії / О. С. Сидорович; П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .53
Данилевич, О. П. Одеська Громада в 70-х роках ХІХ ст. / Н. Рудницька; С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .59
Сидорович, О. С. Фундатор української кооперації / П. П. Моціяка; О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .62
Рудницька, Н. Середня і вища освіта євреїв на Волині у ХІХ ст.: русифікація чи юдаїзація / С. М. Ховрич; Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .67
Моціяка, Петро Петрович. Діяльність Чехословацької Національної Ради у 1916-1918 рр. / О. В. Потильчак; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .74
Ховрич, С. М. Запровадження предметної системи в КПІ, а також в ХТІ та КГІ: чи була необхідність? / Ю. М. Давиденко; Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .77
Потильчак, О. В. Німецькі військовополонені і суспільні настрої в Україні у 1944-1945 рр. / Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; О. В. Аніщенко. - С .84
Давиденко, Ю. М. Національні військові організації на території Польщі на поатковому етапі Другої світової війни (1939-1940 рр.) / Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко; Л. І. Зеленська. - С .91
ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ
МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО
Самойленко, Григорій Васильович. Культура Чернігівщини періоду Київської Русі / О. В. Аніщенко. - С .97
Самойленко, Григорій Васильович. Особливості розвитку культури на Чернігівщині у ХІІІ - першої половини ХУІІ ст. / Г. В. Самойленко, О. Г. Самойленко. - С .122
Михальський, Е. Н. Назначение И. С. Орлая директором Гимназии высших наук князя Безбородко в Нежине / Е. Н. Михальський. - С .139
Будзар, М. М. Садибна культура України останньої третини ХІХ сторіччя: Микола Костомаров в садибі Киселів / М. М. Будзар. - С .179
Аніщенко, О. В. Професійні досягнення вітчизняних фахівців та учнівської молоді в експозиціях всеросійських, регіональних і міжнародних виставок (1881 - 1913) / О. В. Аніщенко. - С .185
АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЗНАХІДКИ
Зеленська, Л. І. Документи про культурні явища на Чернігівщині / Л. І. Зеленська. - С .194
ДРНТІ
ББК 83.3(4Укр) + 83.3(4Рос)5
РУБ
Рубрики: Чернігівщина--історія
    Чернігівщина--культура



Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Куліш, Пантелеймон \о нем\; Орлай, И. С. \о нем\; Костомаров, Микола \о нем\; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 7
Ч.З.№3 (3), ІБв (1), ав (1), фб Гоголіана (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (3), ІБв (1), ав (1), фб Гоголіана (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

5.
156
О-73


   
    Особистість в психологічних дослідженнях [Текст] : Тексти / Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Упоряд. С. Д. Максименко, М. В. Папуча, За заг. ред. С. Д. Максименко . - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 197 с. - 8.00 грн., 14.00 грн.
    Зміст:
ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ
Адлер, А. Комплекс неповноценности и комплекс превосходства / К. Левин; Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт. - С .4
Левин, К. Психологическое поле / Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс. - С .7
Лерш, Ф. Розуміння особи у психології / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл. - С .8
Маслоу, А. Самоактуализация / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд. - С .16
Маслоу, А. Г. Пиковые переживания / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд. - С .20
Мей, Р. Становлення екзистенційної психології / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен. - С .26
Мейли, Р. Черты личности. Важность понятия "черта" / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни. - С .29
Олпорт, Г. Личность: Проблема науки или искусства? / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .33
Олпорт, Г. У. Функциональная автономия мотивов / К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .37
Роджерс, К. Р. Личностный рост / В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг. - С .44
Франкл, В. Поиск смысла жизни и логотерапия / А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев. - С .47
Фрейд, А. Психология "Я" и защитные механизмы / З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова. - С .51
Фрейд, З. Разделение психической личности / Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев. - С .54
Хекхаузен, Х. Мотивация достижения / К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович. - С .54
Хорни, К. Тревожность / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский. - С .56
Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский. - С .58
Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев. - С .59
Юнг, К. Г. Становление личности / Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн. - С .62
РОСІЙСЬКА ПСИХОЛОГІЯ
Ананьев, Б. Г. Структура и становление личности / Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков. - С .69
Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / М. М. Бахтин; Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк. - С .70
Анцыферова, Л. И. Совладание / В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк. - С .72
Бахтин, М. М. Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского / Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко. - С .80
Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко. - С .85
Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук. - С .87
Божович, Л. И. Потребность в новых впечатлениях / Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча. - С .89
Василюк, Ф. Е. Переживание / Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець. - С .92
Выготский, Л. С. Социальная ситуация развития / А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .97
Зейгарник, Б. В. О патологическом развитии личности / А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .105
Лазурский, А. Ф. О составе личности / Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .109
Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность / В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .110
Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .114
Мясищев, В. Н. Отношения личности / С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .115
Рубинштейн, С. Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .117
Рубинштейн, С. Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .119
Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .122
Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .125
СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ
Костюк, Г. С. Навчання і розвиток особистості / А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .126
Максименко, С. Д. Загальне поняття про особистість та її структуру / Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .131
Балл, Г. О. Значення і смисл як психологічні поняття / Г. В. Куценко; Т. М. Титаренко. - С .144
Бондаренко, А. Ф. Социальная психотерапия личности / С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .149
Бурлачук, Л. Ф. До створення теорії "вимірюваної індивідуальності" у психодіагностиці / В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .152
Куценко, Г. В. Психологічна оцінка когнітивного стилю особистості / Т. М. Титаренко. - С .155
Максименко, С. Д. Особистість починається з любові / Н. В. Чепелева. - С .159
Роменець, В. А. Загальна природа вчинку / Ю. М. Швалб. - С .169
Титаренко, Т. М. Життєвий шлях особистості / Т. М. Титаренко. - С .173
Чепелева, Н. В. Теоретические основы психологической герменевтики / Н. В. Чепелева. - С .178
Швалб, Ю. М. Личность: самосознание, самоопределение / Ю. М. Швалб. - С .184
Моделі структури особистості . - С .192
ДРНТІ
ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Особистість--розвиток особистості
   Неповноцінність (психол.)

   Зверхність (психол.)

   Самоактуалізація

   Екзистенційна психологія

   Переживання (психол.)

   Риси особистості (психол.)

   Мотиви (психол.)

   Сенс життя

   Я - теорія

   Мотивація досягнення

   Тривожність (психол.)

   Юність--психологія

   Володіння собою (психол.)

   Дитина--розвиток

   Враження--психологія

   Самосвідомість особистості

   Когнітивний стиль

   Вчинки--психологія

   Герменевтика--психологія

   Психологічні дослідження--особистість



Дод.точки доступу:
Максименко, С. Д. (академік) \упоряд.\; Папуча, Микола Васильович \упоряд.\; Достоевський, Федір Михайлович \о нем\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 85
аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1)
Свободны: аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1)
Знайти схожі

6.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 228 с. - (Ніжинській вищій школі - 200 років). - 12.00 грн.
    Зміст:
Кушерець, Т. В. Глобальні соціокультурні трансформації та зміст сучасної освітньої парадигми / Т. В. Кушерець. - С .6-8
Чуйко, В. Л. Наукова раціональність як феномен людської життєдіяльності / В. Л. Чуйко. - С .9-10
Сич, М. М. Розвиток потреби у творчості як предмет соціально-філософського аналізу / М. М. Сич. - С .11-14
Баранова, Н. М. Стан і перпективи розвитку філософських знань у сучасній парадигмі освіти в Україні / Н. М. Баранова. - С .15-17
Одерій, С. Л. Культура освітньої політики ЮНЕСКО і Ради Європи та розвиток вищої освіти в Україні / С. Л. Одерій. - С .18-22
Корсак, К. В. Про невідворотність переходу людства від ери егоїзму до періоду альтруїзму та завдання систем освіти у нових умовах / К. В. Корсак. - С .23-26
Тарутіна, З. Є. Нейропсихологічні основи процесу навчання і досягнення точних наук / З. Є. Тарутіна. - С .27-30
Ястребова, Г. Ф. Особливості історії як науки і навчальної дисципліни в аспектах можливостей емоційного впливу на молодь / Г. Ф. Ястребова. - С .31-34
Зубрицька, О. М. Особливості забезпечення якості середньої освіти в Україні в умовах суспільних трансформацій та європейської інтеграції / О. М. Зубрицька. - С .35-39
Похресник, А. К. Сподівання і труднощі створення загальнодоступної вищої освіти: паралелі Росії та України / А. К. Похресник. - С .45-48
Поляк, О. В. Формування у студентів емоційної компетентності - одне з завдань вищої освіти України / О. В. Поляк, Л. М. Ляшенко. - С .49-53
Бобренко, Р. В. Сучасні тенденції розширення терміна "образотворче мистецтво" у вітчизняному освітньому просторі / Р. В. Бобренко. - С .54-56
Димитров, М. Ф. Роль професійно-орієнтованих громадських молодіжних організацій у формуванні нової української еліти / М. Ф. Димитров. - С .57-59
Донець, З. Ф. Проблеми навчально-методичного комплексу з культурознавства в час переходу до епохи візуалізації / З. Ф. Донець. - С .60-64
Лісовець, О. Соціально-виховний потенціал студентських об’єднань / О. Лісовець. - С .65-67
Калініченко, Т. Філософські концепції вільного виховання особистості в українській педагогіці / Т. Калініченко. - С .68-70
Грибок, О. П. Інноваційні підходи до вдосконалення навчально-виховного процесу у вузі / О. П. Грибок. - С .71-74
Копіца, О. Діалогічна взаємодія як спосіб організації інтерактивної технології навчання у вузі / О. Копіца. - С .75-77
Кл.слова: інтерактивні технології навчання
Мартинюк, В. Г. Інноваційні підходи вдосконалення виховного процесу у вищих навчальних закладах / В. Г. Мартинюк. - С .78-80
Василюк, А. В. Розвиток суспільства та зміни в університетах / А. В. Василюк. - С .81-83
Плахотник, О. Природничо-наукові засади формування у студентів екологічної культури / О. Плахотник. - С .84-88
Яшник, С. Застосування інноваційних методів навчання як засобу формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів / С. Яшник. - С .89-92
Лукашова, Н. І. Еволюція методичних підходів до обгрунтування методики розв’язування хімічних задач / Н. І. Лукашова. - С .93-99
Кл.слова: хімічні задачі
Драчева, И. Развитие ассотиативного мышления при изучении высшей математики в технических высших учебных заведениях / И. Драчева, Т. Попова. - С .100-102
Чудовська, Г. Й. Реалізація творчого підходу вчителя у формуванні поняття "Вегетативне розмноження, його цитологічні і молекулярні основи" (Курс "Загальна біологія") / Г. Й. Чудовська. - С .103-111
Долматова, М. П. Система вправ для навчання читання іншомовних художніх текстів в аспекті формування естетичного досвіду студентів / М. П. Долматова. - С .112-115
Андрущенко, Т. До питання про технології формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів / Т. Андрущенко. - С .116-118
Осаволюк, О. До питання про технології творчого розвитку особистості у процесі професійної підготовки / О. Осаволюк. - С .119-123
Желіба, О. Використання програми PAINT у навчанні історії / О. Желіба. - С .124-127
Єрмова, Л. В. Методика складання розкладу занять за допомогою кольорових фішок / Л. В. Єрмова. - С .128-135
Кл.слова: розклад занять
Гриненко, І. Інноваційні методи та прийоми розвитку творчого мислення при навчанні іноземних мов / І. Гриненко. - С .136-139
Білоусова, Н. М. Використання активних форм навчання студентів під час лекцій / Н. М. Білоусова. - С .140-142
Антипець, В. П. Нові підходи до організації самостійної роботи студентів / В. П. Антипець. - С .143-144
Ростовська, Ю. О. Формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії у процесі методичної підготовки / Ю. О. Ростовська. - С .145-149
Логутіна, Н. В. Роль професійного іншомовного спілкування в процесі підгтовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / Н. В. Логутіна. - С .150-153
Юрченко, Н. Н. Подготовка студентов педагогического училища к проведению уроков русского языка по новым учебникам / Н. Н. Юрченко. - С .154-157
Заплішний, І. І. Фізкультурна освіта та професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до оздоровлення дітей і молоді / І. І. Заплішний. - С .158-161
Гусейнова, Л. В. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності як педагогічна проблема / Л. В. Гусейнова. - С .162-166
Присяжнюк, Л. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи / Л. Присяжнюк. - С .167-170
Мантуленко, О. Теоретичні аспекти підготовки майбутнього вчителя до творчої педагогічної діяльності / О. Мантуленко. - С .171-173
Мацевко-Бокерська, Л. Комунікативний дискурс підготовки вчителя початкових класів / Л. Мацевко-Бокерська. - С .174-177
Полозенко, О. В. Стан і особливості організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників / О. В. Полозенко. - С .178-181
Жукова, Т. Проблеми професійного навчання студентів-юристів в університеті / Т. Жукова. - С .182-184
Мицик, Л. Використання методів активного навчання на семінарських заняттях з новітньої історії країн Європи та Америки / Л. Мицик. - С .185-191
Карпенко, Н. Деякі аспекти системи вищої освіти Швеції / Н. Карпенко. - С .192-194
Киричок, І. Професійно-педагогічна підготовка вчителів Ніжинського історико-філологічного інституту за часів директорства Ф. Ф. Гельбке (1893-1907 рр.) / І. Киричок. - С .195-198
Удовиченко, Н. К. Соціально-економічні основи підготовки професійних консультантів: німецький досвід / Н. К. Удовиченко. - С .199-202
Пасинкова, І. Реалізація навчання мов у вищій школі США (історичний аспект) / І. Пасинкова. - С .203-206
Панченко, В. Ф. Вітчизняний і зарубіжний досвід планування фізичної підготовки як аспект раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів / В. Ф. Панченко. - С .207-210
Таран, О. М. Інноваційні підходи до принципів навчання в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .211-215
Ярмак, Н. О. До питання становлення національної системи освіти. Історичний аспект О. Ф. Музиченко / Н. О. Ярмак. - С .216-219
Суховєєва, Н. Зарубіжний досвід як компонент змісту професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Н. Суховєєва. - С .220-223
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Майбутні вчителі музики
   Інноваційні технології навчання

   Викладання іноземної мови

   Викладання біології в школі

   Викладання історії

   Викладання вищої математики

   Викладання російської мови

   Майбутні менеджери

   Педагогічна творчість

   Самостійна робота студентів

   Фізкультурна освіта

   Соціальні педагоги--професійна підготовка



Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Гельбке, Фрідріх Фердинандович (1842 - ?) \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Музиченко, Олександр Федорович \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Знайти схожі

7.
37И
М77


   
    Моніторинг якості освіти: Світові досягнення та українські перспективи [Текст] : Посібник / За. ред. О. І. Локшиної ; Міністерство освіти і науки України. - К. : К.І.С., 2004. - 128 с. : табл. - (Програма розвитку Організації Об’єднаних Націй в Україні ) (Освітня політика та освіта "Рівний - рівному"). - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-8039-55-6 : 5.00 грн.
ДРНТІ
ББК 74.04(0) + 74.04(4Укр)
РУБ 37И
Рубрики: Моніторинг якості освіти
   Освіта--медична освіта

Кл.слова (ненормовані):
моніторинг в освіті -- медична освіта


Дод.точки доступу:
Локшина, О. І. \ред.\; Міністерство освіти і науки України
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

8.
37(05)
В 53


   
    Вісник Львівського університету. Серія педагогічна [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 18. - Львів : Львівський університет, 2003. - 272 с. - 3.00 грн.
    Зміст:
Максимець, Марта. Деякі форми роботи з молодими учителями у середній загальноосвітній школі / Марта Максимець. - С .44-51
Ковальчук, Лариса. Використання комп’ютерної технології навчання під час вивчення курсу педагогіки в умовах класичного університету / Лариса Ковальчук. - С .51-61
Романишин, Марія. Педагогічні умови досягнення успіху молодшими школярами з проблемами у навчанні / Марія Романишин. - С .67-73
Ігнатова, Романа. Розвиток пізнавальної активності учнів як педагогічна проблема / Романа Ігнатова. - С .73-80
Жулкевська, Віра. Дистанційна освіта: історичний аспект зарубіжного досвіду / Віра Жулкевська. - С .81-89
Ковальчук, Орися. Дидактичні ігри як метод активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення педагогіки / Орися Ковальчук. - С .89-98
Турська, Дорота. У пошуках проявів креативності учнів з високою успішністю в навчанні / Дорота Турська. - С .112-119
Гуз, Сабіна. З досвіду використання педагогіки Монтессорі в підготовці вчителів та освіті дітей у Польщі / Сабіна Гуз. - С .119-129
Куха, Ришард. Історичний нарис розвитку педагогіки Монтессорі у Польщі / Ришард Куха. - С .129-141
Микитенко, Наталія. Завдання і зміст діяльності професійних асоціацій соціальних працівників Канади / Наталія Микитенко. - С .141-149
Бучко, Наталія. Досвід громадянського виховання у світовій практиці кфнця ХХ століття / Наталія Бучко. - С .149-156
Горук, Наталія. Сервіс-навчання в американській освіті для дорослих / Наталія Горук. - С .156-163
Чабан, Ольга. Роль виховника в організації дитячої та підліткової гри / Ольга Чабан. - С .163-172
Соболевська, Ірина. Особливості соціалізації розвитку учнів із спеціальними потребами / Ірина Соболевська. - С .172-178
Шумра, Любов. Духовні цінності природничої освіти / Любов Шумра. - С .178-185
Васянович, Григорій. Григорій Сковорода - філософ і педагог / Григорій Васянович. - С .239-252
Романова, Жанна. Інтерес педагогів світу до шкільної реформи Отто Гльокеля / Жанна Романова. - С .252-257
ДРНТІ
ББК 74я5
РУБ 37(05)


Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

9.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 130 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.70 грн.
    Зміст:
Петренко, А. А. Модернізація змісту, форм і методів управлінської діяльності керівника системи освіти в процесі атестації / А. А. Петренко. - С .5-10
Беднарек, Ю. Інноваційність навчання в інформаційному суспільстві / Ю. Беднарек. - С .10-14
Коваленко, Є. І. Модель ступеневої підготовки педагогічних кадрів: зарубіжний і вітчизняний досвід / Є. І. Коваленко. - С .14-19
Бєлкіна, Н. І. Інтенсифікація навального процесу в контексті педагогічних проблем / Н. І. Бєлкіна. - С .19-22
Ростовська, І. О. Керування процесом учіння гри на фортепіано як педагогічна проблема / І. О. Ростовська. - С .22-25
Кирилюк, В. М. Фізіологічні та анатомічні основи відбору дітей до хореографічної школи / В. М. Кирилюк. - С .25-28
Благінін, В. М. Сучасна історична наука України і завдання оновлення змісту шкільноі історичної науки / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .28-32
Ковба, І. О. Психолого-педагогічне вивчення школяра як фактор формування культури аналітико-діагностичної діяльності вчителя / І. О. Ковба. - С .32-36
Огієнко, О. І. Андрагогічна модель навчання у професійному розвитку особистості в умовах трансформації освіти / О. І. Огієнко. - С .36-40
Осаволюк, О. А. До питання про роль знань у постінформаційному суспільстві / О. А. Осаволюк. - С .40-43
Падун, Н. О. Болонський процес - як засіб інтеграції в Європейський освітній простір / Н. О. Падун. - С .43-46
Новгородська, Ю. Г. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності студентів у процесі вивчення педагогіки / Ю. Г. Новгородська. - С .46-49
Шевченко, С. І. Комп’ютерний контроль читання іноземною мовою / С. І. Шевченко. - С .49-53
Овчинникова, Т. А. Методичні вимоги до навчання математики в класах економічного та природничого профілів / Т. А. Овчинникова. - С .53-62
Андрущенко, Т. В. До питання про теорію і практику формування педагогічних умінь / Т. В. Андрущенко. - С .58-62
Коваленко, С. О. Начальні завдання як засіб контролю / С. О. Коваленко, В. М. Гавій. - С .62-65
Сливко, С. А. Проблема активізації музичного слуху студнтів мистецьких факультетів вищої школи в процесі інструментально-виконавської підготовки / С. А. Сливко. - С .65-68
Дубровська, Л. О. Готовність педагога до діагностики розвитку особистості школяра / Л. О. Дубровська. - С .68-71
Пісоцька, Л. М. Дослідження суб’єктивної оцінки вихователями ДНЗ власних професійних проблем / Л. М. Пісоцька. - С .71-75
Ростовська, Ю. О. Проблема досягнення єдності доведення і віри у процесі методичної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії / Ю. О. Ростовська. - С .75-79
Носаченко, І. М. Ігрові заняття в професійній підготовці майбутніх будівельників / І. М. Носаченко. - С .79-82
Гриценок, І. А. Комплексне методичне забезпечення виробничого навчання кваліфікованих робітників швейного профілю / І. А. Гриценок. - С .82-86
Павлюк, С. Система обов’язкової освіти у Німеччині: особливості організації і тенденції розвитку / С. Павлюк. - С .86-91
Василюк, А. В. Тенденції змін польської освіти / А. В. Василюк. - С .91-95
Баленко, Н. М. Просвітницька діяльність вітчизняних вчених мовознавців та літературознавців у контексті суспільно-педагогічного руху другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Баленко. - С .95-99
Барило, О. А. Науково-теоретичні засади концепції допомоги заради самодопомоги (на прикладі роботи датського закладу самореалізації Г. К. Кофоєда) / О. А. Барило. - С .99-103
Олійник, Н. А. Актуальні проблеми освітньої діяльності земств Чернігівської губернії у 90-х роках XIX - поч. XX ст. / Н. А. Олійник. - С .103-107
Таран, О. М. Оцінка С. Руссовою комплексної системи організації навчально-виховного процесу / О. М. Таран. - С .107-110
Киричок, І. і. Педагогічні домінанти спадщини П. Д. Первова (1862 - ?) / І. і. Киричок. - С .110-113
Нагач, М. В. Партнерство між школою та університетом у педагогічній освіти США / М. В. Нагач. - С .113-116
Чувакова, Т. Г. США: дослідження вимог до особистості вчителя / Т. Г. Чувакова. - С .116-119
Василенко, Т. А. Концепція дитячого саду Фр. Фребеля / Т. А. Василенко. - С .119-123
Ярмак, Н. О. Погляди О. Ф. Музиченка на проблему комплексного навчання та виховання школярів в умовах національної школи у 20-30-х роках XX ст. / Н. О. Ярмак. - С .123-126
Кошова, С. П. Особливості особистісних реакцій на важке соматичне захворювання / С. П. Кошова. - С .126-128
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15


Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 8
фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (2)
Знайти схожі

10.
338
Т 82


    Туленков, Микола Васильович.
    Концептуальні засади організації сучасного менеджменту [Текст] : монографія / М. В. Туленков ; Союз сприяння інтеграції та інвестицій в економіку України. - К. ; Ніжин : Аспект-Поліграф, 2006. - 312 с. - ISBN 966-340-156-7 : 7.10 грн.
ДРНТІ
ББК 65.290-2
РУБ 338
Рубрики: Менеджмент--історія
   Соціальні організації--управління

   Соціальні організації--структура

   Управління соціальними організаціями

   Поведінка людей

   Людські відносини

   Управлінські рішення

Кл.слова (ненормовані):
теорія досягнення успіху -- системна теорія управлінських рішень -- синтетична теорія прийняття рішень


Дод.точки доступу:
Союз сприяння інтеграції та інвестицій в економіку України
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 04.06.2024
Кількість запитів 69806
Кількість відвідувачів 1872
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя