Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Самостійна робота студентів<.>

Загальна кількість знайдених документів : 47
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-47

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 211 с. - 11.60 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Гончарова, О. М. Проблеми інформатизації освіти / О. М. Гончарова. - С .6-10
Виговська, С. В. Теоретичні аспекти та педагогічні умови оптимізації професійного становлення студенток вищих навчальних закладів / С. В. Виговська. - С .10-14
Бондаренко, Ю. І. Виявлення авторської позиції у літературних творах історичного жанру: методичний аспект проблеми / Ю. І. Бондаренко. - С .14-20
Головань, Т. О. Проблема використання різних моделей навчання у процесі формування інтересу до правознавства / Т. О. Головань. - С .20-24
Глазиріна, В. М. Зміст навчання як педагогічна категорія / В. М. Глазиріна, В. М. Караваєва. - С .24-31
Глазиріна, В. М. Самостійна робота студентів як чинник професійної підготовки майбутніх фахівців / В. М. Глазиріна, В. О. Снітковська. - С .31-35
Коваленко, Є. І. Гуманістичні тенденції у вітчизняній педагогіці / Є. І. Коваленко. - С .35-40
Безхлєбнова, О. А. Антропософські засади щодо формування та реалізації змісту курсу нової історії / О. А. Безхлєбнова. - С .40-44
Павченко, В. Аспекти модернізації традиційних компонентів історичних студій / В. Павченко. - С .44-48
Чуткий, А. І. Вища гуманітарна освіта вУкраїні: погляд на проблеми очима викладача і студентів / А. І. Чуткий. - С .48-51
Краснощок, А. В. Проблема періодизації історії педагогіки України / А. В. Краснощок. - С .51-54
Закалюжний, В. М. Роль прикладного змісту навчального матеріалу у формуванні мотивації учіння фізики / В. М. Закалюжний. - С .54-57
Василюк, А. В. Освіта в суспільстві знань / А. В. Василюк. - С .57-63
Отич, О. М. Художньо-естетичний розвиток особистості в системі професійної освіти: теорія і практика / О. М. Отич. - С .63-68
Білоусова, Н. В. З історії розвитку поняття самовдосконалення особистості / Н. В. Білоусова. - С .68-73
Турянська, О. Ф. Позитивна "Я-концепція" особистості як психологічний критерій ефективності особистісно-орієнтованого навчання історії в школі / О. Ф. Турянська. - С .73-77
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ
Баранков, О. Г. Застосування інтерактивних технологій навчання історії у сучасній шкільній практиці: перспективи та проблеми / О. Г. Баранков, Ю. В. Кузьменко. - С .77-81
Брижатенко, О. Ігрова діяльність як фактор творчого розвитку старшокласників на уроках історії / О. Брижатенко. - С .81-84
Горохівський, П. Вивчення історії української національної і державної символіки у 7-9 класах загальноосвітніх шкіл / П. Горохівський. - С .84-90
Дудка, Р. А. Викладання курсу античної історії у класичних університетах / Р. А. Дудка. - С .90-93
Желіба, О. В. Використання програми Power Point у навчанні історії / О. В. Желіба. - С .93-97
Луняк, М. О. Методика використання статистичних звітів під час викладання курсу "Кримінологія" та суміжних дисциплін / М. О. Луняк. - С .97-102
Мицик, Л. М. Викладання історії як складова громадянської освіти у вищій школі / Л. М. Мицик. - С .102-108
Пилипенко, О. Є. Сучасні методи та технічні засоби навчання історико-правовим дисциплінам у вищій школі України / О. Є. Пилипенко, Н. М. Пилипенко. - С .108-111
Шевченко, С. І. Інформаційні технології навчання ознайомлювального читання студентів / С. І. Шевченко. - С .111-115
Селюнін, С. М. Рейтинг силових вправ для розвитку м’язів рук і плечового поясу / С. М. Селюнін, М. М. Красновид, С. М. Коченко. - С .115-119
Булавенко, С. Д. Економічна освіта як засіб формування соціально адаптованої особисості / С. Д. Булавенко. - С .119-124
Чудовська, Г. Й. Інноваційні підходи до вивчення менделізма (Моногібридне схрещування. Курс загальної біології) / Г. Й. Чудовська. - С .124-131
Юрченко, Н. Н. Организация учебно-поисковой работы студентов в процессе изучения методики преподавания русского языка в начальных классах / Н. Н. Юрченко. - С .131-136
Сорокіна, Н. В. Мовленнєві механізми іноземної мови / Н. В. Сорокіна. - С .136-139
Носаченко, І. М. Сучасні підходи до економічної освіти в ПТНЗ будівельного профілю / І. М. Носаченко. - С .139-141
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Баранков, О. Г. Підготовка майбутніх учителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі / О. Г. Баранков. - С .142-147
Стеченко, Т. О. Психологічні передумови формування у майбутніх учителів професійно-орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні / Т. О. Стеченко. - С .147-153
Артьоменко, О. І. Педагогічна культура викладача вищих наук як умова оптимізації професійнох підготовки майбутніх фахівців / О. І. Артьоменко, В. М. Глазиріна. - С .153-156
Кочерга, О. М. Проблема особистісного розвитку підготовки вчителя початкової школи в умовах педагогічного училища / О. М. Кочерга. - С .156-158
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Акіншева, І. П. Методи викладання соціальної історії в європейських школах / І. П. Акіншева. - С .159-163
Крапив’янський, С. М. Сторінками методичного журналу учителів Республіки Білорусь "Історія: проблеми викладання" / С. М. Крапив’янський. - С .163-167
Крапив’янський, С. М. Українські та білоруські національні меншини І пол. ХХ ст. у дзеркалі новітніх білоруських та українських підручників з історії / С. М. Крапив’янський, В. В. Мартиненко. - С .167-171
Самойленко, О. Г. Освітньо-виховні функції та методика викладання історії за щоденниками М. М. Бережкова / О. Г. Самойленко. - С .171-174
Кривобок, О. П. Григорій Зенгер і Петро Люперсольський як автори навчального плану історичного відділення Ніжинського історико-філологічного інституту 1882 року / О. П. Кривобок. - С .174-177
Новгородський, Р. Г. Соціалізація дитини в умовах "Школи дії" В. Лая / Р. Г. Новгородський. - С .177-183
Чувакова, Т. Г. Альтернативні шляхи підготовки вчителів у США / Т. Г. Чувакова. - С .183-186
Василенко, Т. А. Оцінка педагогічної системи Ф. Фребеля вітчизняними діячами дошкільного виховання / Т. А. Василенко. - С .186-191
Благінін, В. М. Реформування змісту шкільної історичної освіти України: радянський спадок і європейські перспективи / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .191-193
Кожуховська, А. І. Ідеї національного виховання в творчій спадщині О. П. Довженка / А. І. Кожуховська. - С .193-196
Баленко, Н. М. Освітня діяльність та історико-педагогічна спадщина А. С. Будиловича (1846-1919) / Н. М. Баленко. - С .197-204
Новгородська, Ю. Г. Особливості соціалізації особистості в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / Ю. Г. Новгородська. - С .202-204
Марченко, Г. В. Екологічна спрямованість змісту історії в середніх школах Великої Британії / Г. В. Марченко. - С .205-207

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Студенти
   викладання правознавства
   Зміст навчання
   Самостійна робота студентів
   Професійна освіта
   викладання фізики
   Я - теорія
   Викладання історії
   Економічна освіта
   Викладання біології в школі
   Викладання кримінології
   Технології навчання
   Вчителі--підготовка
   Майбутні вчителі
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Реформа школи
   Національне виховання

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Зенгер, Григорій \о нем\; Люперсольський, Петро \о нем\; Лай, В. \о нем\; Фребель, Фрідрих (видатний німецький педагог і теоретик дошкільного виховання, засновник перших дитячих садків ; 1782-1852) \о нем\; Довженко, Олександр \о нем\; Будилович, А. С. (1846-1919) \о нем\; Бережков, М. М. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (2), аб (1), ав (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), аб (1), ав (1), фб (1)
Знайти схожі

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 228 с. - (Ніжинській вищій школі - 200 років). - 12.00 грн.
    Зміст:
Кушерець, Т. В. Глобальні соціокультурні трансформації та зміст сучасної освітньої парадигми / Т. В. Кушерець. - С .6-8
Чуйко, В. Л. Наукова раціональність як феномен людської життєдіяльності / В. Л. Чуйко. - С .9-10
Сич, М. М. Розвиток потреби у творчості як предмет соціально-філософського аналізу / М. М. Сич. - С .11-14
Баранова, Н. М. Стан і перпективи розвитку філософських знань у сучасній парадигмі освіти в Україні / Н. М. Баранова. - С .15-17
Одерій, С. Л. Культура освітньої політики ЮНЕСКО і Ради Європи та розвиток вищої освіти в Україні / С. Л. Одерій. - С .18-22
Корсак, К. В. Про невідворотність переходу людства від ери егоїзму до періоду альтруїзму та завдання систем освіти у нових умовах / К. В. Корсак. - С .23-26
Тарутіна, З. Є. Нейропсихологічні основи процесу навчання і досягнення точних наук / З. Є. Тарутіна. - С .27-30
Ястребова, Г. Ф. Особливості історії як науки і навчальної дисципліни в аспектах можливостей емоційного впливу на молодь / Г. Ф. Ястребова. - С .31-34
Зубрицька, О. М. Особливості забезпечення якості середньої освіти в Україні в умовах суспільних трансформацій та європейської інтеграції / О. М. Зубрицька. - С .35-39
Похресник, А. К. Сподівання і труднощі створення загальнодоступної вищої освіти: паралелі Росії та України / А. К. Похресник. - С .45-48
Поляк, О. В. Формування у студентів емоційної компетентності - одне з завдань вищої освіти України / О. В. Поляк, Л. М. Ляшенко. - С .49-53
Бобренко, Р. В. Сучасні тенденції розширення терміна "образотворче мистецтво" у вітчизняному освітньому просторі / Р. В. Бобренко. - С .54-56
Димитров, М. Ф. Роль професійно-орієнтованих громадських молодіжних організацій у формуванні нової української еліти / М. Ф. Димитров. - С .57-59
Донець, З. Ф. Проблеми навчально-методичного комплексу з культурознавства в час переходу до епохи візуалізації / З. Ф. Донець. - С .60-64
Лісовець, О. Соціально-виховний потенціал студентських об’єднань / О. Лісовець. - С .65-67
Калініченко, Т. Філософські концепції вільного виховання особистості в українській педагогіці / Т. Калініченко. - С .68-70
Грибок, О. П. Інноваційні підходи до вдосконалення навчально-виховного процесу у вузі / О. П. Грибок. - С .71-74
Копіца, О. Діалогічна взаємодія як спосіб організації інтерактивної технології навчання у вузі / О. Копіца. - С .75-77
Кл.слова: інтерактивні технології навчання
Мартинюк, В. Г. Інноваційні підходи вдосконалення виховного процесу у вищих навчальних закладах / В. Г. Мартинюк. - С .78-80
Василюк, А. В. Розвиток суспільства та зміни в університетах / А. В. Василюк. - С .81-83
Плахотник, О. Природничо-наукові засади формування у студентів екологічної культури / О. Плахотник. - С .84-88
Яшник, С. Застосування інноваційних методів навчання як засобу формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів / С. Яшник. - С .89-92
Лукашова, Н. І. Еволюція методичних підходів до обгрунтування методики розв’язування хімічних задач / Н. І. Лукашова. - С .93-99
Кл.слова: хімічні задачі
Драчева, И. Развитие ассотиативного мышления при изучении высшей математики в технических высших учебных заведениях / И. Драчева, Т. Попова. - С .100-102
Чудовська, Г. Й. Реалізація творчого підходу вчителя у формуванні поняття "Вегетативне розмноження, його цитологічні і молекулярні основи" (Курс "Загальна біологія") / Г. Й. Чудовська. - С .103-111
Долматова, М. П. Система вправ для навчання читання іншомовних художніх текстів в аспекті формування естетичного досвіду студентів / М. П. Долматова. - С .112-115
Андрущенко, Т. До питання про технології формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів / Т. Андрущенко. - С .116-118
Осаволюк, О. До питання про технології творчого розвитку особистості у процесі професійної підготовки / О. Осаволюк. - С .119-123
Желіба, О. Використання програми PAINT у навчанні історії / О. Желіба. - С .124-127
Єрмова, Л. В. Методика складання розкладу занять за допомогою кольорових фішок / Л. В. Єрмова. - С .128-135
Кл.слова: розклад занять
Гриненко, І. Інноваційні методи та прийоми розвитку творчого мислення при навчанні іноземних мов / І. Гриненко. - С .136-139
Білоусова, Н. М. Використання активних форм навчання студентів під час лекцій / Н. М. Білоусова. - С .140-142
Антипець, В. П. Нові підходи до організації самостійної роботи студентів / В. П. Антипець. - С .143-144
Ростовська, Ю. О. Формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії у процесі методичної підготовки / Ю. О. Ростовська. - С .145-149
Логутіна, Н. В. Роль професійного іншомовного спілкування в процесі підгтовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності / Н. В. Логутіна. - С .150-153
Юрченко, Н. Н. Подготовка студентов педагогического училища к проведению уроков русского языка по новым учебникам / Н. Н. Юрченко. - С .154-157
Заплішний, І. І. Фізкультурна освіта та професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до оздоровлення дітей і молоді / І. І. Заплішний. - С .158-161
Гусейнова, Л. В. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності як педагогічна проблема / Л. В. Гусейнова. - С .162-166
Присяжнюк, Л. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи / Л. Присяжнюк. - С .167-170
Мантуленко, О. Теоретичні аспекти підготовки майбутнього вчителя до творчої педагогічної діяльності / О. Мантуленко. - С .171-173
Мацевко-Бокерська, Л. Комунікативний дискурс підготовки вчителя початкових класів / Л. Мацевко-Бокерська. - С .174-177
Полозенко, О. В. Стан і особливості організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників / О. В. Полозенко. - С .178-181
Жукова, Т. Проблеми професійного навчання студентів-юристів в університеті / Т. Жукова. - С .182-184
Мицик, Л. Використання методів активного навчання на семінарських заняттях з новітньої історії країн Європи та Америки / Л. Мицик. - С .185-191
Карпенко, Н. Деякі аспекти системи вищої освіти Швеції / Н. Карпенко. - С .192-194
Киричок, І. Професійно-педагогічна підготовка вчителів Ніжинського історико-філологічного інституту за часів директорства Ф. Ф. Гельбке (1893-1907 рр.) / І. Киричок. - С .195-198
Удовиченко, Н. К. Соціально-економічні основи підготовки професійних консультантів: німецький досвід / Н. К. Удовиченко. - С .199-202
Пасинкова, І. Реалізація навчання мов у вищій школі США (історичний аспект) / І. Пасинкова. - С .203-206
Панченко, В. Ф. Вітчизняний і зарубіжний досвід планування фізичної підготовки як аспект раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів / В. Ф. Панченко. - С .207-210
Таран, О. М. Інноваційні підходи до принципів навчання в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .211-215
Ярмак, Н. О. До питання становлення національної системи освіти. Історичний аспект О. Ф. Музиченко / Н. О. Ярмак. - С .216-219
Суховєєва, Н. Зарубіжний досвід як компонент змісту професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів / Н. Суховєєва. - С .220-223

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Майбутні вчителі музики
   Інноваційні технології навчання
   Викладання іноземної мови
   Викладання біології в школі
   Викладання історії
   Викладання вищої математики
   Викладання російської мови
   Майбутні менеджери
   Педагогічна творчість
   Самостійна робота студентів
   Фізкультурна освіта
   Соціальні педагоги--професійна підготовка

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Гельбке, Фрідріх Фердинандович (1842 - ?) \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Музиченко, Олександр Федорович \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Знайти схожі

378(4Укр)
І-74


    Інформаційно-культурологічна та мистецька освіта (консенсус, партнерство, стандарти) в контексті Болонського процесу [Текст] : матеріали науково-практичної конференції 13-14 грудня 2005 року / за ред. В. М. Шейка, М. В. Дяченка, С. В. Сищенко ; Міністерство культури і туризму України, Харківська державна академія культури. - Х. : ХДАК, 2005. - 290 с. - ISBN 966-7352-94-3 : 4.12 грн.
    Зміст:
Проблеми інтеграції вищої школи України до Європейського освітнього простору . - С .41-66
Європейські стандарти вищої освіти в контексті Болонської декларації . - С .67-72
Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих навчальних закладах інформаційно-культурологічного та мистецького профілю . - С .72-105
Реалізація основних принципів Болонської декларації при підготовці кадрів для соціокультурної сфери . - С .106-150
Етапи розвитку творчого потенціалу студента . - С .120-122
Самостійна робота студентів як один із факторів підготовки грамотного фахівця . - С .122-123
Інноваційний підхід до самостійної роботи студентів . - С .123-124
Активізація самостійно-творчої діяльності студентів у контексті Болонського процесу . - С .125-127
Актуальні проблеми сучасної музичної педагогіки . - С .152-177
Мистецька освіта і Болонський процес . - С .178-190
Підготовка фахівців з хореографії: актуальність європейського досвіду . - С .190-198
Нові напрями бібліотечно-інформаційної діяльності та освіти в контексті формування єдиного інформаційного простору . - С .198-245
Контроль та оцінювання знань студентів у контексті входження України до Болонського процесу . - С .222-224

ДРНТІ

14.35.07

ББК 74.584(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Болонський процес
   Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП)
   Підготовка викладачів
   Самостійна робота студентів
   Соціальні педагоги
   Підготовка соціальних педагогів
   Музична педагогіка
   Музична освіта
   Естетичне виховання--майбутні вчителі
   Музичне виховання
   Мистецька освіта
   Актори--підготовка
   Телевізійні спеціалісти--підготовка
   Режисер масових видовищ--підготовка
   Режисер дитячого театру--підготовка
   Бібліотечна справа--бібліотечна освіта
   Книжковий ринок
   Бібліотекарі--підвищення кваліфікації
   Інформаційні технології
   Шкільна бібліотека
   Комплектування бібліотек
   Інноваційні технології навчання
   Тестування
   Інформаційне забезпечення управління
Кл.слова (ненормовані):
фортепіанна освіта -- хореографічна освіта -- бібліотечна ярмарка

Дод.точки доступу:
Шейко, Василь Миколайович \ред.\; Міністерство культури і туризму УкраїниХарківська державна академія культури
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

378
Т35

TERTIA: Альманах [Текст] : научное издание / Міністерство освіти і науки України, Національний гірничий університет, Інститут гуманітарних проблем ; Відпов. за вип. В. Ю. Пушкін. - Дніпропетровськ : Національний гірничий університет, 2005. - 156 с. - Бібліогр. в кінці глав. - Б. ц.

ДРНТІ

14.35

ББК 74.58я43
РУБ 378
Рубрики: Вища освіта в Україні
   Викладання історії у ВНЗ
   Самостійна робота студентів
   Студенти
Кл.слова (ненормовані):
Якість освіти -- Стандарти вищої школи

Дод.точки доступу:
Пушкін, В. Ю. \відпов.\; Макаров, А. В. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Національний гірничий університетІнститут гуманітарних проблем
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

378(075.3)
К 89

Кузьмінський, Анатолій Іванович.
Педагогіка вищої школи [Текст] : навчальний посібник / А. І. Кузьмінський. - К. : Знання, 2005. - 486 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 966-346-002-4 (в пер.) : 30.00 грн.

ДРНТІ

14.35.07

ББК 74.58я73
РУБ 378(075.3)
Рубрики: Вища освіта--історія
   філософія освіти, ХХІ століття
   Студенти
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Дидактика вищої школи
   Принципи навчання--вища школа
   Навчальний процес--вища школа
   Методи навчання--вища школа
   Лекції у вищій школі
   Самостійна робота студентів
   Дистанційне навчання
   науково-дослідна діяльність студентів
   Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП)
   Модульно-рейтингова технологія навчання
   Виховання студентів
   Управління вищим навчальним закладом
   Педагогічна культура
   Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
Семінари вищої школи -- практичні заняття -- лабораторні заняття -- індивідуальні заняття -- консультації -- колоквіуми -- гуманізм освіти

Дод.точки доступу:
Києво-Могилянська академія \о ней\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

378
І-60

Індивідуалізація навчального процесу як провідна складова модернізації вищої економічної освіти [Текст] : збірник матеріалів науково-методичної конференції 31 січня - 2 лютого 2006 р. : у 2-х т. Т. 2 / Міністерство освіти і науки України, Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана. - К. : КНЕУ, 2006. - 392 с. - ISBN 966-574-896-3 : 6.40 грн.

ДРНТІ

14.35

ББК 74.58.2я43
РУБ 378
Рубрики: Самоосвіта студентів
   Самостійна робота студентів
   Індивідуальна робота студентів
   Дистанційне навчання
   Оцінювання знань
   Тестування
   Індивідуалізація навчання
   Пізнавальна діяльність
   Рольові ігри
   Модульно-рейтингова технологія навчання
   Економічна освіта
   Модернізація освіти
   Консультативна робота студентів
   Освітні технології
   Інформаційні технології
   Тестування
   викладання правознавства
   Викладання іноземної мови
   Викладання економіки
   науково-дослідна діяльність студентів

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

15(07)(075.3)
Д 23

    Двіжона, Оксана Володимирівна.
    Методика викладання психології [Текст] : навчальний посібник / О. В. Двіжона, І. С. Руснак ; Міністерство освіти і науки України, Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича. - Чернівці : Рута, 2006. - 232 с. : іл. - Бібліогр.: с. 226-229. - ISBN 966-568-827-8 : 5.50 грн.
    Зміст:
Організація навчального процесу у вищому навчальному закладі . - С .17-29
Психологія навчальної діяльності студента . - С .30-39
Активні методи навчання . - С .40-67
Форми навчальних занять і методика їхнього проведення . - С .68-92
Методичні особливості викладання теоретичної психології . - С .93-103
Методичні особливості викладання прикладної психології . - С .104-115
Керівництво самостійною роботою студентів . - С .116-153
Особливості самостійної роботи з психологічною літературою при заочному навчанні . - С .154-159
Особистісно орієнтоване навчання . - С .160-172
Контроль і корекція навчальною діяльністю студентів . - С .173-209
Особливості написання курсових, кваліфікаційних і дипломних робіт з психології та практика . - С .210-225

ДРНТІ

15.21

ББК 88р30я73
РУБ 15(07)(075.3)
Рубрики: викладання психології
Самостійна робота студентів
Курсові роботи--психологія

Дод.точки доступу:
Руснак, Іван Степанович; Міністерство освіти і науки УкраїниЧернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

378(4Укр)
О-64


    Організація навчально-виховного процесу: З досвіду роботи вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації [Текст]. Вип. 6 / Ред. Н. М. Салмай, Н. В. Цибенко. - К. : НМЦ ВО, 2006. - 191 с. - 19.00 грн.
    Зміст:
Організація навчально-виховного процесу . - С .3-69
Інноваційні технології навчання . - С .70-143
Організація роботи циклових(предметних) комісій . - С .144-149
Самостійна робота студентів в системі модульно-рейтингового навчання . - С .150-155
Комп’ютеризація навчального процесу . - С .156-183
Організація роботи екологічних гуртків як форма виховання екологічної свідомості молоді . - С .184-189

ДРНТІ

14.35

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Навчально-виховний процес--організація
   Інноваційні технології навчання
   Інтерактивні технології навчання
   Ділові ігри--історія України
   Самостійна робота студентів
   Комп’ютеризація навчального процесу
   Гурткова робота--організація
   Екологічне виховання студентів
   Модульно-рейтингова технологія навчання

Дод.точки доступу:
Салмай, Н. М. \ред.\; Цибенко, Н. В. \ред.\
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Знайти схожі

378(4Укр)
Н 73


    Нові технології навчання [Текст] : наук. - метод. зб. Вип. 39 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. О. Зайчук (гол. ред.), О. Я. Савченко, М. Ф. Дмитриченко та ін. - К. : НМЦ ВО, 2004. - 203 с. - ISBN 5-8238-0603-5 : 5.50 грн.
    Зміст:
Марігодов, В. К. Експертне оцінювання ефективності методів наукових досліджень і творчості / В. К. Марігодов, Ю. В. Матвєєв. - С .3-7
Білик, Л. І. Про реалії та перспективи перебудоваи виховного процесу на основі європейських стандартів вищої освіти (ECTS) / Л. І. Білик. - С .18-26
Сейдаметова, З. С. Тестування: вивчення досвіду США / З. С. Сейдаметова. - С .27-32
Системно-діяльнісне навчання як засіб реалізації інтегративного підходу (на прикладі вивчення курсів математики иа інформатики) . - С .33-48
Сітшаєва, З. З. Про методику розвитку алгоритмічного мислення учнів на заняттях з "Інформатики" й "Програмування" / Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов. - С .49-56
Лаврентьєва, Г. П. Вплив комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток особистості дитини в підготовці до школи / О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Т. М. Пащенко. - С .67-76
Жорнова, О. Соціокультурний контекст проблем викладання фундаментальних дисциплін у вищій школі / Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. - С .83-89
Романенко, Ю. А. Технологія моніторингу навчання хімії: експеримент / О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. - С .97-106
Леонов, О. З. Про підвищення ефективності позанавчальної роботи з фізичного виховання студентів / В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. - С .134-141
Свистун, В. І. Сучасна підготовка студентів до управлінської діяльності в світлі творчої спадщини А. С. Макаренка / Н. Яременко; Т. М. Пащенко. - С .166-176
Яременко, Н. Проблема організації ігрової діяльності учнів у педагогічній спадщині Григорія Ващенка / Т. М. Пащенко. - С .183-188
Пащенко, Т. М. Засоби активізації пізнавальної діяльності в процесі самостійної роботи студентів / Т. М. Пащенко. - С .195-200

ДРНТІ

14.35.07

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Вищі навчальні заклади
   Готовність до школи
   Викладання інформатики
   викладання хімії
   Фізичне виховання студентів
   Самостійна робота студентів

Дод.точки доступу:
Зайчук, В. О. \ред.\; Савченко, О. Я. \ред.\; Дмитриченко, М. Ф. \ред.\; Шелест, І. А. \ред.\; Баженов, В. А. \ред.\; Бєляєв, Ю. І. \ред.\; Бондаренко, М. Ф. \ред.\; Ващенко, Григорій \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

10.

373.7(05)
О-72


    Освіта: Технікуми. Коледжі [Текст] : Навчально-методичний журнал. № 3,4 (13) / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2005. - 120 с. : іл. - 16.30 грн.
Додаток:
Знайомтесь: Навчально-методичний центр [Міністерства аграрної політики України]. - 2005 (Диск CD-ROM)
    Зміст:
Стельмашенко, ВІталій. Особистісно орієнтовані освітні технології - вимога часу / ВІталій Стельмашенко
Лежненко, Тамара. Актуальність організації науково-дослідної роботи / Тамара Лежненко, Майя Моісеєва
Ватуля, Лариса. Використання сучасних методів та інноваційних технологій / Лариса Ватуля
Параскевич, Світлана. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності студентів: роздуми, пошуки, знахідки / Світлана Параскевич, Віктор Береговий, Катерина Власенко
Тиха, Галина. Самооосвітня діяльність стиудентів - засіб підвищення якості навчальних досягнень / Галина Тиха
Качеровська, Ніна. Дидактичні картки як елемент екзистенціального діалогу на уроках літератури / Ніна Качеровська. - С .47-50

ДРНТІ

14.33

ББК 74.57я5
РУБ 373.7(05)
Рубрики: Освітні технології
   Інноваційні технології навчання
   науково-дослідна діяльність студентів
   Самостійна робота студентів

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-47

Статистика за 06.05.2024
Кількість запитів	47796
Кількість відвідувачів	1238
Кількість замовлень	0