Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=людиноцентризм<.>

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-25

Шифр: ПП1/2006/2
Журнал

Педагогіка і психологія [Текст] : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ : Державне видавництво " Педагогічна преса", 1993 - . - Виходить кожного кварталу
2006р. N 2

Зміст:
М’ясоїд, П. А. Величний поступ психологічної думки: До 80-річчя з дня народження академіка В. А. Роменця / П. А. М’ясоїд. - С.5-16.
Кремень, В. Г. Людиноцентризм в освіті: сучасний напрям розвитку духовності нації / В. Г. Кремень. - С.17-30
Алексєєва, О. В. Формування громадянської позиції сучасної молоді / О. В. Алексєєва. - С.31-35
Аметов, Е. Р. Про значення сім’ї у формуванні вільної особистості дитини / Е. Р. Аметов. - С.36-43
Сащак, Н. І. Викладання ділової англійської мови в технічному ВНЗ / Н. І. Сащак. - С.55-59
Кулікова, Л. Б. Шкільний підручник з історії в першій половині ХХ ст. / Л. Б. Кулікова. - С.86-99.
Пригоровська, Л. В. Педагогічна функція фольклору у творах О. П. Довженка / Л. В. Пригоровська. - С.99-106.
Бевз, О. П. Гуманістична педагогіка і психологія як основа підтримки саморозвиваючої особистості в освіті США / О. П. Бевз. - С.107-114
Кучинська, І. О. Мотиви розвитку громадянського виховання в Україні (друга половина Х1Х-ХХст.) / І. О. Кучинська. - С.115-119.
Прищак, М. Д. Розвиток поняття духовності в педагогічній думці України періоду націнально-визвольних змагань (1917-1920 рр.): спроба парадигмального аналізу / М. Д. Прищак. - С.120-130.
Рогова, П. І. П’ять років діяльності ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського: здобутки і перспективи / П. І. Рогова. - С.140-151.
Абібуллаєва, Е. Е. Жіноча освіта в дидактичній системі І. Гаспринського / Е. Е. Абібуллаєва. - С.136-139.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Кремень, В. Г.
    Людиноцентризм в освіті: сучасний напрям розвитку духовності нації [Текст] / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2006. - N2. - С. 17-30
Рубрики: духовність
   освіта і суспільство

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

Шифр: ВОУ1/2008/4
Журнал

Вища освіта України [Текст] : Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К. : "Педагогічна преса", 2001 - . - Виходить кожного кварталу
2008р. N 4

Зміст:
Кремень, В. Слово про ювіляра / В. Кремень. - С.5-5
Андрущенко, В. ФІлософічність освіти: теорія, методологія, практика / В. Андрущенко. - С.10-18
Степко, М. Якість та ефективність вищої освіти - спільна відповідальність учасників навчального процесу / М. Степко. - С.19-28
Зіньковський, Ю. Компетентнісний підхід під час підготовки фахівців у вищих технічних навчальних закладах / Ю. Зіньковський, Г. Мірських. - С.29-36
Бойко, А. Людиноцентризм як принцип особистісного навчання / А. Бойко. - С.37-43
Семенюк, Н. Філософія екобезпечного розвитку як складова філософії людини / Н. Семенюк. - С.44-52
Загірняк, М. Вища школа - освіта чи кваліфікація? / М. Загірняк, В. Мосьпан. - С.53-57
Джура, О. Болонський процес як прояв модернізації освіти / О. Джура. - С.58-63
Крячко, Ю. Інтегруватися в Європейську систему вищої освіти чи зберігати свою ідентичність: TERTIUM NON DATUR / Ю. Крячко. - С.65-71
Базиляк, Н. Мовні стратегії в полікультурному просторі / Н. Базиляк. - С.85-90
Богданова, Н. Виховання як засіб управління естетичною свідомістю / Н. Богданова. - С.91-97
Загарницька, І. Духовний світ особистості як уособлення "людського" в людині / І. Загарницька. - С.98-104
Ткачук, І. Основні чинники формування духовно-творчого потенціалу молоді та студентів / І. Ткачук. - С.105-111
Корольов, Б. Шляхи відновлення системи підвищення кваліфікації викладачів виої школи / Б. Корольов. - С.112-116
Вашків, О. Використання модернізації у сучасному навчальному процесі / О. Вашків, Л. Вашків. - С.117-122
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Бойко, А.
    Людиноцентризм як принцип особистісно орієнтованого навчання [Текст] / А. Бойко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2008. - N4. - С. 37-43
Рубрики: навчання особистісно орієнтоване
   психологія особистості

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ОІУ/2010/13/2/3
Журнал

Освіта і управління [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : ЗАТ "ВІПОЛ", 2001 - . - Виходить кожного кварталу
2010р. т.13 N 2/3

Зміст:
Дробноход, М. Експертна оцінка проекту нової редакції Закону України "Про вищу освіту" / М. Дробноход. - С.7-12.
Добрянський, І. Приватний вуз - очима студентів / І. Добрянський, О. Наумець. - С.13-21.
Паращенко, Л. Акмеологія та діяльнісний підхід як філософсько-методологічні засади модернізації шкільної освіти / Л. Паращенко. - С.22-28.
Лукашенко, В. Структура, зміст, методичні рекомендації з проведення іспиту загальнодержавної сертифікації української мови рівня В2 / В. Лукашенко. - С.29-44.
Мамчин, І. Складні питання зовнішнього незалежного оцінювання: причини і шляхи подолання / І. Мамчин. - С.45-48.
Базалук, О. Формування образу людини майбутнього як стратегічна мета філософії освіти / О. Базалук. - С.49-55.
Рідей, Н. Організаційно-педагогічні умови, розробка, запровадження Міжнародного бакалаврського курсу "Моніторинг довкілля" і механізм навчально-пізнавальної діяльності / Н. Рідей. - С.56-70.
Калініна, Л. Культура як цивілізаційний феномен в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом / Л. Калініна, Г. Калініна. - С.70-78.
Філіпчук, Г. Природо- і людиноцентризм у контексті екоосвіти сталого розвитку / Г. Філіпчук. - С.79-86.
Требін, М. Місце та роль правового виховання в процесі формування правової культури громадян України / М. Требін. - С.92-106.
Крисаченко, В. Українська ідентичність / В. Крисаченко. - С.137-143.
Балагура, О. Культурний рівень педагога в умовах інформатизації суспільства / О. Балагура. - С.153-156.
Нідзельська, В. Управління розвитком здоров’язберігаючого освітнього простору навчального закладу: практичні аспекти / В. Нідзельська. - С.157-162.
Жебровський, Б. Освітнє середовище закордонних українських навчальних закладів / Б. Жебровський, Т. Кононенко, А. Пономаренко. - С.163-188.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1М
К 79

    Кремень, Василь Григорович.
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень ; Академія педагогічних наук України. - К. : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 147.00 грн.
    Зміст:
Природа людини . - С .23-64
Смисл і цінності людського буття . - С .65-112
Творчість у самоствердженні особистісті . - С .113-154
Національне і глобальне: Економіка, культура, освіта . - С .155-208
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-266
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-326
Людиноцентризм - стратегія національної освіти . - С .327-380
Праксеологія освіти . - С .381-458
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-502

ББК 87.66 + 87.216
РУБ 1М
Рубрики: Кафедра філософії та соціології
Філософія освіти--Україна
Кл.слова (ненормовані):
егоїзм людини -- криза духовна -- ефективність навчання

Дод.точки доступу:
Академія педагогічних наук України
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

74
Ф 11

Філіпчук, Г.
Природо- і людиноцентризм у контексті екоосвіти сталого розвитку [Текст] / Г. Філіпчук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2010. - Том 13, N 2/3. - С. 79-86.

ББК 74
Рубрики: Освіта в Україні, 21 ст.
Сталий розвиток
освіта екологічна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

63.3(4Укр)р10
Р 69

Роман, М.
Історія повсякденності: методологічні підходи [Текст] / М. Роман // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 3. - С. 2-4.

ББК 63.3(4Укр)р10
Рубрики: викладання історії України в школі
Історична освіта
методологія історії
Кл.слова (ненормовані):
методологія історії України -- історія повсякденності -- людиноцентризм

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.03(4УКР)
Z99

Іванко, А. Б.
Убитий диктатурою партійного авторитаризму : [про видатного українського педагога В. О. Сухомлинського] / А. Б. Іванко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 1. - С. 17-31. - Бібліогр.: 19 назв.

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: історія педагогіки України, 1917-1991
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
персоналії -- шістдесятники -- шістдесятницький рух -- людиноцентризм -- особистість -- виховання особистості -- гуманістична педагогіка
Анотація: На основі аналізу конкретних фактів життя і науково-педагогічної діяльності В. О. Сухомлинського зроблений висновок про те, що видатний педагог був яскравим представником шестидесятницького руху. Аргументовано розкрито сутність глибоких розходжень і, врешті-решт, конфлікту педагога-гуманіста с тодішньою владою, яка планомірно, з допомогою різних методів знищувала його.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

10.

Кремень, В.
Інноваційність і освіта / Василь Кремень // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 7-12. . - ISSN 0131-6788

ББК 74
Рубрики: Освіта--інновації
Освіта--філософія освіти
Людиноцентризм--філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
інноваційна людина -- інноваційна цивілізація -- постмодернізм -- гіперреальність -- трансформаційний вік -- людиноцентризм
Анотація: У статті розглянуто проблему відповідності освіти викликам сучасності, інформаційній реальності ХХІ ст., яка потребує інноваційного мислення, інноваційного підходу до її розуміння. Проаналізовано можливі ризики майбутнього розвитку людства і наголошено, що захист і збереження людини залежать від дотримання принципів людиноцентризму. На цій основі мають бути вироблені нова філософія, нова психологія, нова етика і нова педагогіка.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-25

Статистика за 23.05.2024
Кількість запитів	45922
Кількість відвідувачів	1419
Кількість замовлень	0