Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Выготский, Л. С.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 59
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-59

37(09)(4УКР)
П 24

Педагогічна Харківщина [Текст] : Довідник / Під ред. В. І. Лозової, І. Ф. Прокопенка ; Міністерство освіти України, Харківський державний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди. - Х. : Видавництво Круглова, 1997. - 160 с. - ISBN 966-7310-00-0 : 3.60 грн.

ДРНТІ

14.35.01

ББК 74.03(4УКР)
РУБ 37(09)(4УКР)
Рубрики: Педагогіка України--довідкова література
   Вальдорфська педагогіка
   Гімназія--жіноча
   Гімназія--чоловіча
   Освіта--жінки
   Харківщина--освіта--педагогіка
    Харківщина--періодика
Анотація: Це перша спроба зібрати з різних джерел матеріали про педагогів-засновників Харківського педагогічного інститутуі; різні типи навчальних закладів Х1Х та ХХ століття, про видатних освітян, науковців, що працювали на Харківщині, представників сучасних наукових педагогічних шкіл, заслужених вчителів і працівників народної освіти, вчителів - новаторів.

Дод.точки доступу:
Лозова, В. І. \ред.\; Прокопенко, І. Ф. \ред.\; Алчевська, Христина Данилівна (український педагог, організаторка народної освіти і керівник недільних шкіл ; 1841-1920) \о ней\; Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\; Гальперін, П. Я. \о нем\; Грінченко, Борис \о нем\; Макаренко, Антон Семенович (педагог-новатор, письменник, творець нової методики виховної роботи з дитячим колективом ; 1888–1939) \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Щепкін, Петро Васильович (учитель ; 1865-1941) \о нем\; Міністерство освіти України; Харківський державний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

158.9(075.33)
П 86

    Психология аномального развития ребенка [Текст] : хрестоматия: В 2-х т. / За ред.: В. В. Лебединского, М. К. Бардышевского. - М. : ЧеРо : МГУ : Высшая школа, 2002. - ISBN 5-88711-153-4 (ЧеРо).
   Т. 1. - 744 с. - ISBN 5-88711-182-8 (Т. 1) (ЧеРо) (в пер.). - ISBN 5-06-0043-58-4 (Т. 1) (Высш. школа). - ISBN 5-211-04594-7 (Т. 1) (МГУ) : 34.10 грн.
    Зміст:
ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ АНОМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Выготский, Л. С. Проблемы развития психики / И. В. Давыдовский; Г. Е. Сухарева; Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас. - С .10-22
Давыдовский, И. В. Внешние и внутренние факторы в этиологии / И. В. Давыдовский; Г. Е. Сухарева; Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо. - С .23-33
Давыдовский, И. В. Этиология и фактор силы / И. В. Давыдовский; Г. Е. Сухарева; Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо; А. Гезелл. - С .34-42
Давыдовский, И. В. Приспособительные основы патологии и нозологии человека / Г. Е. Сухарева; Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо; А. Гезелл; В. В. Лебединский. - С .43-59
Сухарева, Г. Е. Несколько положений о принципах психиатрической диагностики / Г. Е. Сухарева; Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо; А. Гезелл; В. В. Лебединский; К. Лоренц. - С .60-82
Сухарева, Г. Е. Значение возрастных особенностей детей и подростков в клинике психических заболеваний / Д. Н. Оудсхоорн; С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо; А. Гезелл; В. В. Лебединский; К. Лоренц. - С .83-100
Оудсхоорн, Д. Н. Детская и подростковая психиатрия / С. Чесс, А. Томас; И. В. Равич-Щербо; В. В. Лебединский; К. Лоренц; А. Гезелл. - С .101-122
Чесс, С. Значение темперамента для психиатрической практики / И. В. Равич-Щербо; В. В. Лебединский; К. Лоренц; А. Гезелл; К. Левин. - С .123-134
Равич-Щербо, И. В. Исследование генотип-средовых соотношений в изменчивости компонентов темперамента у детей первых лет жизни / В. В. Лебединский; К. Лоренц; А. Гезелл; К. Левин. - С .135-161
Гезелл, А. Проблемы дифференциального диагноза / В. В. Лебединский; К. Лоренц; А. Гезелл; К. Левин; А. Фрейд. - С .162-181
Лебединский, В. В. Психофизиологические закономерности нормального и аномального развития / К. Лоренц; А. Гезелл; К. Левин; А. Фрейд; Р. А. Шпиц. - С .182-191
Лоренц, К. Возникновение новых системных свойств / К. Лоренц; А. Гезелл; К. Левин; А. Фрейд; Р. А. Шпиц; Р. Хайнц. - С .192-199
Лоренц, К. Колебание как когнитивная функция / А. Гезелл; К. Левин; А. Фрейд; Р. А. Шпиц; Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн. - С .200-205
Гезелл, А. Цикл умственного развития / К. Левин; А. Фрейд; Р. А. Шпиц; Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис. - С .206-248
Левин, К. Регрессия. Ретрогрессия и развитие / К. Левин; А. Фрейд; Р. А. Шпиц; Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис; А. Гезелл. - С .249-278
Левин, К. Поведение в данном психологическом поле / А. Фрейд; Р. А. Шпиц; Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис; А. Гезелл; А. Р. Лурия. - С .279-319
Фрейд, А. Норма и патология детского развития. Виды регрессий и оценка развития / Р. А. Шпиц; Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис; А. Гезелл; А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская. - С .320-357
Шпиц, Р. А. Три организатора психики / Р. Хайнц; Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис; А. Гезелл; А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен. - С .358-381
Хайнц, Р. О регрессии / Н. А. Бернштейн; Р. М. Боскис; А. Гезелл; А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .382-388
ФОРМИРОВАНИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ В РАЗВИТИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ И ПРОЦЕССОВ
Бернштейн, Н. А. Развитие координации в раннем онтогенезе / Р. М. Боскис; А. Гезелл; А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .389-411
Гуревич, М. Компоненты психомоторики / Р. М. Боскис, Р. Е. Левина; Э. Ленненберг; К. Лоренц; А. Рестуан, Х. Монтанье; П. Фресс. - С .411-436
Боскис, Р. М. Аномальные дети (развитие ребенка с сенсорными дефектами) / А. Гезелл; А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .437-464
Боскис, Р. М. Основы компенсации дефектов у аномальных детей / Э. Ленненберг; К. Лоренц; А. Рестуан, Х. Монтанье; П. Фресс. - С .465-487
Гезелл, А. Рисование как показатель развития / А. Р. Лурия; В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .488-496
Ленненберг, Э. Естественная история языка / К. Лоренц; А. Рестуан, Х. Монтанье; П. Фресс. - С .497-527
Лурия, А. Р. Изменение регулирующей роли речи при патологических состояниях мозга / В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская; Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .528-549
Лоренц, К. Филогенетические основы развития культуры (случай Хелен Келлер) / А. Рестуан, Х. Монтанье; П. Фресс. - С .550-562
Лебединский, В. В. Аффективное развитие ребенка в норме и патологии / Ж. Нюттен; Р. Мейли. - С .588-681
Рестуан, А. Хронология развтития коммуникативного поведения и его профили у детей раннего возраста / П. Фресс. - С .682-708
Нюттен, Ж. Фрустация и регрессия / Р. Мейли. - С .709-711
Фресс, П. Природа эмоций / П. Фресс. - С .712-730
Мейли, Р. Генезис личности / Р. Мейли. - С .731-740

ДРНТІ

15.31.31

ББК 88.8я73
РУБ 158.9(075.33)

Анотація: Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками, непосредственно работающими с детьми в клинике или консультации. Описываемые многочисленные случаи делают теоретические построения или выводы ясными и понятными, помогая понять отклонения в развитии ребенка и наметить пути их коррекции.

Дод.точки доступу:
Лебединский В. В. \ред.\; Бардышевская М. К. \ред.\
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Знайти схожі

156
П 86


    Психология индивидуальных различий [Текст] : Учеб. пособие для студ. вузов / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. - 2-е изд. - М. : ЧеРо, 2002. - 776 с. - (Хрестоматия по психологии). - ISBN 5-88711-178-Х (в пер.) : 39.90 грн.
    Зміст:
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ЗАДАЧИ, ПРОБЛЕМЫ И МЕТОДЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Анастази, А. Дифференциальная психология / С. Л. Рубинштейн; Т. Шибутани; А. Н. Леонтьев; А. Адлер. - С .13
Рубинштейн, С. Л. Способности / С. Л. Рубинштейн; Т. Шибутани; А. Н. Леонтьев; А. Адлер. - С .20
Рубинштейн, С. Л. Темперамент и характер / Т. Шибутани; А. Н. Леонтьев; А. Адлер; Л. С. Выготский. - С .40
Шибутани, Т. Развитие личной неповторимости / А. Н. Леонтьев; А. Адлер; Л. С. Выготский; В. С. Мерлин. - С .69
Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Адлер; Л. С. Выготский; В. С. Мерлин; Е. А. Климов : 92
Адлер, А. Стиль жизни / А. Адлер; Л. С. Выготский; В. С. Мерлин; Е. А. Климов; М. Мид. - С .98
Адлер, А. Ошибочный стиль жизни: история болезни / Л. С. Выготский; В. С. Мерлин; Е. А. Климов; М. Мид; И. С. Кон. - С .107
Выготский, Л. С. К вопросу о динамике детского характера / В. С. Мерлин; Е. А. Климов; М. Мид; И. С. Кон; И. П. Павлов. - С .115
Мерлин, В. С. Индивидуальный стиль деятельности и его системообразующая функция / Е. А. Климов; М. Мид; И. С. Кон; И. П. Павлов; Б. М. Теплов. - С .128
Климов, Е. А. Индивидуальный стиль деятельности / М. Мид; И. С. Кон; И. П. Павлов; Б. М. Теплов. - С .140
Мид, М. Чамбули: пол и темперамент / И. С. Кон; И. П. Павлов; Б. М. Теплов; В. Д. Небылицын. - С .144
Кон, И. С. Психология половых различий / И. П. Павлов; Б. М. Теплов; В. Д. Небылицын; К. М. Гуревич. - С .154
Павлов, И. П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека / Б. М. Теплов; В. Д. Небылицын; К. М. Гуревич; С. Л. Рубинштейн. - С .160
Теплов, Б. М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения / Б. М. Теплов; В. Д. Небылицын; К. М. Гуревич; С. Л. Рубинштейн; Н. Д. Левитов. - С .163
Теплов, Б. М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии / В. Д. Небылицын; К. М. Гуревич; С. Л. Рубинштейн; Н. Д. Левитов; Р. Мейли. - С .172
Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / К. М. Гуревич; С. Л. Рубинштейн; Н. Д. Левитов; Р. Мейли; И. В. Равич-Щербо. - С .179
Гуревич, К. М. Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии / С. Л. Рубинштейн; Н. Д. Левитов; Р. Мейли; И. В. Равич-Щербо; М. К. Акимова. - С .194
Рубинштейн, С. Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории / Н. Д. Левитов; Р. Мейли; И. В. Равич-Щербо; М. К. Акимова; Б. М. Теплов. - С .200
Левитов, Н. Д. Проблема характера в современной психологии / Р. Мейли; И. В. Равич-Щербо; М. К. Акимова; Б. М. Теплов; К. Г. Юнг. - С .210
Мейли, Р. Факторный анализ личности / И. В. Равич-Щербо; М. К. Акимова; Б. М. Теплов; К. Г. Юнг; И. Кант. - С .215
Равич-Щербо, И. В. Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов / М. К. Акимова; Б. М. Теплов; К. Г. Юнг; И. Кант; В. Вундт. - С .233
Акимова, М. К. Интеллектуальные тесты / Б. М. Теплов; К. Г. Юнг; И. Кант; В. Вундт; В. Д. Небылицын. - С .255
СПОСОБНОСТИ, ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР
Теплов, Б. М. Способности и одаренность / К. Г. Юнг; И. Кант; В. Вундт; В. Д. Небылицын; А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев. - С .262
Левонтин, Р. Умственные способности / Н. С. Лейтес; Стендаль; Э. Кречмер; В. С. Мерлин; Б. Г. Ананьев. - С .273
Юнг, К. Г. Феномен одаренности / И. Кант; В. Вундт; В. Д. Небылицын; А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев; З. Фрейд. - С .294
Лейтес, Н. С. Одаренные дети / Стендаль; Э. Кречмер; В. С. Мерлин; Б. Г. Ананьев; К. Г. Юнг. - С .304
Кант, И. О темпераменте / В. Вундт; В. Д. Небылицын; А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев; З. Фрейд; Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов. - С .313
Стендаль, Фредерик. Классификация человека / Ф. Стендаль. - С .318
Вундт, В. Темпераменты / В. Д. Небылицын; А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев; З. Фрейд; Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов; Э. Фромм. - С .341
Кречмер, Э. Теория темпераментов / В. С. Мерлин; Б. Г. Ананьев; К. Г. Юнг; У. Шелдон; П. Б. Ганнушкин. - С .343
Небылицын, В. Д. Темперамент / А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев; З. Фрейд; Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов; Э. Фромм; А. Е. Личко. - С .352
Мерлин, В. С. Отличительные признаки темперамента / Б. Г. Ананьев; К. Г. Юнг; У. Шелдон; П. Б. Ганнушкин; А. Е. Личко. - С .360
Ковалев, А. Г. Темперамент и характер / З. Фрейд; Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов; Э. Фромм; А. Е. Личко. - С .367
Ананьев, Б. Г. Строение характера / К. Г. Юнг; У. Шелдон; П. Б. Ганнушкин; А. Е. Личко. - С .372
ТИПОЛОГИИ И АКЦЕНТУАЛИЗАЦИИ ХАРАКТЕРА
Фрейд, З. Психоанализ и учение о характерах / Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов; Э. Фромм; А. Е. Личко. - С .379
Юнг, К. Г. Психологические типы / У. Шелдон; П. Б. Ганнушкин; А. Е. Личко. - С .404
Кречмер, Э. Строение тела и характер / А. Ф. Лазурский; К. Леонгард; И. Бриггс-Майерс, М. Х. Мак-Колли, А. Л. Хэммер. - С .425
Гиппенрейтер, Ю. Б. Психология конституционных различий у У. Шелдона / Э. Фромм; А. Е. Личко. - С .456
Шелдон, У. Анализ конституционных различий по биографическим данным / П. Б. Ганнушкин; А. Е. Личко. - С .461
Лазурский, А. Ф. Классификация личностей / К. Леонгард; И. Бриггс-Майерс, М. Х. Мак-Колли, А. Л. Хэммер. - С .472
Фромм, Э. Характер / А. Е. Личко. - С .492
Ганнушкин, П. Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. Некоторые общие соображения и данные / А. Е. Личко. - С .535
Леонгард, К. Акцентуированные личности / И. Бриггс-Майерс, М. Х. Мак-Колли, А. Л. Хэммер. - С .585
Личко, А. Е. Определение понятий "психопатии" и "акцентуации характера" / А. Е. Личко. - С .664
Личко, А. Е. Типы психопатий / А. Е. Личко. - С .667
Бриггс-Майерс, И. Типология Майерс-Бриггс / И. Бриггс-Майерс, М. Х. Мак-Колли, А. Л. Хэммер. - С .754

ДРНТІ

15.21

ББК 88.37
РУБ 156

Дод.точки доступу:
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \ред.\; Романов, В. Я. \ред.\
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

37(075.3)
И 90


    История социальной педагогики [Текст] : хрестоматия-учебник : учебное пособие для студ. вузов / под ред. М. А. Галагузовой. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 544 с. - ISBN 5-691-00313-5 (в пер.) : 19.65 грн.
    Зміст:
НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Приключения доисторического мальчика . - С .15-17
Конфуций. Беседы и суждения / Аристотель; Владимир Мономах; Джон Локк; Клод Гельвеций; Роберт Оуен; В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп. - С .17-25
Платон. Протагор. Законы. Государство / Марк Квинтилиан; Ян Коменский; М. В. Ломоносов; Иоганн Песталоцци; Фридрих Дистерверг; Н. А. Добролюбов; П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер. - С .25-29
Аристотель. Политика / Владимир Мономах; Джон Локк; Клод Гельвеций; Роберт Оуен; В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай. - С .30-36
Квинтилиан, Марк. О воспитании оратора / М. Квинтилиан. - С .37-46
Владимир Мономах. Поучение / Джон Локк; Клод Гельвеций; Роберт Оуен; В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай. - С .47-51
Коменский, Ян. Материнская школа, или о заботливом воспитании юношества в первые шесть лет. Дидактика / М. В. Ломоносов; Иоганн Песталоцци; Фридрих Дистерверг; Н. А. Добролюбов; П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори. - С .52-74
Развитие ведущих направлений в социальной педагогике ХVIII-XIX вв. Становление социальной педагогики как науки . - С .75-79
Локк, Джон. Мысли о воспитании / Клод Гельвеций; Роберт Оуен; В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай. - С .80-95
Ломоносов, М. В. Проект регламента московских гимназий. Проект регламента академической гимназии / Иоганн Песталоцци; Фридрих Дистерверг; Н. А. Добролюбов; П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори. - С .96-100
Руссо, Ж. -Ж. Эмиль, или о воспитаниии / А. Н. Радищев; Н. И. Пирогов; К. Д. Ушинский; Роберт Спенсер; Джон Дьюи; Януш Корчак. - С .101-120
Гельвеций, Клод. О человеке, его умственных способностях и о воспитании / Роберт Оуен; В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай; С. Т. Шацкий. - С .2121-133
Песталоцци, Иоганн. Письмо другу о пребывании в Станце / Фридрих Дистерверг; Н. А. Добролюбов; П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори; П. П. Блонский. - С .134-149
Радищев, А. Н. Путешествие из Петербурга в Москву / Н. И. Пирогов; К. Д. Ушинский; Роберт Спенсер; Джон Дьюи; Януш Корчак; Л. С. Выготский. - С .150-162
Оуен, Роберт. Высказывания о воспитании и образовании / В. Г. Белинский; Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай; С. Т. Шацкий; В. П. Кащенко. - С .163-180
Дистерверг, Фридрих. О природосообразности и культуросообразности в воспитании.Три заметки о воспитании и стремлениях учителей / Н. А. Добролюбов; П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори; П. П. Блонский; Л. В. Занков. - С .181-200
Пирогов, Н. И. Вопросы жизни / К. Д. Ушинский; Роберт Спенсер; Джон Дьюи; Януш Корчак; Л. С. Выготский; В. А. Сухомлинский. - С .201-214
Белинский, В. Г. О воспитании детей / Л. Н. Толстой; Пауль Наторп; Вильгельм Лай; С. Т. Шацкий; В. П. Кащенко; Г. Шмидт. - С .215-226
Добролюбов, Н. А. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова). Ученики с медленным пониманием / П. Ф. Лесгафт; Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори; П. П. Блонский; Л. В. Занков. - С .227-238
Ушинский, К. Д. Труд в его психическом и воспитательном значении / Роберт Спенсер; Джон Дьюи; Януш Корчак; Л. С. Выготский; В. А. Сухомлинский. - С .239-264
Толстой, Л. Н. О значении народного образования. Мысли о воспитании. О воспитании / Пауль Наторп; Вильгельм Лай; С. Т. Шацкий; В. П. Кащенко; Г. Шмидт. - С .265-272
Лесгафт, П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / Георг Кершенштейнер; Роберт Монтессори; П. П. Блонский; Л. В. Занков. - С .273-283
Спенсер, Роберт. Воспитание умственное, нравственное и физическое / Джон Дьюи; Януш Корчак; Л. С. Выготский; В. А. Сухомлинский. - С .284-299
Наторп, Пауль. Социальная педагогика / Вильгельм Лай; С. Т. Шацкий; В. П. Кащенко; Г. Шмидт. - С .300-312
Социальная педагогика в период научной революции ХХ в. . - С .313-316
Кершенштейнер, Георг. Школа будущего - школа работы / Роберт Монтессори; П. П. Блонский; Л. В. Занков. - С .317-327
Дьюи, Джон. Школа и общество / Януш Корчак; Л. С. Выготский; В. А. Сухомлинский. - С .328-340
Лай, Вильгельм. Школа действия / С. Т. Шацкий; В. П. Кащенко; Г. Шмидт. - С .341-346
Крупская, Н. К. К вопросу о социалистической школе / В. Н. Сорока-Росинский; А. С. Макаренко. - С .347-351
Монтессори, Роберт. Разум ребенка / П. П. Блонский; Л. В. Занков. - С .352-384
Корчак, Януш. Открытое окно. Право ребенка на уважение. Пренебрежение или недоверие. Право ребенка быть собой / Л. С. Выготский; В. А. Сухомлинский. - С .385-404
Шацкий, С. Т. Школа для детей или дети для школы / В. П. Кащенко; Г. Шмидт. - С .405-421
Сорока-Росинский, В. Н. Детский дом. От принудительности к добровольчеству / А. С. Макаренко. - С .422-440
Блонский, П. П. Задачи и методы новой народной школы / Л. В. Занков. - С .440-456
Выготский, Л. С. Педологтя школьного возраста / В. А. Сухомлинский. - С .457-466
Кащенко, В. П. Недостатки характера у детей и подростков / Г. Шмидт. - С .467-475
Макаренко, А. С. Цель воспитания. Что значит воспитать ребенка. Коммунистическое воспитание. Методика организации воспитательного процесса / А. С. Макаренко. - С .476-492
Занков, Л. В. Дидактика и жизнь. Беседы с учителями / Л. В. Занков. - С .493-500
Сухомлинский, В. А. Я твердо верю в силу воспитания / В. А. Сухомлинский. - С .501-521
Шмидт, Г. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга / Г. Шмидт. - С .522-530
Декларация прав ребенка 1959 г. . - С .531-532
Конвенция о правах ребенка 1989 г. . - С .533-540

ДРНТІ

14.43.43

ББК 74.6я73
РУБ 37(075.3)

Дод.точки доступу:
Галагузова, М. А. \ред.\
Примірників всього: 10
аб (3), НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (5), фб (1)
Свободны: аб (3), НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (5), фб (1)
Знайти схожі

158
К 49


    Клиническая психология [Текст] / сост. и общ. ред. Н. В. Тарабриной. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2000. - 352 с. - (Хрестоматия по психологии). - ISBN 5-272-00153-2 : 15.00 грн.
    Зміст:
Ломов, Б. Ф. Медицина и психологическая наука / Б. Ф. Ломов, Н. В. Тарабрина. - С .8-20
Бассин, Б. Ф. Проблема специфического и неспецифического характера отношений между аффективным конфликтом и клиническим синдромом / Б. Ф. Бассин. - С .20-37
Кречмер, Э. Медицинская психология. Практическая врачебная психология / Э. Кречмер. - С .38-50
Выготский, Л. С. Психология и учение о локализации психических функций / Л. С. Выготский. - С .51-60
Соколова, Е. Т. Расщепление образа телесного Я в структуре пограничной личности у лиц с пищевыми аддикциями / Е. Т. Соколова. - С .61-83
Ганнушкин, П. Б. Сладострастие, религия и жестокость / П. Б. Ганнушкин. - С .84-100
Лурия, А. Р. Функциональная организация мозга / А. Р. Лурия. - С .102-133
Хомская, Е. Д. Теория системной динамической локализации высших психических функций / Е. Д. Хомская. - С .134-149
Хомская, Е. Д. Проблема факторов в нейропсихологии / Е. Д. Хомская. - С .150-165
Вассерман, Л. И. Современные представления о мозговой организации высших психических функций и основные принципы нейропсихологической диагностики / Л. И. Вассерман, С. А. Дорофеева, Я. А. Меерсон. - С .166-177
Поляков, Ю. Ф. Теоретико-методологические проблемы патопсихологии / Ю. Ф. Поляков. - С .179-195
Зейгарник, Б. В. Значение патопсихологических исследований для вопросов общей психологии / Б. В. Зейгарник. - С .196-205
Рубинштейн, С. Я. Основные принципы построения патопсихологического эксперимента / С. Я. Рубинштейн. - С .206-210
Мясищев, В. Н. Психотерапия как система средств воздействия на психику человека в целях восстановления его здоровья / В. Н. Мясищев. - С .212-226
Карвасарский, Б. Д. Групповая психотерапия: значение и перспективы использования в комплексном лечении больных неврозами / Б. Д. Карвасарский. - С .227-230
Кабанов, М. М. Некоторые методологические и методические вопросы реабилитации больных / М. М. Кабанов. - С .231-242
Карвасарский, Б. Д. Психотерапия в России: ретроспектива и задачи дальнейшего развития / Б. Д. Карвасарский. - С .243-249
Исурина, Г. Л. Задачи и механизмы лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в свете разработки интегративной модели / Г. Л. Исурина. - С .250-261
Брусиловский, Л. Я. Крымское землетрясение как этиологический фактор невропсихического травматизма / Л. Я. Брусиловский, Н. П. Бруханский, Т. Е. Сегалов. - С .263-277
Кулка, Р. А. Методология и методы эпидемиологического изучения посттравматического стрессового расстройства / Р. А. Кулка, В. Е. Шленгер. - С .278-305
Питман, Р. Посттравматическое стрессовое расстройство: эмоции, обусловливание и память / Р. Питман, А. Шалев, С. Орр. - С .306-324
Тарабрина, Н. В. Посттравматическое стрессовое расстройство у ветеранов-инвалидов (участников боевых действий) / Н. В. Тарабрина. - С .325-352

ДРНТІ

15.81.61

15.21.65

ББК 88.4
РУБ 158
Рубрики: Клінічна психологія
   Нейропсихологія
   Патопсихологія
   Психотерапія
   Стрес--посттравматичний
   Медична психологія
   Мозок (психол.)
   Психотерапія--групова
   Реабілітація хворих

Дод.точки доступу:
Тарабрина, Н. В. \сост.\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

156
П 86


    Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] : хрестоматия / сост. Л. В. Куликов. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2000. - 480 с. - (Хрестоматия по психологии). - Л-ра: с. 471-473; Предм. указ.: с. 474-476. - ISBN 5-8046-0170-9 : 17.40 грн., 13.00 грн.
    Зміст:
Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / В. М. Бехтерев. - С .15-16
Лазурский, А. Ф. О составе личности / А. Ф. Лазурский. - С .17-22
Рубинштейн, С. Л. О личностном подходе / С. Л. Рубинштейн. - С .23-31
Теплов, Б. М. К вопросу о психологических проявлениях основных свойств нервной системы / Б. М. Теплов. - С .32-33
Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .34-38
Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев. - С .39-47
Ананьев, Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека / Б. Г. Ананьев. - С .48-54
Зейгарник, Б. В. Патопсихологический метод в изучении личности / Б. В. Зейгарник. - С .55-59
Ломов, Б. Ф. Общественные отношения как общее основание свойств личности / Б. Ф. Ломов. - С .60-65
Русалов, В. М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности / В. М. Русалов. - С .66-74
Петровский, А. В. Теория личности с позиций категориального анализа психологии / А. В. Петровский. - С .75-83
Бехтерев, В. М. Органическая и социальная сфера личности / В. М. Бехтерев. - С .85-86
Узнадзе, Д. Н. Установка у человека. Проблема объективации / Д. Н. Узнадзе. - С .87-90
Ананьев, Б. Г. Структура личности / Б. Г. Ананьев. - С .91-94
Мясищев, В. Н. Личность и отношения человека / В. Н. Мясищев. - С .95-104
Ломов, Б. Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности / Б. Ф. Ломов. - С .105-109
Додонов, Б. И. О системе "личность" / Б. И. Додонов. - С .110-118
Платонов, К. К. Концепция динамической функциональной структуры личности / К. К. Платонов. - С .119-129
Братусь, Б. С. Смысловая сфера личности / Б. С. Братусь. - С .130-138
Залесский, Г. Е. Мировоззрение и убеждения личности как психологические категории / Г. Е. Залесский. - С .139-144
Бехтерев, В. М. Личность и условия ее развития и здоровья / В. М. Бехтерев. - С .146-150
Выготский, Л. С. Развитие личности и мировоззрения ребенка / Л. С. Выготский. - С .151-156
Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .157-159
Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Л. И. Божович. - С .160-165
Леонтьев, А. Н. Формирование личности / А. Н. Леонтьев. - С .166-177
Ананьев, Б. Г. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности / Б. Г. Ананьев. - С .178-187
Якобсон, П. М. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности / П. М. Якобсон. - С .188-192
Якобсон, С. Г. Проблемы этического развития ребенка / С. Г. Якобсон. - С .193-199
Кон, И. С. Постоянство и изменчивость личности / И. С. Кон. - С .200-206
Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / Л. И. Анцыферова. - С .207-212
Авдеева, Н. Н. Развитие личности на ранних этапах детства / Н. Н. Авдеева, М. Г. Елагина, С. Ю. Мещерякова. - С .213-221
Асмолов, А. Г. Движущие силы и условия развития личности / А. Г. Асмолов. - С .222-229
Брушлинский, А. В. Проблема субъекта в психологической науке / А. В. Брушлинский. - С .230-236
Логинова, Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь / Н. А. Логинова. - С .238-245
Кроник, А. А. Психологический возраст личности / А. А. Кроник, Е. И. Головаха. - С .246-255
Головаха, Е. И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности / Е. И. Головаха. - С .256-268
Кон, И. С. Жизненный путь как предмет междисциплинарного исследования / И. С. Кон. - С .269-278
Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Личностная регуляция времени / К. А. Абульханова-Славская. - С .279-296
Рудкевич, Л. А. Возрастная динамика самореализации личности / Л. А. Рудкевич, Е. Ф. Рыбалко. - С .297-304
Реан, А. А. Самоактуализация и самотрансценденция личности / А. А. Реан. - С .305-307
Выготский, Л. С. Реальные формы социального поведения / Л. С. Выготский. - С .315-318
Ананьев, Б. Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус / Б. Г. Ананьев. - С .319-323
Ядов, В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе / В. А. Ядов. - С .324-335
Бодалев, А. А. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности / А. А. Бодалев. - С .336-343
Андреева, Г. М. Социальная идентичность: временные и средовые компоненты / Г. М. Андреева. - С .344-357
Петровский, А. В. Потребность "быть личностью" / А. В. Петровский. - С .358-359
Реан, А. А. Социализация личности / А. А. Реан. - С .360-364
Кон, И. Загадка человеческого "Я" / И. Кон. - С .366-371
Леонтьев, Д. А. Внутренний мир личности / Д. А. Леонтьев. - С .372-376
Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / Д. А. Леонтьев. - С .377-379
Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / В. И. Слободчиков. - С .380-395
Грот, Н. Я. Устои нравственной жизни и деятельности / Н. Я. Грот. - С .397-401
Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Л. Франк. - С .402-409
Чудновский, В. Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от "внешнего" и "внутреннего" / В. Э. Чудновский. - С .410-419
Шадриков, В. Д. Духовные способности / В. Д. Шадриков. - С .420-425
Знаков, В. В. Духовность человека в зеркале психологического знания и религиозной веры / В. В. Знаков. - С .426-435
Петровский, В. А. Идея свободной причинности в психологии личности / В. А. Петровский. - С .436-448

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології
Психологія особистості

Дод.точки доступу:
Куликов, Л. В. \сост.\
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

156
О-73


    Особистість в психологічних дослідженнях [Текст] : Тексти / Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Упоряд. С. Д. Максименко, М. В. Папуча, За заг. ред. С. Д. Максименко . - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 197 с. - 8.00 грн., 14.00 грн.
    Зміст:
ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ
Адлер, А. Комплекс неповноценности и комплекс превосходства / К. Левин; Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт. - С .4
Левин, К. Психологическое поле / Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс. - С .7
Лерш, Ф. Розуміння особи у психології / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл. - С .8
Маслоу, А. Самоактуализация / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд. - С .16
Маслоу, А. Г. Пиковые переживания / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд. - С .20
Мей, Р. Становлення екзистенційної психології / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен. - С .26
Мейли, Р. Черты личности. Важность понятия "черта" / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни. - С .29
Олпорт, Г. Личность: Проблема науки или искусства? / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .33
Олпорт, Г. У. Функциональная автономия мотивов / К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .37
Роджерс, К. Р. Личностный рост / В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг. - С .44
Франкл, В. Поиск смысла жизни и логотерапия / А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев. - С .47
Фрейд, А. Психология "Я" и защитные механизмы / З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова. - С .51
Фрейд, З. Разделение психической личности / Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев. - С .54
Хекхаузен, Х. Мотивация достижения / К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович. - С .54
Хорни, К. Тревожность / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский. - С .56
Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский. - С .58
Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев. - С .59
Юнг, К. Г. Становление личности / Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн. - С .62
РОСІЙСЬКА ПСИХОЛОГІЯ
Ананьев, Б. Г. Структура и становление личности / Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков. - С .69
Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / М. М. Бахтин; Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк. - С .70
Анцыферова, Л. И. Совладание / В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк. - С .72
Бахтин, М. М. Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского / Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко. - С .80
Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко. - С .85
Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук. - С .87
Божович, Л. И. Потребность в новых впечатлениях / Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча. - С .89
Василюк, Ф. Е. Переживание / Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець. - С .92
Выготский, Л. С. Социальная ситуация развития / А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .97
Зейгарник, Б. В. О патологическом развитии личности / А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .105
Лазурский, А. Ф. О составе личности / Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .109
Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность / В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .110
Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .114
Мясищев, В. Н. Отношения личности / С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .115
Рубинштейн, С. Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .117
Рубинштейн, С. Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .119
Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .122
Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .125
СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ
Костюк, Г. С. Навчання і розвиток особистості / А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .126
Максименко, С. Д. Загальне поняття про особистість та її структуру / Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .131
Балл, Г. О. Значення і смисл як психологічні поняття / Г. В. Куценко; Т. М. Титаренко. - С .144
Бондаренко, А. Ф. Социальная психотерапия личности / С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .149
Бурлачук, Л. Ф. До створення теорії "вимірюваної індивідуальності" у психодіагностиці / В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .152
Куценко, Г. В. Психологічна оцінка когнітивного стилю особистості / Т. М. Титаренко. - С .155
Максименко, С. Д. Особистість починається з любові / Н. В. Чепелева. - С .159
Роменець, В. А. Загальна природа вчинку / Ю. М. Швалб. - С .169
Титаренко, Т. М. Життєвий шлях особистості / Т. М. Титаренко. - С .173
Чепелева, Н. В. Теоретические основы психологической герменевтики / Н. В. Чепелева. - С .178
Швалб, Ю. М. Личность: самосознание, самоопределение / Ю. М. Швалб. - С .184
Моделі структури особистості . - С .192

ДРНТІ

15.41.21

ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Особистість--розвиток особистості
   Неповноцінність (психол.)
   Зверхність (психол.)
   Самоактуалізація
   Екзистенційна психологія
   Переживання (психол.)
   Риси особистості (психол.)
   Мотиви (психол.)
   Сенс життя
   Я - теорія
   Мотивація досягнення
   Тривожність (психол.)
   Юність--психологія
   Володіння собою (психол.)
   Дитина--розвиток
   Враження--психологія
   Самосвідомість особистості
   Когнітивний стиль
   Вчинки--психологія
   Герменевтика--психологія
   Психологічні дослідження--особистість

Дод.точки доступу:
Максименко, С. Д. (академік) \упоряд.\; Папуча, Микола Васильович \упоряд.\; Достоевський, Федір Михайлович \о нем\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 85
аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1)
Свободны: аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1)
Знайти схожі

156(075.33)
П 86


    Психология личности [Текст] : хрестоматия: В 2-х т. Т. II. Отечественная психология / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. - Самара : БАХРАХ-М, 2006. - 544 с. - Библиогр.: с. 532-539. - ISBN 5-94648-004-9 : 28.15 грн.
    Зміст:
Ананьев, Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека / Б. Г. Ананьев. - С .7-94
Божович, Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе / Л. И. Божович. - С .95-144
Выготский, Л. С. Я и Оно / Л. С. Выготский. - С .145
Выготский, Л. С. Реальные формы социального поведения / Л. С. Выготский. - С .146-150
Выготский, Л. С. Проблема одаренности и индивидуальные цели воспитания / Л. С. Выготский. - С .150-164
Леонтьев, А. Н. Деятельность и личность / А. Н. Леонтьев. - С .165-187
Леонтьев, А. Н. Формирование личности / А. Н. Леонтьев. - С .188-196
Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .197-223
Мясищев, В. Н. Структура личности и отношение человека к действительности / В. Н. Мясищев. - С .223-227
Рубинштейн, С. Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / С. Л. Рубинштейн. - С .227-240
Рубинштейн, С. Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / С. Л. Рубинштейн. - С .240-245
Узнадзе, Д. Н. Установка у человека / Д. Н. Узнадзе. - С .245-300
Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Личность в процессе деятельности и общения / К. А. Абульханова-Славская. - С .301-330
Анциферова, Л. И. Некоторые теоретические проблемы психологии личности / Л. И. Анциферова. - С .331-345
Асмолов, А. Г. Движущие силы и условия развития личности / А. Г. Асмолов. - С .345-384
Братусь, Б. С. Психология личности / Б. С. Братусь. - С .385-456
Петровский, А. В. Индивид и его потребность быть личностью / А. В. Петровский, В. А. Петровский. - С .457-467
Петровский, В. А. Личность как субъект активности / В. А. Петровский. - С .467-489
Слободчиков, В. И. Личность как реальность для других / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. - С .489-499
Слободчиков, В. И. Индивидуальность как встреча с собой-другим / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. - С .500-508
Орлов, А. Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее я человека / А. Б. Орлов. - С .509-533

ДРНТІ

15.41.21

ББК 88.37я73-3
РУБ 156(075.33)

Дод.точки доступу:
Райгородский, Д. Я. \ред.-сост.\
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

372
П 76

Пріоритетні напрями роботи дошкільної ланки освіти на 2006-2007 навчальний рік: Методичний аспект [Текст] : методический материал. Вип. 5 / Міністерство освіти і науки України, Управління освіти і науки Запорізької обласної держадміністрації, Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Кафедра дошкільної освіти, Проблемна лабораторія кафедри дошкільної освіти ; За наук. ред. К. Л. Крутій. - Запоріжжя : ЛІПС, 2006. - 268 с. : табл. - ISBN 966-8758-21-8 : 11.00 грн.

ДРНТІ

14.23

ББК 74.104
РУБ 372
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота

Дод.точки доступу:
Крутій, Катерина Леонідівна \ред.\; Барто, Агния Львовна (советская писательница ; 1906-1981) \о ней\; Русова, Софія Федорівна \о ней\; Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\; Теплов, Борис Михайлович \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Управління освіти і науки Запорізької обласної держадміністрації; Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти; Кафедра дошкільної освіти; Проблемна лабораторія кафедри дошкільної освіти
Примірників всього: 5
фб (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2)
Свободны: фб (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2)
Знайти схожі

10.

15(09)(075.3)
Р 70

Роменець, Володимир Андрійович.
Історія психології ХХ століття [Текст] : Навч. посібник для студ. вузів / В. А. Роменець, І. П. Маноха. - 2-е вид., стереотип. - К. : Либідь, 2003. - 990 с. - Бібліогр. в конце глав. - ISBN 966-06-0290-1 : 38.60 грн.

ДРНТІ

15.01.09

ББК 88.1я73
РУБ 15(09)(075.3)
Рубрики: Психологія--історія психології, 20 ст.
   Психологія--підручники та посібники для ВНЗ--історія психології
   Психологія--феноменологічна
   Екзистенціоналізм
   Трансценденталізм (псих.)
   Рефлексивність (псих.)
   Інтеріоризація
   Екстеріоризація
   Рефлекси--поведінка
   Гештальтпсихологія
   Психоаналіз
   Егопсихологія
   Я-психологія
   Психосинтез
   Психологія--гуманістична психологія
   Особистість--психологія
   Смисл життя--психологія
   Творчість--смисл
   Еротизм--психологія
   Сексуальність
Кл.слова (ненормовані):
феноменологія -- когнітивна психологія -- канонична психологія -- біхевіоризм

Дод.точки доступу:
Маноха, Ірина Петрівна; Роменець, Володимир Андрійович (1926-1998) \о нем\; Гусерль, Едмунд \о нем\; Гайдеггер, Мартін \о нем\; Зіммель, Георг \о нем\; Кассірер, Ернст \о нем\; Вебер, Макс \о нем\; Ріккерт, Генріх \о нем\; Бахтін, Михайло \о нем\; Рубінштейн, С. Л. \о нем\; Богомолець, О. О. \о нем\; Кречмер, Ернст \о нем\; Шелдон, В. \о нем\; Таннер, Дж. \о нем\; Кнуссман, Р. \о нем\; Павлов, І. П. \о нем\; Бехтерєв, В. М. \о нем\; Протопопов, В. П. \о нем\; Залужний, О. С. \о нем\; Соколянський, І. П. \о нем\; Корнілов, Костянтин Миколайович \о нем\; Бернштейн, М. О. \о нем\; Анохін, П. К. \о нем\; Вотсон, Джон \о нем\; Толмен, Едуард \о нем\; Скіннер, Беррес \о нем\; Келер, Вольфганг \о нем\; Коффка, Курт \о нем\; Вертгаймер, Макс \о нем\; Левін, Курт \о нем\; Йєнш, Еріх \о нем\; Вінер, Норберт (амер. математик, філософ ; 1894-1964) \о нем\; Ешбі, В. \о нем\; Прібрам, К. \о нем\; Найссер, У. \о нем\; Брунер, Д. \о нем\; Гібсон, Дж. \о нем\; Фестінгер, Л. \о нем\; Піаже, Жан \о нем\; Валлон, Анрі \о нем\; Гемпшир, Стюарт \о нем\; Мід, Джордж \о нем\; Айзенк, Ганс Юрген (1916 - 1997) \о нем\; Кеттел, Р. \о нем\; Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\; Лурія, Олександр Романович (видатний радянський психолог, засновник нейропсихології ; 1902-1977) \о нем\; Узнадзе, Д. М. \о нем\; Леонтьєв, О. М. \о нем\; Ананьєв, Б. Г. \о нем\; Костюк, Г. С. \о нем\; Фрейд, Зигмунд \о нем\; Адлер, Альфред (1870 - 1937) \о нем\; Гальперін, П. Я. \о нем\; Юнг, Карл Густав \о нем\; Фрейд, Анна \о ней\; Саллівен, Гаррі \о нем\; Горні, Карен \о нем\; Фромм, Еріх \о нем\; Башляр, Гастон \о нем\; Лакан, Жак \о нем\; Маркузе, Герберт \о нем\; Гай, Пітер \о нем\; Грюнбаум, А. \о нем\; Рікер, Поль \о нем\; Ассаджолі, Р. \о нем\; Феруччі, П'єро \о нем\; Северин, Френк \о нем\; Штерн, Вільям \о нем\; Морено, Джордж \о нем\; Маррей, Г. \о нем\; Політцер, Жорж \о нем\; Перлз, Фредерік \о нем\; Берн, Ерік \о нем\; Харріс, Т. \о нем\; Ясперс, Карл \о нем\; Тойнбі, Арнольд \о нем\; Леві-Стросс, Клод \о нем\; Франкл, Віктор \о нем\; Камю, Альбер \о нем\; Сельє, Ганс \о нем\; Гейзінга, Йоган \о нем\; Швейцер, Альберт \о нем\; Цвейг, Стефан \о нем\; Абульханова К. О., Ксенія Олександрівна (російський психолог, філософ ; 1932) \о ней\; Торранс, Е. \о нем\; Гілфорд, Дж. \о нем\; Гутман, Герберт \о нем\; Пономарьов, О. Я. \о нем\; Кестлер, Артур \о нем\; Роллан, Ромен \о нем\; Мак-Доугалл, ВІльям \о нем\; Бовуар, Сімона де \о ней\; Фуко, Мішель \о нем\; Дельоз, Жиль \о нем\; Зімбардо, Філіп \о нем\; Раєвський, О. М. \о нем\; Трубецькой, Є. \о нем\; Франк, С. Л. \о нем\; Мерфі, Г. \о нем\; Борінг, Е. \о нем\; Вотсон, Р. \о нем\; Геллерштейн, С. \о нем\; Фінгерт, Б. \о нем\; Ширвіндт, М. \о нем\; Вудвортс, Р. \о нем\; Маркс, М. \о нем\; Капретта, П. \о нем\; Петровський, А. В. \о нем\; Роговін, М. С. \о нем\; Робек, А. \о нем\; К’єрнан, Т. \о нем\; Клейн, Д. \о нем\; П’єтер, Юзеф \о нем\; Шевчук, Влодзимеж \о нем\; Сютіч, Е. \о нем\; Віч, М. \о нем\; Вертгаймер, М. \о нем\; Ландін, Р. \о нем\; Смирнов, А. О. \о нем\; Ждан, А. М. \о нем\; Ганг, Мортон \о нем\; Паро, Франсуаза \о ней\; Рішель, Марк \о нем\; Ярошевський, М. Г. \о нем\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-59

Статистика за 19.06.2024
Кількість запитів	35243
Кількість відвідувачів	670
Кількість замовлень	0