Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Барабаш, Ольга@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-22

74
Б 24

Барабаш, Ольга Дмитрівна.
Формування духовної культури дітей старшого дошкільного віку [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук. Спец. 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / О. Д. Барабаш ; Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (Одесса). - Одеса : ПДПУ ім. К. Д. Ушинського, 1994. - 23 с. -

ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Духовна культура
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
автореферати дисертацій--педагогіка

Дод.точки доступу:
Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (Одесса)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

40
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 1 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 262 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 82.25 грн.
    Зміст:
МОВОЗНАВСТВО
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЕКСИКОЛОГІЇ ТА ЛЕКСИКОГРАФІЇ
Капуш, Алла Володимирівна. Мовна ситуація в Європі в умовах домінуючого впливу англійської мови (на прикладі німецької мови) / А. В. Капуш. - С .8-12
Катиш, Тетяна Валентинівна. Синонімія в термінології інформаційної безпеки та сучасних мережевих технологій / Т. В. Катиш. - С .13-16
Коваль, Оксана Петрівна. Методологічні засади дослідження терміна тенісу / О. П. Коваль. - С .17-21
Колісниченко, Тетяна Вікторівна. Ойконіми в агломовній картині світу / Т. В. Колісниченко. - С .22-25
Колосова, Світлана Олександрівна. Формування англійської термінології індустрії моди / С. О. Колосова, С. В. Радецька. - С .26-29
Koryagіna, A. Educational Factor in Pronunciation (By The Example of German Officials’ Speech) / A. Koryagіna. - С .30-33
Котвицька, Вікторія Анатоліївна. Тематична класифікація прямих лексичних запозичень з англійської у сучасній німецькій мові / В. А. Котвицька. - С .34-37
Кузнєцова, І. В. Семантична трансформація англійських термінів ландшафтного дизайну / І. В. Кузнєцова. - С .38-41
Куликовская, Наталия Ивановна. К вопросу о лингвистическом осмыслении тела сквозь призму категории условности (на материале фразеологических единиц немецкого языка с соматическим компонентом) / Н. И. Куликовская. - С .42-50
Курагіна, Любов Петрівна. Табу як лінгвістичне явище (на прикладі німецької лінгвокультури) / Л. П. Курагіна. - С .51-56
Курченко, Ліна Миколаївна. Мовний конфлікт та ідентичність у контексті мовної політики України і Європейського Союзу / Л. М. Курченко. - С .57-62
Макєдонова, Ольга Дмитрівна. Механізми творення оказіоналізмів у сучасних англомовних рекламних текстах / О. Д. Макєдонова. - С .63-66
Морева, Галина Георгиевна. Лингводидактический потенциал аппроксимативной лексики (на материале французского языка) / Г. Г. Морева. - С .67-70
Оніщенко, Юлія Олександрівна. Класифікація турецьких фразеологізмів за їх функціонально-стилістичними характеристиками (на матеріалі статей сучасних періодичних видань) / Ю. О. Оніщенко. - С .71-76
Орел, Ірина Іванівна. Розширення як один із шляхів семантичного розвитку ФО-стереотипів / І. І. Орел. - С .77-80
Пономарьова, Оксана Андріївна. Оцінні асоціації фразеологічних компонентів-найменувань людей за родом занять / О. А. Пономарьова. - С .81-86
Романова, Наталя Василівна. Семантика індивідуально-авторських новотворів оповідань Г. Воманн “Eine souveräne Frau” / Н. В. Романова. - С .87-91
Сіденко, Наталя Григорівна. Ознака роздільнооформленості у системі оказіональних перетворювань фразеологізмів (на матеріалі англомовної “жовтої” преси) / Н. Г. Сіденко. - С .92-97
Самойленко, Олена Валентинівна. Структурні особливості квазікомпозитів англійської мови / О. В. Самойленко. - С .98-101
Удяк, Галина Іванівна. Англомовна ідіоматика любовного змісту / Г. І. Удяк. - С .102-106
Четова, Наталія Йосипівна. Внутpiшнi систeмнi зв’язки лeксикo-сeмaнтичнoгo пoля "the imaginary / уявнe" у творах Дж. Р. Р. Толкіна / Н. Й. Четова. - С .107-110
Шведова, Мария Аексеевна. "Толковый словарь русского языка" под редакцией Д. Н. Ушакова как этап развития русской языковой нормы / М. А. Шведова. - С .111-116
Шийка, Світлана Володимирівна. Ідея добра в мікротопонімії Рівненщини / С. В. Шийка. - С .117-120
ПРОБЛЕМИ ГРАМАТИКИ ТА СИНТАКСИСУ
Лазебна, Олена Анатоліївна. Соціально-стилістичний аспект дослідження (діє)прислівників оцінки у сполученні з дієсловом wirken у сучасній німецькій мові Німеччини та Австрії / О. А. Лазебна. - С .121-124
Лисак, Лариса Констянтинівна. Дієприслівникові конструкції в епістолярному підстилі розмовно-побутового мовлення / Л. К. Лисак. - С .125-130
Mykhaylenko, V. Discourse Particle in SL and TL Compared / V. Mykhaylenko. - С .131-136
Москвичева, Оксана Анатольевна. Особенности функционирования метаморфозы в английских поэтических текстах XIX-XX веков / О. А. Москвичева. - С .137-144
Стасюк, Олександр Сергійович. Особовий займенник “wir” як маркер належності до соціальних груп (на матеріалі парламентських промов канцлера ФРН Ангели Меркель) / О. С. Стасюк. - С .145-149
Туришева, Оксана Олегівна. Частини мови в аспекті функціональної граматики / О. О. Туришева. - С .150-153
Шундель, Тетяна Олександрівна. Семантинчні модифікації складнопідрядних речень синкретичної природи з підрядною частиною причинних та підметових відношень / Т. О. Шундель. - С .154-157
ПРОБЛЕМИ НОМІНАЦІЇ
Гармаш, Олена Леонідівна. Вербалізація англомовних техноцентричних лексикалізованих концептів, утворених за метакогнітивним механізмом афіксації / О. Л. Гармаш. - С .158-164
Краснопольська, Наталія Леонідівна. Номінаційний потенціал синтаксичної деривації у формуванні української термінології менеджменту / Н. Л. Краснопольська. - С .165-169
Кудрявцева, Наталія Сергіївна. Лінгвістична відносність у зоровій перцепції: колір / Н. С. Кудрявцева [та ін.]. - С .170-174
Інші автори: Пишна В. О., Берченко Ю. О., Свідерська, Юлія Юріївна
Лисецька, Наталія Григорівна. Концепт “Europa“ у німецькій лінгвокультурі / Н. Г. Лисецька. - С .175-180
Макарук, Лариса Леонідівна. Новітні лінгвістичні галузі дослідження невербальних усних та невербальних писемних засобів інтеракції / Л. Л. Макарук. - С .181-185
Просяннікова, Яна Миколаївна. Індексальна експлікація концепту ЧАС у художньому порівнянні / Я. М. Просяннікова. - С .186-190
Стрельченко, Ксенія Сергіївна. Концептуальний простір ТАЄМНИЦЯ в контексті міждисциплінарних студій / К. С. Стрельченко. - С .191-196
Червінко, Євген Олександрович. Оцінна категоризація інтелектуальних здібностей людини в англомовній прецедентології: лінгвокогнітивний вимір / Є. О. Червінко. - С .197-200
Чумак, Людмила Миколаївна. Лінгвокогнітивні процеси творення англомовних інновацій як спосіб структурування дійсності / Л. М. Чумак. - С .201-205
ПРОБЛЕМИ ТЕКСТУ І ДИСКУРСУ
Bezzubova, O. O. Einblick in die Untersuchung der deutschsprachigen Twitter-Kommunikation / O. O. Bezzubova. - С .206-213
Жужгина-Аллахвердян, Тамара Николаевна. Библейские онимы в романтическом дискурсе: особенности функционирования / Т. Н. Жужгина-Аллахвердян. - С .214-219
Барабаш, Ольга Ігорівна. Лінгвістичні особливості текстів німецької політичної реклами / О. І. Барабаш, О. В. Подвойська. - С .220-224
Гуменюк, Наталя Григорівна. Особливості англомовного дискурсу П. Порошенка (на матеріалі звернення до конгресу США від 23.12.15 р. ) / Н. Г. Гуменюк. - С .225-228
Савчук, Руслана Іванівна. Семіотика творення можливих світів у наративному просторі художнього тексту: (теоретичний аспект) / Р. І. Савчук. - С .229-234
Самойлова, Інна Вікторівна. Лексичні особливості політичних промов / І. В. Самойлова, О. В. Подвойська. - С .235-238
Семенюк, Тетяна Петрівна. Особливості функціонування піктографічних та ідеографічних засобів у німецькомовних рекламних текстах / Т. П. Семенюк. - С .239-243
Солдатова, Світлана Миколаївна. Відтворення нових українських суспільно- політичних реалій у німецькомовному політичному дискурсі / С. М. Солдатова. - С .244-248
Ткачук, Наталія Олегівна. Особливості функціонування рекламного дискурсу, орієнтованого на молодіжну цільову аудиторію / Н. О. Ткачук. - С .249-253
Цимбалиста, Оксана Анатоліївна. Функції спілкування учасників комунікативного процесу / О. А. Цимбалиста. - С .254-257

ДРНТІ

ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів
   Мовознавство
   Філологічні науки--збірники
   Кафедра української літератури
   Кафедра української мови
   Кафедра англійської мови та методики викладання
   Кафедра німецької мови

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Свідерська, Юлія Юріївна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)
Знайти схожі

40
Н 34

Барабаш, Ольга Ігорівна.
Лінгвістичні особливості текстів німецької політичної реклами [Текст] / О. І. Барабаш, О. В. Подвойська // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал / Відп. ред. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - Кн. 1. - С. 220-224

ББК 81.00я5
РУБ 40
Рубрики: Німецька мова--лексика--граматика
Німецька мова--лінгвістика
мова реклами
Кл.слова (ненормовані):
переклад -- прагматична функція

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Подвойська, Оксана Володимирівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)
Вільні: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3)

Знайти схожі

Барабаш, Ольга
Забави у зимовому лісі : музична розвага для дітей старшої логопедичної групи [Текст] / Ольга Барабаш // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 31-34 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: дошкільне виховання--музичний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- музичне виховання -- співанки -- ритмічні вправи -- мелодекламація

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: УПШ/2018/8
Журнал

Учитель початкової школи [Текст] : Науково-методичний журнал/ міністерство освіти і науки України Національна академія педагогічних наук України : Видавництво "Світич", 2014 - . - Виходить щомісячно
2018р. N 8

Зміст:
Барабаш, Ольга. Педагогіка партнерства - сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу / О. Барабаш. - С.3-7.
Островська, Катерина. Незалежне життя : організація роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби / К. Островська. - С.8-11.
Митник, Олександр. Знайомтесь: площа й довжина. Їх вивчить зусебіч пора : методика вивчення одиниць вимірювання довжини і площі / О. Митник, Н. Семеній. - С.12-16.
Суховірський, Олег. Інтелектуальна власність: використовуємо коректно : вивчення норм авторського права на уроках інформатики / О. Суховірський. - С.17-19.
Стахів, Марія. Художнє слово як засіб формування юного громадянина : практикум для педагогів / М. Стахів. - С.20-22.
Єфименко, Микола. Оптимальний руховий режим: які чинники слід враховувати : експрес-діагностика фізичного розвитку учнів 1-4-х класів / М. Єфименко. - С.23-25.
Щербак, Тетяна. Така святкова, хоч звучить щоденно, мого народу спадщина пісенна : інтегрований урок літературного читання та музичного мистецтва в 4-му класі / Т. Щербак, Т. Куш. - С.26-28.
Жаловага, Галина. Природу ми вчимось оберігати й слова з новою буквою читати : урок навчання грамоти / Г. Жаловага. - С.29-31.
Чеберко, Олена. Завдання непросте чекає знову. Нам допоможуть капелюхи кольорові! : урок математики у 2-му класі / О. Чеберко. - С.32-34.
Петлюшенко, Наталія. Емоцій дивних, настрою скарбничка - золотокоса осінь-мальовничка : інтегрований урок з природознавства та образотворчого мистецтва у 2-му класі / Н. Петлюшенко. - С.35-37.
Джемула, Галина. Пригоди прийменників : детективна історія до уроків української мови у 4-му класі / Г. Джемула. - С.38-41.
Макарова, Оксана. Не залишимо брехні жодного шансу : дев’яте заняття Школи батьківства / О. Макарова. - С.42-44.
Бондар, Лариса. Дорогою добра : захід з нагоди 100-річчя з дня народження В. О. Сухомлинського / Л. Бондар. - С.45-48.
На вкладках: Вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році (додаток до листа МОН України від 03.07.2018 р. № 1/9-415. Початкова школа)
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Барабаш, Ольга.
Педагогіка партнерства - сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу [Текст] / О. Барабаш // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 8. - С. 3-7.
Рубрики: Початкова освіта в Україні--освітній процес
Кл.слова (ненормовані):
навчальне співробітництво -- педагогіка партнерства -- початкова школа -- Нова українська школа

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: УПШ/2018/11
Журнал

Зміст:
Барабаш, Ольга. Вчимося міркувати самостійно та розважливо : умови розвитку критичного мислення / О. Барабаш, Н. Глинянюк. - С.3-6.
Баранова, Ірина. Оцінка vs самооцінювання: інструменти контролю чи розвитку? / І. Баранова. - С.7-11.
Петрик, Ольга. Мови навчаємо, граємо і мислення розвиваємо : добірка вправ та ігор до уроків мови / О. Петрик. - С.12-15.
Перхач, Людмила. Вчимося розуміти себе, світ, інших людей і успішно взаємодіяти : формування соціально-комунікативної компетентності засобами технологій розвитку критичного мислення / Л. Перхач. - С.16-19.
Шевчук, Кристина. Проблемне навчання як засіб формування стійких навичок здорового способу життя : розвиток критичного мислення на уроках основ здоров’я / К. Шевчук. - С.20-24.
Лакоцька, Мирослава. Освоїмо за кроком крок цей незвичайний кейс-урок! : кейс-технологія: зміст та види методів, особливості їх використання / М. Лакоцька. - С.25-31.
Богданова, Ольга. Візуалізуємо інформацію: наочно, структурно, чітко : формування критичного мислення на уроках інформатики / О. Богданова. - С.32-35.
Матоніна, Раїса. Як і навіщо ставити запитання : тренінг з розвитку критичного мислення для педагогів / Р. Матоніна. - С.36-40.
Бірюкова, Тетяна. Критично осмислим умову задачі. Дослідження любим, бо ми не ледачі : пропедевтична робота над задачами у початковій школі / Т. Бірюкова, А. Гримальська. - С.52-54.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Барабаш, Ольга
Ритм, музика і рух плекають тіло й дух : музично-ритмічне виховання за системою Е. Жака-Далькроза [Текст] / Ольга Барабаш // Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 29-31 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва
Кл.слова (ненормовані):
музично-ритмічне виховання -- ритмічна гімнастика -- діти з особливими освітніми потребами -- діти-логопати -- інклюзивна група -- система Е. Жака-Далькроза
Анотація: "Система музичного виховання Еміля Жака-Далькроза, якій присвячена ця публікація, придатна і для роботи з дітьми з типовим розвитком, і для тих, хто має особливі освітні потреби. Тож педагоги успішно використовують її в інклюзивних групах. Вона поєднує музично-ритмічні завдання з ритмічними вправами та іграми, що створює можливості для глибшого сприйняття музики, сприяє розвитку в дітей уяви, музичного слуху, пам'яті, уваги, формує вміння виражати себе в пластичних рухах, гармонізує емоційний стан".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Барабаш, Ольга.
Вчимося міркувати самостійно та розважливо [Текст] : умови розвитку критичного мислення / О. Барабаш, Н. Глинянюк // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 11. - С. 3-6.
Рубрики: Початкова школа--розвиток критичного мислення
Кл.слова (ненормовані):
молодші школярі -- розвиток критичного мислення

Дод.точки доступу:
Глинянюк, Наталія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

Барабаш, Ольга
Колискова для ведмедика : бінарне заняття для дітей молодшої групи [Текст] / Ольга Барабаш, Іванна Шаварська // Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 38-39 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільне виховання--музичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
бінарне заняття -- молодші дошкільники
Анотація: Подано розробку бінарного заняття для дітей молодшої групи, мета якого - формувати в дітей уміння вслухатися в музику та емоційно на неї відгукуватись, передавати співучість, мелодійність колискової; залучати малят до виконання української народної потішки; збагачувати враження дітей від образотворчої діяльності, поєднуючи її з музикою; розвивати уяву, фантазію, дрібну моторику.

Дод.точки доступу:
Іванна, Шаварська

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-22

Статистика за 26.07.2024
Кількість запитів	45767
Кількість відвідувачів	998
Кількість замовлень	0