Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Стаєнна, Олена@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-33

74
С 76

Стаєнна, Олена Олександрівна.
Виховання громадянських якостей у дітей старшого дошкільного віку на традиціях рідного краю [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.08 - дошкільна педагогіка / О. О. Стаєнна ; Інститут проблем виховання НАПН України. - К. : ІПВ АПН України, 2013. - 19 с. -

УДК

37.017.4 - 053.4:392

ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Дошкільне виховання--громадянське
Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
традиції у вихованні

Дод.точки доступу:
Інститут проблем виховання НАПН України
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2014/5
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 5

Зміст:
Стаєнна, Олена. Освітня й мистецька цінність української народної іграшки / О. Стаєнна. - С.4-6.
Гурковська, Тетяна. Конструктор як засіб атрибутивного забезпечення гри / Т. Гурковська. - С.7-9 : фотогр.
Никончук, Валентина. Конструктор LEGO як допоміжний інструмент у процесі адаптації / В. Никончук, А. Деговець. - С.10-13 : фотогр.
Рома, Оксана. Логіко-математичний розвиток дошкільників засобами конструктора LEGO: тренінг для педагогів / О. Рома. - С.14-19 : фотогр.
Безпала, Світлана. Інтеграція LEGO-конструювання в освітній процес / С. Безпала. - С.20-26 : фотогр.
Макарова, Євгенія. Поєднання казки з LEGO-конструюванням у роботі практичного психолога / Є. Макарова. - С.27-32 : фотогр.
Геращенко, Тетяна. Розвиваємо мовлення з LEGO: дидактичні ігри / Т. Геращенко. - С.33-35.
Геращенко, Тетяна. Розвиваємо мовлення з LEGO: дидактичні ігри / Т. Геращенко. - С.33-35.
У світі космічних LEGO-фантазій та винаходів. - С.36 : фотогр.
Герасименко, Катерина. Використання LEGO у здоров’язбережувальній технології / К. Герасименко, М. Онищук. - С.37-41.
Сосенкова, Віра. Навчаємо презентувати LEGO-моделі / В. Сосенкова. - С.42-48.
Овдій, Людмила. На порозі школи: співпраця з батьками / Л. Овдій, Т. Д’яченко, Л. Каган. - С.49-52 : фотогр.
Кушнерук, Тетяна. Виховуємо креативну особистість / Т. Кушнерук. - С.53-58 : фотогр.
Пасічник, Ніна. Екологічна освіта дошкільників засобами театральної діяльності : застосування методу проектів для підвищення екологічної обізнаності дітей / Н. Пасічник, М. Дода, Г. Гедз. - С.59-64 : фотогр.
Фастовець, Тамара. Подорож до планети Легкоокеанії : розвага з плавання для дітей старшого дошкільного віку / Т. Фастовець. - С.68-71 : фотогр.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.100.58
С 76

Стаєнна, Олена.
Освітня й мистецька цінність української народної іграшки / О. Стаєнна // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 5. - С. 4-6.

ББК 74.100.58
Рубрики: Іграшки--народні іграшки--виготовлення
Дошкільна освіта--іграшки дитячі
Кл.слова (ненормовані):
українські народні іграшки -- історія народних іграшок -- виготовлення народних іграшок -- різновиди народних іграшок -- керамічні іграшки -- дерев’яні іграшки -- сирні іграшки -- ляльки-мотанки -- дошкільники
Анотація: У статті розкрито виховну та мистецьку цінність іграшок, виготовлених власноруч. Розглянуто різновиди українських народних іграшок та технологію їх виготовлення.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Стаєнна, Олена
Квест-технологія: гра, пошук, дослідження [Текст] / Олена Стаєнна // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--ігри
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- ігрова діяльність -- квест
Анотація: "Наполегливо йти до мети, долати перешкоди, діяти в команді та використовувати набуті знання в реальних ситуаціях - уміння, які ми закладаємо в дитини змалку, прагнучи виховувати успішну особистість. Формувати ці вміння допомагає квест-технологія, увага до якої посилилася у зв'язку з упровадженням діяльнісного, компетентнісного та ігрового підходів до освіти. З поданої статті ви дізнаєтесь про методичні особливості організації квестів у закладі дошкільної освіти".

Немає відомостей про примірники
Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2019/10
Журнал

Зміст:
Скрипка, Ганна. Педрада у формі дебатів: як підготуватися і провести / Г. Скрипка. - С.4-10.
Як бути переконливим. Поради для спікерів дебатів. - С.[11].
Що має знати ведучий педагогічних дебатів. - С.[12-13].
Глядачі педагогічних дебатів: що робити. - С.[14].
Скрипка, Ганна. Організуйте в дитячому садку печу-кучу / Г. Скрипка. - С.15-18.
Плануємо без помилок. - С.19-20.
Чебаненко, Ірина. Трикутник психолог-педагогічного супроводу дітей з ООП / І. Чебаненко, Л. Громико. - С.21-23.
Чекер, Яна. Зрозумій мене, або Альтернативні комунікації для особливих дітей / Я. Чекер. - С.24-26.
Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників : документ за 5 хв. - С.[27-31].
Як вести сторінку в соцмережі : поради для педагога. - С.[32-33].
Стаєнна, Олена. Віртуальний методичний кабінет: доступ 24/7 / О. Стаєнна. - С.34-40.
Яремчук, Ірина. Онлайн-конкурс у ЗДО – просто і прозоро / І. Яремчук. - С.41-44.
Кротова, Тетяна. Які заходи з батьками провести в різних вікових групах / Т. Кротова. - С.45-49.
Що не можна забороняти дитині: д’ять акцентів для батьків. - С.[50-51].
Правила для батьків майбутніх вихованців. - С.[52-53].
Радченко, Інна. Налагодити взаємодію з батькам? Легко! / Інна Радченко, С. Данильченко. - С.54-58.
Васильченко, Лідія. Прийоми мнемотехніки: розвиваємо пам’ять і зв’язне мовлення дітей / Л. Васильченко. - С.59-62.
Кисіль, Альбіна. Як пригадати, про що розповідати / А. Кисіль. - С.63-65.
Усім треба гол! До Всесвітнього дня футболу. - С.66-67.
Лебедєва, Наталія. Як козаки вчили у футбол грати : сценарій фізкультурної розваги для старших дошкільників / Н. Лебедєва, О. Бобровська. - С.68-71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Стаєнна, Олена.
Віртуальний методичний кабінет: доступ 24/7 [Текст] / О. Стаєнна // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 34-40.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--застосування ІКТ
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методичний кабінет -- мережеві ресурси -- методичний супровід -- неформальна освіта педагогів
Анотація: У статті вміщено поради щодо створення віртуального методичного кабінета та організації методичного супроводу педагогів закладів дошкільної освіти за допомогою мережевих ресурсів.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2020/1
Журнал

Зміст:
Кононко, Олена. Дитяча агресія – насильство чи самозахист / О. Кононко. - С.1-13
Кесьян, Тетяна. Педагогічна магія: навчаємо тих, хто навчає / Т. Кесьян. - С.14-17
Кіндрат, Інна. Онлайн-освіта: переваги та користь / І. Кіндрат. - С.23-26
Савченко, Анна. Професійний календар як інструмент тайм-менеджменту / А. Савченко. - С.32-34
Стаєнна, Олена. Методичні шпаргалки на кожен день / О. Стаєнна. - С.35-39
Щодо освітніх програм у закладах дошкільної освіти : лист № 1/9-750 від 09 грудня 2019 року / Міністерство освіти і науки України. - С.40-41
Щодо організації медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти : лист № 1/9-765 від 12 грудня 2019 року / Міністерство освіти і науки України. - С.43-48
Безсонова, Ольга. Що спочатку – знання чи діяльність? або Діємо практично / О. Безсонова, С. Алексюк. - С.49-53
Джемула, Галина. На свято до батарейок : сценарій розваги для дітей старшої групи до Дня батарейки / Г. Джемула. - С.64-68
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

37.091.12
С 76

Стаєнна, Олена.
Методичні шпаргалки на кожен день / О. Стаєнна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 1. - С. 35-39

УДК

37.091.12

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота
Кл.слова (ненормовані):
методичні картотеки -- організація роботи -- планування

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

37.014.6-047.44
С 76

Стаєнна, Олена.
Організовуємо та проводимо тематичний контроль / Олена Стаєнна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 2. - С. 38-44.

УДК

37.014.6-047.44

Рубрики: Дошкільна освіта--тематичний контроль
Заклади дошкільної освіти--освітній процес--моніторинг
Кл.слова (ненормовані):
тематичний контроль -- логіко-математичний розвиток -- планування

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

10.

Шифр: ВМДЗ/2020/3
Журнал

Зміст:
Іванчук, Сабіна. Виклики сталого розвитку для дорослих / С. Іванчук. - С.4-8.
Правила про правила: як навчати дитину справедливості. - С.9-11.
Безсонова, Ольга. Соціальне щеплення, або Стимульні ситуації для сталої поведінки / О. Безсонова, Л. Дудинська. - С.12-16.
Стоп істерика - діємо у конфліктній ситуації. - С.17.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на квітень. - С.18-20.
Стаєнна, Олена. Узагальнюйте педагогічний досвід без помилок / О. Стаєнна. - С.21-24.
Стаєнна, Олена. Професійна рефлексія: як аналізувати власну діяльність / О. Стаєнна. - С.25-27.
Левицька, Марина. Бачити, чути, говорити, або Розвиток мовлення дітей з порушенням зору / М. Левицька. - С.28-31.
Клименко, Людмила. Інтегрований підхід до корекційної роботи / Л. Клименко. - С.32-35.
Кляпець, Ольга. Формуємо батьківську команду в інклюзівній групі / О. Кляпець. - С.36-39.
5 типів висловлювань для підтримки дітей. - С.40-41.
Комунікація з дітьми з родин учасників ООС/АТО та внутрішньо переміщених осіб. - С.42-44.
Кондратець, Інна. Рефлексуємо, щоб поліпшити взаємодію з батьками / І. Кондратець. - С.45-49.
Техніки та прийоми згоди під час розмови з батьками : [пам’ятка для педагогів]. - С.50-51.
Як спілкуватися з батьками, щоб уникнути конфліктів. - С.52.
Стягунова, Ольга. Ігрове ранкове коло в дитячому садку / О. Стягунова, І. Шаманова, Л. Зеркаль. - С.53-57.
Щоб ранкове коло було успішним : поради ігромайстра. - С.58.
Рагуля, Вікторія. Стала гра – сталий розвиток / В. Рагуля. - С.59-61.
Чайка, Зоя. Впевнений старт, або Як нам вдалося оновити освітній процес / З. Чайка, Т. Олійник, Д. Ковальчук. - С.62-65.
Що відзначити у квітні. - С.66-67.
Джемула, Галина. Хай здійснюються бажання : сценарій розваги для дітей старшої групи до Всесвітнього дня бажань / Г. Джемула. - С.68-71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-20 21-30 31-33

Статистика за 28.05.2024
Кількість запитів	38173
Кількість відвідувачів	1575
Кількість замовлень	0