Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Тонконог, Ірина Віталіївна@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 316 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 112.33 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Аніщук, Антоніна Миколаївна. Сучасні підходи до розвитку мовленнєвої особистості в дошкільному дитинстві / А. М. Аніщук. - С .8-12
Безсонова, Ольга Костянтинівна. Молодий педагог – проблеми чи перспективи? / О. К. Безсонова. - С .13-18
Бєлєнька, Ганна Володимирівна. Освітній простір університету як умова формування професійної компетентності випускника / Г. В. Бєлєнька. - С .19-24
Бобро, Лілія Вікторівна. Ціннісне ставлення до власного здоров’я як психолого-педагогічна проблема / Л. В. Бобро. - С .25-29
Брежнєва, Олена Геннадіївна. Наукові підходи до забезпечення математичного розвитку дітей дошкільного віку: огляд досліджень / О. Г. Брежнєва. - С .30-35
Гаращенко, Лариса Василівна. Аналіз завдань і змісту організації фізкультурно-оздоровчої роботи у системі дошкільної освіти України / Л. В. Гаращенко. - С .36-41
Дубровська, Лариса Олександрівна. Батьківський всеобуч як умова оптимізації роботи з батьками дітей дошкільного віку / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. - С .42-45
Казанцева, Лариса Іванівна. Методичні питання формування білінгвізму в дітей дошкільного віку в умовах полілінгвального середовища / Л. І. Казанцева. - С .46-51
Коваленко, Євгенія Іванівна. Інноваційна діяльність у закладах дошкільної освіти / Є. І. Коваленко. - С .52-56
Ковшар, Олена Вікторівна. Роль партнерської взаємодії дошкільної та початкової ланок освіти в організації передшкільної освіти / О. В. Ковшар. - С .57-63
Козубцов, Ігор Миколайович. Синтез структурно-цілісної методики професійного розвитку аспірантів / І. М. Козубцов. - С .64-71
Коломоєць, Таміла Григорівна. До проблеми соціалізації дітей з особливими освітніми потребами в дошкільних навчальних закладах освіти України / Т. Г. Коломоєць. - С .72-76
Кононко, Олена Леонтіївна. Внутрішній світ дошкільника та умови його актуалізації / О. Л. Кононко. - С .77-81
Ляпунова, Валентина Анатоліївна. Принципи формування толерантності у старшому дошкільному віці / В. А. Ляпунова. - С .82-88
Маковська, Олена Анатоліївна. Інформаційне суспільство: проблеми та перспективи модернізації освітнього процесу / О. А. Маковська. - С .89-94
Марєєва, Тетяна Вікторівна. Результати діагностики стану сформованості операційно-діяльнісної готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до створення позитивного професійного іміджу / Т. В. Марєєва. - С .95-100
Міненок, Антоніна Олексіївна. Обгрунтування критеріїв та рівнів сформованості якісних професійних ознак саморозвитку майбутнього вчителя початкової школи / А. О. Міненок. - С .101-105
Новгородська, Юлія Григорівна. Особливості управлінського спілкування керівника дошкільного навчального закладу / Ю. Г. Новгородська. - С .106-110
Сватенкова, Тетяна Іванівна. Значення первинної екзистенційної орієнтації у дошкільному віці / Т. І. Сватенкова. - С .111-116
Султанова, Лейла Юріївна. Університет як провідний тип сучасного вищого навчального закладу / Л. Ю. Султанова. - С .117-121
Толочко, Світлана Вікторівна. Структурно-логічна схема формування методичної компетентності викладачів спеціальних дисциплін аграрних вищих навчальних закладів / С. В. Толочко. - С .122-129
Шахрай, Тетяна Олексіївна. Теоретико-методологічні засади культурологічної підготовки педагогів до виховної діяльності / Т. О. Шахрай. - С .130-135
Шелестова, Людмила Володимирівна. Сім’я як чинник впливу на картину світу дитини дошкільного віку / Л. В. Шелестова. - С .136-141
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Білоусова, Надія Валентинівна. Проектна діяльність на уроках природознавства в початковій школі / Н. В. Білоусова. - С .142-145
Городиська, Віолета Василівна. Використання мультфільмів для реалізації морального виховання старших дошкільників / В. В. Городиська. - С .146-150
Зозуля, Алла Володимирівна. Театралізована діяльність як засіб мовленнєвого розвитку дошкільників / А. В. Зозуля. - С .151-157
Кравчук, Оксана Миколаївна. Міждисциплінарна інтеграція в удосконаленні навичок лінгвістичного аналізу тексту / О. М. Кравчук. - С .158-160
Лісовець, Оксана Вікторівна. Врахування особливостей кризи семи років у формуванні психологічної готовності дитини до школи / О. В. Лісовець. - С .161-165
Норкіна, Олена Валеріївна. Метод електронного портфоліо як засіб віртуальної самопрезентації дослідницької діяльності вчителя математики / О. В. Норкіна. - С .166-171
Омеляненко, Алла Володимирівна. Роль мовленнєвої дидактичної гри у процесі навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми / А. В. Омеляненко. - С .172-177
Петько, Людмила Василівна. У пошуках формули кохання студентами у процесі формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища в умовах університету / Л. В. Петько. - С .178-185
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Желан, Алла Василівна. Формування музичної компетентності майбутніх вихователів ДНЗ під час навчання у ВНЗ / А. В. Желан. - С .186-191
Журавель, Валентина Іванівна. Професійна підготовка майбутніх фахівців дошкільного навчального закладу до реалізації виховного аспекту у фізкультурно-оздоровчій діяльності / В. І. Журавель. - С .192-196
Казанжи, Ірина Володимирівна. Підготовка майбутніх вихователів до формування гуманної поведінки дітей дошкільного віку / І. В. Казанжи. - С .197-201
Мороз-Рекотова, Леся Вікторівна. Формування культури мовлення майбутнього вихователя як важлива складова професійного становлення / Л. В. Мороз-Рекотова. - С .202-205
Пастушенко, Наталія Борисівна. Розвиток рефлексивних умінь у студентів як складової готовності до педагогічної діяльності / Н. Б. Пастушенко. - С .206-210
Пащенко, Інна Миколаївна. Формування інформаційної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі професійної підготовки / І. М. Пащенко. - С .211-214
Перхайло, Неля Антонівна. Підготовка студентів до професійної діяльності: соціально-педагогічний аспект / Н. А. Перхайло. - С .215-219
Притулик, Наталія Валеріївна. Підготовка майбутнього вихователя ДНЗ до роботи з патріотичного виховання дошкільників у процесі опанування етнопедагогіки / Н. В. Притулик. - С .220-226
Савченко, Людмила Леонідівна. Підготовка майбутнього вихователя до патріотичного виховання дошкільників крізь призму поглядів В. О. Сухомлинського / Л. Л. Савченко. - С .227-231
Щербак, Павел Иванович. Пути формирования потребности в физическом совершенствовании у будущих учителей / П. И. Щербак, В. М. Благинин. - С .232-235
Щербакова, Катерина Йосипівна. Професійна підготовка вихователя до забезпечення валеологічної освіти дітей дошкільного віку / К. Й. Щербакова, Л. В. Макаренко. - С .236-240
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Апрєлєва, Ірина Вікторівна. "Сталінська естафета" за доступність суспільного дошкільного виховання в УРСР (на початку 30-х рр. ХХ століття) / І. В. Апрєлєва. - С .241-245
Голуб, Наталія Миколаївна. Внесок С. П. Лукач у розвиток методичної думки (до 210-річчя Ніжинської вищої школи) / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .246-249
Костюк, Ольга Олександрівна. Шляхи оптимізації навчальної діяльності хлопців (на прикладі шкіл Канади) / О. О. Костюк. - С .250-253
Літіченко, Олена Дмитрівна. Педагогічна преса дошкільного спрямування 50-80-х років ХХ століття / О. Д. Літіченко. - С .254-259
Меленець, Людмила Іванівна. Роль сільських жінок у розвитку суспільного дошкільного виховання України (ІІ пол. ХХ ст.) / Л. І. Меленець. - С .260-265
Мельник, Наталія Іванівна. Освітня політика у сфері професійної підготовки дошкільних педагогів в Ірландії / Н. І. Мельник. - С .266-273
Міщенко, Оксана Вікторівна. Науковий внесок професора Ю. І. Бондаренка в методику вивчення позасюжетних елементів художнього твору / О. В. Міщенко. - С .274-277
Назарук, Юлія Борисівна. Теорія і практика медіаосвіти дітей: вітчизняний і зарубіжний досвід / Ю. Б. Назарук. - С .277-283
Садова, Тетяна Анатоліївна. Проблеми дошкільної лінгводидактики в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Т. А. Садова. - С .284-289
Тонконог, Ірина Віталіївна. Підготовка вчителів на педагогічних курсах Полтавщини (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) / І. В. Тонконог. - С .290-296
Улюкаєва, Ірина Гереєвна. Вплив зарубіжного досвіду на становлення вітчизняної дошкільної освіти (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) / І. Г. Улюкаєва. - С .297-304
Халімон, Наталія Миколаївна. Лідія Деполович та її ідеї щодо комплексного підходу в організації навчально-виховного процесу / Н. М. Халімон. - С .304-307
Шинкар, Тетяна Юріївна. Характеристика дошкільних закладів України 20-х років ХХ століття / Т. Ю. Шинкар. - С .308-312

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів
   Психолого-педагогічні науки--збірники
   Методика навчання і виховання
   Професійна підготовка
   історія педагогіки (загальні питання)
   Кафедра педагогіки
   Кафедра дошкільної освіти

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

15
Н 34

Тонконог, Ірина Віталіївна.
Підготовка вчителів на педагогічних курсах Полтавщини (кінець ХІХ – початок ХХ ст.) [Текст] / І. В. Тонконог // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - № 4. - С. 290-296

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Історія педагогіки--Україна
педагогічні курси
Полтавщина--Освіта. Педагогіка

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 198 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 119.50 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Букій, Тетяна Василівна. Взаємодія соціальних інститутів у процесі соціально-педагогічної підтримки багатодітної сім’ї / Т. В. Букій. - С .7-12
Варецька, Олена Володимирівна. Морфологічна та екологічна поверхня як соціокультурна детермінанта розвитку соціальної компетентності особистості вчителя початкової школи у післядипломній освіті / О. В. Варецька. - С .13-20
Гвоздій, Світлана Петрівна. Діагностика діяльнісно-оперативного компонента культури безпечної життєдіяльності студентів класичного університету / С. П. Гвоздій. - С .20-26
Граматик, Надія Василівна. Категорія екологічної відповідальності в світлі сучасних наукових досліджень / Н. В. Граматик. - С .27-31
Киричок, Інна Іванівна. Компетентнісний підхід у підготовці вчителя початкової школи / І. І. Киричок, Р. В. Сопівник. - С .32-38
Корбут, Оксана Григорівна. До питання про особливості перекладу термінів у технічних текстах галузі машинобудування / О. Г. Корбут. - С .39-41
Короленко, Віктор Леонтійович. Трансформація педагогічних поглядів на проблему морального виховання підростаючого покоління / В. Л. Короленко. - С .42-46
Король, Володимир Степанович. Інтелектуальна антиципація в навчально-пізнавальній діяльності школярів / В. С. Король. - С .47-50
Кравець, Ніна Павлівна. Особливості психофізичного розвитку розумово відсталих учнів та чинники, що ускладнюють їхню читацьку діяльність / Н. П. Кравець. - С .51-58
Лесіна, Тетяна Миколаївна. Професійна компетентність вихователя дітей передшкільного віку як фактор успішності першокласників / Т. М. Лесіна. - С .59-62
Лосєва, Оксана Юріївна. Результати аналізу змісту підручників з англійської мови для початкової школи / О. Ю. Лосєва. - С .63-66
Мазур, Леонід Олексійович. Розвиток початкової ланки української освіти: від "Школи радості" до деградації / Л. О. Мазур, С. М. Повторева. - С .67-72
Матвієнко, Світлана Іванівна. Фольклор як засіб формування соціального досвіду в дитини старшого дошкільного віку / С. І. Матвієнко. - С .73-77
Нікулочкіна, Олена Василівна. Принципи самоосвітньої діяльності вчителів початкових класів / О. В. Нікулочкіна. - С .78-81
Тур, Оксана Миколаївна. Дослідження рівня сформованості комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності: комунікативний компонент / О. М. Тур. - С .82-85
Шумська, Людмила Юріївна. Магістерська підготовка диригента-педагога: особистісно орієнтований підхід / Л. Ю. Шумська. - С .86-91
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Аніщук, Антоніна Миколаївна. Наступність і перспективність у навчанні дітей рідної мови в ДНЗ та початковій школі / А. М. Аніщук. - С .92-96
Бахов, Іван Степанович. Міжкультурні аспекти інтеграції Інтернету у навчанні іноземної мови / І. С. Бахов. - С .97-104
Дубовик, Тетяна Миколаївна. Інноваційні підходи до використання дидактичних ігор на уроках математики у початковій школі / Т. М. Дубовик, М. М. Кропта. - С .105-108
Дядечко, Алла Николаевна. Разработка и реализация проектов по обучению английскому языку взрослых / А. Н. Дядечко, С. Г. Золотова. - С .109-113
Ілійчук, Любомира Василівна. Педагогічні умови використання арт-терапії в освітньо-виховному просторі початкової школи / Л. В. Ілійчук. - С .114-118
Литвиненко, Галина Ивановна. Внеаудиторная работа в обучении студентов и аспирантов иноязычному общению / Г. И. Литвиненко, С. Г. Золотова. - С .119-123
Мовчан, Лариса Григорьевна. Оцінювання рівня іншомовної комунікативної компетентності студентів немовних спеціальностей / Л. Г. Мовчан. - С .124-129
Павлова, Світлана Олегівна. Оцінювання навчальних досягнень молодших школярів у контексті модернізації змісту освіти / С. О. Павлова. - С .130-134
Пісоцька, Людмила Миколаївна. Формування знань про робітничі професії у старших дошкільників як умова їх підготовки до навчання у школі / Л. М. Пісоцька. - С .135-140
Химинець, Анна Олексіївна. Формування еколого-економічних цінностей в учнів / А. О. Химинець. - С .140-144
ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Підготовка вчителя початкової школи до діагностичної діяльності: історія, здобутки, перспективи / С. М. Мартиненко. - С .145-148
Оліяр, Марія Петрівна. Навчально-методичний супровід формування комунікативно-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкових класів / М. П. Оліяр. - С .149-153
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Бережок, Владислава Юріївна. В. О. Сухомлинський про естетичне ставлення учнів до природи як необхідної складової екологічного виховання / В. Ю. Бережок. - С .154-157
Дідик, Олена Віталіївна. Універсальні ідеї К. Д. Ушинського на уроках трудового навчання в початковій школі / О. В. Дідик. - С .158-162
Костіна, Людмила Сергіївна. Критерії ефективності професійного розвитку вчителів середніх шкіл Австралії / Л. С. Костіна. - С .163-168
Литовченко, Ірина Миколаївна. Функціональні особливості корпоративного університету як найбільш прогресивної форми організації корпоративної освіти у США / І. М. Литовченко. - С .169-173
Нечипоренко, Катерина Петрівна. Формування інтелектуально-творчих умінь учнів у початкових школах радянської України (друга половина ХХ століття) / К. П. Нечипоренко. - С .174-178
Петренко, Лариса Борисівна. Формування здоров’язбережувального середовища – шлях до модернізації сучасної початкової освіти в світлі просвітницьких ідей Софії Русової / Л. Б. Петренко. - С .179-184
Салдан, Світлана Олександрівна. Музичне мистецтво у контексті естетичного виховання за педагогічними ідеями Григорія Сковороди та Рудольфа Штайнера / С. О. Салдан. - С .185-188
Тонконог, Ірина Віталіївна. Ідеї педагогічної майстерності учителя в педагогічній спадщині М. С. Григоревського (1872–?) / І. В. Тонконог. - С .189-194

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів
   Історія педагогіки--Україна
   Історія педагогіки в зарубіжних країнах
   Методика навчання і виховання
   Професійна підготовка
   Педагогіка--збірники наукових праць
   Кафедра педагогіки

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

15
Н 34

Тонконог, Ірина Віталіївна.
Ідеї педагогічної майстерності учителя в педагогічній спадщині М. С. Григоревського (1872–?) [Текст] / І. В. Тонконог // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 2. - С. 189-194

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Педагогічна майстерність --вчителі

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Григоревський, Митрофан Семенович (український мислитель ; 1872-?) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - 314 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 182.25 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Коваленко, Євгенія Іванівна. Розвиток педагогічної освіти і науки у Ніжинській вищій школі / Є. І. Коваленко. - С .7-16
Аніщук, Антоніна Миколаївна. Використання діяльнісного підходу в підготовці фахівців дошкільної освіти / А. М. Аніщук. - С .17-22
Бейгер, Галина. Освіта як форма профілактики соціального відторгнення бездомних / Г. З. Бейгер. - С .23-42
Бугаєць, Наталія Олександрівна. Проблема міжпредметної інтеграції математики та інформатики у вищій освіті / Н. О. Бугаєць. - С .43-49
Варга, Наталія Іванівна. Проблема творчості вчителя в сучасній педагогічній науці / Н. І. Варга. - С .50-55
Гордієнко, Тетяна Володимирівна. Формування освітніх компетентностей учнів початкової школи у змісті навчального предмета "Я у світі" / Т. В. Гордієнко. - С .56-61
Гуцало, Емілія Унсунівна. Соціальні контексти й практичні цілі вивчення комунікації в університетах (науковий аналіз опитування в академічних спільнотах) / Е. У. Гуцало, О. І. Матьяш. - С .62-68
Дубровська, Лариса Олександрівна. Формування моральних якостей молодших школярів: теоретичний аспект / Л. О. Дубровська, О. О. Дешко. - С .69-74
Жданюк, Анна Василівна. Медіація як технологія запобігання конфліктам у професійній діяльності юристів / А. В. Жданюк. - С .75-80
Карташинська, Рената. Патологія родинного життя – насильство в сім’ї / Р. Карташинська. - С .81-91
Конончук, Данило Іванович. Формування тимчасового колективу в оздоровчому таборі як соціальна необхідність виховної роботи з дітьми / Д. І. Конончук. - С .92-98
Коропатник, Михайло Михайлович. Медійна та інформаційна грамотність – одна із важливих компетентностей, які має формувати нова українська школа: виклики інформаційного суспільства / М. М. Коропатник. - С .99-106
Новгородська, Юлія Григорівна. Феномен інформаційної культури в управлінській діяльності керівника / Ю. Г. Новгородська, Л. І. Кравченко. - С .107-112
Скшидлевський, Павло. Персоналізм та інновації. Філософські коментарі щодо виховання та освіти / П. Скшидлевський. - С .113-124
Люй Цзін Формування концертно-виконавської компетентності іноземних студентів магістратури в педагогічному дискурсі / Люй Цзін. - С .125-130
Ревенчук, Валентина Василівна. До проблеми формування у студентів музично-аналітичних умінь / В. В. Ревенчук. - С .131-134
Пашкевич, Анета. Соціотерапія як форма допомоги дітям із синдромом порушення активності та уваги / А. Пашкевич. - С .135-142
Солошич, Ірина Олександрівна. Передумови виникнення й розвитку ідеї формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів / І. О. Солошич. - С .143-148
Шевчук, Марина Олександрівна. Проектна культура керівника: сутність поняття / М. О. Шевчук, І. В. Доліна. - С .149-155
Шумська, Людмила Юріївна. Теоретичне обґрунтування змісту фахової підготовки магістрів-диригентів у контексті компетентнісного підходу / Л. Ю. Шумська. - С .156-162
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Білоусова, Надія Валентинівна. Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів на уроках природознавства засобами нестандартних уроків / Н. В. Білоусова, І. В. Ходосенко, О. П. Долгорук. - С .163-166
Дікун, Ірина Анатоліївна. Методика діагностування сформованості досвіду творчої діяльності майбутніх учителів музики / І. А. Дікун. - С .167-172
Житнухіна, Катерина Павлівна. Формування позитивної мотивації й виховання потреби відповідального ставлення до майбутньої професійної діяльності у студентів педагогічних університетів / 173-180
Конончук, Антоніна Іванівна. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери засобами дистанційного навчання в умовах ВНЗ / А. І. Конончук. - С .181-187
Конончук, Олена Анатоліївна. Партнерська взаємодія вихователя і практичного психолога ДНЗ у профілактиці агресивної поведінки дітей дошкільного віку / О. А. Конончук. - С .188-194
Луців, Світлана Ігорівна. Педагогічні методи формування соціокультурних цінностей учнів початкової школи на уроках української мови та літературного читання / С. І. Луців, Г. О. Філь. - С .195-199
Матвієнко, Світлана Іванівна. Картина як засіб ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з культурою рідного краю (на прикладі картин Сергія Шишка) / С. І. Матвієнко, А. Е. Горбачева. - С .200-205
Повідайчик, Оксана Степанівна. Управління процесом формування науково-дослідницьких умінь студентів у системі професійної підготовки / О. С. Повідайчик. - С .206-211
Турчин, Тамара Миколаївна. Інноваційна сутність видів і форм діяльності на уроках музики в початковій школі / Т. М. Турчин. - С .212-216
Шевчук, Марина Олександрівна. Педагогічні умови управління процесом формування культури проектної діяльності старшокласників / М. О. Шевчук, А. О. Ткаченко. - С .218-223
Ювковецька, Юлія Олександрівна. Особливості перекладу термінів туристичної та ресторанно-готельної галузі в економічних текстах / Ю. О. Ювковецька. - С .224-227
ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА
Абрамович, Антоніна Миколаївна. Керована самостійна робота студентів як складова професійної підготовки майбутніх фахівців іноземної філології / А. М. Абрамович, Т. Г. Чувакова. - С .228-233
Дубовик, Світлана Миколаївна. Підготовки майбутніх викладачів економіки до професійного спілкування / С. М. Дубовик. - С .234-239
Кононко, Олена Леонтіївна. Формування у майбутніх педагогів життєдайного світобачення / О. Л. Кононко. - С .240-247
Лавриченко, Наталія Миколаївна. Методичний інструментарій підготовки вчителя іноземної мови / Н. М. Лавриченко. - С .248-256
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Бхіндер, Наталія Володимирівна. Сучасні вимоги до професійної підготовки прикордонників в Республіці Індія (на основі аналізу нормативних документів 2004–2017 рр.) / Н. В. Бхіндер. - С .257-264
Віннікова, Лілія Федорівна. Особливості гуманізації медичної освіти в медичних школах Великої Британії в XX сторіччі / Л. Ф. Віннікова. - С .265-269
Дічек, Наталія Петрівна. Українська педагогічна психологія і розроблення питань індивідуалізації навчання школярів у другій половині ХХ ст. / Н. П. Дічек. - С .270-281
Сагач, Оксана Михайлівна. Теоретичні та практичні аспекти підготовки до неперервної професійної освіти в історії вищої школи за кордоном / О. М. Сагач. - С .282-287
Самаріна, Світлана Іванівна. Історія становлення і розвитку логоритмічного виховання дітей / С. І. Самаріна. - С .288-290
Тонконог, Ірина Віталіївна. Підготовка до вчителювання у Полтавському інституті шляхетних дівчат (1818–1917 рр.) / І. В. Тонконог. - С .291-298
Шевченко, Володимир Миколайович. Розвиток спеціальної освіти в країнах Європи та Україні (порівняльний аспект) / В. М. Шевченко. - С .299-304
Шевченко, Світлана Миколаївна. Відображення зовнішньої диференціації організації шкільної освіти на прикладі польських шкіл і шкіл 2–3 мовами навчання (1991–2010) / С. М. Шевченко. - С .305-310

ДРНТІ

15.81.21

15
Н 34

Тонконог, Ірина Віталіївна.
Підготовка до вчителювання у Полтавському інституті шляхетних дівчат (1818–1917 рр.) [Текст] / І. В. Тонконог // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 3. - С. 291-298

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--історія

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

Статистика за 18.06.2024
Кількість запитів	4451
Кількість відвідувачів	483
Кількість замовлень	0