Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Швайгерт, Наталія@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Шифр: ВМДЗ/2013/12
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2013р. N 12

Зміст:
Попова, Юлія. Плекаємо особистість, або розвиток дошкільної освіти в Дніпродзержинську / Ю. Попова. - С.4-8.
Левченко, Лідія. Телеміст як інтерактивна форма методичної роботи з педагогами / Л. Левченко. - С.9-12.
Кирманова, Наталія. Творчий вихователь - скульптор самодостатньої особистості / Н. Кирманова. - С.13-16.
Кульчиковська, Тамара. Формування духовності дошкільників засобами мистецтва / Т. Кульчиковська. - С.17-20 : фотогр.
Фортунатова, Марина. Театр етичних мініатюр, або Інноваційна технологія розвитку особистості дітей / М. Фортунатова. - С.21-28.
Плотниченко, Юлія. Ляльковий театр руками дітей / Ю. Плотниченко. - С.29-32.
Путіліна, Альона. Сенсорна кімната як багатомодульний простір корекційно-розвивального впливу на дітей / А. Путіліна, С. Постнікова. - С.33-38 : фотогр.
Швайгерт, Наталія. Піскова анімація в дошкільному навчальному закладі / Н. Швайгерт. - С.39-43 : фотогр.
Сахно, Світлана. Професійна складова образу Я дошкільника / С. Сахно, І. Єршова. - С.44-48 : фотогр.
Мінченко, Тетяна. Значення ляльки-мотанки для формування духовних пріоритетів дітей з особливими потребами / Т. Мінченко. - С.49-51 : фотогр.
Варфоломєєва, Тетяна. Формування морально-етичних категорій у дітей з вадами мовлення / Т. Варфоломєєва, К. Шрамко. - С.52-56 : фотогр.
Білоус, Світлана. Дитячий садок і сім’я - єдиний простір дитинства / С. Білоус. - С.57-60 : фотогр.
Заповіді для мами й тата. - С.61.
Донська, Галина. Весняна казка : музична казка для дітей старшого дошкільного віку / Г. Донська. - С.64-68.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.100.5
Ш 33

Швайгерт, Наталія.
Піскова анімація в дошкільному навчальному закладі / Н. Швайгерт // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 12. - С. 39-43 : фотогр.

ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкільна освіта--заняття--малювання
Піскова анімація--гурткова робота--дошкільні заклади
Кл.слова (ненормовані):
технологія піскової анімації -- ігри з піском -- малювання піском -- принципи анімаційної композиції -- гурткова робота
Анотація: Висвітлено досвід роботи гуртка піскової анімації в дошкільному навчальному закладі № 3 м. Дніпродзержинська. Проаналізовано особливості занять з піскової анімації, розглянуто прийоми малювання піском. Подано орієнтовний тематичний план занять гуртка.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2020/8
Журнал

Зміст:
Савінова, Наталія. Генеральне прибирання в методичному кабінеті / Н. Савінова. - С.4-8.
Пропозиції до організації методичного кабінету. - С.8-10.
Як готувати стендову інформацію. - С.10-12.
Упорядковуємо методичний кабінет: чек-ліст. - С.12-14.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на вересень. - С.14-17.
Бровінська, Юлія. Конфліктна ситуація? Захистіть себе / Ю. Бровінська. - С.17-22.
Фокіна, Олександра. Хто насправді не вміє грати: діти чи педагог? / О. Фокіна. - С.22-27.
Якою має бути дитяча іграшка. - С.27-30.
Святенко, Олена. Діагностика професійної компетентності педагогів: готовий інструментарій / О. Святенко. - С.30-34.
Приклад діагностичної картки. - С.34-35.
Швайгерт, Наталія. Як це було, або Підбиваємо підсумки літнього оздоровчого періоду / Н. Швайгерт. - С.35-38.
Приклади оформлення графіків оперативного контролю. - С.38-40.
Кравчишина, Олена. Як організувати систему контролю в новому навчальному році / О. Кравчишина. - С.40-43.
Гурковська, Тетяна. Навчайте через гру, або Дидактичні ігри з дітьми раннього віку / Т. Гурковська. - С.43-47.
Перший день дитини в дитячому садку : поради для вихователя. - С.47-48.
Дитина йде в дитячий садок: як уникнути проблем. - С.48-50.
Шаповал, Наталія. Педагоги + батьки = партнерська взаємодія / Н. Шаповал. - С.50-54.
Панченко, Олена. Літня школа - навчаємось і відпочиваємо / О. Панченко. - С.54-57.
Стаєнна, Олена. Досліджуємо дитячий садок: 4 нові гри для традиційної екскурсії / О. Стаєнна. - С.57-60.
Що відзначити у вересні. - С.60-62.
Вітаємо мптодистів-новаторів. - С.62-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Швайгерт, Наталія.
Як це було, або Підбиваємо підсумки літнього оздоровчого періоду [Текст] / Н. Швайгерт // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 8. - С. 35-38.
Рубрики: Дошкільна освіта--здоров’я дітей
Кл.слова (ненормовані):
літній оздоровчий період -- дистанційна робота -- здоров’я дітей -- методичний супровід

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2021/3
Журнал

Зміст:
Омельяненко, Ніна. Державний нагляд: що треба знати вихователю-методисту / Н. Омельяненко. - С.4-7.
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на квітень. - С.8-9.
План реалізації річного завдання з розвитку пізнавального інтересу дошкільників. - С.10-11.
Шелестова, Людмила. Грамота для дошкільників - потреба розвитку чи запит батьків? / Л. Шелестова. - С.12-13.
Гавриш, Наталія. Грамота в дитячому садку: що взяти до уваги педагогам / Н. Гавриш. - С.14-17.
Шелестова, Людмила. Літера, склад, слово, або Як навчати дошкільників грамоти / Л. Шелестова. - С.18-22.
Як організувати заняття з основ грамоти / підгот. Л. Шелестова. - С.23.
Гордієнко, Світлана. Граємо і читаємо: інтерактивна наочність на заняттях із грамоти / С. Гордієнко, К. Трофименко, Л. Шершень. - С.24-26.
Швайгерт, Наталія. Організовуємо колективні перегляди в дитячому садку / Н. Швайгерт. - С.27-30.
Гавриш, Наталія. Майстер-клас як форма підвищення кваліфікації педагогів / Н. Гавриш. - С.32-35.
Як підготувати та провести тренінг. - С.36-37.
Скрипка, Ганна. Тренувати, а не розповідати / Г. Скрипка. - С.38-41.
Савінова, Наталія. Як стати приємним співрозмовником, або Спілкуйтеся професійно / Н. Савінова. - С.42-45.
Гурковська, Тетяна. Руйнуємо педагогічні стереотипи дошкільної освіти / Т. Гурковська. - С.46-49.
Бернацька, Олена. Професійне вигорання: про допомогу собі й колегам / О. Бернацька. - С.50-54.
Як відпочити за один день. - С.55.
Бишова, Ксенія. Конструктор методичних заходів - новий помічник вихователя-методиста / Ксенія Бишова. - С.56-58.
Терновецька, Христина. Googl Календар - органайзер методичних заходів / Х. Терновецька, С. Жолоб. - С.59-61.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Швайгерт, Наталія.
Організовуємо колективні перегляди в дитячому садку [Текст] / Н. Швайгерт // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2021. - N 3. - С. 27-30.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--робота з педагогами
Кл.слова (ненормовані):
діяльність вихователя -- колективні перегляди -- методична робота в ЗДО -- форми методичної роботи

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 24.05.2024
Кількість запитів	3630
Кількість відвідувачів	1075
Кількість замовлень	0