Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=педагогічна освіта<.>

Загальна кількість знайдених документів : 64
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-64

378(4Укр)
О-75

Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] : документи і матеріали. Травень - грудень 2004 р. Ч. 2 / Міністерство освіти і науки України, Тернопільський націонаьний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. - К. ; Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2005. - 188 с. - (Інтеграція вищої освіти України у Європейський освітній простір). - 47.90 грн.

ДРНТІ

14.35

ББК 74.584(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП)
Болонський процес
Вища освіта в Україні--педагогічна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Європейський освітній простір -- педагогічна освіта

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

Шифр: П2/2003/44
Газета

Психолог. Шкільний світ [Текст]/ Всеукраїнська газета для психологів, учителів, соціальних педагогів. - К. : Шкільний світ, 2001 - . - Виходить щотижня
2003р. N 44

Зміст:
Митіна, Л. М. Особистісний і професійний розвиток людини в нових соціально-економічних умовах / Л.М. Митіна. - С.1-6
Кл.слова: Педагогічна освіта
Моргун, В. Опитувальник реального, бажаного і фантастичного бюджетів часу людини / В. Моргун. - С.7-12
Кл.слова: Психодіагностика
Архипкіна, Н. Креативність та її діагностика / Н. Архипкіна. - С.15-17
Кл.слова: Конвергентне мислення
Максимова, Н. Психокорекція підлітків із психопатіями й акцентуаціями характеру / Н. Максимова. - С.17-19
Тимошко, М. Френсіс Гальтон ( 1822-1911) / М. Тимошко, . - С.23-24
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Митіна, Л. М.
Особистісний і професійний розвиток людини в нових соціально-економічних умовах [Текст] / Л.М. Митіна // Психолог. - 2003. - N44. - С. 1-6. - Библиогр. в конце ст.

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88.37
Рубрики: психологія особистості
педагогічна психологія
Кл.слова (ненормовані):
Педагогічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.03
К93

Курило, Людмила Федорівна.
Проблеми вітчизняної університетської педагогічної освіти в ХIХ - на початку ХХ століття [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Л. Ф. Курило ; Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка (Луганськ). - Луганськ : ЛНПУ ім.Т.Шевченка, 2007. - 20 с. -

ДРНТІ	14
УДК	37(477)(091)

РУБ 74.03
Рубрики: Вища освіта в Україні--історія, 19 ст. ; початок 20 ст.
Вища освіта в Україні--педагогічна освіта--історія
Автореферати дисертацій--педагогічні науки--історія педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
педагогічний процес -- тенденції -- трансформація -- університетська педагогічна освіта -- педагогічна освіта

Дод.точки доступу:
Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка (Луганськ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

74
К 64

Конкурентноспроможний вчитель - конкурентноспроможний учень [Текст] // Позакласний час : На допомогу вчителю. - 2010. - N 11. - С. 91-104.

ББК 74
Рубрики: Вища освіта в Україні--педагогічна освіта
   післядипломна педагогічна освіта
   професійна діяльність вчителя
   вчитель--професійна компетентність
   вчитель--професійна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
ринкова особистість -- конкурентоспроможний вчитель -- педагогічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

378.1
О-75

Особистісно орієнтовані технології навчання і виховання у вищих навчальних закладах [Текст] : колект. моногр. / [Авт. кол.: В. Андрущенко, Н. Дівінська, Б. Корольов та ін.] ; за заг. ред.: В. П. Андрущенка, В. І. Лугового ; Ін-т вищ. освіти АПН України. - К. : Педагогічна думка, 2008. - 254 с. - Бібліогр. у кінці розд. - ISBN 978-966-644-094-8 : 29.00 грн

ББК 74.58.2
РУБ 378.1
Рубрики: Особистісно зорієнтоване навчання--Вищі навчальні заклади
Особистісно-орієнтоване виховання--Вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
особистісно орієнтоване навчання -- виховання -- вищі навчальні заклади -- педагогічні технології -- педагогічна освіта -- інформаційні технології -- дистанційне навчання -- навчально-педагогічні ігри -- інноваційні технології

Дод.точки доступу:
Андрущенко, В. П.; Дівінська, Н. О.; Корольов, Б. І.; Левшин, М. М.; Луговий, В. І.; Академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

74.04(4Укр)
А 22

Авшенюк, Н. М.
Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі / Н. М. Авшенюк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 1. - С. 96-104. - Бібліогр.: 6 назв.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Педагогічна освіта
   Освіта в зарубіжних країнах
   навчальні програми
Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- міжкультурна компетентність -- міжкультурна компентність вчителів -- навчальні плани -- педагогічна освіта -- освітні простори -- європейський освітній простір -- магістри -- підготовка магістрів -- програми підготовки магістрів -- навчальний простір
Анотація: На основі аналізу документів Європейської комісії, а також досліджень вчених з європейських країн розкриті особливості міжкультурного вимірювання розвитку навчальних планів педагогічної освіти в країнах ЄС. Представлена детальна характеристика навчального плана Загальноєвропейської програми підготовки магістрів педагогічної освіти, спільно розробленого спеціалістами восьми університетів з різних європейських країн.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Іваній, Олена Миколаївна.
Організаційні засади формування правової компетентності майбутнього вчителя / Олена Іваній // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 3. - С. 39-44 : табл. - Бібліогр.: 8 назв.

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--правова компетентність
   Вища педагогічна освіта
   Виховання студентів--правове
   Кафедра права та методики викладання історико-правознавчих дисциплін
Кл.слова (ненормовані):
правова культура -- компетентність вчителя -- правова компетентність -- правова компетенція -- професійно-правова підготовка -- Основи правознавства, курс -- вивчення освітнього права -- правова освіта -- варіативний курс -- педагогічна освіта
Анотація: У статті розглянуто організаційно-педагогічні засади <формування правової компетентності> майбутніх учителів. Визначено зміст поняття "правова компетентність", основні показники формування правової компетентності вчителя. Запропоновано спецкурс "Правова компетентність вчителя", який спрямований на формування готовності студентів до застосування нормативно-правових і моральних норм як засобів вирішення професійних завдань.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Тарасенкова, Ніна Анатоліївна.
Методичні компетентності у системі фахової підготовки майбутнього вчителя математики / Ніна Тарасенкова, Ірина Акуленко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 3. - С. 53-66 : схема, табл. - Бібліогр.: 12 назв.

УДК

371.134:51](477)

Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів математики
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- методичні компетентності -- форми організації навчальної діяльності -- кейс-метод -- рефлексія -- педагогічна освіта
Анотація: У статті розглянуто місце і роль методичних компетентностей у системі професійної підготовки вчителя математики, проведено аналіз їх структури.

Дод.точки доступу:
Акуленко, Ірина Анатоліївна

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

10.

74.03(4Укр)
Н 73

Новицька, Ольга Валеріївна.
Організація науково-дослідної роботи як складової реформування системи освіти в Україні (1920-1924) / О. В. Новицька // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 42-47. - Бібліогр.: 14 назв.

ББК 74.03(4Укр)
Рубрики: історія педагогіки України(1917-
Науково-дослідна робота--організація
Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- радянська система освіти -- педагогічна освіта -- науково-дослідна робота -- реформування освіти -- організація освіти
Анотація: У статті висвітлено організацію освіти в Україні у 1920-1924 рр.; розкрито зміни, що відбулися в системі освіти в ранній радянський період, зокрема, у педагогічній і науково-дослідній сферах; проаналізовано реорганізацію педагогічних закладів та науково-дослідних установ.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

11.

74.03(4УКР)
Я 62

Янкович, Олександра.
Освітні інновації вищої педагогічної школи України у ретроспективі [Текст] / О. Янкович // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2011. - N 2. - С. 115-120.

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: історія педагогіки України(1917-
   Освіта--інновації
   професійна майстерність
   Вища освіта в Україні--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- вища педагогічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.

74.58
В 35

Вернидуб, Роман Михайлович.
Науково-дослідницька діяльність у структурі забезпечення професійної підготовки вчителя / Р. М. Вернидуб // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 1. - С. 49-55. - Бібліогр.: 11 назв

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--зміст освіти
Підготовка вчителів--психолого-педагогічна підготовка
Підготовка вчителів--формування дослідницьких умінь
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- інтеграція освіти і науки -- науково-дослідна робота -- дослідницькі уміння -- готовність до педагогічної діяльності -- професійно-педагогічна спрямованість -- інтелектуальна підготовленість учителя -- педагогічний університетський комплекс -- майбутні вчителі
Анотація: Особливості підготовки сучасного вчителя розглядаються у контексті <формування науково-дослідницьких компетенцій> майбутніх педагогів, логіки наукового мислення і дослідницьких умінь та навичок, здатності передати їх учням; <дослідницька діяльність> майбутнього педагога розглядається як основа ефективної підготовки вчителя.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

13.

74.58
П 85

Прудченко, Інна Іванівна.
Педагогічна епістемологія Лі Дж. Шульмана: еволюція знань учителя / І. І. Прудченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 1. - С. 67-74. - Бібліогр.: 11 назв

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта в зарубіжних країнах
США--освіта--персоналії педагогів
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- педагогічна епістемологія -- підготовка вчителів -- педагогічне знання вчителя -- зміст знання для викладання -- зміст знання предмета -- педагогічний зміст знання -- навчальне знання -- пропозиційні знання -- знання конкретних ситуацій -- стратегічні знання
Анотація: Проаналізовано проблему еволюції знань учителя в контексті педагогічної епістемології Лі Дж. Шульмана. Акцентовано увагу на розгляді ученим питання змісту знання для викладання, у зв'язку з чим виокремлено й розглянуто його категорії (зміст знання предмета, педагогічний зміст знання, навчальне знання) й форми (пропозиційні знання, знання (конкретних) ситуацій, стратегічні знання).

Дод.точки доступу:
Шульман, Лі (американський учений, педагог) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

14.

Зязюн, І.
Немає педагогіки без педагога... / Іван Зязюн // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 19-23. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Вчителі--підготовка
підготовка майбутніх вчителів
освіта педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
професія вчителя -- педагогічна діяльність -- педагогічна дія -- педагогічна освіта -- педагогічна компетентність -- педагог-дослідник -- педагог-психолог -- педагог-майстер
Анотація: У статті розглянуто проблему пошуку оптимальної концепції педагогічної освіти, в якій важлива роль буде відведена підготовці педагога як творчої особистості, активного перетворювача дійсності, носія культурних цінностей і гуманітарних пріоритетів. Наголошено, що оновлена педагогічна освіта не повинна зводитись до традиційної предметної підготовки і наведення сукупності наукових рекомендацій, а має враховувати індивідуальну позицію майбутнього вчителя, який постійно конструюватиме педагогічну дію, адекватну певній ситуації та власним можливостям.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

15.

74.58
Г 65

Гончаров, Володимир Іванович.
Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 22-27. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--філософія освіти
   Учитель--новий учитель
   Підготовка вчителів
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
людина -- освіта -- педагогіка -- підготовка вчителів -- шкільна освіта -- навчально-виховний процес -- нові пріоритети -- формування особистості вчителя -- педагогічна освіта -- вища освіта -- модернізація -- глобалізація -- суспільні зміни -- нова парадигма -- філософія освіти -- новий учитель -- освітній простір ВНЗ -- педагогічний ВНЗ
Анотація: Аналізуються потреби, філософія, соціокультурний та педагогічний контекст підготовки нового вчителя у період радикальних внутрішніх і зовнішніх суспільних змін, чільне місце серед яких належить глобалізаційним та інформаційним процесам, а також ті внутрішні зміни, що відбулися в Україні після проголошення незалежності. Стверджується, що новий учитель має стати "провідником" цих змін. Це потребує модернізації процесу підготовки вчителя у педагогічних університетах.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

74.58(4Укр)
В 35

Вернидуб, Роман Михайлович.
Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів / Роман Вернидуб // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 75-79. - Бібліогр.: 10 назв.

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Педагогічна освіта--інформатизація--вища освіта
гуманізація освіти
Вища освіта в Україні--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
людина -- освіта -- інформаційні технології -- інформаційно-освітнє середовище -- підготовка педагогічних кадрів -- педагогічна освіта
Анотація: Аналізується природа і значення інформаційно-освітнього середовища, яке визначається як системно організована сукупність сучасних електронних освітніх і інших інформаційних ресурсів, орієнтованих на задоволення потреб учасників освітнього процесу і його науково- і навчально-методичний супровід, а також комплекс технічних і програмних засобів користування навчальними матеріалами, що забезпечують оперативний доступ до інформації, телекомунікаційну взаємодію студентів і викладачів задля досягнення цілей навчання.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

17.

Гончаров, Володимир Іванович.
Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 59-65. - Бібліогр.: 11 назв.

ББК 74.584(4Укр)
Рубрики: Вчитель--новий вчитель
   Педагогічна технологія--поняття--структура
   Підготовка майбутніх вчителів--формування нового вчителя
   Педагогічна освіта--освітні технології
Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителів -- вища освіта -- педагогічна освіта -- новий учитель -- вчитель нової формації -- компетентність вчителя -- освітні технології -- технології освіти -- педагогічні технології -- технологія навчання -- технологічне середовище -- педагогічний ВНЗ
Анотація: На основі аналізу специфіки основних концептуально-теоретичних визначень поняття "технології освіти" зроблено висновок про те, що в процесі підготовки нового вчителя як ключового суб'єкта навчально-виховної творчості освітньо-педагогічні технології відіграють важливу роль в інтеграції та систематизації освітнього середовища; підкреслено, що освоєний студентами технологічний складник освітнього простору сприяє цілісному визначенню цілей педагогічного процесу, виробленню відповідних методик та засобів, а також ефективному досягненню цих цілей, діагностиці їх та відтворюваності.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

Хомич, Валерій.
Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір / В. Хомич // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 11. - С. 18-22. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.204.2
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--формування особистості
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- особистість вчителя -- компетентнісний підхід -- професійна компетентність
Анотація: У статті обгрунтовується доцільність використання компетентнісного підходу у професійному становленні педагога. Визначено основні особистісні якості сучасного вчителя, що становлять структуру його творчої особистості та характеризують професійну компетентність фахівця. Окреслено шляхи вдосконалення системи педагогічної освіти.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

19.

Шапран, Ольга.
Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів / О. Шапран // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 11. - С. 23-27. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.584(4УКР)
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів--університетські комплекси
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- регіональний університетський комплекс -- університетська освіта -- професійна підготовка -- регіональна диверсифікація -- технопарки -- науково-освітні центри -- неперервна освіта -- університетські комплекси
Анотація: У статті розглядаються стратегічні напрями розвитку регіональних університетських комплексів, які забезпечують професійну підготовку майбутніх учителів. Аналізується досвід створення та функціонування університетського комплексу при ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди".

Дод.точки доступу:
\про нього\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

20.

74.04(4Укр)
С 89

Суліма, Євген Миколайович.
Партнерство і співпраця - нагальне веління часу : виступ Євгена Суліми, першого заступника міністра освіти і науки, молоді та спорту України під час відкриття Днів освіти і науки Російської Федерації в Україні / [Є. М. Суліма] // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 5-8. - Текст рос.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--міжнародні зв’язки
Вища освіта в Україні
Вища освіта в Україні--державна політика
Кл.слова (ненормовані):
міжнародні зв’язки -- двосторонні зв’язки в освіті -- Дні освіти і науки -- державна політика -- вища освіта -- вища школа -- реформування -- оптимізація мережі ВНЗ -- доступність вищої освіти -- відбір студентів до ВНЗ -- Єдина державна електронна база з питань освіти -- стандартизація -- Національна рамка кваліфікацій -- інформаційно-комунікаційні технології -- підготовка ІТ-фахівців -- підготовка вчителів -- педагогічна освіта -- академічна мобільність -- Національна система рейтингового оцінювання діяльності ВНЗ -- соціальна політика -- статистичні дані
Анотація: У своєму виступі під час відкриття Днів освіти і науки Російської Федерації в Україні перший заступник міністра освіти і науки, молоді та спорту України Євген Суліма окреслив здобутки України останніх років у царині вищої освіти і висловив впевненість, що проведення днів науки й освіти Російської Федерації в Україні стане новим поштовхом до ефективної співпраці вчених і педагогів наших країн, сприятиме рішенню актуальних проблем вищої школи в обох державах.
--------------------
В своем выступлении во время открытия Дней образования и науки Российской Федерации в Украине первый заместитель министра образования и науки, молодежи и спорта Украины Евгений Сулима обозначил достижения Украины последних лет в области высшего образования и выразил уверенность, что проведение дней науки и образования Российской Федерации в Украине станет новым толчком к эффективному сотрудничеству ученых и педагогов наших стран, решению актуальных проблем высшей школы в обоих государствах.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

21.

74.04(4Укр)
А 66

Андрущенко, Віктор Петрович.
Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 9-12

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--євроінтеграція
   Вчитель--професійна підготовка
   Україна--Освіта
    Європа--Освіта
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- новий учитель -- Педагогічна конституція Європи -- освітня політика -- вища освіта -- педагогічна освіта -- гуманітарна політика
Анотація: Одним із головних завдань сьогодення є впровадження ефективних технологій підготовки нового вчителя для об'єднаної Європи ХХІ століття. Аксіологією такої підготовки має слугувати загальна ціннісна платформа європейського світу, а узгоджені норми, які її врегульовують, можуть бути визначені як Педагогічна конституція Європи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

22.

74.58.2
Г 65

Гончаров, Володимир Іванович.
Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 44-51. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.58.2
Рубрики: Інноваційні технології навчання
Підготовка вчителів--навчальний процес--традиції--інновації
Майбутні вчителі--виховання--духовно-моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителів -- педагогічна освіта -- формування особистості вчителя -- педагогічні інновації -- інноваційність педагогічної діяльності -- новий учитель -- підготовка нового вчителя -- психолого-педагогічна модель сучасного вчителя -- інноваційна діяльність вчителя -- релігійний складник освіти -- навчання -- виховання -- християнський ідеал -- релігійно-культурологічна освіта -- релігієзнавча освіта -- етноконфесійна освіта -- світськість освіти
Анотація: Структура професійної діяльності педагога містить мотиваційно-ціннісний, змістовий і процесуальний складники, що передбачає знання системи особистісних якостей і соціально-психологічних рис, опанування педагогічних технологій, наявність високого рівня освіченості, педагогічних здібностей і творчого потенціалу. Підкреслюється необхідність діалектичного поєднання традицій та інновацій у навчальному процесі, що сприятиме найліпшим результатам у підготовці нового вчителя.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

23.

74.58
К 64

Конончук, Антоніна Іванівна.
Всеукраїнська конференція до 10-річчя факультету психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя / Антоніна Конончук // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 112-113 : фото

ББК 74.58
Рубрики: Вищі навчальні заклади України--окремі ВНЗ
   Вища освіта в Україні--з’їзди, конференції, семінари, форуми
   Підготовка фахівців--соціально-педагогічна сфера
   Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--факультети--факультет психології та соціальної роботи
   Ніжин, місто--вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
всеукраїнська конференція -- науково-практична конференція -- факультет психології -- факультет соціальної роботи -- соціально-педагогічна сфера -- педагогічна освіта
Анотація: Подається інформація про Всеукраїнську науково-практичну конференцію "Професійна підготовка фахівців соціально-педагогічної сфери в умовах інтеграції України до європейського освітнього простору", що була проведена 11-12 жовтня 2012 року у рамках святкування 10-річчя факультету психології та соціальної роботи Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.

Дод.точки доступу:
\о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

24.

   Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.

    Про Всеукраїнську нараду вчителів 1 класів загальноосвітніх навчальних закладів : [лист... ] від 18.01.2013 № 1/9-30 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 3. - С. 30-31

ББК 74.202.242
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
Початкова освіта в Україні--офіційні матеріали
Вчителі початкової школи--Всеукраїнська нарада
Кл.слова (ненормовані):
офіційний документ -- лист МОНМС України -- початкова школа -- вчителі -- 1 клас -- всеукраїнська нарада -- молоді вчителі -- педагогічна освіта -- підготовка вчителів

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

25.

74.58(4Укр)
К 89

Кузьміна, Світлана.
Рятування у катастрофі: педагогічна діяльність київських філософів-академістів у 1920-х роках [Текст] / С. Кузьміна // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2012. - N 2. - С. 22-26.

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Історія педагогіки України, 20 ст. 20-30 рр.
вища освіта в Україні--історія
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- філософи-академісти

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

26.

Мартинюк, М. Т.
Інтегративний функціонально-галузевий підхід до підготовки вчителів освітньої галузі "Природознавство" як відповідь на виклик ринку праці / М. Т. Мартинюк, М. В. Декарчук, В. І. Хитрук // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 1. - С. 74-81 : табл. - Бібліогр.: 5 назв.

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Підготовка вчителів природознавства
Кл.слова (ненормовані):
інтегративний функціонально-галузевий підхід -- монопредметні концепції -- поліпредметні концепції -- підготовка вчителів -- демократичність -- мобільність -- педагогічна освіта -- прогностичні педагогічні моделі -- природничо-наукові дисципліни
Анотація: Обгрунтовано ідею вдосконалення існуючої системи підготовки вчителів-предметників природничого профілю засобами нової організаційно-педагогічної моделі, побудованої на єдності та взаємозв'язку моно- й поліпредметних концепцій. Докладно представлено зміст фахової підготовки бакалаврів освітньої галузі "Природознавство" як першого (базового) рівня природничо-педагогічної освіти.

Дод.точки доступу:
Декарчук, М. В.; Хитрук, В. І.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

27.

Прудченко, Інна.
Індивідуальний сенс педагогічної освіти / Інна Прудченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 1. - С. 17-22. - Бібліогр.: 7 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта--педагогічна освіта
Кл.слова (ненормовані):
індивідуальність -- педагогічна освіта -- вища освіта -- спадкова гетерогенність -- індивідуально-диференційований підхід
Анотація: Здійснено спробу пошуку індивідуального сенсу педагогічної освіти. Умотивовано доцільність урахування педагогікою принципу спадкової гетерогенності людства. Актуалізовано проблему розуміння людської рівності, акцентовано увагу на її інтерпретаціях в освіті. Обґрунтовано необхідність виявлення індивідуального джерела розвитку майбутнього вчителя, орієнтації педагогічного мислення на сприйняття іншої індивідуальності.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

28.

Куліненко, Лілія.
Педагогічна практика: компетентнісний підхід / Лілія Куліненко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 1. - С. 63-68. - Бібліогр.: 13 назв.

ББК 74.58.2
Рубрики: Підготовка вчителів--практична підготовка--вища освіта
навчання студентів--практика
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- вища освіта -- компетенції -- педагогічна практика -- компетентнісний підхід -- майбутні вчителі -- громадянська практика -- громадянське виховання -- громадянська компетентність -- організаторські компетенції -- трудові компетенції -- метод проектів -- проектна діяльність -- підготовка до професійно-педагогічної діяльності
Анотація: Компетентнісний підхід в організації педагогічної практики розглядається в реальних умовах формування майбутнього вчителя; особлива увага звертається на проблему <формування> громадянських, організаторських та трудових компетенцій майбутнього вчителя.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

29.

Коваль, Людмила.
Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи: культуротворчий вимір / Людмила Коваль // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 1. - С. 82-87. - Бібліогр.: 9 назв.

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: підготовка вчителів початкових класів
Кл.слова (ненормовані):
майбутні вчителі -- вчителі початкової школи -- підготовка вчителів -- вища освіта -- педагогічна освіта -- зміст освіти -- навчання -- культуротворча спрямованість -- культура вчителя -- культурологічна підготовка -- самоосвітній процес -- мотивація кар’єрного зростання -- здоровий спосіб життя -- культура здоров’я
Анотація: Розкриваються <особистісні чинники розвитку> майбутніх учителів початкової школи, які активізуються за умови посилення культуротворчої спрямованості навчання.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

30.

Петько, Людмила.
Впровадження української національної ідеї в процес іншомовної освіти майбутніх педагогів / Людмила Петько // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 68-74 : табл. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Майбутні педагоги--виховання--національне виховання
Іноземна мова як предмет--методика викладання--вища школа--підготовка педагогів
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- іншомовна освіта -- навчання іноземної мови -- інтеркультурний діалог -- українська національна ідея -- козацька педагогіка
Анотація: Стаття присвячена проблемам іншомовної освіти у вищій школі. Доведено, що іншомовна освіта в умовах університетської підготовки майбутніх педагогів формує духовну, культурну, освічену особистість, зорієнтовану на розвиток інтеркультурного діалогу. Обґрунтовано необхідність упровадження української національної ідеї в процес навчання студентів іноземної мови. Узагальнено досвід роботи.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-30 31-60 61-64

Статистика за 24.07.2024
Кількість запитів	67169
Кількість відвідувачів	994
Кількість замовлень	0