О-75 Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] : документи і матеріали. Травень - грудень 2004 р. Ч. 2 / Міністерство освіти і науки України, Тернопільський націонаьний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. - К. ; Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2005. - 188 с. - (Інтеграція вищої освіти України у Європейський освітній простір). - 47.90 грн.
РУБ 378(4Укр) Рубрики: Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП) Болонський процес Вища освіта в Україні--педагогічна освіта фывфывфыв: Європейський освітній простір -- педагогічна освіта Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Экземпляры всего: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
А 22 Авшенюк, Н. М. Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі / Н. М. Авшенюк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 1. - С. 96-104. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Педагогічна освіта Освіта в зарубіжних країнах навчальні програми фывфывфыв: компетентність -- міжкультурна компетентність -- міжкультурна компентність вчителів -- навчальні плани -- педагогічна освіта -- освітні простори -- європейський освітній простір -- магістри -- підготовка магістрів -- програми підготовки магістрів -- навчальний простір Аннотация: На основі аналізу документів Європейської комісії, а також досліджень вчених з європейських країн розкриті особливості міжкультурного вимірювання розвитку навчальних планів педагогічної освіти в країнах ЄС. Представлена детальна характеристика навчального плана Загальноєвропейської програми підготовки магістрів педагогічної освіти, спільно розробленого спеціалістами восьми університетів з різних європейських країн. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
З-21 Закусило, Олег. Проблеми входження України в європейський освітній простір [Текст] / О. Закусило // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 11-16 Рубрики: Освітній простір Болонський процес Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: Європейський освітній простір -- мобільність студентів -- навчання іноземців Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
П 77 Приходченко, К. І. Навчання студентів України за Болонською системою як умова підвищення якості освіти / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 2. - С. 63-70. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Вища освіта--якість вищої освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Болонський процес Якість освіти Навчання студентів фывфывфыв: системи навчання -- європейський освітній простір -- інтеграція -- інтеграційні процеси -- соціальні перетворення -- партнерство -- інноваційно-технологічний розвиток -- культурний розвиток -- реформування вищої освіти Аннотация: Розглянуто Болонську систему навчання, яка відкриває студентові великі можливості для розширення обміну інформацією та взаємодії в гуманітарній сфері, в духовному збагаченні. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
А 66 Андрущенко, Віктор Петрович. Проблема входження української університетської освіти в європейський простір / В. П. Андрущенко, І. Гамерська // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 1/2. - С. 3-8. - Бібліогр.: 19 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вища освіта в Україні--європейський освітній простір Вища освіта--інформатизація фывфывфыв: університетська освіта -- європейський освітній простір -- європейські університети -- інформатизація освіти -- інформаційні технології -- мовна освіта Аннотация: У статті розглянуто питання щодо шляхів розвитку вищої школи, застосування європейського інноваційного досвіду та налагодження ефективної міжнародної академічної співпраці. Особливу увагу приділено впровадженню інформаційних технологій та створенню єдиного освітнього інформаційного простору. Наголошено на потребі вдосконалення мовної підготовки студентів, що є передумовою успішної інтеграції України в європейський освітній простір. Доп.точки доступа: Гамерська, Ірина Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
С 54 Соболевська, Ольга. Соціологічний вимір осмислення самостійної роботи студентів [Текст] / О. Соболевська // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. - 2011. - N 4. - С. 88-93 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Самостійна робота студентів фывфывфыв: болонський процес -- європейський освітній простір -- освітній процес -- самоосвіта Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 59 Козієвська, Олена Іванівна. Загальні тенденції розвитку академічної мобільності у світовому та українському вимірах / Олена Козієвська // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 98-107 : рис., табл. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Вища освіта--академічна мобільність--тенденції розвитку Вища освіта--інтернаціоналізація вищої освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: академічна мобільність -- інтернаціоналізація -- європейський освітній простір -- навчання за кордоном -- іноземні студенти -- статистика Аннотация: Досліджуються найбільш значущі тенденції розвитку академічної мобільності студентів, характерні для світового та європейського освітніх просторів. Аналізуються причини активізації академічної мобільності. Констатується асиметричний характер академічної мобільності в Україні та робиться висновок про необхідність вироблення стратегії інтернаціоналізації вищої освіти України з метою відновлення балансу у сфері міграційних і освітніх процесів. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ц 67 Ципко, Вікторія. Інтеграція України до європейського освітнього простору з позицій філософського виміру освіти [Текст] / В. Ципко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2012. - N 6. - С. 44-51. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: освіта в Україні Болонський процес--Україна фывфывфыв: освітні реформи -- реформування вищої освіти -- інтеграція України -- європейський освітній простір Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Уваркіна, Олена Василівна. Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору / Олена Уваркіна // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 38-44. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Вища освіта в Україні--реформування освіти Болонський процес--Україна фывфывфыв: освітня політика -- європейський освітній простір -- трансформація освіти -- модернізація освіти -- Болонський процес -- вища освіта Аннотация: Трансформація української освіти розглядається у контексті таких європейських домовленостей, як "Європейська конвенція про еквівалентність дипломів", "Європейська конвенція про еквівалентність періодів університетської освіти", " Європейська конвенція про академічне визнання університетських кваліфікацій", "Конвенція про визнання навчальних курсів, дипломів про вищу освіту і вчених ступенів у державах Європейського регіону", "Європейська конвенція про загальну рівнозначність термінів університетської освіти" і "Конвенція про визнання кваліфікацій, яка стосується вищої освіти в Європейському регіоні". Автор підкреслює, що Болонський процес став своєрідним змістовим підсумком домовленостей у галузі освіти, які виявляли прагнення європейської освітянської та дослідницької спільноти до єдності у різноманітті. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ-3/2013/4 Журнал 2013г. N 4 Прес-служба МОН України інформує. - С.3-6 фывфыв: плагіат, державне розподілення випускників, конкурс "Кращий студент року" Серебрянський, С. Стратегічні аспекти розвитку освіти в умовах інтеграції України в європейський освітній простір / С. Серебрянський. - С.7-14 : табл. фывфыв: інтеграція, європейський освітній простір, реформування освіти Юхименко, П. Приватна освіта: погляд у майбутнє / П. Юхименко. - С.15-25 фывфыв: конкурентне освітнє середовище, приватні виші, якість освітніх послуг Орлова, Т. Вивчення всесвітньої історії на гуманітарних факультетах ВНЗ України: актуальність та нові підходи / Т. Орлова. - С.26-34 фывфыв: компетентність, адаптація, інтегральні знання Базилевич, В. П. П. Цитович. Обличчям до Європи / В. Базилевич, В. Короткий, Т. Короткий. - С.35-73 фывфыв: цивільне право, торгове право, вексельне право Шрайберг, Я. Вільний доступ до ресурсів бібліотек освітньої й наукової сфери: новий федеральний проект у російському бібліотечно-інформаційному просторі / Я. Шрайберг. - С.74-78 фывфыв: ресурси бібліотек, відкритий доступ, вільний каталог Любкина, О. Освіта без кордонів: магістерська програма "Корпоративні фінанси" під егідою CFA Institute / О. Любкина, Н. Плєшакова. - С.79-84 фывфыв: вища освіта, магістерська програма, інновації Будугай, О. Білоцерківський інститут економіки та управління на шляху формування особистості молодого європейця ХХІ століття / О. Будугай. - С.85-86 фывфыв: міні-фестиваль іноземних мов, мовна освіта студентів, романські мови Пагутяк, Г. Історія з багатьма невідомими / Г. Пагутяк. - С.87-92 фывфыв: історія, постаті, історичні події Чернявський, Г. Нова фундаментальна база викладання культурології / Г. Чернявський. - С.93-97 фывфыв: культурологія, навчальний посібник, модуль Сокуринська, Л. На допомогу студентові / Л. Сокуринська, В. Арбєніна. - С.98-101 фывфыв: соціологія, навчальний посібник, систематизація знань Вища освіта і наука: огляд періодичних видань. - С.102-111 фывфыв: вища освіта, наука, періодичні видання Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОН України у лютому 2013 року / О. А. Удод. - С.112-123 фывфыв: книги, перелік, гриф МОН України Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
С 32 Серебрянський, С. Стратегічні аспекти розвитку освіти в умовах інтеграції України в європейський освітній простір [Текст] / С. Серебрянський // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 4. - С. 7-14 : табл. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Освіта в Україні--європейська інтеграція Вища освіта в Україні--європейський освітній простір фывфывфыв: інтеграція -- європейський освітній простір -- реформування освіти -- освіта впродовж життя Дескрипторы: реформи освіти -- співробітництво у галузі освіти -- європейська інтеграція Аннотация: Висвітлюються стратегічні напрями розвитку освіти в Україні. Оновлення змісту освіти розглядається як центральна проблема реформування системи освіти на всіх її рівнях - від дошкільної до післядипломної. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ткаченко, Лідія. Інноваційні проекти співробітництва тривають / Л. Ткаченко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 4/5. - 3-тя с. обкл. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта--міжнародне співробітництво фывфывфыв: міжнародні конференції -- дослідники -- інноваційні проекти -- співробітництво -- європейський освітній простір -- система освіти Аннотация: У статті йдеться про міжнародну конференцію на тему "Оптимальні моделі реалізації міжнародних дослідницьких проектів у галузі соціально-гуманітарних дисциплін", що відбулася в рамках українсько-шведського проекту між Національною академією педагогічних наук України та Університетом Уппсали (Швеція). Наголошується на важливості міжнародного співробітництва та необхідності подальшого його розвитку. Доп.точки доступа: Національна академія педагогічних наук України (Київ) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
А 66 Андрущенко, Віктор. Конституційний процес у галузі освіти: стратегічне рішення / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 3. - С. 5-8 Рубрики: Освіта--євроінтеграція Вчителі--підготовка нового вчителя, 21 ст. фывфывфыв: Педагогічна Конституція Європи -- європейський освітній простір -- підготовка нового вчителя -- педагогічна освіта -- полікультурне суспільство -- європейський учитель -- нормативні основи педагогічної підготовки -- вища педагогічна освіта -- міжнародна педагогічна співпраця -- конституційний процес у педагогіці -- форум ректорів педагогічних університетів Аннотация: Аналізується конституційний процес педагогічного простору Європи, який знаменує прийняття стратегічного документу - Педагогічної конституції Європи. Підкреслюється значення і роль створення духовно-аксіологічної платформи для формування нового вчителя об’єднаної Європи XXI століття. Доп.точки доступа: Асоціація ректорів педагогічних університетів Європи \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Шифр: ВШ-3/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Прес-служба МОН України інформує. - С.3-6 фывфыв: міжнародна конференція, науково-творчий комплекс "Драматургія", Науково-дослідний інститут державно-конфесійного права та державно-церковних відносин Скотна, Н. Мораль перед викликами сучасності / Н. Скотна, В. Мовчан. - С.7-16 фывфыв: етична теорія, ставлення особи до світу, творча взаємодія Удод, О. Взаємодія елементів культури та їх вплив на формування цивілізації / О. Удод, М. Юрій. - С.17-24 фывфыв: онтологія, антропологія, ментальність Зіньковський, Ю. Інженерія: без чого не можна планувати майбутнє / Ю. Зіньковський. - С.25-36 : табл. фывфыв: технічна освіта, репродуктивне навчання, креативне навчання Кліменко, В. Технічна естетика в інженерних дисциплінах для технічних університетів / В. Кліменко. - С.37-43 : фот. фывфыв: універсалізм вищої освіти, технічна естетика, емоційне сприйняття Каланова, Ш. Незалежна національна акредитація як чинник конкурентоспроможності системи освіти / Ш. Каланова. - С.44-49, якість вищої освіти, державний контроль якості Дебич, М. Завдання вищої освіти у забезпеченні вимог ринку праці (досвід країн ОЕСР) / М. Дебич. - С.50-58 фывфыв: вища освіта, модернізація, суспільство знань Чирчик, С. Оптимізаційна модель "Інтеграл компетентності дизайнера" / С. Чирчик. - С.59-94 : табл. фывфыв: математична модель, професійна компетентність, функції Швецова-Водка, Г. Загальна теорія документа і книги як основа документології / Г. Швецова-Водка. - С.95-98 фывфыв: загальна теорія документа, документологія, навчальний посібник Бублик, Н. Бібліографічне видання з питань розвитку вищої освіти в умовах інтеграції України до європейського освітнього простору / Н. Бублик. - С.99-105 фывфыв: вища освіта, європейський освітній простір, Болонська декларація Вища освіта і наука: огляд періодичних видань. - С.106-114 фывфыв: вища освіта, наука, періодичні видання Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОН України у грудні 2013 року / О. А. Удод. - С.115-126 фывфыв: перелік, книги, гриф МОН України Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 90 Бублик, Н. Бібліографічне видання з питань розвитку вищої освіти в умовах інтеграції України до європейського освітнього простору [Текст] / Н. Бублик // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2014. - N 2. - С. 99-105. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--інтеграційний розвиток фывфывфыв: європейська інтеграція -- європейський освітній простір -- Болонська декларація -- інтегрований галузевий інформаційний ресурс -- бібліографічний покажчик -- приватна освіта -- інноваційні технології -- кредитно-модульна система -- дистанційне навчання -- академічна мобільність Аннотация: Розкриваються головні аспекти реформування й модернізації вищої освіти в Україні, грунтовно висвітлені в другому випуску науково-допоміжного бібліографічного покажчика "Вища освіта України в умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку, 2007-2011 рр." Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 69 Михалик, Л. Він репрезентував Україну світові... [Текст] : до 175-річчя від дня народження Михайла Драгоманова / Людмила Михалик // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 11/12. - С. 78. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Педагогіка України--персоналії педагогів фывфывфыв: історія освіти -- українські педагоги -- видатні педагоги -- творча спадщина -- громадський діяч -- європейський освітній простір -- європейська інтеграція -- педагогічні університети -- педагогічний колектив Аннотация: У жовтні 2016 року у колонній залі Київської міської державної адміністрації колектив Національного педагогічного університету імені М. П, Драгоманова, європейська освітянська спільнота, громадськість України та м. Києва відзначили 175-ту річницю від дня народження видатного вченого, педагога і громадського діяча-Михайла Петровича Драгоманова-патрона Драгоманівського університету. Доп.точки доступа: Драгоманов, Михайло Петрович (укр. історик ; 1841-1895) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 41 Тименко, М. М. Термінологічне поле з проблеми трансформаційних процесів в освіті у працях вітчизняних та зарубіжних науковців [Текст] / М. М. Тименко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2017. - N 3. - С. 38-43.
Освіта в Україні--трансформація освіти фывфывфыв: трансформаційні процеси в освіті -- освітня реформа -- шкільна реформа -- європейський освітній простір Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ковтун, І. М. Читацька діяльність школярів за умов інтеграції до європейського освітнього простору [Текст] / І. М. Ковтун // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. - 2017. - N 19/20. - С. 10-22 Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі--читацька культура школярів Освіта в Україні--інноваційна діяльність фывфывфыв: зарубіжна література (читацька культура) -- читацька діяльність школярів -- книга (зацікавлення) -- європейський освітній простір Аннотация: У публікації вміщено зокрема конспект уроку за творами (казками) Р. Кіплінґа. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Л 17 Лазаренко, Наталія. Напрями інтеграції вищої школи України в європейський освітній простір / Н. Лазаренко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 9/12. - С. 3–8. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
фывфывфыв: вища школа -- інтеграція -- європейський освітній простір -- модернізація системи освіти -- міжнародне співробітництво -- стандарти Аннотация: Розглянуто актуальну проблему впровадження європейських стандартів в освітній простір України. Охарактиеризовано здобутки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського в контексті інтеграції в європейський освітній простір. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |