І-74 Інформаційно-культурологічна та мистецька освіта (консенсус, партнерство, стандарти) в контексті Болонського процесу [Текст] : матеріали науково-практичної конференції 13-14 грудня 2005 року / за ред. В. М. Шейка, М. В. Дяченка, С. В. Сищенко ; Міністерство культури і туризму України, Харківська державна академія культури. - Х. : ХДАК, 2005. - 290 с. - ISBN 966-7352-94-3 : 4.12 грн. Содержание: Проблеми інтеграції вищої школи України до Європейського освітнього простору . - С .41-66 Європейські стандарти вищої освіти в контексті Болонської декларації . - С .67-72 Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих навчальних закладах інформаційно-культурологічного та мистецького профілю . - С .72-105 Реалізація основних принципів Болонської декларації при підготовці кадрів для соціокультурної сфери . - С .106-150 Етапи розвитку творчого потенціалу студента . - С .120-122 Самостійна робота студентів як один із факторів підготовки грамотного фахівця . - С .122-123 Інноваційний підхід до самостійної роботи студентів . - С .123-124 Активізація самостійно-творчої діяльності студентів у контексті Болонського процесу . - С .125-127 Актуальні проблеми сучасної музичної педагогіки . - С .152-177 Мистецька освіта і Болонський процес . - С .178-190 Підготовка фахівців з хореографії: актуальність європейського досвіду . - С .190-198 Нові напрями бібліотечно-інформаційної діяльності та освіти в контексті формування єдиного інформаційного простору . - С .198-245 Контроль та оцінювання знань студентів у контексті входження України до Болонського процесу . - С .222-224
РУБ 378(4Укр) Рубрики: Болонський процес Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП) Підготовка викладачів Самостійна робота студентів Соціальні педагоги Підготовка соціальних педагогів Музична педагогіка Музична освіта Естетичне виховання--майбутні вчителі Музичне виховання Мистецька освіта Актори--підготовка Телевізійні спеціалісти--підготовка Режисер масових видовищ--підготовка Режисер дитячого театру--підготовка Бібліотечна справа--бібліотечна освіта Книжковий ринок Бібліотекарі--підвищення кваліфікації Інформаційні технології Шкільна бібліотека Комплектування бібліотек Інноваційні технології навчання Тестування Інформаційне забезпечення управління фывфывфыв: фортепіанна освіта -- хореографічна освіта -- бібліотечна ярмарка Доп.точки доступа: Шейко, Василь Миколайович \ред.\; Міністерство культури і туризму УкраїниХарківська державна академія культури Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Ч-46 Черепанин, Мирон Васильович. Музична культура Галичини (друга половина XIX - перша половина XX ст.) [Текст] : Монографія / М. В. Черепанин. - К. : Вежа, 1997. - 328 с. : іл. - Бібліогр.: с. 317-323. - ISBN 966-7091-09-0 : 7.10 грн.
РУБ 78(4Укр) Рубрики: Музична культура України--історія, 19 ст. 2-га пол.-початок 20 ст. музична освіта Музична культура України--персоналії композиторів Видавнича справа Галичина--музична культура фывфывфыв: українські композитори -- пісенно-хорове мистецтво Экземпляры всего: 2 Ч.З.№2 (1), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1) |
Ч-24 Часопис Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського [Текст] : Науковий журнал. № 1 (2) / Гол. ред. В. І. Рожок ; Міністерство культури і туризму України, Національна музична академія України імені П. І. Чайковского. - К. : НМАУ ім. П. І. Чайковського, 2009. - 156 с. - (До 95-річчя Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського). - б/кошт. Содержание: Рожок, В. І. Музична освіта в Україні на межі століть: реалії, проблеми та перспективи / В. І. Рожок. - С .3-15 Давидов, М. А. Наукова термінологія в музичній педагогіці / М. А. Давидов. - С .63-82
РУБ 78(05) Рубрики: Музична освіта Доп.точки доступа: Рожок, Володимир Іванович; Міністерство культури і туризму УкраїниНаціональна музична академія України імені П. І. Чайковського Экземпляры всего: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
Ч15 Чайковська, Олена Антонівна. Формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика музики і музичного виховання / О. А. Чайковська ; Київський національний університет культури і мистецтв (Київ). - Київ : КНУКМ, 2002. - 20 с. -
Рубрики: технології навчання музична освіта автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Доп.точки доступа: Київський національний університет культури і мистецтв (Київ) Экземпляры всего: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
М 48 Мельник, Ю. Музично-семасіологічна технологія: обгрунтування концептуальних положень [Текст] / Ю. Мельник> // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 2-5. Рубрики: музикознавство (загальні питання) Мистецька освіта Музична освіта Кафедра музичної педагогіки та хореографії фывфывфыв: музично-риторичні фігури -- корекційні технології -- музична семасіологія Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Р 78 Ростовський, Олександр Якович. Теорія і методика музичної освіти [Текст] : Навчально-методичний посібник / О. Я. Ростовський. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2011. - 640 с. - ISBN 978-966-10-1651-3 : 40.00 грн., 40.00 грн., 100.00 грн., 70.00 грн. РУБ 78(075.3) Рубрики: Кафедра музичної педагогіки та хореографії Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Музична освіта Музична педагогіка--підручники та посібники для ВНЗ Методика навчання музики--музичне виховання Музичне виховання--методика Экземпляры всего: 19 фб (1), муз. (17), аб (1) Свободны: фб (1), муз. (17), аб (1) |
Б 67 Бібліографічний покажчик професорсько-викладацького складу кафедри теорії і методики музичної освіти та хореографії (1985-2015) [Текст] : до 30-річчя музично-педагогічного факультету / Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь), Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти ; укл. Н. А. Сегеда. - Мелітополь : [б. и.], 2015. - 44 с. - 15.00 грн. РУБ 016:78 Рубрики: Музична освіта Хореографія Бібліографічні покажчики Доп.точки доступа: Сегеда, Н. А. \укл.\; Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь)Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти Экземпляры всего: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1. I мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Актуальні проблеми мистецької освіти" / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - 214 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - ISSN 2522-1736. - 131.25 грн. Содержание: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Ашихміна, Наталія Віталіївна. Сутність і компонентна структура музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики / Н. В. Ашихміна. - С .7-12 Богданович, Володимир Володимирович. Науково-педагогічне визначення етапів підготовки майбутніх учителів початкової школи до музично-естетичного виховання учнів / В. В. Богданович. - С .13-17 Ван Яюєци. Понятійний тезаурус проблеми формування поліхудожнього світогляду майбутнього вчителя музики / Ван Яюєци. - С .18-21 Вергунова, Валерія Сергіївна. Теоретико-методологічні основи формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва / В. С. Вергунова. - С .22-25 Грисюк, Олена Миколаївна. Сучасний урок музичного мистецтва: проблеми та перспективи / О. М. Грисюк. - С .26-30 Гусейнова, Лариса Василівна. Теоретична концептуалізація процесу формування готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до інструментально-виконавської діяльності / Л. В. Гусейнова. - С .31-37 Морозова, Ольга Олександрівна. Формування ціннісних орієнтацій молодших школярів засобами музичного мистецтва як психолого-педагогічна проблема / О. О. Морозова. - С .38-44 Паньків, Людмила Іванівна. Методологічні засади формування художніх орієнтацій старшокласників в умовах позашкільної освіти / Л. І. Паньків. - С .45-48 Проворова, Євгенія Михайлівна. Системно-холістичний контекст методичної підготовки майбутнього вчителя музики на засадах праксеологічного підходу / Є. М. Проворова. - С .49-55 Рахманова, Оксана Кахрамонівна. Художньо-творча синестезійність особистості в контексті інтеграції мистецтв / О. К. Рахманова. - С .56-59 Руденко, Олександр Федорович. Розвиток загальної музичної освіти: наступність і спадкоємність / О. Ф. Руденко. - С .60-64 Спіліоті, Олена Володимирівна. Мелодичний слух як базова здібність у процесі формування музично-інтонаційного мислення / О. В. Спіліоті. - С .65-69 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Горбенко, Сергій Семенович. Забезпечення вчителем особистісно орієнтованого мистецького навчання і виховання учнів / С. С. Горбенко. - С .70-75 Горожанкіна, Оксана Юріївна. Формування асоціативного мислення майбутніх учителів музики в процесі диригентсько-хорової підготовки / О. Ю. Горожанкіна, Н. В. Риженко. - С .76-82 Ван Чжун. Специфіка і зміст підготовки студентів до керівництва ансамблевим музикуванням школярів / Ван Чжун. - С .83-88 Ван Чень. Специфіка й структура виконавського артистизму майбутніх викладачів вокалу та педагогічні принципи його вдосконалення / Ван Чень. - С .89-93 Марцинів, Василь Васильович. Педагогічні умови розвитку творчих здібностей учнів шкіл мистецтв засобами електронного музичного інструментарію / В. В. Марцинів. - С .94-100 Мащенко, Анна Ігорівна. Аспекти зростання музично-естетичної компетентності учасників хорового колективу в школах мистецтв / А. І. Мащенко. - С .101-106 Мішедченко, Валентина Василівна. Теоретичне обґрунтування змісту та методики формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя початкових класів і музики / В. В. Мішедченко. - С .106-110 Пархоменко, Олександр Миколайович. Методичне забезпечення балетмейстерської підготовки майбутніх учителів хореографії / О. М. Пархоменко. - С .111-114 Ростовська, Юлія Олександрівна. Вплив ціннісних орієнтацій на формування професійних переконань майбутніх учителів хореографії / Ю. О. Ростовська. - С .115-120 Хмелюк, Яна Володимирівна. Музично-драматична діяльність як засіб формування творчої індивідуальності / Я. В. Хмелюк. - С .121-125 Хоменко, Леонід Вікторович. Структурні компоненти формування мотивації до музично-педагогічної діяльності в студентів педагогічних коледжів / Л. В. Хоменко. - С .126-129 ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА Дворник, Юрій Федосійович. Професійна підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах інформатизації освітнього простору / Ю. Ф. Дворник. - С .130-135 Дорошенко, Тетяна Володимирівна. Принцип адаптації у формуванні готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до професійної самореалізації / Т. В. Дорошенко. - С .136-142 Костенко, Людмила Василівна. Взаємодія навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів музики / Л. В. Костенко. - С .143-146 Михаськова, Марина Анатоліївна. Реалізація базових компетентностей у фаховій діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва / М. А. Михаськова. - С .147-150 Мінь Шаовей. Компонентна структура рефлексивних умінь майбутніх учителів музики / Мінь Шаовей. - С .151-156 Пухальський, Тарас Дмитрович. Ефективна організація самостійної роботи студентів – важлива умова формування професійної компетентності майбутніх учителів музики / Т. Д. Пухальський. - С .156-162 Ревенчук, Валентина Василівна. Фортепіанна підготовка як складова професійного становлення майбутнього вчителя музики / В. В. Ревенчук. - С .163-167 Ростовська, Ірина Олександрівна. Мотивація музично-виконавської діяльності як характеристика спрямованості особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва / І. О. Ростовська. - С .168-170 Теряєва, Лариса Анатоліївна. Формування методичної компетентності майбутніх учителів музики через емоційне сприйняття творів хорового мистецтва / Л. А. Теряєва. - С .171-173 Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Формування естетичної компетентності у фаховій підготовці майбутніх соціальних працівників / С. Р. Хлєбік. - С .174-177 Шафарчук, Тетяна Георгіївна. Проблеми вокально-технічного розвитку майбутніх вчителів музики та шляхи їх подолання / Т. Г. Шафарчук, Мен Ян. - С .178-184 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Біла, Наталія Леонідівна. Основні напрямки репертуару навчальних оркестрів народних інструментів (на матеріалі оркестру НДУ імені Миколи Гоголя) / Н. Л. Біла, М. О. Шумський. - С .185-190 Коваль, Олена Віталіївна. Програми з музики кінця ХХ – початку ХХІ ст. у контексті розвитку музичних здібностей: сучасний вимір / О. В. Коваль. - С .191-195 Ляшенко, Тетяна Валеріївна. Традиції та інновації в системі музично-інструментальної підготовки / Т. В. Ляшенко. - С .196-200 Остапенко, Наталія Ігорівна. Культурно-освітні передумови підготовки майбутніх учителів музики в Україні у другій половині ХХ ст. / Н. І. Остапенко. - С .201-206 Раструба, Тетяна Віталіївна. Реалізація концепції особистісно орієнтованої музичної освіти школярів України на межі тисячоліть / Т. В. Раструба. - С .207-210
РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів Педагогіка--збірники наукових праць Педагогіка України--історія освіти Історія педагогіки в зарубіжних країнах Методика навчання і виховання Музична освіта Мистецька освіта Професійна підготовка Кафедра педагогіки Кафедра музичної педагогіки та хореографії Кафедра інструментально-виконавської підготовки фывфывфыв: соціальні працівники -- вчитель музики Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Руденко, Олександр Федорович. Розвиток загальної музичної освіти: наступність і спадкоємність [Текст] / О. Ф. Руденко> // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 1 : I мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Актуальні проблеми мистецької освіти". - С. 60-64 РУБ 15 Рубрики: Музична освіта фывфывфыв: музичне навчання -- музично-педагогічне новаторство -- хоровий спів -- музична культура Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Спіліоті, Олена Володимирівна. Мелодичний слух як базова здібність у процесі формування музично-інтонаційного мислення [Текст] / О. В. Спіліоті> // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 1 : I мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Актуальні проблеми мистецької освіти". - С. 65-69 РУБ 15 Рубрики: Музична освіта фывфывфыв: мелодичний слух -- чуття ладу -- музично-інтонаційне мислення Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Раструба, Тетяна Віталіївна. Реалізація концепції особистісно орієнтованої музичної освіти школярів України на межі тисячоліть [Текст] / Т. В. Раструба> // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 1 : I мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Актуальні проблеми мистецької освіти". - С. 207-210 РУБ 15 Рубрики: Музично-педагогічна освіта Музична освіта Особистісно орієнтоване навчання--процес навчання--мистецтво Особистісно орієнтоване навчання--музика Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Б 12 Бабіченко, Наталія Олександрівна. Формування вокально-хорових навичок підлітків у позашкільних навчальних закладах [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.02-теорія і методика музичного навчання / Н. О. Бабіченко ; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2018. - 21 с. -
автореферати дисертацій--музичне мистецтво--музичне виховання Кафедра музичної педагогіки та хореографії фывфывфыв: вокально-хорове навчання Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Экземпляры всего: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Н 34 Чабан-Чайка, С. В. Урок музичного мистецтва – основна форма музичної освіти учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] / С. В. Чабан-Чайка> // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2020. - № 1 : ІV мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Мистецька освіта України: трансформація вітчизняного досвіду в європейський простір". - С. 86-91
Музична освіта фывфывфыв: урок музичного мистецтва -- музичне сприймання Доп.точки доступа: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (3), Ч.З.№2 (2) |