Б 73 Богданець-Білоскаленко, Наталія іванівна. Проблема нової української школи у працях Я. Чепіги [Текст] / Н. І. Богданець-Білоскаленко // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2013. - N 2. - С. 27-31 Рубрики: Освіта в Україні--персоналії педагогів Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- українські педагоги Дод.точки доступу: Чепіга, Яків Феофанович (педагог, психолог, громадський діяч ; 1875-1938) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 69 Романенко, Юлія. Нові програми - це важливо [Текст] : до проблеми навчально-методичного забезпечення нової української школи / Ю. Романенко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 12. - С. 2-5. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української мови в школі--реформування Кл.слова (ненормовані): зміст освіти -- навчальна програма -- нова українська школа -- закон "Про освіту" -- реформування освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 32 Бачинська, Є. Обласний фестиваль "Інноваційна діяльність закладів освіти Київщини за науково-педагогічним проектом "Інтелект України" [Текст] / Євгенія Бачинська // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 11/12. - С. 72. . - ISSN 0131-6788
Освіта в Україні--заклади, установи освіти--педагогічний проект Кл.слова (ненормовані): обласні фестивалі -- інноваційна діяльність -- заклади освіти -- педагогічний проект -- педагогічні здобутки вчителів -- інноваційні проекти -- нова українська школа Анотація: Наприкінці жовтня 2016 року Комунальний вищий навчальний заклад Київської обласної ради "Академія неперервної освіти" спільно з управлінням освіти і науки Ірпінської міської ради на базі Ірпінської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 12 з вивченням іноземних мов провели обласний фестиваль "Інноваційна діяльність закладів освіти Київщини за науково-педагогічним проектом "Інтелект України". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 50 Клочек, Григорій. Літературна освіта в новій українській школі: стратегія і тактика реформування [Текст] / Г. Клочек // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 1. - С. 7-11. - Закінч. в наступн. номері. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Освіта--літературна освіта школярів Кл.слова (ненормовані): літературна освіта -- історія літературної освіти -- нова українська школа -- художня література -- кліпове мислення -- відсутність потреби читання книжок Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
К 89 Кузь, В. Г. Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015-2025 рр. [Текст] / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2017. - N 1. - С. 21-26. Рубрики: Освіта--концепції розвитку освіти Кл.слова (ненормовані): умотивований учитель -- Нова українська школа -- Школа майбутнього -- концепція розвитку освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 18 Данилевський, В. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку: обґрунтування критеріїв / Валерій Данилевський // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 3–6. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788
Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): інноваційні школи -- концепція -- Нова українська школа -- Концепція Нової української школи -- загальноосвітні навчальні заклади -- цільова обласна програма -- інноваційний розвиток -- критерії -- індикатори -- освітньо-розвивальний потенціал -- інноваційна діяльність Анотація: У статті висвітлено критерії та відповідні їм індикатори, що дали можливість оцінити освітньо-розвивальний потенціал та спрогнозувати можливі перспективи подальшого розвитку навчальних закладів, які долучилися до конкурсного відбору учасників цільової обласної програми "Інноваційні школи Черкащини". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ч-44 Чепурна, Н. Концептуальні основи інноваційного розвитку сучасного навчального закладу / Наталія Чепурна // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 7–10. - Бібліогр.: 13 назв. . - ISSN 0131-6788
Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): інноваційний розвиток -- концепція інноваційного розвитку -- інноваційний потенціал -- загальноосвітні навчальні заклади -- концептуальні основи -- реформування освіти -- Нова українська школа -- якість освітньої діяльності -- інноваційний процес -- інноваційна діяльність Анотація: У статті розглянуто основні теоретичні концепти, на яких базується інноваційний розвиток навчального закладу, що забезпечує його поступальний рух, а також організацію функціонування школи з урахуванням прогресивних світових тенденцій, підвищення конкурентоспроможності та якості освітньої діяльності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 19 Назаренко, Г. Демократичні засади становлення Нової української школи / Галина Назаренко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 11–16. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788
Загальноосвітні навчальні заклади--управління Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- освітня діяльність -- Нова українська школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- партнерська взаємодія -- паритетні відносини -- управління -- піклувальна рада -- батьківська рада -- учнівське самоврядування Анотація: У статті конкретизовано зміст діяльності загальноосвітніх навчальних закладів щодо реалізації пріоритетних аспектів демократизації шкільного життя, налагодження демократичної взаємодії всіх самоврядних органів навчального закладу в контексті Концепції Нової української школи. Упровадження демократичних форм управління загальноосвітнім навчальним закладом сприяє реальному набуттю всіма учасниками освітнього процесу досвіду паритетної партнерської взаємодії, яка базується на цінностях демократії. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 84 Крутенко, О. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи / Ольга Крутенко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 17–20. - Бібліогр.: 13 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): авторська школа -- Нова українська школа -- виховне середовище -- виховна система -- учнівське самоврядування -- реформування освіти -- педагогічна спадщина Анотація: У статті обстоюється актуальність педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи. Визначено, що Сахнівська школа Корсунь-Шевченківського району Черкаської області може слугувати прикладом організації роботи сучасного навчального закладу. Дод.точки доступу: Захаренко, Олександр Антонович (український педагог, один із зачинателів педагогіки співробітництва, громадський діяч, директор відомої на Україні авторської школи у селі Сахнівка на Черкащині ; 02.02.1937–30.04.2002) \о нем\; \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Інформатизація освіти і зародження нового освітнього середовища як основи нової української школи [Текст] / Л. М. Калініна [и др.] // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 4. - С. 3-7. - Бібліогр.: 8 назв
Кл.слова (ненормовані): навчальне середовище -- електронний освітній ресурс -- електронний засіб навчального призначення -- інформатизація освіти -- нова українська школа Анотація: У статті розглянуто проблеми, пов’язані з необхідністю наповнення освітнього простору України електронними освітніми ресурсами належної якості. Обгрунтовано необхідність пошуку нових шляхів забезпечення доступності для вчителів ЗНЗ електронних освітніх ресурсів та подано деякі результати роботи комісії з питань інформатизації закладів освіти. Дод.точки доступу: Калініна, Людмила Миколаївна; Китайцев, Олег Миколайович; Косик, Вікторія Миколаївна; Лапінський Віталій Васильович Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Г 87 Громадянська відповідальність [Текст] : 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9-ті класи // Біологія. Шкільний світ : газета для вчителів біології та природознавства. - 2017. - N 18. - С. 4-9.
Кл.слова (ненормовані): громадянська відповідальність -- демократичне громадянство -- права людини -- нова українська школа -- методичні рекомендації вчителям Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 51 Токар, Оксана. Світ обирає здатність до життя! Упровадження компетентнісного підходу в навчанні [Текст] : ключові акценти, напрямки, рекомендації / О. Токар // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2017. - N 19. - С. 4-14.
Кл.слова (ненормовані): компетентісне навчання -- інтегроване навчання -- метод проектів -- опитування -- нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Інтегроване навчання: тематичний і діяльнісний підходи [Текст] // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 28/29. - С. 12-25.
Кл.слова (ненормовані): інтегроване навчання -- діяльнісний підхід -- критичне мислення -- нова українська школа -- планування тематичного навчання -- тематичний день Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах І ступеня [Текст] : наказ... від 13 лип. 2017 р. № 1021 // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 25/26. - С. 2-5.
Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- концепція нової української школи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 99 Ляшенко, О. І. На шляху до Нової української школи: концептуальні засади і виклики [Текст] / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2017. - N 3. - С. 5-12.
Кл.слова (ненормовані): загальна середня освіта -- профільне навчання -- реформування української школи -- модернізація змісту освіти -- компетентнісний підхід -- принцип дитиноцентризму -- нова українська школа Дод.точки доступу: Мальований, Ю. І. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Градовська, К. І. Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів : З досвіду роботи [Текст] / К. І. Градовська // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 31/32. - С. 2-13. Рубрики: Початкова школа--інновації Початкова школа--методична робота Кл.слова (ненормовані): методи навчання -- нова українська школа -- педагогічна взаємодія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Янкович, Оксана. Використання методики "Щоденні 5” для формування ключових компетентностей на уроках літератури [Текст] / О. Янкович, І. Ханчук // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 12. - С. 2-7. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність Викладання української літератури в школі--інноваційні методи Кл.слова (ненормовані): технологія “Щоденні 5” -- літературна компетентність -- розвиток мовлення -- нова українська школа Дод.точки доступу: Ханчук, Інна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Курок, Олександр. Нова українська школа і підготовка учителя у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка [Текст] / О. Курок, Г. Кузнецова // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2017. - N 10. - С. 74-89. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--педагогічна освіта Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- педагогічна освіта -- нова українська школа -- підготовка вчителя Дод.точки доступу: Кузнецова, Галина; \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Усатенко, Тамара. Горизонт нової української школи [Текст] : компетентність “спілкування державною (і рідною у разі відмінногсті) мовами” / Т. Усатенко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 6. - С. 37-40. Рубрики: Викладання української мови в школі Кл.слова (ненормовані): державна мова -- рідна мова -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Г 85 Гриценко, О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи / Ольга Гриценко, Тетяна Юрченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 1–5. - Бібліогр.: 13 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): державні стандарти -- реалізація Держстандарту -- фахова діяльність вчителя -- індивідуальний підхід -- вчителі початкової школи -- творча група -- оцінювання особистісних досягнень -- розвиток обдарованих учнів -- науково-методичні заходи -- діяльнісний метод -- Нова українська школа -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про реалізацію Державного освітнього стандарту початкової школи на основі роботи творчої групи вчителів початкових класів Запорізької гімназії № 45. Дод.точки доступу: Юрченко, Т. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Я 44 Як видавництво "Літера ЛТД" реалізує формулу НУШ // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 6–7. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): навчальні посібники -- інноваційні навчальні видання -- видавництва -- авторський колектив -- математика -- навчання грамоти -- пілотні школи -- Нова українська школа -- диференційовані завдання -- початкова школа Анотація: Про навчальний комплект, яким видавництво "Літера ЛТД" забезпечило пілотні школи, складається з посібників "Математика. 1 клас. Частина друга" та "Навчання грамоти. Я досліджую світ. 1 клас. Частина друга", що мають грифи МОНУ. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ягупа, Ірина. Адаптаційно-ігровий цикл початкової освіти: особливості організації діяльності учнів [Текст] / І. Ягупа // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 3. - С. 28-31. Рубрики: Початкова школа--адаптація до школи Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- адаптаційно-ігровий цикл -- адаптація дитини до школи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 69 Логачевська, С. Особливості уроку математики Нової української школи / Світлана Логачевська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 4. - С. 8–11. - Бібліогр.: 3 назви. . - ISSN 0131-5358
Початкова школа--реформування освіти Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- уроки математики -- Державний стандарт початкової освіти -- пілотні школи -- експериментальний навчальний посібник -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті розглянуто приклад уроку математики на тему "Літер – одиниця вимірювання місткості" в 1 класі з дотриманням вимог нового Держстандарту початкової загальної середньої освіти та використанням експериментального навчального посібника з математики для пілотних шкіл, які вже апробують цей стандарт. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 69 Логачевська, С. Реалізація особистісно орієнтованого підходу у формуванні читацьких умінь у 1 класі Нової української школи / Світлана Логачевська, Олена Іщенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 5. - С. 12–14. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- грамота -- читацькі навички -- особистісно орієнтований підхід -- Державний стандарт початкової освіти -- інтегрований посібник -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті розглянуто використання навчального матеріалу експериментального інтегрованого посібника "Навчання грамоти. Я досліджую світ" для поетапної роботи з формування й удосконалення читацьких навичок у молодших школярів. Дод.точки доступу: Іщенко, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Пометун, Олена. Як розвивати критичне мислення в учнів [Текст] / О. Пометун // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 5. - С. 2-5. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Навчання--розвиток критичного мислення Кл.слова (ненормовані): критичне мислення учнів -- урок розвитку критичного мислення -- нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
С 13 Савченко, О. Початкова освіта в контексті ідей Нової української школи / Олександра Савченко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 1/2. - С. 3–7. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- державний стандарт -- початкова освіта -- типова освітня програма -- зміст початкової освіти -- формувальне оцінювання -- науково-методичний ресурс -- вчителі початкової школи -- предметні компетентності Анотація: У статті йдеться про законодавчі засади і наукові підходи розроблення Державного стандарту початкової освіти і типових освітніх програм для 1–2 класів. Обґрунтовано алгоритм проектування змісту початкової освіти: мета – прогнозування обов’язкових результатів цього рівня освіти у Державному стандарті – прогнозування очікуваних результатів у типових освітніх програмах за циклами навчання (1–2 класи; 3–4 класи) – засоби їх досягнення (зміст, методи, середовище). Визначено роль формувального оцінювання у початковій школі; проблеми створення нового науково-методичного ресурсу для вчителів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Х 15 Хайруліна, В. Ідеї Василя Сухомлинського у розбудові музейного середовища сучасної школи / Василина Хайруліна // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 1/2. - С. 17–20. . - ISSN 0131-6788
педагоги України Кл.слова (ненормовані): музейна педагогіка -- музейне середовище -- педагогіка добротворення -- інтегровані уроки -- Нова українська школа -- ідеї В. О. Сухомлинського -- український педагог -- спадщина В. О. Сухомлинського -- музейні уроки -- соціальні компетенції Анотація: У статті йдеться про досвід створення музейного середовища в Українському колежі імені В. О. Сухомлинського. Розглянуто сутність новітніх та тррадиційних форм роботи: музейні уроки, уроки філософствування, майстер-класи, круглі столи, презентації проектної діяльності, конкурси знавців казок В. О. Сухомлинського та малюків до казок Василя Олександровича. Обґрунтовано актуальність ідей В. О. Сухомлинського для розвитку музейної педагогіки. Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи : наказ ... від 13.02.2018 № 137 // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 1. . - ISSN 0131-5358
Початкова школа--навчання--засоби навчання Кл.слова (ненормовані): навчальні кабінети -- початкова школа -- засоби навчання -- обладнання -- накази -- нормативні документи -- реформування освіти -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 86 Ночвінова, О. Облаштування розвивального предметного середовища для освітньої роботи з учнями початкових класів / Олена Ночвінова, Олена Низковська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 1–4. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): засоби навчання -- обладнання -- навчальні кабінети -- Нова українська школа -- початкова школа -- предметний простір -- норми облаштування -- мовно-літературна галузь -- іншомовна галузь -- математична галузь -- природнича галузь -- технологічна галузь -- інформатична галузь -- здоров’язбережувальна галузь -- громадянська галузь -- історична галузь -- мистецька галузь -- класні кімнати Анотація: У статті висвілено питання забезпечення навчальних кабінетів початкової школи засобами навчання та обладнанням загального і навчального призначення. Дод.точки доступу: Низковська, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 54 Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 11–16. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): методичні рекомендації -- початкова освіта -- навчально-виховний процес -- перший клас -- Державний стандарт початкової освіти -- 2018-2019 навчальний рік -- Нова українська школа -- навчання грамоти -- математика -- освітній процес Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 80 Морозова, О. НУШ очима дитини / Ольга Морозова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 62. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): шкільні свята -- сценарій заходу -- Нова українська школа -- самостановлення -- перебування у школі -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті подано сценарій проведення шкільного заходу на тему: "Нова українська школа очима дитини" в 1 класі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ляшенко, Олександр. На шляху до Нової української школи [Текст] / О. Ляшенко // Рідна школа. - 2018. - N 3/4. - С. 8-10. Рубрики: Освіта в Україні--новації Кл.слова (ненормовані): нова українська школа Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Хомич, Валерій. Реформування української школи: уроки вітчизняного досвіду (1917-1930) [Текст] / В. Хомич // Рідна школа. - 2018. - N 3/4. - С. 67-71. Рубрики: Освіта в Україні--історія--реформа освіти Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- концепція рідної школи -- особистість вчителя -- зарубіжний досвід -- реформування української школи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Звичайні форми роботи - новий підхід: розвиваємо ключові компетентності [Текст] / К. А. Дмитренко [и др.] // Зарубіжна література в школі : науково-методичний журнал. - 2018. - N 13/14. - С. 3-25. Рубрики: Навчання--компетентності (теоретичний аспект) Навчання--уроки--вимоги до сучасного уроку Навчання--технології навчання Навчання--діяльність учнів--різновиди діяльності Кл.слова (ненормовані): ключові компетентності -- набуття компетентностей -- переваги компетентнісного підходу -- Нова українська школа -- інтерактивні технології навчання -- етапи вивчення нового матеріалу -- етап вступного повторення -- етап спостереження й діагностування -- практичний етап -- етап узагальнення й систематизації -- психологічний супровід -- етап домашньої роботи -- різновиди діяльності учнів Дод.точки доступу: Дмитренко, К. А.; Коновалова, М. В.; Семиволос, О. П.; Бекетова, С. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Барабаш, Ольга. Педагогіка партнерства - сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу [Текст] / О. Барабаш // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 8. - С. 3-7. Рубрики: Початкова освіта в Україні--освітній процес Кл.слова (ненормовані): навчальне співробітництво -- педагогіка партнерства -- початкова школа -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
11-й інтернет-марафон. Крокуємо до нової української школи натхненно та впевнено! [Текст] // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. - 2018. - N 15/16. - С. 2-3 Рубрики: Освіта в Україні--інтернет-технології Кл.слова (ненормовані): інтернет-марафон -- Нова українська школа -- новітні технології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Мальована, О. І. Розвиток компетентностей - вимога сьогодення [Текст] / О. І. Мальована // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. - 2018. - N 17/18. - С. 9-17. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі--розвиток компетентностей Загальноосвітні навчальні заклади--розвиток компетентностей Кл.слова (ненормовані): викладання зарубіжної літератури -- нова українська школа -- компетентності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році : дод. до листа М-ва освіти та науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 8. - С. 1–15. . - ISSN 0131-5358
Початкова школа--навчальні предмети--вивчення Кл.слова (ненормовані): навчальні предмети -- освітній процес -- організація освітнього процесу -- правові джерела -- початкова школа -- навчання грамоти -- математика -- фізична культура -- іноземна мова -- оцінювання навчальних досягнень -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-38 Захарійчук, М. Реалізація завдань Нової української школи на основі навчального змісту Букваря (авт. М. Захарійчук) / Мар’яна Захарійчук // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 8. - С. 26–30. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): навчальний зміст -- навчання грамоти -- Нова українська школа -- компетентнісний підхід -- мовленнєва креативність -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті здійснено аналіз навчального змісту "Букваря" (авт. М. Захарійчук) у світлі вимог Державного стандарту Нової української школи, Типової освітньої програми, звернувши увагу на те, що новим, таким, що грунтується на засадах особистісно зорієнтованого, компетентнісного і діяльнісного підходів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 12 Гавриш, Н. І знову про наступність... : [бесіда з проф. кафедри психології і педагогіки дошк. освіти Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди, провід. наук співробітником Ін-ту проблем виховання НАПН України Н. Гавриш / Наталія Гавриш ; бесіду провела Наталія Савінова] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 9. - С. 4–8.
Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- питання наступністі навчання -- Нова українська школа -- Державний стандарт початкової освіти Анотація: Матеріал містить відповіді щодо наступності двох перших ланок освіти: дошкільної і початкової. Дод.точки доступу: Наталія Савінова \бесіду провела.\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карабаєва, І. Дитячий садок і Нова українська школа: як прокласти місток / Ірина Карабаєва // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 9. - С. 9–16. - Зміст: Сучасний погляд на готовність до НУШ ; Готовність дитини до шкільного навчання.
Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- Нова українська школа -- ключові компетентності -- готовність до навчання -- освітня робота -- рекомендації дорослим -- психофізіологічна готовність -- особистісна готовність -- інтелектуальна готовність -- цілі освіти Анотація: У статті подано поради вихователю методисту щодо організації освітнього процесу у дитячому садку з метою ефективної адаптації до навчання в умовах Нової української школи. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 52 Ключові компетентності НУШ для життя // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 9. - С. [17–19].
Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- ключові компетентності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Х 22 Хартман, О. Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях / Олена Хартман // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 9. - С. 20–25. - Зміст: Чому виникла потреба наступності ; У чому багатоплановість поняття "наступність" ; Що визначає наступність: розуміння та хибні думки ; Як забезпечити наступність у час змін.
Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- початкова освіта -- наступність в освіті -- нова українська школа Анотація: У статті йдеться про сутність поняття "наступність", її орієнтири та забезпечення в закладах дошкільної освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 13 Савченко, О. Модернізація початкової освіти: діалог з В. О. Сухомлинським / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 9. - С. 1–6. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): модернізація освіти -- Нова українська школа -- педагогічна спадщина Сухомлинського В. -- педагог-гуманіст -- український педагог -- якісна шкільна освіта -- компетентнісний підхід -- екологічна відповідальність -- екологічно освічений громадянин -- екологія дитинства -- саморозвиток особистості -- оцінювання знань -- гуманність -- початкова школа Анотація: Автор статті розглядає ідеї В. О. Сухомлинського в контексті проблем модернізації счасної початкової освіти. Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 11 Білохвощенко, С. Реформування початкової школи крізь призму здобутків Василя Сухомлинського / Світлана Білохвощенко, Марія Кальчук, Світлана Махиня // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 9. - С. 10–13. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- педагогічна спадщина Сухомлинського В. -- початкова школа -- педагогічні ідеї -- українські педагоги -- Нова українська школа -- педагог-гуманіст -- розвиток вільної особистості -- здоровий спосіб життя -- морально-етичні цінності Анотація: Мета статті – розкрити авторське освітнє середовище в Павлиській школі, створене Василем Олександровичем Сухомлинським, крізь призму сучасного реформування початкової школи, показати актуальність і ефективність використання його педагогічних ідей у Новій українській школі. Дод.точки доступу: Кальчук, М.; Махиня, С.; Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Савченко, Олександра. Сухомлинський і НУШ [Текст] / О. Савченко // Освіта України : Педагогічна газета. - 2018. - N 41/42 (22 жовтня). - С. 14. Рубрики: Початкова освіта в Україні--модернізація освіти Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- педагогічна спадщина Сухомлинського В. -- початкова освіта -- модернізація початкової освіти Анотація: В статті викладено основні тези доповіді О. Савченко “Ідеї В. О. Сухомлинського в модернізації початкової освіти” під час урочистих заходів на Кіровоградщині з нагоди 100-річчі від дня народження видатного педагога. Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 33 Серпневий інтернет- марафон [Текст] : потужна підготовка до нового навчального року на раз-два // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 28/29. - С. 3-4. Рубрики: Освіта в Україні--інтернет-технології Кл.слова (ненормовані): інтернет-марафон для освітян -- нова українська школа -- новий навчальний рік -- вебінари в освіті Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Омельчук, Сергій. Нова українська школа - діалог з Василем Сухомлинським [Текст] / С. Омельчук // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2018. - N 5/6. - С. 103-105. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- Всеукраїнський освітній форум Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\; \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Стасенко, В. Г. Крокуємо від традиційної школи до НУШ [Текст] : (тезаурус) / В. Г. Стасенко, О. А. Фоменко, В. В. Волканова // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 28/30. - С. 2-43. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа--тезаурус Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа Дод.точки доступу: Фоменко, О. А.; Волканова, В. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сидорова, О. В. Інноваційні технології формування професійної компетентності педагога Нової української школи [Текст] / О. В. Сидорова // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 28/30. - С. 44-49. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа--підготовка вчителів Вчителі--професійна компетентність Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- педагог НУШ -- професійна компетентність -- науково-методичний супровід Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Лютко, О. Методика "Філософія для дітей” як інструмент розвитку наскрізних умінь молодших школярів [Текст] / О. Лютко, В. Зиль // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 28/30. - С. 54-59. Рубрики: Початкова школа--навчання--методи навчання Кл.слова (ненормовані): початкова школа -- Нова українська школа -- методи викладання -- методика P4C -- навчальні програми -- учитель-модератор -- урок-дослідження -- 1 клас Дод.точки доступу: Зиль, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кучеренко, Ірина. Особистісно зорієнтоване навчання - домінантна модель реалізації концепції "Нова українська школа” [Текст] / І. Кучеренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 11. - С. 9-15. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід Кл.слова (ненормовані): особистісно зорієнтоване навчання -- технології навчання мови -- нова українська школа -- компетентнісна освіта XXI ст. -- урок рідної мови Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3) Вільні: Ч.З.№3 (3) |
Н 22 Наконечна, Г. Нормативні засади проектування розвивального предметного середовища навчальних кабінетів початкової школи / Галина Наконечна, Олена Низковська, Олена Ночвінова // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 5/8. - С. 31–38. - Бібліогр.: 14 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): освітній простір -- освітнє середовище -- розвивальне предметне середовище -- проектування освітнього середовища -- засоби навчання -- Нова українська школа Анотація: У статті на основі аналізу науково-педагогічної літератури і нормативних документів обґрунтовано необхідність проектування сучасного розвивального предметного середовища у початкових класах Нової української школи. Увагу закцентовано на ключових позиціях укладання Примірного переліку засобів навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи. Доведено, що проведені теоретичні розвідки і практичні напрацювання у контексті прикладного дослідження дали змогу зробити висновок про необхідність систематичного оновлення нормативної бази і науково-методичного супроводу проектування освітнього середовища закладів освіти, зокрема у навчальних кабінетах початкових класів. Дод.точки доступу: Низковська, О.; Ночвінова, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ф 11 Філончук, З. Музейна STEM-педагогіка в контексті реалізації дидактичних принципів Нової української школи / З. Філончук // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 5/8. - С. 63–68 : табл. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): музей науки -- музейна педагогіка -- STEM-освіта -- музейна STEM-педагогіка -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2018/8 Журнал 2018р. N 8 Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти : наказ М-ва освіти і науки України від 08.06.2018 р. № 609. - С.2. Примірне положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти : затв. наказом М-ва освіти і науки України від 06.08.2018 р. № 609. - С.3–8. Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами, психолого-педагогічний супровід Кропивна, О. І. Особливості розвитку дрібної моторики та дотикового сприйняття дітей з порушенням зору / О. І. Кропивна. - С.9–12 : мал. Кл.слова: розвиток зорового сприйняття, формування сенсорних еталонів, корекція орієнтування у просторі Губко, О. І. Перегляд повоєнних договорів у 20-х рр. ХХ ст. Вашингтонська конференція : урок з усесвітньої історії для учнів 11-го класу з порушеннями слуху та мовлення / О. І. Губко. - С.13–17 : фот., мал. Кл.слова: уроки всесвітньої історії, діти з порушенням слуху, діти з порушенням мовлення Атаманенко, В. М. Подорож до Південної Америки : урок географії для учнів 7-го класу із затриманням психічного розвитку / В. М. Атаманенко. - С.18–20 : фот. Кл.слова: діти із затримкою психологічного розвитку, уроки географії Акішна, В. В. "Ялинка" : інтегр. урок з літ. читання та труд. навчання у 2-му кл. для дітей з вадами мовлення та порушеннями опорно-рухового апарату / В. В. Акішна. - С.21–24 : фот. Кл.слова: формування навичок читання, розвиток зв’язного мовлення, екологічне виховання Поліщук, К. В. Тиждень початкових класів для учнів з легкою розумовою відсталістю / К. В. Поліщук, О. Л. Сизоненко, Н. В. Шевченко. - С.25–29 : мал. Кл.слова: розвиток особистості дитини, корекція мовлення, розвиток творчої діяльності 11-й Інтернет-марафон: крокуємо до Нової української школи натхненно та впевнено! : [про Інтернет-марафон від Видавничої групи "Основа", який відбувся в червні 2018 р. Під час заходу висвітлювалися питання щодо організації сучасного освітнього простору]. - С.30–31 : фот. Кл.слова: Нова українська школа, проектні роботи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
11-й Інтернет-марафон: крокуємо до Нової української школи натхненно та впевнено! [Текст] : [про Інтернет-марафон від Видавничої групи "Основа", який відбувся в червні 2018 р. Під час заходу висвітлювалися питання щодо організації сучасного освітнього простору] // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2018. - N 8. - С. 30–31 : фот. Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- проектні роботи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Прокопенко, Л. В. Прийоми мнемотехніки в інклюзивному навчанні [Текст] : чи так можна? / Л. В. Прокопенко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 12-14. Рубрики: Інклюзивна освіта--прийоми мнемотехніки Кл.слова (ненормовані): нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ридванська, О. В. Заняття з елементами тренінгу в період адаптації до НУШ [Текст] : для першокласників та їхніх батьків / О. В. Ридванська // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 15-20. Рубрики: Початкова школа--адаптація до школи Молодші школярі--психофізіологія Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту Кл.слова (ненормовані): соціально-психологічна адаптація -- розмова з батьками -- пам’ятка батькам -- поради психолога батькам -- нова українська школа -- шестирічні першокласники Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ч-15 Чайченко, В. Методика навчання молодших школярів вимірювальних дій в умовах інновацій початкової освіти / Валентина Чайченко, Володимир Сарієнко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 12. - С. 19–23. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): уроки математики -- методика викладання -- числа -- величина -- вимірювальні дії -- вимірювання -- обчислення -- Нова українська школа -- початкова школа Анотація: У статті порушені основні проблемні питання вивчення величин у початковій школі та основні причини цих проблем, що збігаються з метою та завданням початкового курсу математики в умовах реалізації концепції Нової української школи. У руслі їх розв’язання представлені основні теоретичні відомості зі сфери величин і їх вимірювання та обчислення, які є базовими для побудови ефективних методичних конструкцій у процесі навчальної діяльності молодших школярів. Описано методику вимірювання об’єктів і на її основі сформульовано визначення поняття величини. Дод.точки доступу: Сарієнко, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Нова українська школа: оновлюємо зміст освіти [Текст] : репортаж із загальних зборів НАПН України / підгот. О. Проценко // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 3-4. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа--оновлення змісту освіти Кл.слова (ненормовані): нова українська школа Дод.точки доступу: Проценко, Оксана \підгот.\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дроздовський, Дмитро. Всеукраїнський конкурс на шляху до Нової української школи [Текст] / Д. Дроздовський // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 12. - С. 26-29. . - ISSN 0130-5263 Кл.слова (ненормовані): учитель року-2018 -- нова українська школа Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Андрущенко, Віктор. Обличчям до школи [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2018. - N 4. - С. 5-14. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Єршова, Л. М. Модернізація змісту загальноосвітньої підготовки в системі професійної (професійно-технічної) освіти [Текст] / Л. М. Єршова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2018. - N 4. - С. 60-64. - Бібліогр.: с. 64 (7 назв) . - ISSN 2304-0629
Кл.слова (ненормовані): професійна освіта -- нова українська школа -- загальноосвітня підготовка -- модернізація професійної освіти Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Приходько, Оксана. Професіограма вчителя української мови й літератури в Контексті Нової української школи [Текст] / О. Приходько // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2019. - N 2. - С. 15-22. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Вчитель української мови і літератури Кл.слова (ненормовані): професіограма вчителя української мови й літератури -- Нова українська школа -- професійна компетентність -- ключові компетентності -- вчитель української мови й літератури Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Z99 Іщенко, О. Інтегрований підручник як основа формування "компетенцій майбутнього" в учнів Нової української школи / Олена Іщенко, Світлана Логачевська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 38–39. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): інтегровані підручники -- навчальна література -- підручники з української мови -- читання -- Нова українська школа -- початкова школа -- інтеграція -- 2 клас Анотація: У статті розповідається про те, що формат інтегрованого підручника, створеного на основі нового Державного стандарту загальної початкової освіти, є оптимальним засобом формування "компетенцій майбутнього". Одним із варіантів інтеграції мови та читання полягає у поєднанні тематичного принципу та синхронізації змістових ліній. Запропоновано розглянути такий підхід на прикладі підручника з української мови та читання для 2 класу видавництва "Літера ЛТД". Вчителям, які працюють за програмою, розробленою авторським колективом під керівництвом Р. Б. Шияна, для предмета "Українська мова" у 2 класі пропонуватиметься один підручник – "Українська мова та читання". Дод.точки доступу: Логачевська, С. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 82 Криворучко, М. В. Нова українська школа: американський досвід – українські перспективи / М. В. Криворучко // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1/3. - С. 5–42.
Освіта в Україні--реформування освіти--зарубіжний досвід США--освіта Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- реформування освіти -- американський досвід -- система освіти США -- структура освіти США -- початкова школа -- шкільні освітні округи -- фінансування -- шкільний режим -- безпека в школі -- дисципліна -- дрес-код -- підвищення кваліфікації -- робота з батьками -- дошкільна освіта -- шкільний простір -- поведінка -- старша школа -- навчальні стандарти -- планування навчання -- позакласна діяльність -- професійна освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 83 Боровська, О. Готовність дитини до НУШ: важливі аспекти / Олена Боровська, Наталя Стаценко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 1. - С. 37–41. - Зміст: Фізичний розвиток дитини як запорука її успішного навчання ; Психологічна готовність ; Завдання батьків ; Додаток 1 : Формуємо психологічну готовність дитини до школи. Психолого-педагогічний практикум для батьків дітей старшої групи ; Додаток 2 : Тест "Чи готова дитина до школи?".
Заклади дошкільної освіти--взаємодія з батьками Кл.слова (ненормовані): діти дошкільного віку -- дошкільники -- нова українська школа -- початкова школа -- готовність -- фізичний розвиток -- психологічна готовність -- завдання батьків -- психолого-педагогічні практикуми -- тести -- поради -- робота з батьками -- взаємодія з батьками Анотація: У статті подано поради батькам щодо підготовки дитини дошкільного віку до навчання в школі. Вміщено розробки заходів для батьків, мета яких – підвищення педагогічної культури батьків з проблеми готовності дошкільників до шкільного навчання. Дод.точки доступу: Стаценко, Н. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Іщенко, О. Підручники для Нової української школи – помічники вчителя у формуванні критичного мислення учнів молодших класів / Олена Іщенко, Світлана Логачевська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 3. - С. 4–7. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): підручники -- українська мова та читання -- Я досліджую світ, інтегрований курс -- Нова українська школа -- інтегрований підручник -- критичне мислення -- робота над твором -- уривки казки -- початкова школа -- 2 клас Анотація: За приклад взято підручники для 2 класу "Українська мова та читання", автори О. Іщенко, С. Логачевська, та "Я досліджую світ", автори О. Іщенко, О. Ващенко, Л. Романенко (видавництво "Літера ЛТД"). В основу статті покладено роботу над одним твором – "Слон Елмер" (за Девідом Маккі). До фрагментів уроків за цією казкою залучено для ілюстрації деяких тез уривки з підручників "Українська мова та читання", "Я досліджую світ". Дод.точки доступу: Логачевська, С. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Дубровська, Лариса Олександрівна. Проблема готовності вчителів початкових класів до упровадження ідей реформи нової української школи [Текст] / Л. О. Дубровська, О. О. Дешко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2018. - № 3. - С. 23-27
Вчитель початкових класів Кл.слова (ненормовані): нова українська школа Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Дешко, Ольга Олександрівна; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2) Вільні: ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2) |
П 16 Панчак, О. Любити, мислити, співпрацювати або Дещо про життєві та фахові принципи сучасного педагога / Олена Панчак // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 14–17. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): реформування освіти -- Нова українська школа -- навчальні осередки -- навчально-пізнавальна діяльність -- змінний тематичний осередок -- ігровий осередок -- художньо-творча діяльність -- осередок читача -- інтегративний підхід -- предметна інтеграція -- педагогіка партнерства -- ключові компетентності -- початкова школа Анотація: У статті висвітлено початкову освіту в контексті ідей Нової української школи. Досліджено інтегративний підхід до навчання молодших школярів в умовах реалізації концепції Нової української школи. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 12 Павленко, Л. Театральна арт-студія Куліски "Закулісся" / Людмила Павленко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 17–18. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): шкільний театр -- театральні студії -- акторське мистецтво -- сценічна майстерність -- мистецтво -- театралізація -- театральна школа -- театральна педагогіка -- Нова українська школа -- театральна діяльність -- початкова школа Анотація: У статті висвітлено роботу театральної арт-студії в колегіумі № 16 м. Кам’янського. Розповідається про театральну діяльність першокласників. Наголошується, що театралізація – головна складова успішного навчання у Новій українській школі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДзОП-1/2019/3 Журнал 2019р. N 3 "Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів! : [про Інтернет-марафон "Пряма лінія" з тренерами НУШ, який відбувся 29–30 січня 2019 р.]. - С.2–3. : фотогр. Кл.слова: педагогічна освіта, освітні концепції, Нова українська школа Куст, С. М. Рідна мова – душа народу : [позакласний захід для учнів 5-го класу з особливими освітніми потребами] / С. М. Куст. - С.4–6. : фотогр. Кл.слова: позакласна робота, позакласні заходи, українська мова Цуркан, У. О. Святий Миколай у країні Грамотійко : [сценарій навчально-виховного логопедичного заходу] / У. О. Цуркан. - С.7–9. : іл. Кл.слова: логопедичні заходи, логопедична робота, звуковимова Комбарова, А. О. Графіка. Інструменти графічного редактора. Пензлик. Олівець. Гумка : [урок інформатики для дітей 1-го класу з розладами аутичного спектра] / А. О. Комбарова. - С.10–11. : мал. Кл.слова: графіка, графічний редактор, інформатика Дриганець, В. К. Коли скрипалять стрибунці... : [конспект уроку читання для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю] / В. К. Дриганець. - С.12–14. - Бібліогр.: 3 назв. : фотогр., мал. Кл.слова: виразне читання, початкова освіта, розробки уроків Михайлова, Л. В. Ознаки осені та осінні явища в житті рослин : [інтегрований урок з української мови та природознавства у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребами] / Л. В. Михайлова. - С.15–17. Кл.слова: осінні явища, інтегровані уроки, початкова школа Книшук, Т. І. Зима-чарівниця : [розробка заняття-розваги з елементами логоритміки, грамоти для дітей старшого дошкільного віку із затриманням психічного розвитку] / Т. І. Книшук. - С.18–20. : фотогр. Кл.слова: логоритміка, логопедичні заняття, дошкільна освіта Свириденко, О. В. Опанування навички читання дітьми з особливими освітніми потребами : [методичні рекомендації для вчителів початкових класів та вихователів спеціальних навчальних закладів] / О. В. Свириденко. - С.21–24. : табл.,іл. Кл.слова: методичні рекомендації, виразне читання, диклексія Кушпіль, О. Є. Школа відкрита для всіх : [сценарій квесту для педагогічних працівників інклюзивного закладу] / О. Є. Кушпіль. - С.25–31. : фотогр. Кл.слова: квести, інклюзивне навчання, діти з розладами аутичного спектра Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
"Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів! [Текст] : [про Інтернет-марафон "Пряма лінія" з тренерами НУШ, який відбувся 29–30 січня 2019 р.] // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - №3. - С. 2–3. : фотогр. Рубрики: Педагогічна освіта Кл.слова (ненормовані): педагогічна освіта -- освітні концепції -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 93 Гузь, О. Актуальні шляхи удосконалення читацької компетентності учнів в умовах НУШ : (з досвіду роботи) / Олена Гузь // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 14–16. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): читання -- читацька компетентність -- Нова українська школа -- навички швидкочитання -- методи читання -- прийоми читання -- мовленнєва компетентність -- інтерактивна методика -- початкова школа Анотація: Автор статті наголошує на тому, що для успішної організації роботи над формуванням читацької та мовленнєвої компетентностей потрібно розпочинати її з періоду навчання грамоти та використовувати різноманітні методи та прийоми. Серед яких особливо виокремлює методики Ш. Амонашвілі, І. Т. Федоренка, вправи за О. Я. Савченко, інтерактивні форми організації роботи, що базуються на парній та груповій співпраці. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 20 Васютіна, Т. Дидактичні можливості атласу з природознавства до курсу "Я досліджую світ" (1–2 класи) для навчання молодших школярів / Тетяна Васютіна, Ірина Іщук, Віталій Остроух // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 38–42. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): інтегровані курси -- картографічні посібники -- атласи з природознавства -- Я досліджую світ, інтегрований курс -- Нова українська школа -- 1–2 класи Анотація: Автор статті визначає види картографічних посібників та доводить доцільність застосування атласів з природознавства під час вивчення молодшими школярами інтегрованого курсу "Я досліджую світ". Дод.точки доступу: Іщук, І.; Остроух, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ЗЛвш/2019/5/6 Журнал 2019р. N 5/6 "Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів. - С.2-3 Кл.слова: нова українська школа, педагогічна преса, тренінг (нова українська школа) Сидоренко, І. М. Компаративний аналіз на уроках зарубіжної літератури / І. М. Сидоренко. - С.4-8. - Бібліогр.: 8 назв. Кл.слова: зарубіжна література в школі, компаративний аналіз (зарубіжна література), художній твір (компаративістика) Сесь, О. Г. Використання методики наскрізних тем під час вивчення зарубіжної літератури / О. Г. Сесь. - С.9-15. - Бібліогр.: 16 назв. Кл.слова: зарубіжна література (методика наскірзних тем), методика наскрізних тем (зарубіжна література), наскрізні теми (методика) Харченко, В. П. Життєвий і творчий шлях російського письменника О. Пушкіна : 9-й клас / В. П. Харченко. - С.16-20 Кл.слова: зарубіжна література (9 клас), 9 клас (зарубіжна література), російська література Гарматюк, Н. Ю. О. Пушкін - видатний російський поет : 9-й клас / Н. Ю. Гарматюк. - С.21 Кл.слова: зарубіжна література (9 клас), 9 клас (зарубіжна література), російська література Кудра, О. І. Р. Кіплінг "Якщо..." : 7-й клас / О. І. Кудра. - С.29-32. - Бібліогр.: 3 назви. Кл.слова: зарубіжна література (7 клас), 7 клас (зарубіжна література), англійська література Федоренко, Н. В. Уроки-портрети Ф. Шиллера та Дж. Г. Н. Байрона : 9-й клас / Н. В. Федоренко. - С.33-38 Кл.слова: зарубіжна література (9 клас), 9 клас (зарубіжна література), німецька література Шигида, Т. В. М. Метерлінк "Синій птах" : 10-й клас / Т. В. Шигида. - С.39-41. - Бібліогр.: 5 назв. Кл.слова: зарубіжна література (10 клас), 10 клас (зарубіжна література), бельгійська література Горбатенко, О. С. Е. Сетон-Томпсон "Снап" : 5-й клас / О. С. Горбатенко. - С.42-49. - Бібліогр.: 3 назви. Кл.слова: зарубіжна література (5 клас), 5 клас (зарубіжна література), канадська література Фесенко, В. Б. Вітражі: нестандартні уроки зарубіжної літератури : 5 - 8-й та 10 - 11-й класи / В. Б. Фесенко. - С.50-71. - Бібліогр.: 10 назв. Кл.слова: зарубіжна література (нестандартні уроки), нестандартні уроки (зарубіжна література), англійська література Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
"Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів [Текст] // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. - 2019. - N 5/6. - С. 2-3 Рубрики: Преса--педагогічна преса Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- педагогічна преса Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Г 97 Гутак, І. О. Формування критичного мислення вчителів / І. О. Гутак // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 13/15. - С. 15–18. - Бібліогр.: 7 назв.
Кл.слова (ненормовані): критичне мислення -- тренінги -- нова українська школа -- учні -- вчителі хімії Анотація: Методичний супровід презентовано за допомогою розробляння циклу тренінгів, що надає можливість ознайомити вчителів із базовими методами, прийомами, стратегіями технології розвитку критичного мислення. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 17 Калошин, В. Ф. Педагогіка ненасильства – стратегічний шлях у вихованні дитини / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 13/15. - С. 24–48. - Бібліогр.: 4 назв.
Педагогіка--педагогіка партнерства Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- педагогіка партнерства -- нерепресивна педагогіка -- нова українська школа Анотація: Матеріали допоможуть учителям НУШ, батькам усвідомити необхідність і практичну важливість реалізації педагогікии партнерства в освітній процес. Дод.точки доступу: Гоменюк, Д. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 71 Космовський, Б. Конструювання і моделювання в Новій українській школі / Богдан Космовський // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 6. - С. 11–16. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): технологічна освіта -- Нова українська школа -- конструювання -- технічне моделювання -- технічна творчість -- технологічні процеси -- проектна діяльність -- конструкторсько-технологічна діяльність -- технічні ігри -- конструкція моделей -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про технологічну освіту в початковій школі. Змістова лінія "Технічна творчість і техніка" спрямована на залучення учнів до творчої діяльності у процесі конструювання та моделювання під час самостійної або колективної роботи з конструктором. Висвітлено конструкторсько-технологічну діяльність молодших школярів на уроках трудового навчання і позаурочних заняттях. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 73 Котяхова, Н. Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів у контексті Нової української школи / Наталія Котяхова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 6. - С. 17–21. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): емоційний інтелект -- Нова українська школа -- особисті якості -- компетентнісний підхід -- емоційна складова особистості -- емоційна сфера -- вправи -- ігри -- молодші школярі Анотація: У статті розповідається про розвиток емоційного інтелекту в учнів початкової школи. Представлено вправи та ігри на розвиток емоційного інтелекту молодших школярів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гузар, Ірина. Підтримка вчителя - джерело внутрішніх сил дитини [Текст] : прийоми створення ситуації успіху / І. Гузар // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 2. - С. 47-49. Рубрики: Початкова школа--психологічна служба Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- підтримка вчителя -- взаємодія педагога і учня -- внутрішні сили дитини -- ситуація успіху Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 48 Мельник, О. М. Партнерство в дії. Пілотна модель партнерства у Новій українській школі / О. М. Мельник // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 19/21. - С. 2–12.
Кл.слова (ненормовані): педагогіка партнерства -- учасники освітнього процесу -- співпраця -- Нова українська школа Анотація: Про проект "Педагогіка партнерства – головний принцип Нової української школи". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сорочан, Т. М. Феномен педагогічної майстерності як методологія трансформації професіоналізму педагогів Нової української школи [Текст] / Т. М. Сорочан // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 1. - С. 5-12. Рубрики: Освіта в Україні--Нова українська школа--підготовка вчителів Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- педагогічна майстерність -- післядипломна освіта -- професіоналізм педагогів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 90 НУШ: методичні рекомендації щодо роботи за підручниками для 2 класу [Текст] / матеріал підготували: О. Онопрієнко [и др.] // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 8. - С. 1–6. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): підручники для початкової школи -- методичні рекомендації -- Нова українська школа -- українська мова -- читання -- математика -- Я досліджую світ, інтегрований курс -- інтегровані курси -- 2 клас Анотація: У 2018 році набули чинності типові освітні програми для закладів загальної середньої освіти. Навчальне забезпечення реалізації освітньої програми, розробленої під керівництвом Олександри Савченко, подається через підручники для 2 класу співаторів програми – Катерини Пономарьової, Олександри Савченко, Оксани Вашуленко, Оксани Онопрієнко, Світлании Скворцової, Наталії Листопад, Надії Бібік, Ірини Андрусенко. Запропоновано ознайомитись із загальними настановами стосовно особливостей роботи за підручниками цих авторів. Дод.точки доступу: Онопрієнко, Оксана \матеріал підготували.\; Савченко, Олександра \матеріал підготували.\; Бібік, Надія \матеріал підготували.\; Пономарьова, Катерина \матеріал підготували.\; Вашуленко, Оксана \матеріал підготували.\; Листопад, Наталія \матеріал підготували.\; Андрусенко, Ірина \матеріал підготували.\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 98 Рябовол, Л. Т. Курси правознавства та громадянської освіти: роль і значення для розвитку компетентностей Нової української школи [Текст] / Л. Т. Рябовол // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 25/27. - С. 4-9. - Бібліогр.: 5 назв.
Викладання курсу “Громадянська освіта”--ключові компетентності Кл.слова (ненормовані): громадянська освіта -- розвиток компетентностей -- ключові компетентності -- Нова українська школа -- Курс “Основи правознавства” -- Курс “Громадянська освіта” -- 9 клас -- 10 клас Анотація: Мета статті - у результаті аналізу навчальних програм курсів “Основи правознавства” для 9 класу та “Громадянська освіта” для 10 класу встановити, наскількі засвоєння відповідного змісту дає змогу розвивати ключові компетентності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дмитрах, Галина Дитсадок і школа - партнери [Текст] / Галина Дмитрах, Олеся Пушкар-Гуцал // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 22 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): дитсадок і школа -- Нова українська школа Анотація: "Успіх адаптації під час переходу дитини з дитячого садка до початкової школи значною мірою залежить від налагодження взаємодії між обома закладами освіти. Форми співпраці пропонують учителі початкових класів." Дод.точки доступу: Пушкар-Гуцал, Олеся Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кравець, Христина Ранкова зустріч у колі друзів [Текст] / Христина Кравець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 16-17 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Початкова школа--ранкові зустрічі Дошкільне виховання--соціальне виховання Кл.слова (ненормовані): ранкова зустріч -- дитсадок і школа -- психологічний клімат -- соціальна компетентність -- молодші школярі -- Нова українська школа Анотація: "Який він, ідеальний початок робочого дня в НУШ? Щирі усмішки учнів і педагога, бадьорий настрій та багато захопливих ідей на весь день... Досягти цього допомагають ранкові зустрічі. Вони можуть стати у пригоді й педагогам закладів дошкільної освіти." Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Трущак, Оксана Новий формат Першого дзвоника [Текст] / Оксана Трущак // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 13-14 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Початкова школа--перший дзвоник Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- дитсадок і школа -- перший дзвоник Анотація: "Дедалі більше шкіл відходить від звичних "лінійок", обираючи як альтернативу інтерактивні дійства для дітей і дорослих. Дошкільні заклади також поступово відмовляються від традиційних урочистостей на користь невимушеного спільного дозвілля. Пропонуємо ознайомитися з тим, як це відбувається у Новій українській школі." Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Фещук, Лілія Платформа успіху Нової української школи : з досвіду роботи [Текст] / Фещук Лілія // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 12 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Початкова школа--наступність в освіті Кл.слова (ненормовані): дитсадок і школа -- Нова українська школа Анотація: Як реалізується реформа освіти в початковій школі й до чого слід готувати дітей? Аби допомогти розібратися в цих питаннях, редакція попросила розповісти про свій досвід учителів, які реалізують Концепцію "Нова українська школа". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гавриш, Наталія Дитячий садок - початкова школа: переЗАвантаження?! Роздуми про наступність між дошкільною і початковою ланками освіти в контексті завдань Нової української школи [Текст] / Наталія Гавриш, Олена Ліннік // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 3-9 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- налагодження взаємодія -- дитячий садок і школа -- Нова українська школа -- реформування в освіті -- ключові компетентності Анотація: "Реформування освіти в Україні, що розпочалося з розроблення та затвердження Концепції "Нова українська школа" (НУШ) у 2016 році, зачіпає майже кожну українську родину, оскільки стосується всіх, хто навчається, навчає або керує закладами освіти. Звісно, зміни не можуть не торкнутися і дошкілля. Що саме змінилося і має змінитися в плані наступності між дошкільною і початковою ланками, пропонуємо розібратися разом з авторками статті." Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Інтернет-марафон "Новий навчальний рік 2019-2020" [Текст] : беремо курс на створення сучасного освітнього середовища // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 28/30. - С. 4-5.
Кл.слова (ненормовані): інтернет-марафон -- сучасне освітнє середовище -- навчальний рік 2019-2020 -- нова українська школа -- булінг учителів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 98 Рябовол, Л. Т. Навчальний предмет "Основи правознавства": роль та значення для розвитку цінностей НУШ [Текст] / Л. Т. Рябовол // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 28/30. - С. 7-10. - Бібліогр.: 9 назв.
Кл.слова (ненормовані): основи правознавства, курс -- нова українська школа -- формування цінностей старшокласників -- становлення особистості -- виховання на уроках правознавства Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Баранова, Наталія. Дослідницька та екпериментальна діяльність в умовах НУШ [Текст] / Н. Баранова, Н. Коцур // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 9. - С. 13-15. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--дослідницька діяльність Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- експериментальна діяльність -- нова українська школа Дод.точки доступу: Коцур, Наталія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шапошнікова, Ірина Миколаївна. Плекання першовчителя для Нової української школи [Текст] : [розмова з професором, заступником директора з навч.-метод. роботи, зав. кафедрою педагогіки і методики початкового навчання ф-ту педагогіки та психології Нац. пед. ун-ту імені М. П. Драгоманова Іриною Миколаївною Шапошніковою / розмову вела Алла Лук’янець] // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 11. - С. 6-8. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів початкової школи Кл.слова (ненормовані): педагоги України -- педагогічна освіта -- педагогічна діяльність -- педагогічні університети -- підготовка вчителів початкової школи -- Нова українська школа Анотація: У статті розповідається про славне 60-ліття, яке святкує Шапошнікова Ірина Миколаївна – професор, заступник директора з навчально-методичної роботи, завкафедри педагогіки і методики початкового навчання інституту педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. А також розглянуто питання, як із прийняттям Державного стандарту початкової освіти й Концепції НУШ кафедрі вдається різнобічно модернізуватись, щоб відповідати запитам сучасності та залишатися провідною серед ЗВО у підготовці майбутніх вчителів. Дод.точки доступу: Шапошнікова, Ірина Миколаївна (вчений-педагог, професор, зав. кафедрою педагогіки та методики початкового навчання НПУ імені М. П. Драгоманова ; 1959 р. н.) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Баришовець, Н. П. Організація управління сучасними закладами загальної середньої освіти в умовах децентралізації та розбудови Нової української школи [Текст] / уклад. Н. П. Баришовець // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 31/33. - С. 16-35. Рубрики: Освіта в Україні--децентралізація освіти Загальноосвітні навчальні заклади--управління--децентралізація Чернігівщина--освіта--децентралізація Кл.слова (ненормовані): місцеве самоврядування -- управління ЗЗСО -- об’єднані територіальні громади -- децентралізація -- Нова українська школа Анотація: У пропонованих методичних рекоментаціях висвітлено основні питання щодо створення системи управління обсвітою ОТГ Чернігівської області. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Морозов, Д. О. Організація освітньої діяльності учнів на засадах балансу прав, обов’язків і відповідальності в умовах Нової української школи [Текст] / Д. О. Морозов // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 31/33. - С. 55-58. Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--освітня діяльність учнів--організація в умовах НУШ Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- освітня діяльність учнів -- проблема вибору -- відповідальність особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 40 Сисенко, Т. Довіра до освіти починається з педагогіки партнерства [Текст] / Тетяна Сисенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 12. - С. 1–2. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): педагогіка партнерства -- Нова українська школа -- батьківські збори -- взаємодія школи та сім’ї -- індивідуальна робота -- успішна співпраця -- спілкування з батьками -- партнерські стосунки -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про те, що довіра до школи починається з педагогіки партнерства – одного з ключових компонентів Концепції Нової української школи. Це педагогіка, що грунтується на партнерстві між учнем, учителем та батьками. В основі педагогіки парстнерства – спілкування, взаємодія та співпраця між учнем, учителем і батьками. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шацька, Наталія. Формування читацького інтересу [Текст] : (форми заохочення здобувачів освіти) / Н. Шацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 1. - С. 2-6. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Читання художнє--методика Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- заохочення до читання -- читання художніх творів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Чеботарьова, Олена. Науково-методичні підходи до реалізації змісту освіти учнів із порушеннями інтелектуального розвитку згідно концепції НУШ [Текст] / О. Чеботарьова // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2019. - N 4. - С. 68-76. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--молодший шкільний вік Кл.слова (ненормовані): початкова освіта -- типова освітня програма -- нова українська школа -- зміст навчання -- учні з порушеннями інтелектуального розвитку -- ключові компетентності -- загальнонавчальні уміння -- життєва компетентність Анотація: Висвітлено основні науково-методичні підходи щодо розроблення та реалізації змісту Типової освітньої програми початкової освіти дітей із порушеннями інтелектуального розвитку для 1, 2 класів згідно з Концепцією Нової української школи. Обґрунтовано та представлено основну мету початкової освіти дітей із порушеннями інтелектуального розвитку, методичні підходи та принципи побудови програми, ключові компетентності та загальнонавчальні вміння, які закладено у її зміст програми. У програмі визначено відповідний зміст кожного навчального предмета чи інтегрованого курсу, вказано вимоги до конкретних очікуваних результатів навчання (предметно орієнтовані компетентності). Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 60 Соловйова, Людмила. Дошкільна та початкова освіта: чи є суперечності / Людмила Соловйова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 2. - С. 4-5.
Кл.слова (ненормовані): стандарти -- компетенції -- концепції -- базовий компонент дошкільної освіти -- Нова українська школа Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Короденко, Максим. Базовий стандарт [Текст] / М. Короденко // Сучасна освіта України : Інформаційний збірник. - 2020. - N 22 (1 червня). - С. 1, 8-9. Рубрики: Середня освіта в Україні--правові джерела Кл.слова (ненормовані): базова середня освіта -- проект державного стандарту -- нова українська школа -- реформи в освіті Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 18 Пархоменко, Н. Вчимося обирати шкільний підручник / Наталія Пархоменко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 2(608). - С. 3–9. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): шкільні підручники -- Нова українська школа -- навчально-методичне забезпечення -- українське підручникотворення -- інтегровані підручники -- критерії оцінювання підручників -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про вибір якісного шкільного підручника для Нової української школи, що сприятиме підвищенню ефективності освітнього процесу. Представлено інструктивно-методичні матеріали для проведення експертиз електронних версій підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників . Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 98 Тюріна, І. Арт-терапія та арт-техніки в роботі шкільного психолога : (з досвіду роботи) / Ірина Тюріна // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 5/6(611-612). - С. 37–39. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): арт-терапія -- ірт-техніки -- шкільний психолог -- Нова українська школа -- здоров’язбережувальні технології -- психологічне здоров’я -- психологічний супровід -- психосоціальна стійкість -- молодші школярі Анотація: У статті представлено апробовані арт-техніки та заняття з елементами арт-терапії для молодших школярів. Ключова мета таких заходів – розвиток психоціальної стійкості молодших школярів до стресів, профілактика неадаптивної поведінки, соціальної дезадаптації та допомога у подоланні труднощів налагодження взаємостосунків. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Горожанкіна, Оксана Юріївна. Формування моральної культури майбутніх учителів хореографії в контексті Нової української школи [Текст] / О. Ю. Горожанкіна // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. - № 1 : ІI мистецько-педагогічні читання пам’яті професора О. Я. Ростовського "Мистецька освіта України: проблеми теорії і практики". - С. 129-139
Кл.слова (ненормовані): моральна культура -- нова українська школа -- майбутні вчителі хореографії Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
В 19 Василенко, Н. В. Реформа профільної освіти як складова становлення нової української школи / Н. В. Василенко // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 25/27(649-651). - С. 2–35.
Кл.слова (ненормовані): профільна освіта -- реформа -- реформування профільної освіти -- Нова українська школа -- Концепція Нової української школи -- концепція профільного навчання -- зарубіжний досвід -- SMART-освіта Анотація: У статті розповідається про реформування профільної освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 56 Пономарьова, К. Особливості навчання української мови в 3 класі : (методичні рекомендації щодо роботи за навчально-методичним комплектом до підручника "Українська мова та читання. Частина 1" авторів К. І. Пономарьової, Л. А. Гойової) / Катерина Пономарьова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 1-7. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): українська мова -- методика викладання -- методичні рекомендації -- навчально-методичний комплект -- методи навчання -- Нова українська школа -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті розповідається про методику навчання української мови в Новій українській школі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 13 Савченко, О. Методичні рекомендації до впровадження програми з літературного читання у 3 класі / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 7-13. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): літературне читання -- методика викладання -- методичні рекомендації -- читацька діяльність -- навчальні програми -- змістові лінії -- Нова українська школа -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті розглянуто методичну реалізацію змістових ліній ТОП у підручнику "Українська мова та читання. Частина 2". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 23 Вашуленко, О. Методичні рекомендації щодо роботи за новим підручником "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автор О. В. Вашуленко) / Оксана Вашуленко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 14-20. - Бібліогр.: 1 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): літературне читання -- методика викладання -- методичні рекомендації -- підручники початкової школи -- Нова українська школа -- структура підручника -- зміст підручника -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті розглянуто особливості структури і змісту підручника. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-38 Захарійчук, М. Особливості роботи за навчально-методичним комплектом з української мови до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 1" (автор М. Д. Захарійчук) / Мар’яна Захарійчук // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 20-25. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): українська мова -- методика викладання -- навчально-методичний комлект -- Нова українська школа -- змістові лінії -- зміст підручника -- методичний апарат -- завдання -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті розглянуто запропонований у підручнику зміст, методичний апарат, види завдань, вправ, які забезпечують реалізацію завдань кожної змістової лінії. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 73 Богданець-Білоскаленко, Н. Особливості роботи за навчально-методичним комплектом до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автори: Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко) / Наталія Богданець-Білоскаленко, Юлія Шумейко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 26-33. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): літературне читання -- методика викладання -- навчально-методичний комплект -- змістові лінії -- Нова українська школа -- компетентнісно орієнтовані завдання -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті розглянуто методичну реалізацію змістових ліній ТОП у підручнику "Українська мова та читання. Частина 2". Дод.точки доступу: Шумейко, Ю. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 30 Петричко, І. Методичний супровід учителя Нової української школи / Ірина Петричко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 45-49 . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): методична робота -- методичний супровід -- Нова українська школа -- структура методичної роботи -- професійна компетентність -- методичні угрупування -- початкова школа Анотація: У статті висвітлено структуру методичної роботи з учителями початкових класів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ш 79 Шостак, М. Наш клас - велика дружна родина / Марія Шостак // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 64. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): сільські школи -- робота закладу -- національно-патріотичне виховання -- Нова українська школа -- початкова школа Анотація: З досвіду роботи Нововелідницької ЗОШ І-ІІІ ступенів, Овруцького р-ну, Житомирської обл. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-12 Заїка, А. Загальні методичні рекомендації щодо організації та проведення уроків математики в 3 класі НУШ / Антоніна Заїка, Світлана Тарнавська // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 10(616). - С. 3-9. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): уроки математики -- методика викладання -- методичні рекомендації -- Нова українська школа -- навчальний курс -- змістові лінії -- мотивація пізнавальної діяльності -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті представлено загальні підходи щодо організації та проведення уроків з математики в початковій школі. Дод.точки доступу: Тарнавська, С. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Рутковська, Олена. Планування й організація самостійної позаурочної роботи школярів із трудового навчання [Текст] / О. Рутковська // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2020. - N 7/8. - С. 94-102. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Середня освіта в Україні--трудове навчання Кл.слова (ненормовані): трудове навчання -- позаурочна робота -- пізнавальна самостійність -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кіт, Михайло. Зміна управлінської парадигми розвитку освіти в умовах децентралізації [Текст] / М. Кіт // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2020. - N 4. - С. 80-84. Рубрики: Вища освіта в Україні--децентралізація освіти Кл.слова (ненормовані): розвиток освіти -- децентралізація -- управлінська парадигма -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Калюжка, Наталія. Формування мовної особистості сучасного учня: пошук підходів [Текст] / Н. Калюжка // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 59-64. Рубрики: Викладання української мови в школі--формування мовної особистості Кл.слова (ненормовані): освітній процес -- компетентнісний підхід -- мовна компетентність -- мовленнєва компетентність -- мовна особистість -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сікорський, Петро. Підготовка педагогічних працівників у контексті концепції ’Нова українська школа” [Текст] / П. Сікорський // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2021. - N 1. - С. 80-86. - Бібліогр. с. 86. Рубрики: Підготовка педагогів --вдосконалення підготовки педагогіних працівників Кл.слова (ненормовані): учитель -- заклад педагогічної вищої освіти -- Нова українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Швед, Ірина. Педагогіка здоров’я у формуванні зростаючої особистості [Текст] / І. Швед // Рідна школа. - 2020. - N 5/6. - С. 54-57. Рубрики: Педагогіка здоров’язберігаюча Кл.слова (ненормовані): педагогіка здоров’я -- здоров’язбереження -- здоров’язбережувальні технології -- Нова українська школа -- життєві компетентності -- здоровий спосіб життя -- вікові особливості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Програма "Нова українська школа” у поступі до цінностей [Текст] / керівн. прогр. І. Д. Бех // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2021. - N 1/2. - С. 10-31. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Виховання--програма Виховання--сучасність Освіта в Україні--Нова українська школа Освіта в Україні--програми розвитку дітей Кл.слова (ненормовані): духовно-моральні цінності -- компетентнісний потенціал виховання -- Нова українська школа -- сучасні виховні проблеми -- вікові особливості учнів -- молодший шкільний вік -- підлітковий вік -- старший шкільний вік Анотація: Представлено новий погляд у вирішення сучасних виховних проблем в умовах освіти сьогодення. Дод.точки доступу: Бех, І. Д. \керівн. прогр.\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гнаткович, Тетяна. Актуальність лінгводидактичних ідей Василя Сухомлинського в контексті Нової української школи [Текст] / Т. Гнаткович, Н. Ребрик // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 1. - С. 6-9. Рубрики: Викладання української мови в школі--лінгводидактика Кл.слова (ненормовані): Нова українська школа -- компетентнісний підхід -- педагогічні ідеї -- освітній простір -- дитиноцентризм Дод.точки доступу: Ребрик, Наталія; Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Воробель, Галина. Ефективна реалізація положень концепції нової української школи для учнів з порушеннями слуху [Текст] / Г. Воробель // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 73-81. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення слуху Кл.слова (ненормовані): діти з порушенням слуху -- спеціальна школа -- Нова українська школа -- практико-орієнтоване навчання -- білінгвальний підхід Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дука, Володимир. До проблеми формування освітнього середовища для дітей зі складними порушеннями розвитку в умовах НУШ [Текст] / В. Дука // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 4. - С. 79-91. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення психофізіологічного розвитку Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- освітнє середовище -- діти з порушенням розвитку -- психофізичний розвиток дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Поліщук, О. Д. Кейс як інноваційна технологія навчання молодших школярів в умовах НУШ [Текст] / О. Д. Поліщук, Н. О. Самолюк // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2024. - N 1. - С. 37-39. Рубрики: Початкова школа--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): кейс-технології на заняттях -- інноваційні технології навчання -- ситуаційне навчання -- молодші школярі -- нова українська школа Дод.точки доступу: Самолюк, Н. О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Платонова, А. Г. Динаміка змін функціонального стану дітей молодшого шкільного віку під час роботи з підручниками, передбаченими реформою освіти "Нова українська школа” [Текст] / А. Г. Платонова, Н. Я. Яцковська, К. С. Шкарбан // Довкілля та здоров’я = Environment & Health : науковий журнал з проблем медичної екології, гігієни, охорони здоров’я та екологічної безпеки. - 2024. - N 1. - С. 75-80. Рубрики: Охорона здоров’я в Україні--дитяча захворюваність Початкова школа--здоров’язбережувальні технології Здоров’я дітей--молодший шкільний вік Кл.слова (ненормовані): діти молодшого шкільного віку -- реформа освіти -- Нова українська школа -- функціональний стан зорової системи -- функціональний стан нервової системи -- здоров’я молодших школярів Дод.точки доступу: Яцковська, Н. Я.; Шкарбан, К. С. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |