Ж 72 Жилко, Нонна Миколаївна. Читайте й говоріть англійською мовою [Текст] : тексти та вправи для читання та говоріння англійською мовою / Н. М. Жилко, Л. С. Панова ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 193 с. - 4.20 грн.
РУБ 4И(Англ)(075.3) Рубрики: Англійська мова--техніка читання--практикум Дод.точки доступу: Панова, Лідія Семенівна; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 440 аб (417), НМК іноз. мов (7), Ч.З.№2 (15), фб (1) Свободны: аб (417), НМК іноз. мов (7), Ч.З.№2 (15), фб (1) |
К 63 Комунікативні методи та матеріали для викладання англійської мови [Текст] : ознайомлювальна брошура для українських учителів англійської мови / пер. і адаптов. Л. В. Биркун; вступ. ст. В. В. Мошкова. - Oxford : Oxford University Press, 1998. - 49 с. - 3.00 грн.
РУБ 4И(Англ)(070.2) Кл.слова (ненормовані): спілкування -- інтегративні вміння -- аудіювання -- читання -- говоріння -- організація уроку Дод.точки доступу: Биркун, Людмила Вікторівна \пер.\; Мошков, В. В. \авт. предисл.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Ч-74 Чмут, Тамара Купріянівна. Етика ділового спілкування [Текст] : Навчальний посібник / Т. К. Чмут, Г. Л. Чайка. - 5-е вид., стереотип. - К. : Вікар, 2006. - 223 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-7131-80-7 : 24.10 грн., 17.00 грн. Зміст: Спілкування як науково-практична проблема . - С .26-37 Моральні передумови ділового спілкування . - С .38-49 Кл.слова: моральні норми, моральна культура Професійна культура спілкування та діловий етикет . - С .50-66 Психологічна природа спілкування . - С .67-76 Взаємодія та взаєморозуміння в контексті культури ділового спілкування . - С .77-90 Добір способів ділового спілкування . - С .91-106 Кл.слова: повідомлення, маніпулювання Вербальні засоби спілкування та мовленнєвий етикет . - С .107-112 Культура слухання Культура говоріння Мова як засіб спілкування . - С .118-131 Невербальні засоби спілкування та культура поведінки . - С .132-144 Індивідуальна бесіда як форма ділового спілкування . - С .145-161 Колективне обговорення ділових проблем . - С .162-178 Етичні та психологічні вимоги до публічних виступів . - С .179-193 Конфлікти, шляхи їх попередження та розв’язання . - С .194-210 Шляхи розвитку культури спілкування студентів вищих навчальних закладів . - С .211-223
РУБ 1МИ.72 Рубрики: Морально-етичне виховання Ділове спілкування--етика Культура поведінки Конфліктні ситуації публічний виступ--мистецтво Етика ділового спілкування Етикет мовлення Ораторське мистецтво Культура спілкування студентів Діловий етикет Культура мови Конфліктні ситуації Кл.слова (ненормовані): стилі спілкування -- мовленнєвий етикет -- проксеміка -- контакт очей -- переговори -- нарада -- збори -- дискусія -- публічні виступи Дод.точки доступу: Чайка, Галина Леонідівна Примірників всього: 32 фб (1), Ч.З.№2 (9), ав (1), аб (21) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (9), ав (1), аб (21) |
Шифр: РШ/2007/1 Журнал 2007р. N 1 Сухомлинська, О. Художня спадщина В.Сухомлинського в культурологічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.3-7 Бех, І. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О.Сухомлинського / І. Бех. - С.7-8 Наумов, Б. Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) / Б. Наумов. - С.9-13 Липова, Л. Спецкурси як важлива складова змісту профільного навчання (теоретичний аспект) / Л. Липова, В. Малишева, П. Замаскіна. - С.13-15 Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.15-18 Матюшина, Л. Менеджмент у системі виховної роботи ліцею / Л. Матюшина. - С.19-21 Крутогорська, Н. Ліцейське товариство, батьки і науковці - запорука успіху виховання в педагогічному ліцеї / Н. Крутогорська. - С.21-22 Новікова, Н. Формування класного колективу як компонент особистісно орієнтованого виховання / Н. Новікова. - С.23-25 Зяблюк, Н. Масниця в Україні / Н. Зяблюк. - С.26-33 Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в генезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.34-37 Сивачук, Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук. - С.38-41 Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі / І. Кучеренко. - С.42-45 Симоненко, Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення / Т. Симоненко. - С.45-48 Колодько, Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / Т. Колодько. - С.48-50 Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / Т. Шкваріна. - С.51-53 Матяш, Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / Н. Матяш. - С.53-56 Лукашова, Н. Розвиток методів навчання хімії та їх класифікація: історичний аспект і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.56-59 : портр Топузов, О. Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії / О. Топузов. - С.60-63 Ковальчук, Н. Розвиток соціальної зрілості особистості молодого викладача / Н. Ковальчук. - С.63-64 Совгіра, С. Надзвичайні ситуації та їх аналіз при вивченні екології / С. Совгіра. - С.67-69 Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) / Є. Красняков. - С.70-72 Бірюкова, Т. Культура та освіта крізь історичну призму: взаємодія бібліотек і освітніх закладів / Т. Бірюкова. - С.72-75 Радул, О. Шляхи залучення дитини в суспільні відносини у давніх слов’ян (VI-XII ст.) / О. Радул. - С.76-78 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою [Текст] / Т. Шкваріна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N1. - С. 51-53 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з іноземної мови Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ДС1/2007/6 Журнал 2007р. N 6 Онкович, Г. Медіа-педагогіка і медіа-освіта: поширення у світі / Г. Онкович. - С.2-5 Юзюк, В. Громадянське виховання на уроках рідної мови у 9 класі / В. Юзюк. - С.5-8 Ковальчук, О. Натовп на арені історії: актуалізація сили у практиках повсякдення (На матеріалі творів Володимира Винниченка) / О. Ковальчук. - С.9-12 Ведмідь, І. Три життєві уроки "Солодкої Дарусі" (Спроба акцентувати деякі проблеми роману Марії Матіос) / І. Ведмідь. - С.12-15 Радзієвський, В. "Місячна соната" Бетховена як виражальний засіб у романі Багряного "Сад Гетсиманський" / В. Радзієвський. - С.15-21 Бойко, Л. Життя і творчість Івана Багряного (Тести. Запитання й завдання) / Л. Бойко. - С.21-23 Гут, Н. Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" / Н. Гут. - С.39-42 Захарчук, І. Досвід війни у художній свідомості шістдесятників / І. Захарчук. - С.42-48 Ковалець, Л. Леонід Білецький про Федьковича / Л. Ковалець. - С.49-50 Білецький, Л. Осип Федькович / Л. Білецький. - С.51-56 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3) Вільні: Ч.З.№3 (3) |
Гут, Н. Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" [Текст] / Н. Гут // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнапл Міністерства освіти і науки України. - 2007. - N6. - С. 39-42 Рубрики: Викладання української літератури в школі Дод.точки доступу: Тютюнник, Г. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3) Вільні: Ч.З.№3 (3) |
Шифр: УУ-1/2008/5/6 Журнал 2008р. N 5/6 Масенко, Л. Мічена карта "Європейська хартія регіональних або меншинних мов" у контексті українських реалій / Л. Масенко, . - С.4-6 Федорів, М. Проти художнього слова - превентивно і неоскаржно ( На матеріалі двох редакцій роману Р. Андріяшика "Полтава") / М. Федорів. - С.13-16 Карпенко, Ю. Велемовна топонімія "Берестечка" (про онімічну мову як новий художній прийом) / Ю. Карпенко. - С.22-25 Кабиш, О. Маркована лексика актуалізується / О. Кабиш. - С.26-28 Гут, Н. Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" / Н. Гут. - С.29-30 Перепадя, А. Художній ефект зухвалості / А. Перепадя. - С.37-38 Ткаченко, А. Нове чи новомодне? : Про постмодернізм і етнопедагогіку / А. Ткаченко. - С.41-43 Павленко, Н. Павло Тичина: для уроку за життєвою долею / Н. Павленко. - С.44-46 Дяченко-Лисенко, Л. Авторська навчальна програма зі спецкурсу "Історія української літературної мови: тенденції та персоналії" / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.48-50 Головецька, Н. Пісня - душа народу: Урок у 6 класі / Н. Головецька. - С.51-52 Кошиць, О. Кошиць О. "Наш найбагатший скарб": Про українську пісню / О. Кошиць. - С.53-54 Карпенко, Ю. Як записувати географічні назви / Ю. Карпенко. - С.55-57 Базилевський, В. Внутрішній простір Свідзинського / В. Базилевський. - С.58-60 Свідзинський, В. Ти, уст моїх слово вірне...: Вірші / В. Свідзинський. - С.60-61 Бацевич, Ф. Синенергетика рідної мови / Ф. Бацевич. - С.63-66 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Гут, Н. Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" [Текст] / Н. Гут // Урок української : Науково-публіцистичний журнал. - 2008. - N5/6. - С. 29-30 Рубрики: Українська література--20 ст. Дод.точки доступу: Тютюнник, Григорій \о нем\ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Шифр: УМЛ:ШГЛК-1/2009/10 Журнал 2009р. N 10 Мельник, Т. Зрозуміти двомовну особистість : соціолінгвістичний аспект сучасного білінгвізму / Т. Мельник. - С.10-17 Авдєєва, І. Психологічні аспекти двомовності та двомовної освіти: за і проти / І. Авдєєва, Ж. Слюсар. - С.18-23 Яремчук, Н. Спочатку зрозуміти...: Психологічні чинники вдосконалення навичок процесу говоріння учнів 5-6 класів / Н. Яремчук. - С.80-90 Надточій, В. Синтаксис як вчення про відношення : методичні поради щодо синтаксичного розбору різних видів складних речень / В. Надточій. - С.96-99 Категорія "рідного краю" крізь призму філософської думки. - С.100-106 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Яремчук, Н. Спочатку зрозуміти...: Психологічні чинники вдосконалення навичок процесу говоріння учнів 5-6 класів [Текст] / Н. Яремчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах : науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2009. - N10. - С. 80-90 Рубрики: викладання української мови в школі--мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): висловлювання -- говоріння учнів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: Умлш-1/2011/1 Журнал 2011р. N 1 Донченко, Тамара. Мета навчання української мови як системне утворення та шляхи її реалізації / Т. Донченко. - С.2-6. Дубовик, Світлана. Мовчати - уміння, слухати - мистецтво / С. Дубовик. - С.6-9. Яремчук, Наталія. Говоріння як наукове поняття / Н. Яремчук. - С.10-15. Нищета, Володимир. Принципи вивчення риторики в загальноосвітній школі / В. Нищета. - С.16-20. Лісовський, Антон. Література в системі сучасної шкільної освіти / А. Лісовський. - С.21-23. Яценко, Таміла. Імпресіонізм як стильова течія модернізму оглядова лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.24-27. Шевченко, Зоя. Художній світ Шевченка Т. : матеріали до вивчення біографії / З. Шевченко. - С.28-30. Сміліченко, Яніна. Розвиток аудіативних умінь учнів у школах з російською мовою навчання / Я. Сміліченко. - С.37-40. Хорошковська, Ольга. Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту / О. Хорошковська. - С.41-44. Романишина, Наталка. Осмислення християнських легенд Костянтини Малицької в аспеті жанрової поетики / Н. Романишина. - С.45-49. Левків, Ксенія. "Самійло з Немирова, прекрасний розбишака" : іронія як стильова домінанта письма Юрія Андруховича / К. Левків. - С.50-53. Міхно, Олександр. Освітня діяльність і педагогічні погляди Лесі Українки : до 140-річчя від дня народження поетики / О. Міхно. - С.54-57. Технологічний аспект орієнтовного планування програми навчальної практики з української мови і літератури для загальноосвітніх середніх навчальних закладів 5-8, 10 класи / уклад. Л. І. Піскорська, Л. В. Гуріна, Т. М. Любчич. - С.58-62. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
П 81 Проноза, О. В. Розробка заняття за темою "Job hunting" / О. В. Проноза // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 20-26.
Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- уроки -- розробка уроку -- робота -- пошук роботи -- переклад -- говоріння -- бесіда -- демонстрація -- інформаційні технології -- мовлення -- робота в групах -- рольова гра Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Влаштування на роботу". Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Єфімчук, К. І. Цикл уроків за темою "здоров’я'я" для 7 класу за підручником А. Несвіт / К. І. Єфімчук // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 1. - Метод. банк. - Внесок 56. - С. 20-1-20-8. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): читання -- говоріння -- письмо -- домашні завдання Анотація: У статті викладено цикл із дев'яти уроків за тематикою "здоров’я", які розвивають мовні та мовленнєві навички, а також різні види пам'яті та виховують свідоме ставлення учнів до свого здоров’я. Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Жигло, І. В. Календарно-тематичне планування : 10 клас, I семестр, за підручником О. Карп'юк / І. В. Жигло // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 24-26. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): календарно-тематичне планування -- письмо -- аудіювання -- читання -- говоріння -- календарне планування Анотація: Подано календарно-тематичне планування уроків англійської мови для учнів 10 класу. Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Г 12 Гаврілова, С. В. Урок - ділова гра "Choosing a profession". 11 клас / С. В. Гаврілова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 4-8. Рубрики: Англійська мова--уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): ділова гра -- діалогічне мовлення -- монологічне мовлення -- читання на уроках іноземної мови -- говоріння -- урок-ділова гра Анотація: У статті подано розробку уроку - ділової гри з англійської мови на тему: "Вибір професії". Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Г 20 Гарбарець, В. М. Food / В. М. Гарбарець // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 15-16. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): говоріння -- англійські традиції -- робота в групах Анотація: У статті подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Їжа". Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Мельникова, Н. П. Ukraine and Great Britain : урок-презентація у 8-9 класах із використанням електронних енциклопедій та мультимедійного обладнання / Н. П. Мельникова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 5. - С. 14-17. Рубрики: Уроки англійської мови комп’ютер на уроках англійської мови Кл.слова (ненормовані): урок-презентація -- читання -- говоріння -- письмо -- електронні енциклопедії -- мультимедіа -- нестандртні уроки Анотація: У статті вміщено урок-презентацію для 8-9 класів на тему: "Україна та Великобританія", метою якого є поглиблення й закріплення знань учнів про традиції та культуру обох країн, розвиток уваги, навичок читання, говоріння, письма. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Ч-75 Чоботарьова, Т. Г. Food. Favorite recipes. Preparing dishes. Form 6 [Текст] / Т. Г. Чоботарьова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 8. - С. 26. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ -- аудіювання -- говоріння Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови для учнів 6 класу на тему: "Продукти харчування. Улюблені рецепти. Готування страв". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
С 34 Сидоренко, В. Є. Health is our wealth. Form 7 [Текст] / В. Є. Сидоренко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 8. - С. 26-29. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): розробка уроку -- здоровий спосіб життя -- говоріння -- ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови для учнів 7 класу на тему: "Здоров'я - це наше багатство". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
О-34 Овсієнко, А. П. Health hazards of the 21st century. Form 10 [Текст] / А. П. Овсієнко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 8. - С. 30-32. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): ЧИТАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ -- говоріння -- письмо -- слухання Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови для учнів 10 класу на тему: "Небезпека для здоров'я 21 століття". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Павленко, І. В. Rudyard Kipling. A poet? A writer? A traveller? [Текст] / І. В. Павленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 9. - С. 10-13. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--інтерактивні технології Кл.слова (ненормовані): розробка уроку -- читання -- аудіювання -- говоріння -- мовні навички Анотація: Подано розробку інтерактивного уроку на тему: "Редьярд Кіплінг. Поет? Письменник? Мандрівник?" Дод.точки доступу: Кіплінг, Редьярд (англійський поет, прозаїк, співець британського імпералізму ; 1865-1936) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Катюха, О. Music in the life of teenagers. Level: pre-intermediate [Текст] / О. Катюха // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 9. - С. 18-19. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): розробка уроків -- говоріння -- читання -- робота у групах -- робота у парах Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Музика у житті підлітків". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
М 17 Максімов, Є. Л.. Уроки за темою "Їжа". Рівні: Pre-intermediate and intermediate / Є. Л. Максімов // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 11. - С. 17-20.
Кл.слова (ненормовані): уроки -- англійська мова -- читання -- увага -- домашнє завдання -- дискусія -- говоріння -- уроки англійської мови -- проектна робота -- проектна діяльність Анотація: У статті запропоновані три уроки з англійської мови на тему "Їжа", початкового та середнього рівнів складності. Їх мета - навчити дітей працювати як самостійно, так і в колективі, розвивати набуті навички говоріння англійською мовою. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
П 48 Покуса, І. М.. Розвиток в учнів перших класів загальноосвітніх шкіл умінь усного спілкування / І. М. Покуса // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 11. - С. 21-29.
Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- перший клас -- початкова школа -- молодша школа -- усне мовлення -- плани-конспекти уроків -- уроки -- конспекти уроків -- аудіювання -- ігри -- говоріння Анотація: У статті охарактеризована сучасна методика навчання англійської мови учнів початкових класів. Вміщені плани-конспекти семи занять з навчання учнів перших класів загальноосвітніх шкіл англомовного спілкування за темою "Моя країна - Україна". Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
С 77 Старовойтова, В. Г. Grundy's family. level: A1 elementary [Текст] / В. Г. Старовойтова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 14. - С. 11-12. Рубрики: Викладання англійської мови в школі Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- уроки -- розробка уроку -- сім’я -- родина -- говоріння -- слухання -- читання Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Сім'я". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Д 79 Дубовик, Світлана. Мовчати - уміння, слухати - мистецтво [Текст] / С. Дубовик // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 6-9. Рубрики: викладання української мови в школі Культура спілкування мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): культура слухання -- особистісний і мовленнєвий розвиток учнів -- культура говоріння Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Я 72 Яремчук, Наталія. Говоріння як наукове поняття [Текст] / Н. Яремчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 10-15. Рубрики: викладання української мови в школі--мовленнєвий розвиток Кл.слова (ненормовані): мовленнєва діяльність -- навички говоріння Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Л 11 Ліщук, С. Ф. Religion and people [Текст] / С. Ф. Ліщук // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 15. - С. 5-6. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- Біблія -- розробка уроку -- читання -- говоріння -- письмо Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Релігія і люди". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Ш 66 Шклярук, Г. О. Королівський Лондон [Текст] / Г. О. Шклярук // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 15. - С. 19-23. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- країнознавство -- говоріння -- читання -- лексика Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови: ознайомлення учнів з історичними місцями столиці Великої Британії та історичними особистостями Англії. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Гречана, Н. М. Things comparison / Н. М. Гречана // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 16/18. - С. 29-30. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): подібні речі -- говоріння -- писання Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Подібні речі". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Бліщ, Н. Г. Rainforest destruction. Animals in danger. Form 6 / Н. Г. Бліщ // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 16/18. - С. 31-32. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови в 6 класі Кл.слова (ненормовані): знищення лісу -- тропічний ліс -- тварини -- тварини в небезпеці -- слухання -- читання -- говоріння -- писання Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему:"Знищення тропічного лісу. Тварини в небезпеці" для учнів 6 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Шевчук, Л. В. Our free time. At the gallery. Form 11 / Л. В. Шевчук // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 16/18. - С. 41-42. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови в 11 класі Кл.слова (ненормовані): вільний час -- галереї -- читання -- аудіювання -- говоріння -- робота в групах -- мистецтво -- культура спілкування Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Наш вільний час. У галереї" для учнів 11 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Мороз, О. В. English-speaking countries. Canada. Form 6 / О. В. Мороз // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 16/18. - С. 56-58. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови в 6 класі Кл.слова (ненормовані): англомовні країни -- читання -- лексика -- говоріння -- аудіювання -- письмо -- країнознавство Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Англомовні країни. Канада" для учнів 6 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Траіліна, Л. П. Літературне свято. 8 клас / Л. П. Траіліна // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 16/18. - С. 86-88. - Бібліогр.: 4 назви. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--сценарії сценарії позакласних заходів з англійської мови Кл.слова (ненормовані): літературне свято -- говоріння Анотація: Подано сценарій позакласного заходу з англійської мови. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Т 76 Трофимчук, Світлана. Говорити - легко! : методичний посібник для вчителів англійської мови / С. Трофимчук // Іноземні мови в навчальних закладах : наук.-метод. журн. - 2011. - № 3. - С. 58-72. - Бібліогр.: 12 назв. - Продовження. - початок: 2011. - № 1. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--методичні посібники для вчителів Кафедра англійської мови та методики викладання Викладання англійської мови в школі Вчитель іноземної мови Кл.слова (ненормовані): методичні посібники -- розмовна діяльність -- навчання говоріння -- комунікативні вправи -- комунікативні ігри -- рольові ігри -- інформаційний розрив -- головоломки -- інформаційна передача Анотація: У статті подані методичні рекомендації для вчителів англійської мови: комунікативні вправи, головоломки, рольові ігри, презентація. Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Л 64 Литвинова, В. В. Розробка уроків з теми "The natural world". 8 клас [Текст] / В. В. Литвинова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 19/21. - С. 49-52. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови в 8 класі Кафедра англійської мови та методики викладання Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- уроки -- природа -- світ природи -- розробка уроку -- погода -- читання -- говоріння Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Світ природи". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Ш 61 Шимко, Олена. Церковнослов’янська мова: граматика "відхилень" [Текст] / О. Шимко // Київська старовина : Науковий історико-філологічний журнал. - 2011. - N 3. - С. 160-165. . - ISSN 0869-3595 Рубрики: Кафедра української мови Церковно-слов’янська мова--історія Кл.слова (ненормовані): культ правильного "говоріння" -- мовна девіація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Фарина, О. З. Комунікативний підхід до навчання англійської мови в спеціалізованій школі з поглибленим її вивченням [Текст] / О. З. Фарина // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 22/23. - С. 7-24. - Бібліогр.: 18 назв. Рубрики: Англійська мова--спеціалізована школа Англійська мова--поглиблене вивчення позакласна робота--англійська мова Кл.слова (ненормовані): поглиблене навчання -- комунікативний підхід -- комунікативна компетенція -- спеціалізована школа -- комунікативно-зорієнтоване навчання -- монологічне мовлення -- діалогічне мовлення -- читання англійською мовою -- письмо -- аудіювання -- говоріння -- позакласна робота Анотація: Комунікативний підхід до навчання іноземної мови стимулює мовленнєву діяльність учнів та створює сприятливі умови для активного й невимушеного спілкування. В учнів розвивається розуміння того як іноземна мова використовується для комунікації. За комунікативного підходу до вивчення англійської мови учні самостійно підбирають необхідні мовні та мовленнєві засоби, адекватні наміру співрозмовника комунікативній ситуації. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Г 12 Гаврілова, С. В. Water in our life (lesson-conference). Level intermediate [Текст] / С. В. Гаврілова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 27. - С. 9-14. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--нестандартні уроки Англійська мова--методика викладання--урок-конференція Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- нестандартні уроки -- урок-конференція -- вода -- читання -- говоріння -- робота в групах -- слухання Анотація: Подано розробку уроку-конференції з англійської мови на тему: "Вода в нашому житті". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
С 51 Смолінська, Н. П. My favourite subject. 3 клас (за підручником О. Д. Карп'юк) [Текст] / Н. П. Смолінська // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 27. - С. 25-27. Рубрики: Англійська мова--початкова школа--уроки Уроки англійської мови в 3 класі Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- улюблений предмет -- говоріння -- робота в групах Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Мій улюблений шкільний предмет" для учнів 3 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Г 70 Гороховська, Н. І. Урок-тренінг "Ukraine. Great Britain. The United States Of America". Level A2 pre-intermediate [Текст] / Н. І. Гороховська // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 27. - С. 32-36. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Англійська мова--методика викладання--нестандартні уроки Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- урок-тренінг -- нестандартні уроки -- країнознавство -- говоріння Анотація: Подано нестандартний урок з англійської мови на тему: "Україна. Велика Британія. Сполучені Штати Америки". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
Шифр: ПШ-2/2011/12 Журнал 2011р. N 12 Бех, Іван. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.1-3 (далі буде) Шрамко, Ольга. Регіональний фразеологічний мовний матеріал як засіб соціалізації молодших школярів / О. Шрамко. - С.7-11 Хорошковська, Ольга. Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної / О. Хорошковська. - С.12-16 Вонсул, Ярослава. Використання інтерактивних ігрових технологій на уроках / Я. Вонсул. - С.32-33 Лобчук, Олена. Підготовка майбутніх учителів до проведення уроків мовленнєвої діяльності у початковій школі / О. Лобчук. - С.44-47 Корнієнко, Софія. Сім’я і школа - одна родина / С. Корнієнко. - С.48-50 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Х 82 Хорошковська, Ольга. Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної [Текст] / О. Хорошковська // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 12. - С. 12-16 . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки української мови Мовленнєва діяльність учнів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ж 77 Жмурина, Н. А. Law. School rules. 7 form [Текст] / Н. А. Жмурина // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 16/18. - С. 28-31. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Уроки англійської мови в 7 класі Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- уроки -- закон -- шкільні правила -- говоріння -- аудіювання -- робота в парі -- групова робота -- правила внутрішньошкільного розпорядку Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Закон. Шкільні правила" для учнів 7 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Латій, О. О. Музичні стилі. Українська музика [Текст] : (8 клас, за підручником О. Карп'юк) / О. О. Латій // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 19/21. - С. 44-47. Рубрики: Англійська мова--викладання в школі--уроки в 8 класі Кл.слова (ненормовані): уроки англійської мови -- музичні стилі -- українська музика -- читання -- аудіювання -- говоріння -- 8 клас Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови для учнів 8 класу. Цілі уроку: активізувати лексичний матеріал учнів з теми "Музика"; вдосконалювати навички читання, аудіювання та говоріння. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Басай, Н. "Deutsch" - новий навчально-методичний комплект для першого класу загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Н. Басай // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 30-33. Рубрики: Німецька мова--початкова школа--навчально-методичні комплекти Німецька мова--початкова школа--уроки Початкова школа--уроки іноземної мови Кл.слова (ненормовані): уроки німецької мови -- початкова школа -- навчально-методичні комплекти -- говоріння -- читання -- письмо -- аудіювання Анотація: У статті розповідається про навчально-методичний комплект з німецької мови, призначений для учнів, які розпочинають вивчати німецьку мову з 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів та подано розробки уроків. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Є 40 Йовенко, І. І. O. Henry "Red Chief" [Текст] : 7 клас. Позакласне читання / І. І. Йовенко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 34/36. - С. 85-87.
Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- позакласне читання -- читання -- домашнє читання -- говоріння -- письмо -- Вождь Червоношкірих, твір Анотація: Подано розробку уроку позакласного читання за твором О. Генрі "Вождь Червоношкірих" для учнів 7 класу. Дод.точки доступу: О'Генрі (американський письменник, майстер жанру оповідання ; 1862-1910) \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Підгорна, А. І. Holidays in the USA [Текст] / А. І. Підгорна // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 2. - С. 16-18. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Викладання англійської мови в школі Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- уроки -- свята -- День Святого Валентина -- читання -- говоріння Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Свята у США". Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Шифр: А491234/2013/5 Журнал 2013р. N 5 Торяник, Л. Б. ЗНО з англійської мови у 2010-2013 рр.: жодних кардинальних знін немає / Л. Б. Торяник. - С.2-8. Мороз, І. М. Форми організації самостійної роботи учнів на уроках англійської мови / І. М. Мороз. - С.9-15. - Бібліогр.: 5 назв. Діденко, Л. В. Our planet is in danger, let's save it : 9 form. Урок-конференція / Л. В. Діденко, С. В. Овчиннікова, С. В. Гогітва. - С.16-18. - Бібліогр.: 4 назви. Андрєєва, С. І. Schools. My first memory : 5 form / С. І. Андрєєва. - С.19-21. Козачок, О. С. Спорт у нашому житті. Олімпійські ігри : 6 клас / О. С. Козачок. - С.22-24. Гладій, О. І. Diseases and treatment : 7 form (за підручником О. Д. Карп'юк) / О. І. Гладій. - С.25-27. Маслова, Н. І. Higher education in Russia and Ukraine / Н. І. Маслова. - С.28-32. - Бібліогр.: 14 назв. Чижик, Г. І. London's places of interest / Г. І. Чижик. - С.33-36. Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Спорт" : для перерірки мовленнєвої компетенції учнів 9-11 класів (читання, говоріння) / О. О. Насєдкіна. - С.37-39. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Спорт" [Текст] : для перерірки мовленнєвої компетенції учнів 9-11 класів (читання, говоріння) / О. О. Насєдкіна // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 5. - С. 37-39. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--перевірка знань Кл.слова (ненормовані): перевірка знань -- спорт -- мовленнєва компетенція -- читання -- говоріння -- контроль знань Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Коваленко, Оксана. Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з іноземної мови в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів у 2013 році [Текст] / О. Коваленко // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 2-6. Рубрики: Іноземні мови--державна підсумкова атестація Кл.слова (ненормовані): іноземні мови -- державна підсумкова атестація -- читання -- письмо -- говоріння -- білети -- критерії оцінювання -- іспити -- контроль знань -- лексична компетенція -- граматична компетенція Анотація: У статті розповідається про контроль знань учнів. Об'єктами контролю визначаються читання, письмо та говоріння як види мовленнєвої діяльності, а також лексичний і граматичний аспекти іншомовної комунікації. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Шифр: А491234/2013/6 Журнал 2013р. N 6 Сергіюк, Н. О. Диференційований підхід у викладанні англійської мови / Н. О. Сергіюк. - С.2-4. - Бібліогр.: 7 назв. Костюкевич, О. В. Інтерактивні методи - важливі складники особистісно зорієнтованого навчання / О. В. Костюкевич. - С.5-6. Турабаровська, М. В. Розвиток пізнавального інтересу учнів на основі використання методів активного навчання / М. В. Турабаровська. - С.7-8. - Бібліогр.: 8 назв. Тимофєєва, Н. О. We are Ukrainians! The way to Independence of Ukraine : 9 form / Н. О. Тимофєєва, А. В. Ткаченко. - С.9-13. Чижик, Г. І. Holidays. Presents : 5 form / Г. І. Чижик. - С.14-16. Рижкова, О. М. Music is love, music is life : 8 form / О. М. Рижкова. - С.17-18. Тимошенко, В. М. Environment Protection. Endangered Animals : 9 form / В. М. Тимошенко, В. С. Лапченко. - С.19-22. Кузіна, С. І. Brain-ring "Do you know Great Britain?" : 8 form / С. І. Кузіна. - С.23-27. Ляшенко, Т. Т. Trip to London in Search of Flint's Treasures / Т. Т. Ляшенко. - С.28-30. Петренко, Я. С. American Country Studies: Youth in the USA / Я. С. Петренко. - С.31-32. Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Музика" для перевірки мовленнєвої компетенції учнів 9-11 класів (читання, говоріння) / О. О. Насєдкіна. - С.33-37. Богачова, І. В. Конкурс-вікторина "Animals' world" / І. В. Богачова. - С.38-39. - Бібліогр.: 2 назви. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Насєдкіна, О. О. Завдання з теми "Музика" для перевірки мовленнєвої компетенції учнів 9-11 класів (читання, говоріння) [Текст] / О. О. Насєдкіна // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 33-37. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--контроль знань Викладання англійської мови в школі Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- контроль знань -- музика -- мовленнєва компетенція -- читання -- говоріння Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Т 48 Ткачук, Ж. О. Цикл уроків "Doing Shopping" [Текст] : 4 form / Ж. О. Ткачук // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 11. - С. 18-30. Рубрики: Початкова школа--уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): уроки англійської мови в 4 кл. -- покупки -- шопінг -- магазини -- читання -- говоріння Анотація: Подано добірку уроків з англійської мови на тему: "Робити покупки" для учнів 4 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Шифр: УМЛСШ/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Райбедюк, Галина. "Поет повинен бути людиною. Такою, що повна любові..." : До 75-річчя від дня народження Василя Стуса / Г. Райбедюк. - С.4-6 Мовчун, Антоніна. Грінченко Борис: нові життєписні факти / А. Мовчун. - С.7-10 Матвійчук, Оксана. Педагогічна спадщина Бориса Грінченка у бібліотечних фондах / О. Матвійчук. - С.11-13 Донченко, Тамара. Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації / Т. Донченко. - С.14-17 Віцюк, Алла. Історичні витоки розвитку українського правопису / А. Віцюк. - С.18-21 Аношкіна, Галина. Особистість на тлі епохи : відомі й невідомі сторінки життєпису Миколи Вороного / Г. Аношкіна. - С.22-24 Білотіл, Галина. Особливості побудови опису зовнішності людини : українська мова, 7 клас / Г. Білотіл. - С.25-26 Баранчук, Оксана. Краса і незахищеність людської душі : за оповіданням Спиридона Черкасенка "Маленький горбань". Українська література, 7 клас / О. Баранчук. - С.27-29 Бєлякова, Людмила. Твір сучасного старшокласника: вимоги, рекомендації, типові помилки / Л. Бєлякова. - С.38-40 Ясак, Тетяна. Особливості застосування електронних засобів на уроках української мови в 9 класі / Т. Ясак. - С.41-44 Слоньовська, Ольга. "Я в серці маю те, що не вмирає" : урок-конференція за творчістю Лесі Українки. Українська література 10 клас / О. Слоньовська. - С.49-53 Голик, Олена. Авангардні тенденції в українській поезії 20-х років XX століття / О. Голик. - С.54-63 Слюсар, Антон. Волинська Мавка : поезія Валентини Штинько / А. Слюсар. - С.64-67 Соколова, Світлана. Незабутній Дмитро Луценко / С. Соколова. - С.68-71 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Д 67 Донченко, Тамара. Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації [Текст] / Т. Донченко // Українська мова й література в сучасній школі : науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2013. - N 1. - С. 14-17 Рубрики: Викладання української мови--синтаксис Виразне читання Кл.слова (ненормовані): пунктуація -- виразне говоріння Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Кузнєцова, Н. Ю. Соціальний сервіс подкастів у навчанні іноземної мови (технології Веб 2.0) [Текст] / Н. Ю. Кузнєцова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 16/18. - С. 85-89. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--інформаційно-комунікаційні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікаційні технології -- комунікативні компетенції -- аудіювання -- подкасти -- говоріння Анотація: Про використання соціального сервісу подкастів для розвитку вмінь аудіювання та говоріння на уроках англійської мови. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Ф 33 Федорова, І. А. The World of Cinema and Theatre : 7 form / І. А. Федорова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 19/21. - С. 15-17. Рубрики: Уроки англійської мови в 7 класі Кл.слова (ненормовані): уроки англійської мови -- кіно -- театр -- вільний час -- здоровий спосіб життя -- читання з англійської мови -- говоріння Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Світ кіно та театру" для учнів 7 класу. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі : додаток до листа ... від 24.05.2013 № 1/9-368 // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 22/23. - С. 2-6. Рубрики: Іноземні мови--навчально-виховний процес--загальноосвітні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): іноземні мови -- навчально-виховний процес -- загальноосвітні навчальні заклади -- аудіювання -- говоріння -- читання Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Мороз, І. М. Долаємо труднощі вивчення англійської мови. Чому для деяких школярів цей процес настільки складний та нудний? / І. М. Мороз // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 25. - С. 5-10. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--поради Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- поради -- граматика -- аудіювання -- говоріння -- словниковий запас -- рекомендації Анотація: У програмі з англійської мови зазначено, що основною метою вивчення іноземних мов є оволодіння мовленням. Перед учителем англійської мови стоять відповідальні завдання, оскільки в умовах розширення міжнародних зв'язків підвищуються вимоги до рівня практичного володіння англійською мовою, навичками спонтанного монологічного мовлення зокрема, що проявляється у здатності учнів правильно й послідовно викладати свої думки. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
П 78 Україна. М-во освіти і науки. Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти : наказ ... від 21.08.2013 р. № 1222 // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 28. - С. 2-7. Рубрики: Викладання іноземної мови Освіта в Україні--правові джерела Кл.слова (ненормовані): накази -- аудіювання -- читання -- говоріння -- письмо -- досягнення учнів Анотація: Додається характеристика основних видів оцінювання з іноземної мови. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
П 12 Павленко, І. В. Свято Дня Подяки / І. В. Павленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 28. - С. 27-29. Рубрики: Сценарії позакласних заходів--англійська мова Кл.слова (ненормовані): свята -- День подяки -- говоріння -- аудіювання -- позакласні заходи Анотація: Подано сценарій заходу з англійської мови до Дня подяки. Цілі: розвивати комунікативну компетенцію; ознайомити учнів із лексикою із теми "День подяки", виховувати в учнях повагу до історії США. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Таранік-Ткачук К., В. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2013/2014 навчальному році : інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 н. р. / В. Таранік-Ткачук К., Г. Т. Шелехова // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 9. - С. 2-13. Рубрики: Викладання української мови в школі--офіційні документи Кл.слова (ненормовані): інструктивно-методичні рекомендації -- програми -- мовленнєва змістова лінія -- мовна змістова лінія -- аудіювання -- говоріння -- письмо -- оцінювання -- читання Анотація: Визначальною ознакою вивчення української мови за новою навчальною програмою є зміщення акцентів на готовність учня застосовувати здобуті знання й набуті вміння і навички, досвід, ціннісні орієнтації для розв'язання проблем, що виникають у реальному житті. Дод.точки доступу: Шелехова, Г. Т. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Д 79 Дубова, Г. В. Відвідування музею : 11 клас / Г. В. Дубова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 32. - С. 14-16. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): розробка уроку -- музеї -- картинна галерея -- мовленнєві навички -- говоріння -- аудіювання Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови. Цілі: систематизувати та узагальнити знання з теми, вдосконалювати мовленнєві навички. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Щ 94 Щукіна, Т. М. Різдвяні чари : захід для старших класів / Т. М. Щукіна // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 33. - С. 21-24. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--сценарії Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- сценарії -- позакласні заходи -- Різдво -- зимові свята -- аудіювання -- говоріння -- традиції святкування Анотація: Подано сценарій позакласного заходу з англійської мови. Цілі: ознайомити учнів із традиціями святкування Різдва в англомовних країнах, ознайомити з лексикою теми "Різдво", вдосконалювати навички аудіювання та говоріння. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 7 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 258 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 60.08 грн. Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Грітчина, Анна Іванівна. Теоретичні аспекти формування готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина / А. І. Грітчина. - С .7-10 Дмитренко, Катерина Анатоліївна. Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті / К. А. Дмитренко. - С .11-14 Зброєва, Наталія Борисівна. Готовність педагога до інклюзивної освіти : (До постановки питання) / Н. Б. Зброєва. - С .15-18 Коваленко, Євгенія Іванівна. Відповідальне ставлення до здоров’я як педагогічна проблема / Є. І. Коваленко. - С .19-23 Коваль, В. В. Постпенітенціарний соціальний супровід неповнолітніх / В. В. Коваль. - С .24-28 Мороз, Лілія Миколаївна. Основні підходи до інтерпретації креативності в зарубіжних дослідженнях / Л. М. Мороз. - С .29-35 Петриченко, Лариса Олексіївна. Проблема якості освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України / Л. О. Петриченко. - С .36-40 Притуляк, Людмила Миколаївна. Мотивація дошкільного працівника як основа заохочення до самовдосконалення / Л. М. Притуляк. - С .41-45 Суєтіна, Ольга Євгенівна. Сучасні проблеми у підлітковому середовищі та їх вплив на вживання психоактивних речовин / О. Є. Суєтіна. - С .46-51 Харківська, Алла Анатоліївна. Генезис класичних функцій управління в сучасному педагогічному ВНЗ / А. А. Харківська. - С .52-56 Чаговець, Алла Іванівна. Нормативно-правовий аспект проблеми заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення в Україні / А. І. Чаговець. - С .57-60 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Білєр, Оксана Славіківна. Аналіз існуючих методик навчання комп’ютерних технічних засобів навчання студентів педагогічних університетів та визначення проблеми дослідження / О. С. Білєр. - С .61-67 Голуб, Алла Володимирівна. Психологічний підхід дослідження усного мовлення у дітей з дизартріями / А. А. В. Голуб. - С .68-71 Нечерда, Валерія Борисівна. Виховання толерантності у підлітків у контексті формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу / В. Б. Нечерда. - С .72-77 Толкачова, Анжеліка Сергіївна. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова. - С .78-83 БУГАЙКІВСЬКІ ЧИТАННЯ Бабійчук, Тамара Василівна. Театральні зустрічі як ефективний засіб розвитку ключових компетентностей студентів педагогічних коледжів / Т. В. Бабійчук. - С .84-88 Беценко, Тетяна Петрівна. Філологічний аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти / Т. П. Беценко. - С .89-94 Божко, Олена Петрівна. Реалізація принципу перспективності й наступності у виробленні текстотвірних умінь (говоріння) учнів 5-9 класів на уроках української мови / О. П. Божко. - С .95-102 Бойко, Вікторія Миколаївна. Вивчення перехідних процесів у лексико-граматичних розрядах прикметників / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .103-107 Бондаренко, Юрій Іванович. Використання біографічної схеми під час вивчення образів-персонажів у школі / Ю. І. Бондаренко. - С .108-113 Братко, Валентина Олександрівна. Культурологічний принцип вивчення української літератури в основній школі / В. О. Братко. - С .114-117 Бутурлим, Тетяна Іванівна. Прихований навчальний план програм із української літератури для старших класів загальноосвітньої школи / Т. І. Бутурлим. - С .118-123 Вертій, Олексій Іванович. Джерела та визначальні спрямування у пошуках змісту нових форм і методів роботи вчителя української літератури / О. І. Вертій. - С .124-130 Вітченко, Андрій Олександрович. Теоретичне обгрунтування методики монографічного вивчення літератури в науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків / А. О. Вітченко, А. Ю. Вітченко. - С .131-135 Голуб, Наталія Миколаївна. Роль методу проектів у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови : (до методики викладання у вищій школі) / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .136-139 Дворецька, Лариса Олексіївна. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів у процесі викладання української мови за професійним спрямуванням / Л. О. Дворецька. - С .140-144 Довіна, Марина Сергіївна. Вивчення літератури соцреалізму в старших класах профільної школи / М. С. Довіна. - С .145-148 Жила, Світлана Олексіївна. Консультації як форма вивчення літератури у виші / С. О. Жила. - С .149-155 Левченко, Тетяна Миколаївна. Збагачення мовлення учнів 5-7 класів лексикою з національно-культурним компонентом / Т. М. Левченко. - С .156-160 Лілік, Ольга Олексанрівна. Прес-конференція як організаційна форма вивчення української літератури у ВНЗ / О. О. Лілік. - С .161-163 Марущак, Олександра Миколаївна. Комунікативні завдання з української мови та літературного читання на сторінках періодичних видань для дітей молодшого шкільного віку / О. М. Марущак. - С .164-168 Міщенко, Оксана Вікторівна. Літературознавча проблема вивчення поняття "позасюжетні елементи" на уроках української літератури в старших класах / О. В. Міщенко. - С .169-175 Покатилова, Олена Олександрівна. Особливості вивчення творчості Ф. Стендаля на засадах культурологічного підходу / О. О. Покатилова. - С .176-181 Чубань, Тетяна Василівна. Вивчення дієслів недоконаного виду у вищих навчальних закладах / Т. В. Чубань. - С .182-185 Чупріна, Олена Вадимівна. Система мультимедійних вправ на уроках української мови в 3-4 класах / О. В. Чупріна. - С .186-189 Шевченко, Зоя Олександрівна. Формування загальнокультурної компетентності учнів на факультативних заняттях в основній школі / З. О. Шевченко. - С .190-192 Шуляр, Василь Іванович. Методична спадщина Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків і сучасний урок літератури / В. І. Шуляр. - С .193-197 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Бескорса, Вікторія Миколаївна. Актуальні проблеми професійної підготовки студентів творчих спеціальностей педагогічних ВНЗ: принципи удосконалення освітньо-професійної програми / В. М. Бескорса. - С .198-205 Кочерга, Ольга Миколаївна. Педагогічні умови формування соціальної відповідальності майбутнього вчителя / О. М. Кочерга. - С .206-212 Острянко, Тетяна Сергіївна. Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу / Т. С. Острянко. - С .213-220 Отрошко, Тамара Вячеславівна. Підготовка компетентних фахівців в області інформаційних технологій - соціальне замовлення, обумовлене інформатизацією сучасного суспільства / Т. В. Отрошко. - С .221-224 Саркісова, Алла Володимирівна. Модель формування спеціаліста технічної галузі / А. В. Саркісова. - С .225-228 Ткаченко, Людмила Іванівна. Теоретичні засади технології формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи / Л. І. Ткаченко. - С .229-235 Фролова, Ірина Всеволодівна. Науково-дослідницька діяльність студентів - передумова випереджувального саморозвитку фахівця / І. В. Фролова. - С .236-239 Швецова, Ганна Андріївна. Вплив навчального процесу на рівень підготовки майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до застосування комп’ютерної графіки / Г. І. Швецова. - С .240-244 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Лукашова, Ніна Іванівна. Непересічна постать визначного педагога і вченого-хіміка в історії розвитку кафедри хімії Гоголівського вишу : (до 95-ї річниці з дня народження О. М. Барама) / Н. І. Лукашова. - С .245-249 Яценко, Вікторія Володимирівна. Заохочення кадрів дошкільного профілю в історії вітчизняної педагогічної думки (друга половина XIX- початок XX ст.) - ступінь дослідження проблеми / В. В. Яценко. - С .250-255
РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Якість освіти Підготовка майбутніх вчителів початкової школи Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури Виховання--школи-інтернати Інклюзивна освіта Управління ВНЗ Соціальний педагог--Професійна діяльність Науково-дослідна діяльність студентів Викладання української літератури в школі Урок української літератури Викладання української мови в школі Кл.слова (ненормовані): українські літературознавці -- вчені-методисти Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна (1898-1972) \о ней\; Бугайко, Федір Федорович \о нем\; Барам, Оскар Мойсейович (вчений-хімік, педагог НДУ ; 1918-1993) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
О-60 Опанасенко, Н. С. День Святого Валентина / Н. С. Опанасенко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 3. - С. 11-14. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--сценарії Кл.слова (ненормовані): сценарії позакласних заходів з англійської мови -- День святого Валентина -- позакласні заходи -- аудіювання -- говоріння Анотація: Подано сценарій позакласного заходу з англійської мови. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
З-67 Златина, А. В. К вопросу об обучении чтению в процесе преподавания иностранного языка в школе / А. В. Златина // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 10/11. - С. 2-5 : фотогр. - Библиогр.: 7 назв. Рубрики: Іноземні мови--читання--учні Кл.слова (ненормовані): читання -- говоріння -- навчання Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 7 / відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 294 с. - 22.00 грн., 40.00 грн. Зміст: Авраменко, Л. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / Л. Авраменко. - С .3-5 Албул, О. Операції над многочленами з допомогою комп’ютера / О. Албул. - С .5-8 Армашевська, Т. Географічне дослідження ойконімів Чернігівського Полісся та Північно-Дніпровської терасової низовинної фізико-географічної області / Т. Армашевська. - С .8-10 Артеменко, І. Функціональна транспозиція у системі повнозначних частин мови (на матеріалі творів Олеся Гончара) / І. Артеменко. - С .10-13 Астраханський, В. Організація музично-естетичної освіти у дитячій хоровій школі / В. Астраханський. - С .13-15 Бахшиєва, Т. Конотативна лексика в ідіолекті І. П. Котляревського (на матеріалі поеми “Енеїда”) / Т. Бахшиєва. - С .15-17 Білан, Ю. Екстремальність режиму опадів у Ніжині в світлі змін глобального і регіонального клімату / Ю. Білан. - С .17-19 Бовсуновська, І. Сутність та напрямки емоційного розвитку дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній науці / І. Бовсуновська. - С .19-21 Бойко, І. Нестандартний урок – один із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку / І. Бойко. - С .22-24 Бойко, Н. Опередження конфліктності у дитячому колективі / Н. Бойко. - С .24-26 Савченко, І. Семантика та функціонування експресивів-іменників в ідіолекті І.Драча / І. Савченко. - С .26-28 Бреус, В. Принцип урахування рідної мови у вправах для навчання лексичного матеріалу у підручнику Л. Биркун “Our English” для 5 класу / В. Бреус. - С .28-31 Броварець, М. Cамотність як передумова суїцидального ризику осіб з емоційним вигоранням / М. Броварець. - С .31-33 Бурда, Л. Тест як один із засобів контролю навченості учнів іноземної мови / Л. Бурда. - С .33-35 Бур’ян, Н. Функціонування спортивної термінології в сучасній українській мові / Н. Бур’ян. - С .36-38 Василевський, Є. Особливості уявлень про добро і зло в різних соціальних групах / Є. Василевський. - С .38-40 Васильченко, Л. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику О.Карп’юк English для 6 класу / Л. Васильченко. - С .41-42 Ващенко, Ю. Організаційно-педагогічні умови формування комунікативної культури дошкільників засобами гри / Ю. Ващенко. - С .42-44 Вершок, Т. Образ самотності: до постановки проблеми / Т. Вершок. - С .44-47 Виницька, Т. Педагогічні умови формування у старших дошкільників узагальнених уявлень про соціально схвалювальні та неприйнятні форми і засоби самовираження / Т. Виницька. - С .47-50 Гамза, О. Джигсо, як ефективний метод підвищення якості навчального процесу / О. Гамза. - С .51-52 Гамрецька, О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання в загальноосвітніх навчальних закладах / О. Гамрецька. - С .52-54 Гаценко, Т. Особливості профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, що зумовлені кризами психовікового розвитку / Т. Гаценко. - С .54-56 Горбань, В. Зміст педагогічної роботи по формуванню у дітей старшого дошкільного віку відповідального ставлення до природного довкілля / В. Горбань. - С .56-58 Гринь, С. Організаційно-педагогічні умови розвитку інтересу старших дошкільників до художньо-перетворювальної (дизайнерської) діяльності / С. Гринь. - С .58-60 Грисюк, О. Лексико-семантична група “дендролексема” у творах Євгена Гуцала / О. Грисюк. - С .60-62 Гриценко, Ю. Сніговий покрив як одна з умов перезимівлі сільськогосподарських культур за сучасних особливостей зміни клімату / Ю. Гриценко. - С .62-64 Довгаль, І. Соціальна компетентність дошкільників як умова попередження відхилень у їх поведінці / І. Довгаль. - С .64-66 Довгаль, О. Рок-музика як явище культури другої половини хх століття / О. Довгаль. - С .66-68 Довгополий, О. Початковий етап в археографічній спадщині О. М. Лазаревського / О. Довгополий. - С .68-70 Довматенко, Ю. Запам’ятовування лексичних одиниць / Ю. Довматенко. - С .70-73 Дубинська, Л. Дослідження творчості Володимира Винниченка в дорадянську й радянську добу / Л. Дубинська. - С .73-75 Дудка, О. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку в театрально-ігровій діяльності / О. Дудка. - С .75-78 Єщенко, М. До проблеми профілактики негативних проявів у поведінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / М. Єщенко. - С .78-80 Жажковська, В. Гендерні відмінності формування першого враження у соціальній взаємодії / В. Жажковська. - С .80-82 Журавська, Л. Український анекдот: етнолінгвістичний аспект / Л. Журавська. - С .83-85 Зайцева, Я. Предметно-розвивальне середовище як засіб формування соціальної компетентності старших дошкільників / Я. Зайцева. - С .86-87 Замана, М. Україна в умовах глобалізації / М. Замана. - С .87-91 Іваниченко, Ю. Характеристика моделі організації валеологічного виховання у ДНЗ / Ю. Іваниченко. - С .91-94 Івашко, А. Форми і методи забезпечення рухової активності дошкільників в умовах ДНЗ / А. Івашко. - С .94-96 Іващенко, А. Лексичні запозичення в сучасних ЗМІ / А. Іващенко. - С .96-98 Іващенко, Ю. Лексико-семантичне поле “добро” в творчості Т. Г. Шевченка / Ю. Іващенко. - С .98-100 Іллющенко, Т. Банківська система України: проблеми та перспективи її розвитку / Т. Іллющенко. - С .100-103 Кавун, О. До сутністі поняття “музично-виконавська діяльність” / О. Кавун. - С .103-106 Казаков, М. Відсутній дискурс / М. Казаков. - С .106-108 Кандиба, Ю. Оказіональні номінації жінки в ідіолекті Миколи Вінграновського / Ю. Кандиба. - С .108-111 Кармазін, Т. Формування у школярів потреби у здоровому способі життя в практиці роботи класного керівника сучасної школи (за результатами педагогічної практики) / Т. Кармазін. - С .111-113 Карпенко, А. Організація дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні / А. Карпенко. - С .113-115 Кательницька, Л. Мовленнєві особливості дітей різної статі / Л. Кательницька. - С .115-117 Кисла, А. Фразеологічні одиниці у синтаксичній функції підмета / А. Кисла. - С .117-119 Кізенко, Д. Формування культури поведінки дошкільників як превентивної основи попередження негативних проявів у їх поведінці / Д. Кізенко. - С .119-121 Клунок, Ю. Неповні речення як засіб стилізації розмовності в ідіолекті Григора Тютюнника / Ю. Клунок. - С .121-124 Козачок, М. Засоби, форми та методи забезпечення у дітей старшого дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя / М. Козачок. - С .124-126 Колесник, А. Особливості використання гри як основної форми роботи у навчанні та вихованні дітей дошкільного віку / А. Колесник. - С .126-129 Кононенко, М. Лексична виразність сучасної дитячої поезії / М. Кононенко. - С .129-131 Конончук, Д. Імпреза як інноваційна форма особистісного і професійного зростання майбутніх соціальних педагогів / Д. Конончук. - С .131-134 Кравченко, І. Особливості формування мовленнєвої компетентності у старших дошкільників / І. Кравченко. - С .134-137 Кріль, І. Морально-етичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору / І. Кріль. - С .137-139 Кузьменко, О. Лексичні особливості пирятинських говірок / О. Кузьменко. - С .139-141 Кузьмич, К. Народні назви рослин як вияв української ментальності: лексико-семантичний аспект / К. Кузьмич. - С .142-144 Кулибка, Н. Герой-експериментатор у романістиці Володимира Винниченка: між розумом та інстинктом / Н. Кулибка. - С .144-147 Кульбака, А. Вплив серцево-судинних захворювань на психіку людини / А. Кульбака. - С .147-149 Куриленко, Т. Структурні компоненти та рівні сформованості взаємодії старших дошкільників з культурою рідного краю / Т. Куриленко. - С .149-152 Ландар, И. Роль темпорального компонента в формировании образов персонажей в повести А.С. Пушкина “Капитанская дочка” / И. Ландар. - С .152-154 Лисенко, І. Концепція часу в Біблії / І. Лисенко. - С .154-159 Лисенко, Т. Функціонування синонімів-прикметників у художньому мовленні П.Куліша / Т. Лисенко. - С .159-161 Максименко, С. Особливості особистісних переживань підлітків із дистантних сімей / С. Максименко. - С .161-164 Мішенко, Г. Педагогічні умови розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Г. Мішенко. - С .164-167 Міщенко, Л. Психологічний вплив сім’ї на спілкування старшокласників / Л. Міщенко. - С .167-169 Нагорна, А. Етапи створення тестових завдань з німецької мови / А. Нагорна. - С .169-172 Наливайко, Я. Естетична природа Новозавітних апостольських послань / Я. Наливайко. - С .172-174 Наріжна, Я. Темпоральні прислівники в художньому мовленні Євгена Гуцала / Я. Наріжна. - С .174-177 Недоля, Н. Використання особистісно-зорієнтованих технологій виховання у попередженні негативних проявів у поведінці дошкільників / Н. Недоля. - С .177-180 Нестеренко, К. Прийоми для організації навчання письма / К. Нестеренко. - С .180-181 Нестеренко, О. “Художній мотив” та “образ” : процес становлення понять / О. Нестеренко. - С .181-185 Ніжинець, Ю. Спаський собор - невід’ємна частина національного архітектурно-історичного заповідника “Чернігів стародавній” / Ю. Ніжинець. - С .185-186 Огій, Н. Сучасний стан освітнього комплексу Івано-Франківської області / Н. Огій. - С .186-189 Ожема, В. Вплив музичного мистецтва на чуттєво-емоційну сферу людини / В. Ожема. - С .189-192 Онищенко, О. Особливості діалектної лексики Борзнянщини / О. Онищенко. - С .192-194 Онікієнко, Т. Сутність гуманістичного виховання у період дошкільного дитинства / Т. Онікієнко. - С .194-196 Остапенко, О. Лексико-фразеологічні особливості роману Валерія Шевчука “Дім на горі” / О. Остапенко. - С .196-199 Остапець, Т. Локативний компонент при префіксальних дієсловах переміщення у художньому мовленні М.Стельмаха / Т. Остапець. - С .199-202 Откидач, І. Профілактика девіантної поведінки у підлітків / І. Откидач. - С .202-205 Павлюк, А. Застосування вибіркового методу для прогнозування у навчальному закладі / А. Павлюк. - С .205-206 Пархоменко, О. Євроклуб як форма організації позакласної роботи учнів з іноземної мови / О. Пархоменко. - С .206-208 Педора, І. Неблагополучна сім’я як фактор несприятливої соціалізації дітей дошкільного віку / І. Педора. - С .208-210 Перевера, А. Використання дидактичних ігор на заняттях в дошкільних навчальних закладах / А. Перевера. - С .210-212 Петренко, К. Драматизація на уроках англійської мови / К. Петренко. - С .212-214 Плінь, Є. Особливості організації навчання інтенсивного читання в середній загальноосвітній школі / Є. Плінь. - С .214-215 Попильницька, Ю. Проблема соціально-правового захисту “дітей вулиці” в Україні / Ю. Попильницька. - С .215-219 Ребенок, О. Педагогічні умови організації спілкування старших дошкільників в умовах ДНЗ та сім’ї / О. Ребенок. - С .219-221 Резниченко, Р. Функціональний стиль преси та публіцистики / Р. Резниченко. - С .221-222 Рогальчук, В. Парцеляція членів речення в художньому мовленні Марії Матіос / В. Рогальчук. - С .222-225 Розенко, О. Інтерактивні технології як засіб оптимізації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи / О. Розенко. - С .225-228 Рой, С. Викладачі Ніжинської вищої школи (1933–1941рр.) / С. Рой. - С .228-232 Романенко, Л. Сутність організаційної культури та її структура / Л. Романенко. - С .232-235 Савенко, О. Лікарські рослини болотного копмлексу “лінічеве болото” (Чернігівська область) / О. Савенко. - С .235-237 Салівон, Н. Теоретичне обґрунтування проблеми комунікативної культури вихователя у спілкуванні з обдарованими дітьми / Н. Салівон. - С .237-238 Сероус, А. Особенности изучения произведений малых эпических жанров на уроках литературы в 5-9 классах / А. Сероус. - С .238-241 Симоненко, І. Різновиди неусвідомленої внутрішньої каузації у причинових конструкціях простого речення (на матеріалі художнього мовлення письменників літературної організації “Плуг”) / І. Симоненко. - С .241-244 Скрильнікова, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованій діяльності / Н. Скрильнікова. - С .244-246 Следь, К. Навчання англомовної лексики дітей дошкільного віку / К. Следь. - С .246-248 Соболь, А. Формування стоку Остра в районі Ніжина під впливом сучасних кліматичних умов / А. Соболь. - С .248-251 Співак, А. “Чарівна квітка України” / А. Співак. - С .251-153 Стрілко, Н. Деякі аспекти біології горобця хатнього (passer domesticus) в Ніжині / Н. Стрілко. - С .253-260 Трясухо, З. Гендерно-марковані фемнінні та маскулінні особливості німецької мови у функціональному стилі публіцистики / З. Трясухо. - С .260-262 Устенко, Н. Формування творчих здібностей старших дошкільників в театралізованій діяльності / Н. Устенко. - С .262-264 Францух, Я. Організаційно-педагогічні умови сюжетно-рольової гри при вихованні мовленнєвої особистості / Я. Францух. - С .264-267 Хніпель, В. Використання конструктивних стилів педагогічного спілкування вихователем ДНЗ у роботі з дітьми дошкільного віку з неповних сімей / В. Хніпель. - С .267-269 Храменко, Ю. Особливості соціально-педагогічного потенціалу позитивно спрямованих неформальних молодіжних об’єднань / Ю. Храменко. - С .269-272 Чеверда, А. Трансформаційні процеси у розвитку аграрного сектора Чернігівської області / А. Чеверда. - С .272-274 Черевко, Л. Адміністративно-територіальна реформа на Полтавщині: створення округів у 1925-1930 рр. / Л. Черевко. - С .275-278 Чешко, Г. Семантичне розмежування предикативних прислівників (на матеріалі творів Михайла Стельмаха) / Г. Чешко. - С .278-280 Шафранова, А. Переживання щастя як екзистенційної цінності / А. Шафранова. - С .279-280 Шепель, Л. Давальний об’єкта у структурі речення (на матеріалі художніх творів О.П.Довженка) / Л. Шепель. - С .280-284 Шимко, Н. Емпіричне вивчення організаційно-педагогічних умов використання досвіду педагогів ХХ століття щодо попередження негативних проявів у поведінці дошкільників у сучасному ДНЗ / Н. Шимко. - С .284-287 Шусть, Т. Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку в педагогіці М.Монтессорі та їх розвиток у сучасних умовах / Т. Шусть. - С .287-289 Юхименко, Т. Вплив культурно-освітнього рівня сім’ї на підготовку дитини в ДНЗ / Т. Юхименко. - С .289-291 РУБ 378.4 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Нестандартні уроки Соціальна педагогіка молодіжні організації і рухи України Дошкільники--поведінка--корекція Дошкільники--виховання Школа Монтессорі Кафедра української літератури Уроки літератури Біблія і література Кафедра української мови діалектологія українська мова художніх творів Мова ЗМІ--Україна Викладання англійської мови в школі Кафедра географії кліматологія Чернігівщина--географія Ніжинщина--клімат Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Гончар, Олесь (Олександр) Терентійович (український письменник ; 1918-1995) \о нем\; Котляревський, Іван Петрович (укр. письменник ; 1769-1838) \о нем\; Драч, Іван Федорович (укр. поет, перекладач, держ. та громад. діяч ; 1936) \о нем\; Гуцало, Євген Пилипович (український письменник, журналіст ; 1937-1995) \о нем\; Лазаревський, Олександр Матвійович (укр. історик, археограф ; 1834-1902) \о нем\; Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч і письменник ; 1880-1951) \о нем\; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письменник, художник ; 1814-1861) \о нем\; Вінграновський, Микола Степанович (укр. поет, прозаїк, кінорежисер ; 1936-2004) \о нем\; Тютюнник, Григір Михайлович (укр. письменник-прозаїк ; 1931-1980) \о нем\; Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт ; 1799-1837) \о нем\; Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письменник ; 1819-1897) \о нем\; Шевчук, Валерій Олександрович (укр. письменник ; 1939) \о нем\; Стельмах, Михайло Панасович (укр. письменник, драматург ; 1912-1983) \о нем\; Матіос, Марія Василівна (укр. поет, прозаїк, публіцист ; 1959) \о ней\; Довженко, Олександр Петрович (укр. письменник, кінорежисер ; 1894-1956) \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 7 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (3) |
С 11 Сібільова, Н. Л. My favourite season / Н. Л. Сібільова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 22/23. - С. 42-44. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Кл.слова (ненормовані): говоріння -- аудіювання -- пори року -- зима -- весна -- літо -- осінь Анотація: Урок на тему "Мій улюблений сезон". Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Д 64 Доленко, В. П. School. School subjects. British school : (Level: Elementary, Pre-Intermediate) / В. П. Доленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 22/23. - С. 54-57. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки Кл.слова (ненормовані): роздаткові матеріали -- дидактичні матеріали -- відеопрезентація -- шкільні предмети -- говоріння Анотація: Урок на тему "Школа. Шкільні предмети. Британська школа". Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
К 63 Комогорова, М. І. Ігри на уроках / М. І. Комогорова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 25/26. - С. 2-15. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--ігри Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- ігри -- початкова школа -- навички говоріння -- навички читання -- фонетичні навички Анотація: Презентовано добірку вправ на розвиток навичок говоріння, читання, фонетичних навичок для учнів 1-4 класів, які сприятимуть підвищенню якості вимови, кращого розуміння іноземної мови безпосередньо з джерела, мотивації до навчання. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
Д 31 Дем’яненко, Л. Ю. Цікаві розваги : (level: pre-intermediate) / Дем’яненко Л. Ю. // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 28/29. - С. 19-20. Рубрики: Уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): лексичні одиниці -- аудіювання -- говоріння -- фонетичні зарядки Анотація: Розробка уроку англійської мови, мета якого: тренувати учнів у вживанні вивчених лексичних одиниць з теми, вдосконалювати навички аудіювання, читання, говоріння, вчити спілкуватись в групі, виховувати ввічливе ставлення до інших. Є примірники у відділах: НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
К 56 Ковалишина, Світлана. Гра-драматизація як форма позакласної роботи з англійської мови / С. Ковалишина // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 10. - С. 64-68. - Бібліогр.: 3 назви. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання англійської мови в школі--позакласні заходи Кл.слова (ненормовані): засоби навчання -- драматизація -- творча діяльність -- творчі здібності -- комунікація -- артистичні вміння -- говоріння -- молодші школярі Анотація: У статті досліджено питання ролі драматизації як способу навчання говоріння молодших школярів на уроках іноземної мови. Проаналізовано її особливості та технологію впровадження у навчальний процес; виявлено основні передумови мотивації дітей до вивчення іноземної мови. З'ясовано, що гра-драматизація розвиває комунікативні вміння і допомагає реалізувати творчий потенціал учнів середніх шкіл. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 91 Мусиенко, Л. А. Christmas Slang : (5 form) / Л. А. Мусиенко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 33. - С. 10-13 : фотогр. Рубрики: Уроки англійської мови в 5 класі Кл.слова (ненормовані): навички письмової мови -- навички говоріння -- розвиток творчих здібностей -- діалоги -- вивчення англійської мови -- уроки -- сленг Анотація: Автор статті подає методичну розробку уроку з англійської мови по темі: "Різдво сленг". Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Чукова, Л. В. Різдвяна мозаїка: свято, сім’я, кольори, абетка : (2 клас, за підручником О. Д. Карп'юк) / Л. В. Чукова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 33. - С. 34-35. Рубрики: Уроки англійської мови--початкові класи Кл.слова (ненормовані): лексичні навички -- граматичні навички -- навички говоріння -- мовлення -- англійська мова -- уроки Анотація: Автор статті пропонує методичну розробку уроку англійської мови для 2 класу по темі: "Різдвяна мозаїка: свято, сім'я, кольори, абетка". Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Г 52 Гладій, О. І. New Year's Party : (1-3 forms) / О. І. Гладій // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 33. - С. 38-39. Рубрики: Уроки англійської мови--початкові класи Кл.слова (ненормовані): Новий Рік -- Санта Клаус -- Дід Мороз -- навички мовлення -- говоріння -- англійська мова Анотація: Автор статті пропонує методичну розробку уроку з англійської мови для 1-3 класів по темі: "Новорічний вечір". Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст]. Вип. 6. Ч. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2010. - 264 с. - 35.00 грн. Зміст: Присівок, В. Корпоративна культура університету / В. Присівок. - С .3-6 Пучка, Н. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення ефективності сучасного уроку (на матеріалах вивчення історії) / Н. Пучка. - С .6-8 П’ятецька, М. Значення фосфору для живих організмів і довкілля / М. П’ятецька. - С .8-10 Рижа, С. До питання використання дидактичного тесту як способу диференціації процесу навчання / С. Рижа. - С .10-13 Рой, С. Проблема створення навчально методичного комплексу з історії України для 8 класу / С. Рой. - С .13-16 Рой, О. До питання воєнно-політичної стратифікації давньоруської дружини (X-поч. XIII ст.) / О. Рой. - С .16-19 Росохач, Ю. Формування громадянської компетентності старшокласників на уроках історії та правознавства / Ю. Росохач. - С .19-21 Рубаха, О. Концепція "ревізіонізму" в історіографії Великої французької революції / О. Рубаха. - С .21-25 Русалим, О. Поняття успішної кар’єри в системі мережевого маркетингу / О. Русалим. - С .25-28 Рябоконь, О. Топоніміка Сумської області / О. Рябоконь. - С .28-29 Савченко, І. Явище насильства в сім’ї та діяльність соціального педагога щодо попередження насильства в сім’ї / І. Савченко. - С .29-31 Салівон, Ю. Психопрофілактика синдрому “професійного вигорання” у системі освіти / Ю. Салівон. - С .31-35 Самойленко, Т. Типи та форми тестових завдань під час тестового контролю з історії / Т. Самойленко. - С .35-37 Скоромець, А. Соціально-педагогічна робота з дітьми жертвами насильства в умовах ЗОШ / А. Скоромець. - С .37-39 Соболь, А. Використання дидактичних ігор на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Єгипет” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Соболь. - С .39-40 Стешиц, О. Антирадянський селянський повстанський рух на Чернігівщині в 1919–1921 рр. / О. Стешиц. - С .40-43 Стрілець, Ю. Словотворчі засоби в соціолекті молоді / Ю. Стрілець. - С .43-46 Сукач, Т. Форми і методи розвитку дослідницьких навичок у старшокласників під час опанування текстових історичних джерел / Т. Сукач. - С .46-48 Терещенко, Т. Студентська сім’я як об’єкт соціально-педагогічної діяльності / Т. Терещенко. - С .48-52 Тищенко, Л. Комп’ютерна презентація навчального матеріалу з теми "Пунктуація в англійській мові" / Л. Тищенко. - С .52-55 Трашкова, В. Психологічні особливості переживання образи у підлітків / В. Трашкова. - С .55-57 Тукач, А. Консультування як вид професійної діяльності соціального педагога / А. Тукач. - С .57-59 Унтілова, Т. Фонетичні та лексичні особливості австрійського варіанту німецької мови (на основі аналізу матеріалів засобів масової інформації Австрії) / Т. Унтілова. - С .59-62 Фазан, Н. Конфлікти в молодих сім’ях / Н. Фазан. - С .62-64 Федорченко, Н. Роль сім’ї у виникненні дитячих страхів / Н. Федорченко. - С .64-67 Феофанова, Н. Психологічна характеристика інтернет-залежного / Н. Феофанова. - С .67-71 Фурс, О. О хозяйственном значении бабочек-хохлаток (coleoptera: notodontidae) на Черниговщине / О. Фурс. - С .71-72 Філь, В. Відносини між Китайською Народною Республікою та Радянським Союзом у 1949–1959 рр.: нова історіографічна оцінка / В. Філь. - С .72-77 Харламова, І. Формування логіко-математичної компетентності старших дошкільників / І. Харламова. - С .77-80 Харченко, С. Трансформація “я” користувачів мережі Інтернет підліткового та юнацького віку в аспекті віртуальної взаємодії / С. Харченко. - С .80-83 Хижняк, Т. Робота соціального педагога школи із профілактики торгівлі дітьми / Т. Хижняк. - С .83-85 Храменко, Ю. Вплив молодіжних неформальних об’єднань різної спрямованості на соціалізацію особистості / Ю. Храменко. - С .85-87 Цигура, В. Функціонально-галузева (компонентна) структура продовольчого ринку Поліського регіону / В. Цигура. - С .87-90 Чемерис, С. Негативні прояви у поведінці дошкільників як психолого-педагогічна проблема / С. Чемерис. - С .90-93 Чиж, О. Власне монетне карбування Київської Русі у Х–ХІ століттях / О. Чиж. - С .93-96 Чонка, Т. Навчальні програми в дореволюційній школі та місце історії в них / Т. Чонка. - С .96-100 Чорна, І. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей і молоді в Україні / І. Чорна. - С .100-102 Чорнодід, О. Мультимедійне забезпечення шкільного курсу хімії / О. Чорнодід. - С .102-103 Шафранова, А. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання дезадаптації обдарованих підлітків / А. Шафранова. - С .103-104 Шафранова, А. Особливості переживання страху смерті у хворих на СНІД та рак / А. Шафранова. - С .104-106 Шевченко, В. Художньо-творчий розвиток дитини в сучасній системі музичної підготовки учнів шкіл мистецтв / В. Шевченко. - С .106-108 Шкарупіна, К. Фактори детермінації морального розвитку особистості / К. Шкарупіна. - С .108-111 Щербак, А. Особливості використання копінг-стратегій у осіб, які палять / А. Щербак. - С .111-113 Щербина, М. До сутності поняття "художньо-педагогічне спілкування" / М. Щербина. - С .113-116 Якименко, С. Психологічний зміст нестатутних взаємовідносин військовослужбовців / С. Якименко. - С .116-118 Якимовська, Я. Мотивація професійної діяльності вчителя / Я. Якимовська. - С .118-121 Ярмоленко, А. До питання функцій контролю навчальних досягнень школярів / А. Ярмоленко. - С .121-123 Гринь, Г. Особливості страхів учнів молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського спілкування / Г. Гринь. - С .123-125 Кавунник, В. Міжнародна правосуб’єктність урядів у війні за державу 1919–1920 років у кордонах сучасної України / В. Кавунник. - С .125-127 Павлов, Ю. Система оцінювання якості знань в історії педагогіки / Ю. Павлов. - С .127-131 Богдан, Я. Формування соціокультурної компетенції учнів старшого шкільного віку у вивченні іноземної мови / Я. Богдан. - С .131-133 Колесник, Н. Вітчизняний та зарубіжний підручник з англійської мови. Концептуальна основа створення та відповідність вимогам програми України з іноземної мови / Н. Колесник. - С .133-136 Завальнюк, К. Про ефективність використання методу проектів у навчанні іноземної мови / К. Завальнюк. - С .136-139 Тимченко, О. Комп’ютерні вправи для подолання труднощів засвоєння складних для вживання лексичних одиниць / О. Тимченко. - С .139-141 Веремецька, Т. Формування соціолінгвістичної та соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови / Т. Веремецька. - С .141-142 Сотник, О. Передумови оволодіння комунікативною компетенцією / О. Сотник. - С .142-144 Якуба, С. Зміст навчання діалогічного мовлення у 9-му класі / С. Якуба. - С .144-147 Куранда, І. Вправи на навчання орфографії в середній загальноосвітній школі / І. Куранда. - С .147-149 Бреус, Н. Особливості використання мовного портфоліо в середній загальноосвітній школі / Н. Бреус. - С .149-152 Лобур, Н. Зміст навчання англомовного діалогічного мовлення у 8 класі загальноосвітньої школи / Н. Лобур. - С .152-154 Вдовенко, Т. Зміст навчання англомовного аудіювання у 9 класі загальноосвітньої школи / Т. Вдовенко. - С .154-157 Сероус, А. Жанровое своеобразие рассказа Галины Николаевой "Гибель командарма" / А. Сероус. - С .157-160 Дудіна, О. Досвід виховання громадянина на уроці іноземної мови / О. Дудіна. - С .160-163 Нестеренко, К. Розкриття принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику ”Англійська мова” О. Карп’юк для 6 класу / К. Нестеренко. - С .163-165 Суховерська, С. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання читання у підручнику О.Д.Карп’юк для учнів 11 класу з поглибленим вивченням англійської мови / С. Суховерська. - С .165-167 Борщ, О. Використання рольових ігор для удосконалення іншомовних лексичних навичок учнів 6 класу загальноосвітньої школи / О. Борщ. - С .167-170 Сергієнко, О. Особливості навчання англійської мови дітей дошкільного віку / О. Сергієнко. - С .170-172 Ковнер, О. Інтерактивне навчання у контексті сучасних підходів до навчання іноземної мови / О. Ковнер. - С .172-175 Ровна, Н. Кооперативне навчання = 2д+2в (добровільність, демократизм, взаємовигідна співпраця та взаємодопомога) / Н. Ровна. - С .175-177 Тарасенко, О. Зміст навчання англомовного аудіювання у восьмому класі загальноосвітньої школи / О. Тарасенко. - С .177-178 Русманенко, Л. Зміст навчання лінгвістичної компетенції у 7-му класі загальноосвітньої школи / Л. Русманенко. - С .178-180 Фішелєва, А. Реалізація принципу комунікативності у вправах для навчання говоріння у підручнику HEADWAY / А. Фішелєва. - С .180-182 Гринь, В. Іоганн Генріх Ламберт: до 250-річчя фотометрії / В. Гринь. - С .182-187 Момот, Н. Functions of qualitative units in Еnglish magazine discourse / Н. Момот. - С .187-189 Артемов, А. Використання наочності на уроці історії під час вивчення теми: “Давній Рим у VIII–I століттях до нашої ери” історії Стародавнього світу в 6 класі / А. Артемов. - С .189-191 Демченко, А. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків у дозвіллєвій діяльності / А. Демченко. - С .191-194 Дяченко, І. Зміст навчання лінгвістичних компетенцій у 11 класі загальноосвітньої школи / І. Дяченко. - С .194-196 Воронцова, А. Інтерактивні технології в навчанні іноземних мов / А. Воронцова. - С .196-199 Герус, І. Синтез 6-трифлуорометил-3,4-дигідро-2-н-піранів та їх використання в синтезі нітрогеновмісних гетероциклів / І. Герус, Ю. Жук. - С .199-201 Марушко, О. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти / О. Марушко. - С .201-203 Попильницька, Ю. Фрустрація є однією із ознак суїцидальної поведінки в підлітковому віці / Ю. Попильницька. - С .203-205 Откидач, І. Роль української партії соціалістів-революціонерів у процесі автономізації України (квітень-жовтень 1917 р.) / І. Откидач. - С .205-209 Максименко, С. Антиалкогольна кампанія на Чернігівщині як складова економічного реформування Радянського Союзу другої половини 80-х рр. XX ст. / С. Максименко. - С .209-211 Мохір, В. Зміст навчання англомовного письма в 7 класі ЗОШ / В. Мохір. - С .211-213 Приходченко, Є. Зміст навчання англомовного аудіювання у 6 класі загальноосвітньої школи / Є. Приходченко. - С .213-215 Костенко, М. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою / М. Костенко. - С .215-217 Остапець, Т. Особливості педагогічної та акторської дії / Т. Остапець. - С .217-221 Нестеренко, О. Критерії педагогічної майстерності сучасного вчителя / О. Нестеренко. - С .221-223 Кудін, М. Використання педагогічного малюнку у 6-му класі при вивченні теми «Передня Азія» / М. Кудін. - С .223-225 Федорець, А. Інтенсивність зв’язків між формально-динамічними властивостями й показниками мислення та пам’яті у студентів з різним рівнем розвитку совісності / А. Федорець. - С .225-228 Кудашова, В. Вплив темпераменту на формування лідерських якостей / В. Кудашова. - С .228-230 Тончило, І. С. Формування відповідального ставлення молоді до сімейного життя як соціально-педагогічна проблема / І. С. Тончило. - С .230-232 Андрусенко, Н. Історіографічні оцінки еволюції англійського абсолютизму XVI–XVII ст. / Н. Андрусенко. - С .232-235 Костюк, Н. Природа аболіціонізму Республіканської партії (1854-1860 рр.) / Н. Костюк. - С .235-240 Харченко, О. Сучасний дитячий рух в Україні: особливості та різновиди / О. Харченко. - С .240-242 Дудка, Н. Роль сім’ї у виникненні страхів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Дудка. - С .242-244 Лаврінова, А. Посушливі явища на Ніжинщині та їх сучасні особливості / А. Лаврінова. - С .244-248 Бойко, І. Особливості сучасних кліматичних умов м. Чернігова / І. Бойко. - С .248-251 Євтушенко, Н. Особливості сучасного режиму зволоження Чернігівщини / Н. Євтушенко. - С .251-254 Ігнатенко, О. Особливості сучасного термічного режиму Чернігівщини / О. Ігнатенко. - С .254-257 Савела, Ю. Фольклорно-міфологічна основа сюжету «Лісової пісні» Лесі Українки / Ю. Савела. - С .257-260 Резвін, К. Особливості становлення особистості під час навчання у ВНЗ / К. Резвін. - С .260-261 РУБ 378.4 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці студентів Інтерактивні технології навчання Викладання історії України в школі Викладання історії в школі--дидактичні матеріали--ігри Викладання іноземної мови Викладання української мови--орфографія Викладання англійської мови--аудіювання Соціальна педагогіка Соціальний педагог--Професійна діяльність Насильство в сім’ї--соціальна робота Конфлікти--сімейні Девіантна поведінка дітей студентська молодь молодіжні організації і рухи України Обдаровані діти Тренінг соціально-психологічний моральний розвиток--особистість професійна діяльність вчителя Кафедра педагогіки Сумщина--топоніміка Чернігівщина--географія Кл.слова (ненормовані): неформальні об’єднання -- страх смерті Дод.точки доступу: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Шифр: П3/2016/4 Журнал 2016р. N 4 Кузнецов, Ю. Зиґмунд Фройд: народження нової філософії : до 160-річчя від дня народж. та 120-річчя першої появи в наук. обігу поняття "психоаналіз" / Юрій Кузнецов. - С.6–16. - Бібліогр.: 28 назв. Бердяєв, М. Проблемма етичного пізнання / Микола Бердяєв. - С.17–29. Сабадуха, В. Ґенеза теоретичних уявлень про особу та особистість в історії філософії / Володимир Сабадуха. - С.30–43. - Бібліогр.: 55 назв. Кравець, М. В’ячеслав Липинський про філософію політичної діяльності / Микола Кравець, Степан Павлюк. - С.44–48. - Бібліогр.: 10 назв. Савчин, М. Онтологія та феноменологія здатності особистості переживати / Мирослав Савчин. - С.49–63. - Бібліогр.: 43 назви. Осьодло, В. Тестування інтелекту в армії США у роки Першої світової війни / Василь Осьодло, Дмитро Зубовський. - С.64–75. - Бібліогр.: 11 назв. Чебикін, О. Структура, зміст та особливості емоційної регуляції пізнавальної діяльності школярів / О. Чебикін. - С.76–88. - Бібліогр.: 31 назва. Фурман, А. А. Концепція особистості в аксіологічній психології: контури сучасної евристики / Анатолій А. Фурман. - С.89–103. - Бібліогр.: 31 назва. Болтівець, С. Психофізіологія мовчання, говоріння і співу в регуляції навчання учнів / Сергій Болтівець. - С.104–120. - Бібліогр.: 21 назва. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 79 Болтівець, С. Психофізіологія мовчання, говоріння і співу в регуляції навчання учнів / Сергій Болтівець // Психологія і сусп-во : укр. теорет.-методол. соціогуманітар. часопис. - 2016. - № 4. - С. 104–120. - Бібліогр.: 21 назва. . - ISSN 1810-2131
Психологія навчання--безстресове навчання Кафедра музичної педагогіки та хореографії Кл.слова (ненормовані): здібності -- варіабельність ритмів головного мозку -- психофізіологічні ефекти -- психофізіологічні стани -- медико-психологічні обстеження -- музикотерапевтична педагогіка -- безстресове навчання -- обзоровчий спів -- Піснезнайка Анотація: У роботі висвітлені взаємозалежності навчання і здоров’я учнів та аргументоване їх утілення в медично-педагогічному проекті "Гармонія інтелекту та здоров’я", який містить інноваційну методику корекційно-оздоровчого безстресового навчання Н. М. Яновської – музикотерапевтичну педагогіку, образно названу для суб’єктної самареалізації учнів у ній "Піснезнайкою". Йдеться про новий підхід до навчання: матеріал подається у вигляді пісень, текст яких, крім знань, містить у собі виховні моменти. Музика використовується з позицій музикотерапії, стимулює інтелектуальну діяльність і позитивно впливає на здоров'я слухачів, а яскраві ілюстрації допомагають краще та швидше зрозуміти матеріал. Дод.точки доступу: Яновська, Наталія Миколаївна (лікар, канд. мед. наук, президент Міжнародного інноваційного центру гармонійного розвитку людини, автор проекту “Гармонія інтелекту та здоров’я”) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2019/3/4 Журнал 2019р. N 3/4 Кремень, Василь . Освіта для миру – визначальна ідея поступу в ХХІ століття / В. Кремень. - С.4. Szlosek, Franciszek. 8th Scientific Forum as achievement of over 20 years of creative cooperation between Polish and Ukrainian educators / F. Szlosek. - С.5–6. Коцур, Віктор. Міжнародне співробітництво університету – шлях до європейських цивілізаційних цінностей / В. Коцур. - С.7–11. - Бібліогр.: 5 назв. Лазаренко, Наталія. Сучасні тенденції розвитку системи освіти в країнах ЄС / Н. Лазаренко. - С.12–17. - Бібліогр.: 16 назв. Громов, Євген. До сторіччя становлення системи педагогічної освіти в Республіці Польща (1919–2019) / Є. Громов. - С.18–25. - Бібліогр.: 28 назв. Шапран, Ольга. Сучасні методи навчання у підготовці майбутнього вчителя в Республіці Польща / О. Шапран, Н. Бабченко. - С.26–30. - Бібліогр.: 8 назв. Яніцка-Панек, Тереса. Ідеї педагогічної майстерності академіка Івана Зязюна у підготовці вчителів початкової школи / Т. Яніцка-Панек. - С.31–34. - Бібліогр.: 5 назв. Лащик, Ян. З надією на мир / Я. Лащик. - С.35–38. - Бібліогр.: 7 назв. Sikora, Jan. Work trainers: their professional mission / J. Sikora. - С.39–41. - Ref.: p. 41. Головченко, Гліб . Медіаосвіта: нові напрями досліджень / Г. Головченко. - С.42–47. - Бібліогр.: 11 назв. Засенко, В'ячеслав. Освіта "особливих" дітей: стратегія розвитку / В. Засенко, Л. Прохоренко. - С.48–52. - Бібліогр.: 7 назв. Калмикова, Лариса. Психолінгводидактичні принципи формування у дітей старшого дошкільного віку навичок і вмінь аудіювання та говоріння / Л. Калмикова, Н. Харченко. - С.53–59. - Бібліогр.: 16 назв. Мисан, Інна. Педагогічна технологія збагачення мовлення дітей старшого дошкільного віку фразеологізмами рідної мови / І. Мисан. - С.60–64. - Бібліогр.: 3 назви. Мартинюк, Тетяна. Музичний фестиваль у контексті виховання полікультурності майбутніх учителів інтегрованого курсу "Мистецтво" / Т. Мартинюк, А. Мартинюк. - С.65–70. - Бібліогр.: 11 назв. Малишевський, Олег. Розвиток професійної мобільності майбутніх інженерів-педагогів / О. Малишевський. - С.71–75. - Бібліогр.: 8 назв. Захуцька, Оксана. Центр полоністики НУБіП України у світлі українсько-польської співпраці / О. Захуцька. - С.76. Овсієнко, Яніна. Партнерство, що надихає на нові звершення / Я. Овсієнко. - С.77–78. Кохонець, Петро. Спортивні досягнення переяславського студентства / П. Кохонець. - С.79. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 17 Калмикова, Лариса. Психолінгводидактичні принципи формування у дітей старшого дошкільного віку навичок і вмінь аудіювання та говоріння / Л. Калмикова, Н. Харченко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2019. - № 3/4. - С. 53–59. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788
Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): мовленнєва діяльність -- механізми мовлення -- аудіювання -- говоріння -- старший дошкільний вік Анотація: Розкрито зміст психолінгводидактичних принципів формування у дітей старшого дошкільного віку мовленнєвої діяльності, зокрема: розвитку аудіювання у взаємозв’язку з говорінням, епігенетичний принцип, об’єктивізації аудіювання, комплексного розвитку психічних процесів, психостанів і властивостей особистості дошкільника. Дод.точки доступу: Харченко, Наталія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |