Калініна, Л. Концепція навчання англійської мови в загальноосвітній початковій школі за навчально-методичним комплектом "Have Fun" [Текст] / Л. Калініна, І. Самойлюкевич // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 24-29. Рубрики: Англійська мова--початкова школа--навчально-методичні комплекти Початкова школа--уроки англійської мови Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- початкова школа -- навчально-методичні комплекти -- концепція навчання -- підходи навчання -- комунікативно-ігровий підхід -- інтегрований підхід -- принцип комунікативної спрямованості -- принцип соціокультурної спрямованості -- принцип освітньої цінності -- принцип виховної цінності -- принцип доступності -- принцип міжпредметності -- соціокультурний напрям -- технологія заключних уроків -- комунікативна одиниця -- мовний етикет Анотація: Визначений зміст концепції навчання іноземних мов у початковій загальноосвітній школі на основі серії підручників "Have Fun" є потенційно сприятливим для реалізації одного з провідних завдань школи - навчати учнів успіху, вивчати і використовувати англійську мову в міжкультурному спілкуванні. Дод.точки доступу: Самойлюкевич, І. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Басай, Н. "Deutsch" - новий навчально-методичний комплект для першого класу загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Н. Басай // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 30-33. Рубрики: Німецька мова--початкова школа--навчально-методичні комплекти Німецька мова--початкова школа--уроки Початкова школа--уроки іноземної мови Кл.слова (ненормовані): уроки німецької мови -- початкова школа -- навчально-методичні комплекти -- говоріння -- читання -- письмо -- аудіювання Анотація: У статті розповідається про навчально-методичний комплект з німецької мови, призначений для учнів, які розпочинають вивчати німецьку мову з 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів та подано розробки уроків. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Г 75 Грабовий, Андрій. Хімічний експеримент у ЗНЗ: обгрунтування підходів і напрямів оновлення / А. Грабовий // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 1/2. - С. 40-44. - Бібліогр.: 26 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Хімія--експерименти--загальноосвітні навчальні заклади Хімічна освіта Кл.слова (ненормовані): шкільний хімічний експеримент -- технологія технізації -- технологія програмованого навчання -- схеми-конспекти -- дидактичні ігри -- гуманітаризація експерименту -- історико-наукове спрямування -- загальнокультурний контекст -- екологічне спрямування -- дослідницька функція -- профільне навчання -- навчально-методичні комплекти Анотація: У статті обгрунтовано напрями оновлення хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
В 80 Впевнений старт – із нового навчального року / Наталя Гавриш, Тамара Піроженко, Олена Хартман [та ін.] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 9. - С. 4–12. - Зміст: Що містить навчально-методичний комплект ; На що звернути увагу у структурі Програми ; Як організувати життєдіяльність дітей.
Кл.слова (ненормовані): навчальні програми -- навчально-методичні комплекти -- структурні елементи -- старший дошкільний вік -- життєдіяльність Анотація: У статті розглянуто оновлену редакцію програми для дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт". Дод.точки доступу: Гавриш, Н.; Піроженко, Т.; Хартман, О.; Корнєєва, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |