Є 27 Євтух, Микола Борисович. Соціальна педагогіка [Текст] : підручник для студ. вищих навч. закладів / М. Б. Євтух, О. П. Сердюк ; Міжрегіональна Академія управління персоналом. - 2-е вид., стереотип. - К. : МАУП, 2003. - 232 с. - Бібліогр.: с. 221-226. - ISBN 966-608-307-8 (в пер.) : 42.20 грн.
РУБ 371(075.3) Рубрики: Персонал--навчання Управлінські рішення Естетичне виховання Соціальні працівники--професійна підготовка Управлінські рішення Педагогічна думка Особистість Народна педагогіка Трудові ресурси--саморозвиток Соціальна педагогіка--підручники та посібники для ВНЗ Кл.слова (ненормовані): молодіжні об’єднання -- дитячі об’єднання Дод.точки доступу: Сердюк, Олександр Петрович; Міжрегіональна Академія управління персоналом Примірників всього: 216 ав (4), фб (1), аб (186), Ч.З.№2 (25) Свободны: ав (4), фб (1), аб (186), Ч.З.№2 (25) |
Чернышев, А. С. Динамика социального Я подростков и юношей с развивающих социальных средах (социальных оазисах) [Текст] / А.С. Чернышев, Ю.А. Лунев // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N12. - С. 52-56 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: соціальна освіта саморозвиток Самовизначення особистості Психологія підлітка соціалізація Дод.точки доступу: Лунев, Ю.А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Хромова, Т. Одаренный ребенок нуждается в...дискомфорте [Текст] / Т. Хромова // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2003. - N1. - С. 14-18
Рубрики: обдарованість креативність саморозвиток психологія навчання Кл.слова (ненормовані): КРЕАТИВНОСТЬ -- ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- микрокризис Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Трофимова, Н. М. Самообразование и творческое развитие личности будущего специалиста [Текст] / Н. М. Трофимова, Е. И. Еремина // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2003. - N2. - С. 42-47. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: психологія особистості самоосвіта саморозвиток Кл.слова (ненормовані): психология личности -- саморазвитие, самообучение -- творческая активность Дод.точки доступу: Еремина, Е. И. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: П3/2003/2 Журнал 2003р. N 2 Лазарук, А. Цінності людини у науково-психологічному осмисленні / А. Лазарук. - С.19-37 Кл.слова: аксіологія, сенс життя, аксіопсихологія Рибалка, В. Особистість у філософсько-психологічній концепції С.Л.Рубінштейна : Фундатори української психології / В. Рибалка. - С.12-18. Зелінська, Т. Залежна любов як амбівалентність відданих сімей : Психологія сімейних стосунків / Т. Зелінська. - С.38-50 Кл.слова: гендергі стосунки, феномен напівуспіху, самоефективність Максименко, Ю. До проблеми пошуку одиниці аналізу самосвідомості / Ю. Максименко, Т. Ільїна. - С.51-54. Кл.слова: свідомість, переживання Орбан-Лембрик, Л. Вплив кризових і стабільних періодів життя людини на процес її соціалізації у суспільстві: Соціальна психологія / Л. Орбан-Лембрик. - С.55-65. Кл.слова: зрілість особистості, життєвий шлях особи, спосіб життя Морріс, Б. Раціонально-емоційна парадигма в організаціях : Організаційна психологія / Б. Морріс. - С.66-78. Кл.слова: взаємостосунки між працівником і організацією, психологія управління Пріснякова, Л. Можливості математичного моделювання психологічних процесів : Математична психологія / Л. Пріснякова. - С.90-96. Ложкін, Г. Проблема суб’єкта як теоретична основа професіоналізації особистості : Психологія праці / Г. Ложкін, Н. Глуханюк, Н. Волянюк. - С.97-103. Ященко, В. Іншокультура у свідомості та поведінці молодих : суть, зміст, наслідки / В. Ященко. - С.112-121. Кл.слова: духовність, менталітет Кравець, А. Історико-суспільне обгрунтування страхової психології : Економічна психологія / А. Кравець. - С.104-111. Кл.слова: психологічна взаємодія, стилі спілкування Слободенюк, Л. Кількісний опис процесів пам’яті : Експериментальна психологія / Л. Слободенюк. - С.122-132. Кл.слова: процеси научіння та забування Русинка, І. Принципи і методи формування системи психологічних знань: Методика психології / І. Русинка. - С.133- Кл.слова: пізнавальні здібності, вміння і навички, саморозвиток, індивідуальний стиль діяльності Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Русинка, І. Принципи і методи формування системи психологічних знань: Методика психології [Текст] / І. Русинка // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2003. - N2. - С. 133- . - ISSN 966-654-0
Рубрики: викладання психології Здібності мотивація формування особистості Кл.слова (ненормовані): пізнавальні здібності, вміння і навички -- саморозвиток -- індивідуальний стиль діяльності Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: П2/2004/5 (лютий) Газета 2004р. N 5 (лютий) Максименко, С. Саморозвиток суб’єкта навчальної діяльності / С. Максименко. - С.2-5 Пальчикова, О. Фрустраційні реакції в педагогічній діяльності / О. Пальчикова. - С.6-7 Український, Я. Психологія натовпу / Я. Український. - С.9-17 Миронова, М. Про межі можливого впливу психотехнік на людину / М. Миронова. - С.18-22 Педагогічна корекція. Деякі фізичні ознаки винятковості. - С.22-25 Гончаренко, Т. Агресивна дитина / Т. Гончаренко ; Ю. Пачковський, І. Корнієнко ; Ю. Пачковський, І. Корнієнко. - С.26-28 Як упоратися з неприємними почуттями до інших людей . - С.28-29 Пачковський, Ю. Анкета: "Родинно-сімейне виховання школярів" / Ю. Пачковський, І. Корнієнко. - С.30-32 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Максименко, С. Саморозвиток суб’єкта навчальної діяльності [Текст] / С. Максименко // Психолог. - 2004. - N5 (лютий). - С. 2-5
Рубрики: психологія навчання педагогічна психологія саморозвиток розумові здібності Психічний розвиток дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Коробка, Л. Особливості психолого-педагогічної підтримки професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Л. Коробка // Завуч : Газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. - 2004. - N16 (червень). - С. 74-76
Рубрики: психологія старшокласника професійне самовизначення саморозвиток життєві перспективи Кл.слова (ненормовані): САМОРЕАЛІЗАЦІЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Тур, Р. Й. Педагогічна рефлексія - основа формування творчого саморозвитку особистості [Текст] / Р.Й. Тур // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2004. - N13(61). - С. 22-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Рефлексія саморозвиток Особистість саморегуляція Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ОсвД/2004/3/4 (104/105) Журнал 2004р. N 3/4 (104/105) Ліннік, О. О. Визначення рівня допитливості учнів шести-семи років у навчальній діяльності / О. О. Ліннік. - С.40-44. Кл.слова: самоосвіта та саморозвиток дитини, навчання молодших школярів Яворський, А. А. Педагогічні умови формування свідомої дисципліни в сучасного школяра / А. А. Яворський. - С.58-61. Кл.слова: дисциплінованість, мотиви поведінки Сабадуха, В. О. Місце та роль шкільного психолога в сучасному виховному процесі / В. О. Сабадуха, О. Ф. Гречаний. - С.67-72. Аматьєва, О. П. До проблеми діагностики та корекції страхів у дітей старшого дошкільного віку / О. П. Аматьєва, М. В. Гончарук. - С.73-80. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ліннік, О. О. Визначення рівня допитливості учнів шести-семи років у навчальній діяльності [Текст] / О. О. Ліннік // Освіта Донбасу : Науково-методичне видання. - 2004. - N3/4 (104/105). - С. 40-44.
Рубрики: психологія навчання психологія молодшого школяра допитливість Кл.слова (ненормовані): самоосвіта та саморозвиток дитини -- навчання молодших школярів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Селевко, Г. Воспитательная система саморазвития школьника завоёвывает признание практиков [Текст] / Г. Селевко // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2004. - N8. - С. 155-164.
Рубрики: саморозвиток психологія школяра Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Слободчиков, В. Психологические основы личностно ориентированного образования [Текст] / В. Слободчиков // Відкритий урок : розробки, технології, досвід : Науково-методичний журнал. - 2004. - N21/24. - С. 26-30.
Рубрики: розвиток особистості саморозвиток психологія навчання навчання особистісно-орієнтоване Кл.слова (ненормовані): саморазвитие -- нормы развития Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Костюченко, О. Роль психологічної служби в становленні творчої особистості учня [Текст] / О. Костюченко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2005. - N3. - С. 9-17
Рубрики: саморозвиток Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- самоактуалізація Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Низовских, Н. А. Психосемантическое исследование ценностно-мотивационных ориентаций личности: Психология личности [Текст] / Н. А. Низовских // Психологический журнал. - 2005. - Том26, N3. - С. 25-37. . - ISSN 0205-9592
Рубрики: психологія особистості життєвий вибір Ціннісні орієнтації саморозвиток особистісний розвиток людини Кл.слова (ненормовані): атрибуция мотивов -- личностное саморазвитие -- жизненные ориентации, жизненные принципы Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Мельничук, Т. Розробка і реалізація програми індивідуального розвитку і саморозвитку творчої особистості ліцеїста [Текст] / Т. Мельничук // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2005. - N5. - С. 26-29. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: творча особистість психологія ліцеїста саморозвиток індивідуальність Кл.слова (ненормовані): інтелект -- діагностика Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), прор. навч.-метод. роб. (1), ректор (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), прор. навч.-метод. роб. (1), ректор (1) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: ПП1/2005/2 Журнал 2005р. N 2 Зарубінська, І. Б. Синдром набутої безпорадності та його профілактика в студентів у процесі викладання іноземної мови / І. Б. Зарубінська. - С.42-48. Кл.слова: типи поведінки студентів М’ясоїд, П. А. Категорія практики у психології / П. А. М’ясоїд. - С.77-89. Кл.слова: практика і теоретизація у психології, самопізнання, психолог-практик Психолого-педагогічна характеристика основних сучасних методичних підходів до навчання іноземних мов у школі / О. М. Вєтохов. - С.89-97. Кл.слова: особистісний підхід, гуманістичний підхід, комунікативний підхід Грибенюк, Г. С. Мотиви в структурі саморегуляції суб’єкта / Г. С. Грибенюк. - С.98-105. Кривонос, І. В. Місце національного характерусеред інших етнопсихологічних понять / І. В. Кривонос. - С.105-116. Пилипенко, Н. М. Вплив кризи професійного становлення на саморозвиток особистості / Н. М. Пилипенко. - С.116-126. Кл.слова: я-концепція Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Пилипенко, Н. М. Вплив кризи професійного становлення на саморозвиток особистості [Текст] / Н. М. Пилипенко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2005. - N2. - С. 116-126.
Рубрики: Я-концепція психологія особистості саморозвиток професійне становлення Кл.слова (ненормовані): я-концепція Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Шифр: П2/2005/44(листопад) Газета 2005р. N 44(листопад) Максименко, С. Онтогенез особистості : Науковий аналіз "звучання музичного твору" / С. Максименко. - С.3-8. Кл.слова: розвиток особистості , саморозвиток, гетерогенність Оцінювання знань як стимул розвитку : Перевірка й оцінювання знань / Л. Вишинська. - С.9-12. Кл.слова: учні із слабкою нервовою системою, учні з інертною нервовою системою, саморегуляція Ліщинська, О. Суспільна свідомість сучасного українця : Врахування особливостей етнокультурного середовища в практиці індивідуального психологічного консультування / О. Ліщинська. - С.13-14. Кл.слова: етнопсихологія, інфантильність Піддубна, Н. Розвиток уміння відчувати настрій та співпереживати оточенню :Дошкільний вік / Н. Піддубна. - С.15-16. Кл.слова: почуття, емоційні стани Гриценок, Л. Техніка "Я-висловлювання" / Л. Гриценок. - С.17-20. Кл.слова: почуття, вираження почуттів, конфлікти Гребенок, О. Вивчення внутрішнього світу дитини : Поєднання методу психомалюнка з психодраматичними прийомами : Психокорекція / О. Гребенок. - С.21-22. Курочкіна, Е. Медіація як спосіб розв’язання конфліктних ситуацій / Е. Курочкіна. - С.23-24. Кл.слова: медіатор Жестерєв, С. Згубна дія алкоголю : "Зелений змій" під мікроскопом : Психопрофілактика / С. Жестерєв. - С.25-26. Романовська, Д. Профілактична робота і просвіта батьків : До батьківських зборів / Д. Романовська, С. Собкова. - С.27-30. Кл.слова: покарання, спілкування, конфлікти батьків і дітей Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Максименко, С. Онтогенез особистості : Науковий аналіз "звучання музичного твору" [Текст] / С. Максименко // Психолог. - 2005. - N44(листопад). - С. 3-8.
Рубрики: психологія особистості розвиток особистості Онтогенез саморозвиток Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- саморозвиток -- гетерогенність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Мушинський, В. П. Психологічний портрет учителя (тести для педагогів) [Текст] / В. П. Мушинський // Бібліотека журналу "Управління школою" : Книжковий додаток до журналу "Управління школою". - 2005. - N9(Туріщева Л. В. Психологія управління. Мушинський В. П. Психологічний портрет вчителя). - С. 69-155. . - ISSN 966-333-2
Рубрики: Психологія вчителя психодіагностика методики психологічне здоров’я Конфлікти Вчителі--оцінка діяльності вчителя Кл.слова (ненормовані): діагностичні методики -- особистість вчителя -- організаторські здібності -- емпатія -- комунікативна толерантність -- професійне вигорання -- тривожність -- поведінка в екстремальних ситуаціях -- конфлікти -- саморозвиток вчителя -- оцінка діяльності вчителя Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Уваров, Е. А. Субъектная активность как ведущий фактор саморазвития человека [Текст] / Е. А. Уваров // Журнал прикладной психологии. - 2005. - N1. - С. 2-21.
Рубрики: психологія особистості саморозвиток психологія студента активність Кл.слова (ненормовані): активность студентов Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Колісник, О. П. Навчальна програма з курсу "Психологія саморозвитку особистості" [Текст] / О.П. Колісник; Л.П. Пономаренко; Ж.П. Вірна; І.Ю. Філіппова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2005. - N11. - С. 64-66
Рубрики: навчальні програми саморозвиток Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Егорычева, И. Д. Самореализация как деятельность ( к постановке проблемы) [Текст] / И. Д. Егорычева // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 11-32.
Рубрики: Самореалізація саморозвиток самоактуалізація самоідентифікація Кл.слова (ненормовані): самоидентификация -- саморазвитие -- самоактуализация Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Горобец, Т. Н. Самоотношение как этиологический фактор аутодеструктивного поведения [Текст] / Т. Н. Горобец // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N3. - С. 146-154.
Рубрики: самовідношення психологія поведінки аутодеструктивна поведінка деструктивна поведінка самопізнання Самооцінка саморозвиток Кл.слова (ненормовані): самопознание -- самооценка -- саморазвитие Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Шифр: ПП/2006/2 Журнал 2006р. N 2 Вірна, Ж. П. Прогнозування життєвих перспектив в умовах психолого-педагогічного супроводу розвитку дітей загальноосвітньої школи / Ж. П. Вірна, Т. К. Вінник, В. О. Ольхович. - С.1-4 Рискаль, Н. М. Про психологічну семантику діалогічного тексту / Н. М. Рискаль. - С.4-7 Калошин, В. Ф. Освітні парадокси традиційної системи навчання / В. Ф. Калошин. - С.8-11 Колісник, О. П. Саморозвиток духовності особистості / О. П. Колісник. - С.12-18 Лушин, П. В. Самостоятельная работа студентов или так ли близка европейская перспектива: "голографические тексти" для проблематизации / П. В. Лушин. - С.19-23 Губенко, О. В. Навчальна програма спецкурсу "Психологія інтуїції" / О. В. Губенко. - С.23-27 Лєпіхова, Л. А. Соціально-психологічна компетентність у цілеспрямованій поведінці особистості / Л. А. Лєпіхова. - С.65-69 Гурлєва, Т. С. Психологічне консультування через періодичну пресу: досвід і перспективи / Т. С. Гурлєва. - С.70-73 Філіппова, І. Ю. Мобінг як психолого-педагогічна проблема / І. Ю. Філіппова, О. С. Матвійчук. - С.74-75 Павлюк, Т. М. Психологія обходження з хворими: діагностика професійного типу медичних сестер / Т. М. Павлюк. - С.75-78 Друга Всеукраїнська науково-практична конференція "Теорія і досвід застосування тренінгових технологій у практичній психології". - С.78-80 Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Колісник, О. П. Саморозвиток духовності особистості [Текст] / О. П. Колісник // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2006. - N2. - С. 12-18
Рубрики: психологія особистості духовність Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: УУ-1/2006/3/4 Журнал 2006р. N 3/4 Радчук, В. Укруслиш - мова майбутнього?: Взаємодія мов і переклад / В. Радчук. - С.22-27 Гордієнко, К. Психологічний словник Василя Стефаника / К. Гордієнко. - С.29-31 Сімович, В. Шевченкові " Крилаті вислови" / В. Сімович. - С.38-40 Пастух, Б. До гармонії - через саморозвиток художніх ідей (про роман В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля" / Б. Пастух. - С.45-47 Тищенко, К. Мови живі - допоки живуть діалекти / К. Тищенко. - С.59-62 Кл.слова: готизми Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Пастух, Б. До гармонії - через саморозвиток художніх ідей (про роман В. Винниченка "Записки Кирпатого Мефістофеля" [Текст] / Б. Пастух // Урок української : Науково-публіцистичний журнал. - 2006. - N3/4. - С. 45-47 Дод.точки доступу: Винниченко, В. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: РШ/2007/4 Журнал 2007р. N 4 Радул, В. Соціальна зрілість особистості / В. Радул. - С.3-6 Завіна, В. Формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів початкових класів / В. Завіна. - С.6-9 Краснощок, І. Професійно-особистісний саморозвиток майбутнього вчителя як складова педагогічної освіти / І. Краснощок. - С.9-11 Мазур, Н. Зміст професійної культури викладача вищої школи / Н. Мазур. - С.12-14 Монарьов, Р. Особливості вивчення категорії "соціально-професійна активність особистості майбутнього вчителя" / Р. Монарьов. - С.14-17 Лебедик, І. Соціально-професійна комунікація як фактор розвитку професійної самореалізації студента / І. Лебедик. - С.17-20 Квас, В. Самодостатність вузівських дисциплін для професійної підготовки студентів / В. Квас. - С.20-23 Бабенко, Т. Зміст інформаційної культури майбутнього вчителя історії / Т. Бабенко. - С.23-26 Кушнір, В. Особливості гуманістичного аспекту педагогічного процесу / В. Кушнір. - С.27-30 Наумець, О. Шляхи вдосконалення оцінки праці вчителів / О. Наумець. - С.30-32 Дубінка, М. Психолого-педагогічні умови забезпечення ефективності міжособистісного спілкування / М. Дубінка. - С.33-36 Ткаченко, О. Зміст етнопедагогічної компетентності вчителя-вихователя / О. Ткаченко. - С.36-38 Кравцов, В. Теоретичні засади визначення сутності методологічної культури вчителя / В. Кравцов. - С.39-41 Галета, Я. Особливості становлення особистості в умовах інформаційного суспільства / Я. Галета. - С.47-50 Рацул, А. Порівняльна характеристика технологій навчання іноземних мов у другій половині ХХ століття / А. Рацул. - С.50-52 Рацул, А. Педагогічні умови родинно-сімейного виховання дітей / А. Рацул. - С.53-56 Савченко, Н. Українське мистецтво в полікультурному просторі / Н. Савченко. - С.56-58 Таран, І. Вплив та християнських цінностей на становлення особистості молодшого школяра / І. Таран. - С.59-61 Ликов, В. Ідея раннього залучення дітей до продуктивної праці в народнопедагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / В. Ликов. - С.62-64 Філоненко, О. РОль позакласної роботи в системі трудового виховання І. Г. Ткаченка / О. Філоненко. - С.64-67 Радул, О. Залучення дітей підліткового віку до праці у давніх слов’ян VI-XIII ст. / О. Радул. - С.68-71 Кравцова, Т. Теоретичні основи вивчення дитини представниками реформаторської педагогіки кінця XIX - початку XX ст. / Т. Кравцова. - С.74-75 Дяченко, Т. Історія становлення та розвитку професії педагога вищої школи / Т. Дяченко. - С.76-78 Гур’янова, О. У пошуках школи майбутнього / О. Гур’янова. - С.79-80 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Краснощок, І. Професійно-особистісний саморозвиток майбутнього вчителя як складова педагогічної освіти [Текст] / І. Краснощок // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N4. - С. 9-11 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: саморозвиток Підготовка майбутніх вчителів Кл.слова (ненормовані): самооцінка Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: РШ/2007/5 Журнал 2007р. N 5 Артемчук, Г. Про сучасний стан української мови в Україні / Г. Артемчук. - С.8-11. Киричук, О. Соціальнокомунікативна активність особистості в контексті суб’єктично-вчинкової парадигми / О. Киричук. - С.12-15. Сологуб, А. Креативний підхід ло профільного навчання ліцеїстів / А. Сологуб. - С.15-17. Панасенко, Е. Самостійна робота студентів у вищому педагогічному навчальному закладі / Е. Панасенко. - С.22-24. Зязюн, І. Філософія "Школи свободи": розвиток та саморозвиток творчих засад особистості / І. Зязюн. - С.25-29. Бех, І. Духовна безпечність - напруженість у вихованні та розвитку особистості / І. Бех. - С.29-32. Вишневський, О. Українська рндагогіка на шляху до свободи (Шукаючи себе у Франковому "Мойсеї") / О. Вишневський. - С.32-36. Роганова, М. Виховання духовної культури студентів вищих навчальних закладів / М. Роганова. - С.36-39. Сорока, Т. Професійна орієнтація школярів на уроках трудового навчання в другій половині XXстоліття / Т. Сорока. - С.73-76. Чулкова, Л. До проблеми соціалізації учнів у школах Німеччини / Л. Чулкова. - С.77-78. Кітова, О. А. Виникнення та становлення принципу поєднання навчання з продуктивною працею / О. А. Кітова. - С.71-73. Березівська, Л. Реалізація української радянської моделі шкільної освіти в УСРР у контексті боротьби освітян проти її уніфікації (1927-1930) / Л. Березівська. - С.67-71. Соколенко, Т. Формування культури організації як стратегія успіху / Т. Соколенко. - С.64-66. Юник, Д. Перспективні напрями вдосконалення процесу формування інструментально-виконавської надійності майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.60-63. Гусак, Т. Роль і мета іспитів у процесі навчання / Т. Гусак. - С.58-60. Денисенко, В. Підготовка вчителя української мови і літератури та народознавства до експедиційної роботи / В. Денисенко. - С.56-58. Дерхо, В. Вивчення питань культури з семикласниками на уроках історії / В. Дерхо. - С.53-55. Біда, О. Застосування інтерактивних технологій при підготовці вчителя біології / О. Біда. - С.50-53. Пометун, О. Технологія інтерактивного навчання як інноваційне педагогічне явище / О. Пометун. - С.46-49. Топузов, О. Організація проблемного навчання на уроках географії в середній школі / О. Топузов. - С.43-46. Біда, О. Застосування інтерактивних технологій при підготовці вчителя біології / О. Біда. - С.50-53. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Дорофеева, Н. В. Психологические условия рефлексивного развития на ранних этапах онтогенеза [Текст] / Н. В. Дорофеева // Психология обучения. - 2007. - N9. - С. 18-34 . - ISSN 1234-5678 Рубрики: саморозвиток Рефлексія Онтогенез Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ШО1/2007/4 Журнал 2007р. N 4 Сухомлинська, О. Методологія дослідження історико-педагогічних реалій другої половини ХХ століття / О. Сухомлинська. - С.6-12 Остапчук, О. Професійний саморозвиток і самопроектування в системі педагогічної освіти / О. Остапчук. - С.13-18 Білецька, С. Американський та японський варіанти сімейного виховання (60-ті роки ХХ - початку XXI століття) / С. Білецька. - С.19-25 Гулецька, Я. Полікультурна освіта вчителів в університетах США / Я. Гулецька. - С.25-28 Шаповалова, Л. Реформування змісту університетської освіти Франції / Л. Шаповалова. - С.28-31 Онопрієнко, О. Концептуальні засади компетентнісного підходу в сучасній освіті / О. Онопрієнко. - С.32-37 Клокар, Н. Методологічні основи запровадження дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації / Н. Клокар. - С.38-41 Березівська, Л. Радянська реформа про зміцнення зв’язку школи з життям (1956-1964) / Л. Березівська. - С.42-47 Завгородня, Т. Галицький педагог Василь Пачовський - борець за українську державність / Т. Завгородня. - С.48-52 Лаврова, О. І.О.Сікорський та Київський Фребелівський педагогічний інститут / О. Лаврова. - С.53-56 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Остапчук, О. Професійний саморозвиток і самопроектування в системі педагогічної освіти [Текст] / О. Остапчук // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2007. - N4. - С. 13-18 Рубрики: саморозвиток Підготовка майбутніх вчителів Вища освіта Кл.слова (ненормовані): САМОПРОЕКТУВАННЯ -- САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДИНИ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кунгурова, И. М. Технология педагогической поддержки профессионально-творческого саморазвития студентов [Текст] / И. М. Кунгурова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2007. - N6. - С. 69-72 Рубрики: Професійна підготовка Вища освіта студенти Кл.слова (ненормовані): ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА -- саморозвиток студента Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Третяк, Т. М. Методичні рекомендації щодо освоєння культурного середовища міста та культурного саморозвитку особистості [Текст] / Т. М. Третяк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2008. - N3. - С. 54-57 Рубрики: психологія самопізнання Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- самосвідомість -- я-концепція Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (4) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Социальное пространство, формируемое человеком, и осуществление человека в нем: подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2009. - N1. - С. 25-90. - Зміст: Семь пространств существования личности: формальные модели состоятельности / В. А. Петровский. Мир С.Л. Рубинштейна: культура как пространство саморазвития человека / Т. Д. Марцинковская. Пространство целей человеческой жизни / Е. В. Селезнева. Пространство активности субъекта как акмеологический ресурс / О. Н. Манолова. Топография формирующегося психологического пространства внутренней картины здоровья/болезни: гендерный аспект / И. В. Грошев. Рубрики: філософія соціальна психологія соціальна психологія особистості психологи зарубіжних країн акмеологія гендер в різних галузях Росія--психологи Кл.слова (ненормовані): саморозвиток людини Дод.точки доступу: Рубинштейн, Сергей Леонидович (укр-рос. психолог ; 1889-1960) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К71 Костенко, Маріанна Артурівна. Педагогічні умови професійно-творчого саморозвитку майбутнього вчителя [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / М. А. Костенко ; Харьківський державний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди (Харьков). - Х. : ХДПУ, 2004. - 20 с. -
Рубрики: Професійна освіта Педагогіка вищої школи автореферати дисертацій--професійна освіта Кл.слова (ненормовані): ТВОРЧИЙ САМОРОЗВИТОК ОСОБИСТІ Дод.точки доступу: Харківський державний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди (Харків) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Х20 Харченко, Поліна Вагифівна. Формування готовності до професійного саморозвитку у майбутнього педагога-музиканта [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04- теорія та методика професійної освіти / П. В. Харченко ; Інститут педагогіки і психології професійної освіти Академії педагогічних наук України (Київ). - К. : ІПіППО АПН України, 2004. - 21 с. -
Рубрики: Професійна освіта вчитель музики Підготовка майбутніх вчителів професійний саморозвиток автореферати дисертацій--професійна освіта Дод.точки доступу: Інститут педагогіки і психології професійної освіти Академії педагогічних наук України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
К83 Кротова, Тетяна Федорівна. Становлення і розвиток інтересу до музичного виконавства у старшокласників на основі особистісно-орієнтованого підходу [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики і музичного виховання / Т. Ф. Кротова ; Київський національний університет культури і мистецтв. - Київ : КНУКМ, 2004. - 20 с. -
РУБ 78 + 37.01 Рубрики: музичне виховання навчання музики Особистісно зорієнтоване навчання мотивація Кл.слова (ненормовані): САМОРОЗВИТОК -- самовдосконалення -- музичне виконавство Дод.точки доступу: Київський національний університет культури і мистецтв (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Я55 Ямницький , Вадим Маркович. Психологічні чинники розвитку життєтворчої активності особистості в дорослому віці [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / В. М. Ямницький ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2005. - 40 с. -
Рубрики: психологія вікова психологія особистості психологія дорослої людини життєтворчість особистості автореферати дисертацій--психологія Кл.слова (ненормовані): адаптація -- рефлексія -- саморозвиток -- життєтворча активність -- кризи дорослості -- інтегративний підхід -- психотехнологія Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
А 46 Александрова, Е. Индивидуальная траектория саморазвития [Текст] / Е. Александрова // Школьный психолог. - 2010. - N 2. - С. 23-26 Рубрики: саморозвиток Кафедра психології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 11 Ніколенко, Л. Підвищення кваліфікації педагогів як умова розвитку і саморозвитку [Текст] / Л. Ніколенко // Культура безпеки,екології та здоров’я : Всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2010. - N 11. - С. 47-51 Рубрики: підвищення кваліфікації--працівники освіти саморозвиток Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Анотація: У статті йдеться про шляхи удосконалення післядипломної освіти вчителів, про формування у вчителів готовності до впровадження сучасних підходів у навчально-виховний процес роботи. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Умлш-1/2010/8 Журнал 2010р. N 8 Голуб, Н. Риторична компетентність учнів старших класів як показник сучасної мовної освіти / Н. Голуб. - С.2-7 Шелехова, Г. Компетентнісна орієнтація вправ і завдань у підручнику української мови для старшокласників (академічний рівень) / Г. Шелехова. - С.8-12 Бондаренко, Н. Мовна надмірність і мовна недостатність в системі роботи зі стилістики і культури мовлення у старших класах / Н. Бондаренко. - С.13-16 Федорчук, Т. Навчання старшокласників використовувати лексичні засоби виразності мовлення / Т. Федорчук. - С.17-21 Варзацька, Л. Типи особистісно зорієнтованих ситуацій на уроці / Л. Варзацька. - С.22-25 Ярмолюк, А. Самоосвіта і саморозвиток старшокласників у процесі формування соціокультурної компетенції / А. Ярмолюк. - С.26-31 Симоненкова, Т. Робота над підвищенням рівня культури мовлення учнів / Т. Симоненкова. - С.32-37 Дороз, В. Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови / В. Дороз. - С.37-45 Яценко, Т. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. Яценко. - С.46-48 [Українська мова у школах національних меншин] : добірка статей. - С.49-65 Новосьолова, В. Узагальнення й систематизація найважливіщих відомостей з орфографії (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників) / В. Новосьолова. - С.72-79 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
М 59 Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 91-102. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
Рубрики: Психологія особистості Самореалізація Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): динаміка -- саморозвиток -- самовизначення -- самореалізація в художній діяльності -- суб’єкт самовираження -- якісна інформація -- художня діяльність -- художня культура -- естетичний ідеал Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Я 75 Ярмолюк, А. Самоосвіта і саморозвиток старшокласників у процесі формування соціокультурної компетенції [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 8. - С. 26-31 Рубрики: самоосвіта учнів викладання української мови в школі Кафедра методики викладання української мови та літератури Кл.слова (ненормовані): ГУМАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- САМОВИЗНАЧЕННЯ -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМОСТІЙНА РОБОТА Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Мартинець, Л. А. Ділова людина: шляхи становлення: заняття зі старшокласниками [Текст] / Л. А. Мартинець // Бібліотека Шкільного світу. Завуч. Бібліотека. - 2011. - N 4. - 128 с. Рубрики: саморозвиток психологія дорослої людини Кл.слова (ненормовані): психологія ділової людини -- саморозвиток ділової людини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 29 Мартиненко, Л. А. Ділова людина: шляхи становлення : заняття зі старшокласниками [Текст] / Л. А. Мартиненко // Бібліотека "Шкільного світу". Психолог. Бібліотека. - 2011. - N 4. - С. 1-128 Рубрики: саморозвиток психологія дорослої людини Кл.слова (ненормовані): психологія ділової людини -- саморозвиток ділової людини -- тест-діагностика -- самоосвіта -- власний спосіб життя Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 76 Лонська, Єлізавета Валеріївна. Психологічна структура мотивації до саморозвитку у жінок-жертв домашнього насильства [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наук.ступеня канд.психол.наук. Спец.19.00.01 - загальна психологія,історія психології / Є. В. Лонська ; Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка. - Київ : КНУ ім. Т. Шевченка, 2011. - 17 с. -
РУБ 88 Рубрики: Насильство--сім’я--жінки --діти Кафедра психології автореферати дисертацій--психологія Кл.слова (ненормовані): САМОРОЗВИТОК ЛЮДИНИ -- ЖІНКА І СІМ’Я -- ЖЕРТВА В СЕМЬЕ Дод.точки доступу: Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
К 89 Кузнецова, А. С. Саморегуляция функционального состояния на разных этапах профессионального развития [Текст] / А. С. Кузнецова, Е. А. Ерилова, М. А. Титова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология : Научный журнал. - 2010. - N 2. - С. 83-92. . - ISSN 0201-7385. - ISSN 0137-0936 Рубрики: Саморегуляция професійний саморозвиток Кафедра психології Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): функциональное состояние -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- копинг-поведение -- эффективность средств оптимизации состояия Дод.точки доступу: Ерилова, Е. А.; Титова, М. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 95 Кухарькова, С. І. Providing of self-development and self-realization of students by means of a foreing language / С. І. Кухарькова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 15. - С. 3-4. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--проектні технології Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- проекти -- власні імена -- саморозвиток -- самореалізація -- англійські імена Анотація: Забезпечення саморозвитку і самореалізації учнів засобами іноземної мови. Подано проект з англійської мови на тему: "Англійські власні імена". Є примірники у відділах: всього 1 : нмк іноз. мов (1) Вільні: нмк іноз. мов (1) |
С 48 Слобожанинов, Юрий Валентинович. Мотивационный семинар к педсовету: как его лучше провести? [Текст] / Ю. В. Слобожанинов // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2011. - N 2. - С. 123-129. Рубрики: Управління школою Управління школою--кадри Педагогічний колектив Кл.слова (ненормовані): саморозвиток школи -- організаційне бачення -- бачення розвитку школи -- модератор Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 59 Соколова, Е. Е. Фундаментальные принципы университетского образования и психологическая теория деятельности А. Н. Леонтьева [Текст] / Е. Е. Соколова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология : Научный журнал. - 2011. - N 1. - С. 12-24 . - ISSN 0201-7385. - ISSN 0137-0936 Рубрики: психологи зарубіжних країн Вища освіта Мислення Кафедра психології Росія--психологи Кл.слова (ненормовані): університетська освіта -- діалектичне мислення -- діалектична логіка -- саморозвиток Дод.точки доступу: Леонтьев, Алексей Николаевич (рус. психолог ; 18.02.1903 - 21.01.1979) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 26 Карпенчук, С. Г. Загальні теоретичні засади щодо самоформування як психолого-педагогічної проблеми [Текст] / С. Г. Карпенчук // Позакласний час : На допомогу вчителю. - 2011. - N 7. - С. 28-35. Рубрики: саморозвиток Кл.слова (ненормовані): САМОФОРМУВАННЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 15 Ладивір, С. Чого воліє дитяча природа? [Текст] / С. Ладивір // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2011. - N 4. - С. 6-9 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання саморозвиток діти--розвиток особистості Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): саморозвиток дитини -- креативні здібності дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 83 Борщ, О. Впровадження змісту ігрового навчання в педагогічну практику [Текст] / О. Борщ // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 39-40. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: початкова школа навчання ігрове Кл.слова (ненормовані): самовизначення -- САМОРОЗВИТОК Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: С596840/2011/4 Журнал 2011р. N 4 Губенко, Олександр. Біполярна структура інтелекту і механізми творчої діяльності / О. Губенко. - С.3-14. - Библиогр.: с. 20. Мельник, Оксана. Специфіка інструментарію історико-психологічного дослідження / О. Мельник. - С.26-35. - Библиогр. в конце ст. 9 назв. Чепак, В. Соціологія освіти у сучасному науковому дискурсі / В. Чепак. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст. 12 назв. Траверсе, Т. Професіоналізація політичної діяльності: психограма політика / Т. Траверсе. - С.44-51. - Библиогр. в конце ст. 18 назв Колісник, Олексій. Духовний саморозвиток і духовне здоров’я особистості / О. Колісник. - С.52-68. Романенко, Юрій. Технології зомбування в оціалізації тоталітарних суспільств / Ю. Романенко. - С.69-77. Вольфовська, Тетяна. Технології продуктивних інтерпретацій політичної інформації як чинник розвитку неупереджених ставлень молоді / Т. Вольфовська. - С.78-85. Козаченко, Ольга. Особливості стилів життя сучасної багатопоколінної сім’ї (на прикладі Львівської області) / О. Козаченко. - С.86-94. Вітенко, Юлія. Сучасна українська молода сім’я в етноментальному вимірі / Ю. Вітенко. - С.95-105. - Библиогр. в конце ст. 11 назв. Шедяков, Володимир. Хибні соціальні величини в інформаційних обмінах постсучасності / В. Шедяков. - С.106-114. - Библиогр. в конце ст. 12 назв. Швець, Дмитро. Управління вищою освітою та напрямки реформування освітньої системи в Україні / Д. Швець. - С.123-132. Ровенчак, Ольга. Зміни професійних / посадових і класових/ майнових індентичностей українських мігрантів / О. Ровенчак. - С.133-143. Андрєєва, Тетяна. Освіта батьків і здорове харчування дітей / Т. Андрєєва. - С.144-151. - Библиогр. в конце ст. 18 назв. Корх, Віра. Психологічні чинники формування механізмів соціального пізнання у підлітків / В. Корх. - С.152-161. Волошко, Наталія. Побудова психодіагностичних методик "здоровий спосіб життя" : когнітивний і поведінковий компоненти / Н. Волошко. - С.162-169. Макаренко, Олександр. Розвиток етнопсихологічних аспектів творчості Григорія Сковороди в роботах його послідовників / О. Макаренко, А. Балабан. - С.170-180. - Библиогр. в конце ст. 16 назв. Бондаревська, Ірина. Теоретичні підходи до вивчення соціальної ідентичності / І. Бондаревська. - С.14-25. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 55 Помиткін, Е. О. Мотивація духовного розвитку особистості як предмет психологічного дослідження [Текст] / Е. О. Помиткін // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 5. - С. 9-12. Рубрики: Духовний розвиток Мотивація--психологія Самосвідомість особистості саморозвиток Кл.слова (ненормовані): духо Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 60 Колісник, Олексій. Духовний саморозвиток і духовне здоров’я особистості [Текст] / О. Колісник // Соціальна психологія. Український науковий журнал. - 2011. - N 4. - С. 52-68. Рубрики: здоров’я в психології Самовизначення особистості Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Кафедра загальної та практичної психології Кл.слова (ненормовані): ієрархія смислів -- смислове поле -- особистість -- фрустрація -- внутрішній конфлікт -- криза особистості -- духовний саморозвиток особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 70 Волынская, Л. Б. Психологические предпосылки становления нравственной элиты / Л. Б. Волынская // Психол. журн. - 2011. - Т. 32, № 5. - С. 86-91. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Моральна культура Психологія особистості Кл.слова (ненормовані): аксіологічна еліта -- альтиметрична еліта -- моральне самовизначення -- моральний саморозвиток -- моральне самовдосконалення -- особистісні смисли -- моральна відповідальність -- моральна еліта Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 90 Асадуллин, Р. М. Пути познания педагогической сущности человека [Текст] / Р. М. Асадуллин // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 8. - С. 50-58 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Особистість--професіональний розвиток професійна діяльність Самовиховання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): антропологія -- педагогічні системи -- саморозвиток Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 69 Михальчук, Тетяна. Філософські аспекти педагогічної системи Марії Монтессорі [Текст] / Т. Михальчук // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2011. - N 8. - С. 10-14 Рубрики: Дошкільна освіта Школа Монтессорі Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): сензитивні періоди розвитку дитини -- саморозвиток дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 55 Бех, І. Д. Я як джерело духовного саморозвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2011. - N 3. - С. 5-16 Рубрики: "Я"--проблема особистісного Особистість--саморозвиток Рефлексія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): особистісний розвиток -- емоційні переживання -- самостверджувальна функція -- самозахисна функція -- душевне умиротворення -- самоцінність -- духовний саморозвиток особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самоорганизация и самоуправление как необходимые компоненты акмеологического развития : подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2011. - N 3. - С. 223-279. Рубрики: Самоорганізація особистості Детермінізм (психол.) Самосвідомість особистості саморозвиток самоуправління Кл.слова (ненормовані): детерминация -- адаптация -- рефлексия -- адаптация -- Я-концепция Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 93 Дьяконов, Г. В. Діяльнісно-генетичні передумові і засади розвитку діалогічного підходу в роботах видатних українських психологів Г. С. Костюка і С. Д. Максименка [Текст] / Г. В. Дьяконов // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 12. - С. 1-4. Рубрики: Психологія--персоналії українських психологів Особистість--розвиток особистості Особистість--саморозвиток Психологія--діалогічний підхід Кл.слова (ненормовані): діяльнісно-генетична стратегія Дод.точки доступу: Костюк, Григорій Силович (укр.психолог ; 1899-1982) \о нем\; Максименко, Сергій Дмитрович (д-р психол. наук, директор Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка ; 1941 р. н.) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 19 Васьківська, Галина. Риторичні вміння учнів старшої школи в контексті ціннісно-смислової сфери [Текст] / Г. Васьківська // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 8. - С. 14-19. Рубрики: Риторична освіта Особистісно зорієнтоване навчання Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- риторичні вміння Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
З-33 Запорожец, И. Ю. Формы и уровни саморазвития и самореализации ребенка на дистанции дошкольного периода онтогенеза / И. Ю. Запорожец // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 229-244. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Дитяча психологія--дошкільний вік Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- саморозвиток -- самоствердження -- ігровий простір Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
С 30 Семеног, Олена. Класичні мови як ціннісний орієнтир у саморозвитку особистості [Текст] / О. Семеног // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 61-62. Рец. на кн.: Шовковий В. М. Герменевтичні основи навчання давньогрецької мови студентів-філологів : монографія / В. М. Шовковий. - К.: ВПЦ "Київський університет", 2010. - 317 с. Рубрики: Кафедра іноземних мов Особистість--саморозвиток Давньогрецька мова--вивчення Кл.слова (ненормовані): давньогрецька мова Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Б 55 Бех, І. Д. Рефлексія в духовному саморозвитку особистості / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 1. - С. 30-37. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Освіта--філософія освіти Виховання особистості Кл.слова (ненормовані): \ -- особистісний саморозвиток -- духовна цінність -- духовні ядра -- Я-духовне -- емоції -- емоційні задатки -- філософія освіти Анотація: Уперше розкрито механізм духовного саморозвитку особистості. Проаналізовано внутрішні умови розгортання цього духовного процесу, підкреслено роль рефлексії в особистісній самосвідомості та формуванні певної духовної цінності особистості. Дод.точки доступу: \о ней\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Соломаха, С. На варті збереження національних художніх традицій / Світлана Соломаха // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 77-79. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вчителі--художня майстерність Освіта в Україні--з’їзди, конференції, семінари, наради Кл.слова (ненормовані): педагогічна майстерність -- саморозвиток -- мистецька освіта -- гончарство -- педагоги-митці Анотація: У статті висвітлено роботу Всеукраїнської науково-практичної конференції "Устетичні та етичні засади саморозвитку майстерності викладачів спеціфалізованих навчальних закладів художньо-естетичного профілю", організований відділом педагогічної естетики та етики Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України на базі ДСХШІ І-ІІІ ступенів "Колегіум мистецтв у Опішні". Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Г 61 Головко, О. М. Матеріали для формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів [Текст] / О. М. Головко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 19/21. - С. 83-99. Рубрики: Навчальна діяльність--мотивація Навчальна діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): пізнавальний інтерес -- саморозвиток -- самоосвіта -- формалізм Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 17 Развитие в выполнении социальной эволюции и саморазвитие в развитии человека // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 3-14. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Соціальна еволюція--розвиток Людина--розвиток Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- саморозвиток -- соціальна еволюція -- цілісність -- соціум Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1 |
Л 82 Лубовский, Д. В. Понятие внутренней позиции и непрерывность развития на протяжении жизненного пути / Д. В. Лубовский // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 128-138. - Библиогр.: 23 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Особистість--розвиток особистості Розвиток особистості--неперервність Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): особистість -- внутрішня позиція -- регуляція життя -- саморозвиток особистості -- мотивація -- афективно-смислової регуляція Анотація: Обсуждаются возможности применинея понятия внутреней позиции (ВП) личности для анализа саморазвития человека на протяжении жизни. Обговорюються можливості застосування поняття внутрішньої позиції (ВП) особистості для аналізу саморозвитку людини протягом життя. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1 |
Г 23 Гатальський, В. Д. Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система / В. Д. Гатальський // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 6. - С. 25-29. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Культура--культурно-освітній простір Педагогіка--методологія--культурно-освітній простір Росія Кл.слова (ненормовані): культура -- педагогіка -- методологія педагогіки -- культурно-освітній простір -- особистисть -- саморозвиток -- виховання -- цілі виховання Анотація: У статті розглядається феномен культурно-освітнього простору. В статье рассматривается феномен культурно-образовательного пространства. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ф 79 Форкун, Наталія. Компетентнісний підхід як шлях до самоосвіти та саморозвитку учнів у навчанні фізики [Текст] / Н. Форкун // Фізика та астрономія в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 20-25 Рубрики: Викладання фізики в школі--формування самоосвітньої компетентності самоосвіта учнів Кл.слова (ненормовані): саморозвиток учнів -- програма самоосвітньої діяльності учнів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 15 Радзімовська, Оксана. Психологічні чинники розвитку професійної ідентичності майбутніх фахівців [Текст] / О. Радзімовська // Соціальна психологія. Український науковий журнал. - 2012. - N 3. - С. 3-11. Рубрики: Психологія професійної діяльності Кафедра психології Навчання--методи--форми--засоби Кл.слова (ненормовані): професійна ідентичність -- професійний саморозвиток -- мотивація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 15 Радченко, Т. П. Управление ДОУ на современном этапе: философия, базовые ценности [Текст] / Т. П. Радченко // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 8. - С. 55-58. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--пізнавально-мовний розвиток Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): суб’єкти освітнього процесу -- самоорганізація -- саморозвиток Анотація: Стаття розповідає про сучасне управління дошкільним навчальним закладом. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 48 Слободян, І. І. Організація навчально-виховного процесу зі створення умов для самоактуалізації та саморозвитку учнів [Текст] / І. І. Слободян, М. В. Паламарчук // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2012. - N 9. - С. 2-6. Рубрики: Саморозвиток учнів Самоактуалізація учнів навчально-виховний процес Дод.точки доступу: Паламарчук, М. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 30 Баханов, К. О. Здатність до саморозвитку [Текст] / К. О. Баханов // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 7 Рубрики: Вчителі--професійна підготовка--тренінги Професійна підготовка вчителів--тренінги Кл.слова (ненормовані): тренінг для вчителя -- саморозвиток вчителя Анотація: В рубриці "Тренінг для вчителя" представлено матеріал, який допоможе вчителю оцінити свої професійні якості, визначити рівень їхньої сформованості та надасть рекомендації щодо їх покращення. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самореалізація як духовно-практичний символ особистості [Текст] // Позакласний час : на допомогу вчителю. - 2012. - N 7/8. - С. 50-52 Рубрики: Класний керівник--самореалізація Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- самореалізація особистості класного керівника Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 67 Анисимов, О. С. Субъективное пространство и его рефлексивный источник / О. С. Анисимов // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 68-75. - Библиогр.: 29 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Особистість--простір--самосвідомість Кл.слова (ненормовані): суб’єкт -- простір -- рефлексія -- свідомість -- мислення -- самосвідомість -- саморозвиток -- соціалізація Анотація: У статті стверджується, що створення умов для актуалізації потенціалу людини як суб’єкта передбачає упізнавання індивідуального потенціалу, можливих шляхів актуалізації, проектування зовнішніх і внутрішніх факторів, які сприяють цьому. В якості базисної внутрішньої умови виступає активне прагнення до досконалості, розуміння себе, своєї "самості" та надання можливої невипадковості активним зусиллям у самозмінюваннях, в реагуванні на організовуючий вплив. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХІ в.: вызовы информационной эпохи / Д. И. Фельдштейн // Вопр. психологии : науч. журн. - 2013. - № 1. - С. 46-65. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Дитинство--характеристика стану--Росія Кл.слова (ненормовані): дитинство -- здоров’я дітей -- саморозвиток дитинства Анотація: Автор дає характеристику стану дитинства в сучасному російському суспільстві. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 47 Леонова, Н. С. Інтерактивні технології навчання як засіб реалізації творчих здібностей учнів [Текст] / Н. С. Леонова // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 13. - С. 2-8. Рубрики: Інтерактивні технології навчання Творчі здібності учнів Кл.слова (ненормовані): робота в парах -- саморозвиток школяра Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-34 Зарецкая, И. И. Профилизация образования - цель обучения или воспитания? / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2013. - № 3. - С. 3-8. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Виховання школярів--профілізація Освіта--профілізація освіти Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): загальна освіта -- профілізація освіти -- особистісно-орієнтоване навчання -- виховні задачі -- виховання школярів -- саморозвиток особистості учня -- профільне навчання школярів -- шлях професійного становлення -- актуальні виховні задачі Анотація: Актуальні виховні задачі профілізації загальної освіти, необхідність забезпечення реалізації особистісно-орієнтованого навчального процесу, підготовки особистості до соціального і професійного самовизначення. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: Умлш-1/2013/3 Журнал 2013р. N 3 Голуб, Ніна. Категорійний апарат сучасної української лінгводидактики: проблеми і перспективи (виступ на засіданні круглого столу з проблем методів навчання української мови) / Ніна Голуб. - С.2-6 Горошкіна, Олена. Особливості використання інтерактивних методів на уроках української мови / Олена Горошкіна. - С.7-10 Кучерук, Оксана. Методи навчання в системі понять сучасної лінгводидактики / Оксана Кучерук. - С.10-14 Шрамко, Ольга. Формування у молодших школярів соціокультурної компетентності на уроках української мови / Ольга Шрамко. - С.15-19 Бурко, Ольга. Вивчення оповідання "Каторжна" Бориса Грінченка на принципах етновідповідності, кордоцентризму, діалогічності, проблемності, індивідуалізації / Ольга Бурко. - С.20-23 Сокур, Анжела. Світ дитинства в оповіданнях Євгена Гуцала / Анжела Сокур. - С.24-25 Мегела, Г. Самобутність творчості Івана Козака. Позасюжетні елементи роману "Покута" (урок літератури рідного краю) / Г. Мегела. - С.25-27 Лукач, Андріана. Узагальнення і систематизація знань з теми "Морфологія" (7 клас) / Андріана Лукач. - С.27-29 Семеног, Олена. Медіаосвіта майбутнього вчителя у вищій філологічній школі: досвід зарубіжжя й України / Олена Семеног. - С.30-33 Трубачова, Дар'я . Шляхи підвищення ефективності комунікативної діяльності студентів / Дар'я Трубачова. - С.34-38 Підгурська, Валентина. Аналіз типових мовних помилок у мовленні майбутніх учителів початкових класів / Валентина Підгурська. - С.39-43 Зі скарбниці культури мовлення. - С.43,62 Усатенко, Тамара. Українська педагогічна думка XX століття в трансформаційних процесах освіти / Тамара Усатенко. - С.44-46 Звернення шанувальників творчості Тараса Григоровича Шевченка до освітян, покликаних берегти джерела національної культури, дбати про становлення й саморозвиток шкільної молоді. - С.47 Герасименко, Віра. Пам’ятники Тарасові Шевченку у світі / Віра Герасименко. - С.48-53 Шелехова, Галина. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 5 класу з української (рідної) мови / Галина Шелехова. - С.54-58 Панасюк, Клавдія. Андрій Малишко: нескорений поет і мужній воїн / Клавдія Панасюк. - С.59-62 Єрмолаєва, Марія. У методичну скарбницю вчителя / Марія Єрмолаєва. - С.63-64 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Звернення шанувальників творчості Тараса Григоровича Шевченка до освітян, покликаних берегти джерела національної культури, дбати про становлення й саморозвиток шкільної молоді [Текст] // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 47 Рубрики: Українська література--персоналії Кл.слова (ненормовані): національні загальнолюдські цінності -- 200 років від дня народження шевченка т. г. Анотація: Стаття-звернення, що 9 березня 2014 року широкі кола громадськості України й світу відзначатимуть 200-річчя від дня народження Тараса Григоровича Шевченка - українського велетня у царстві людської культури. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Завалевський, Юрій. Деякі аспекти формування основ професіоналізму вчителя / Ю. Завалевський // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 6. - С. 17-19. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вчителі--професіоналізм Професійна майстерність педагога Кл.слова (ненормовані): професійні знання -- компетентність -- педагогічне мислення -- педагогічна діяльність -- професійно-педагогічні здібності -- педагогічна техніка -- саморозвиток вчителя -- самовдосконалення вчителя -- функції вчителя Анотація: У статті акцентується увага на ролі вчительства в розвитку нації. Наголошується, що професійно-педагогічна діяльність характеризується майстерністю та компетентністю, потребує постійного розвитку і саморозвитку. Автор виокремлює такі основні здібності до педагогічної діяльності, як комунікативність, перцептивні здібності, динамізм особистості, емоційна стабільність, оптимістичне прогнозування, креативність. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Максименко, С. Д. Психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 2. - С. 14-17. . - ISSN 2304-0629 Рубрики: Особистість--самореалізація--медіапростір--Україна Медіаосвіта--актуальні питання--Україна Кл.слова (ненормовані): медіаосвіта -- он-лайн -- ризики -- безпека дитини -- саморозвиток -- віртуальний простір -- вікова психологія Анотація: Розкрито психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі з урахуванням віку дитини, а також психічні механізми привабливості інтернет-простору в дошкільному віці, у молодших школярів, в ранньому підлітковому й старшому підлітковому віці. Запропоновано рекомендації з підвищення безпеки дитини в інтернеті. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ч-49 Чернишова, Є. Концептуальні підходи до реалізації ідеї тріумфу особистості у контексті її саморозвитку [Текст] / Є. Чернишова // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 8. - С. 78-88 : табл. - Бібліогр.: 18 назв. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Психологія особистості освітня політика в Україні Кл.слова (ненормовані): людиноцентризм -- менеджмент -- самоменеджмент -- тріумф особистості -- соціальний капітал -- саморозвиток Анотація: Розглядається один із напрямів досягнення суспільного визнання результативності діяльності людини, іі значущості у накопиченні соціального капіталу шляхом розроблення концептуальних положень досягнення "тріумфу особистості" з акцентом на функціонування системи вищої освіти. Здійснено термінологічний аналіз змістовно значущих понять. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 55 Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - . № 1/2010. Додаток 1. Тематичний випуск : Наука і вища освіта: технології взаємодії / відп. ред. вип. Г. О. Козлакова. - 2010. - 284 с. - ). - ISBN 978-966-414-088-8 : 21.00 грн. Зміст: Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя музики: наукові підходи до сутнісної характеристики поняття / Л. А. Бондаренко. - С .13-19 Бульвінська, Оксана Іванівна. Вищий навчальний заклад як фактор реалізації моделей інформаційного суспільства / О. І. Бульвінська. - С .20-27 Войтюк, І. В. Роль релігійного фактора в процесі соціалізації та становлення молоді / І. В. Войтюк. - С .34-38 Гура, Олександр Іванович. Критерії та рівні ефективності професійної підготовки майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі / О. І. Гура. - С .39-45 Гура, Тетяна Євгеніївна. Стадійний характер формування професійних знань у майбутніх психологів як умова розвитку їх професійного мислення / Т. Є. Гура. - С .46-52 Гейлик, А. В. Економіка освіти як навчальна дисципліна і предмет викладання / А. В. Гейлик. - С .53-60 Єгупов, Микола Владленович. Формування здорового способу життя студентської молоді як специфічна проблема педагогіки / М. В. Єгупов. - С .70-76 Клименко, Олександр Іванович. Формування інформаційної компетентності у студентів ВНЗ у світі інноваційних технологій / О. І. Клименко. - С .87-92 Коваленко, Оксана Миколаївна. Впровадження Болонської системи в Польщі - приклад для України / О. М. Коваленко. - С .93-100 Лєнь, Тетяна Вікторівна. Сучасні теорії гендерної соціалізації: перспективи розвитку особистості у сучасному українському суспільстві / Т. В. Лєнь. - С .139-144 Макаркін, Олександр Васильович. Цивілізаційне визначення студентської молоді в сучасній Україні / О. В. Макаркін. - С .170-176 Онкович, Ганна Володимирівна. Медіаосвіта в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку / Г. В. Онкович. - С .184-189 Самойленко, Наталія Борисівна. Використання методу проектів у педагогічному університеті в умовах кредитно-модульного навчання / Н. Б. Самойленко. - С .202-208 Фіалко, Наталія Анатоліївна. Вища гуманітарна освіта як фактор державотворення / Н. А. Фіалко. - С .256-260 РУБ 378(4Укр) Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Вища освіта в Україні Педагогіка вищої школи Економіка освіти Вища освіта--педагогічна освіта Підготовка вчителів Педагогічні технології--вища освіта Інноваційні технології навчання Інформаційна культура Інформаційні технології в освіті Зміст освіти Гуманітарна освіта Особистість студента Викладачі вищих навчальних закладів Медіаосвіта--актуальні питання Кл.слова (ненормовані): аксіопедагогіка Дод.точки доступу: Козлакова, Г. О. \ред.\; Національна академія педагогічних наук УкраїниІнститут вищої освіти Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Б 64 Бирзул, В. Л. Застосування ТРВЗ-педагогіки на уроках історії [Текст] / В. Л. Бирзул // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 32. - С. 2-5. Рубрики: Викладання історії в школі Навчання розвивальне Кл.слова (ненормовані): розвивальне навчання -- ейдетика -- саморозвиток учня -- творча активність Анотація: Автор статті розповідає про актуальний педагогічний напрям, що грунтується на теорії розв’язування винахідницьких задач (ТРВЗ) та є закономірним продовженням розвивального навчання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 60 Биконь, Т. Вивчення розділу "Морфологія" на уроках української мови в системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Тетяна Биконь // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 45-49. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Уроки української мови--морфологія Кл.слова (ненормовані): суб’єктивний досвід -- стилістичне дослідження -- випереджувальні завдання -- оцінювання -- самооцінювання -- рефлексивна діяльність -- самонавчання -- саморозвиток -- активна життєва позиція -- морфологія Анотація: У статті пропонуються інтегровані уроки засвоєння нових знань у 6 класі. У методичних розробках конкретизуються методичні підходи використання розвивальних можливостей узагальнених способів пізнавальної й мовленнєвої діяльності шестикласників як ефективного засобу формування їхньої морфологічної компетентності, активної життєвої позиції. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Е 41 Ежов, С. Г. Формирование готовности студентов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности [Текст] / С. Г. Ежов, А. А. Бологова, И. В. Неболюбова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2013. - N 10. - С. 86-91. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Учбово-професійна діяльність студентів Кл.слова (ненормовані): учбово-професійна діяльність -- професійний саморозвиток -- самостійна робота студентів -- індивідуальні освітні траєкторії Дод.точки доступу: Бологова, А. А.; Неболюбова, И. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
В 18 Варзацька, Лариса. Типи інтегрованих уроків у системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2013. - N 11. - С. 2-5. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Інтегровані уроки--українська мова Кл.слова (ненормовані): мовні зв’язки -- опорні вміння -- комплексні вміння -- метод проектів -- інтерактивне навчання -- суспільно корисна праця -- саморозвиток -- самопізнання -- інтегровані уроки Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
М 17 Максименко, С. Д. Источники и движущие силы жизненной энергии (нужды) личности [Текст] / С. Д. Максименко // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 4. - С. 213-224. Рубрики: Психологія особистості Кл.слова (ненормовані): життєва енергія -- саморозвиток -- внутрішній світ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Б3/2014/9 Журнал 2014р. N 9 Шведнюк, Л. В. Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної роботи в школі / Л. В. Шведнюк. - С.2-11. Єрмакова, О. М. Особливості внутрішньої будови й життєдіяльності птахів. Риси пристосованості до польоту / О. М. Єрмакова. - С.16-19. Колузанова, Л. І. Різноманітність птахів, їх значення у природі й житті людини. 8 клас / Л. І. Колузанова. - С.24-30. Александрова, І. Г. Оптична система ока. Сприйняття світла, кольору, простору. 9 клас / І. Г. Александрова. - С.33-39. Щеглакова, Д. В. Проектна діяльність і саморозвиток особистості / Д. В. Щеглакова. - Фаховий сервер №11. С. 20/1-20/4. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Щ 33 Щеглакова, Д. В. Проектна діяльність і саморозвиток особистості [Текст] / Д. В. Щеглакова // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 9. - Фаховий сервер №11. С. 20/1-20/4. Рубрики: проектна діяльність метод проектів Кл.слова (ненормовані): сучасний урок -- шкільна освіта в Україні Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 79 Стецик, С. Освітні технології як чинник індивідуалізації навчальної діяльності учнів [Текст] / С. Стецик // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2014. - N 2. - С. 17-24. Рубрики: Освітні технології Навчальна діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): технології навчання -- саморозвиток особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Б3/2014/12 Журнал 2014р. N 12 Ігорева, Л. Д. Використання матеріалів з історії Великої Вітчизняної війни на уроках біології / Л. Д. Ігорева. - С.5-8. Аксельрод, П. Н. Размножение вирусов. Взаимодействие вируса и клетки. 10 класс / П. Н. Аксельрод. - С.19-22. Щеглакова, Д. В. Проектна діяльність і саморозвиток особистості / Д. В. Щеглакова. - вкладка “Фаховий сервер”. - № 12. - С. 20/1-20/8. - Бібліогр.: 20 назв. Ахтемійчук, Н. О. Діагностування вад розвитку людини та їх корекція. 11 клас / Н. О. Ахтемійчук. - С.29-34. Кулініч, Л. В. У світі котів : пізнавальна конкурсно-розважальна програма / Л. В. Кулініч. - С.35-37. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 88 Руснак, Леся. Інтеграція мовленнєвої та природничо-дослідницької діяльності як чинник пізнавального розвитку дошкільників / Л. Руснак, Г. Гладка // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 3. - С. 13-20 : фотогр. Рубрики: Дошкільна освіта--дослідницька діяльність дошкільника Розвиток мовлення --дослідницька діяльність--дошкільники Кл.слова (ненормовані): інтеграція освітнього процесу -- мовленнєва діяльність -- природничо-дослідницька діяльність -- напрями процесу інтеграції -- пізнавальна активність -- розвиток мовлення -- саморозвиток -- експериментування -- діяльнісний підхід -- досліди -- співпраця з батьками -- старші дошкільники -- дослідницька діяльність дошкільника Анотація: Висвітлено досвід роботи з інтеграції мовленнєвої та природничо-дослідницької діяльності старших дошкільників у дошкільному навчальному закладі № 1 "Веселка" м. Сокиряни Чернівецької обл. Дод.точки доступу: Гладка, Ганна Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 50 Клочко, В. Е. Проблема сознания в психологии: постнеклассический ракурс [Текст] / В. Е. Клочко // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология : Научный журнал. - 2013. - N 4. - С. 20-35. . - ISSN 0201-7385. - ISSN 0137-0936 Рубрики: Свідомість Кл.слова (ненормовані): свідомість -- сенс -- саморозвиток -- мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Щ 33 Щеглакова, Д. В. Проектна діяльність і саморозвиток особистості [Текст] / Д. В. Щеглакова // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 12. - вкладка “Фаховий сервер”. - № 12. - С. 20/1-20/8. - Бібліогр.: 20 назв. Рубрики: навчання--метод проектів Кл.слова (ненормовані): проектна діяльність учнів -- проектна технологія -- типи проектів -- дослідні проекти -- творчі проекти -- інформаційні проекти -- практичні проекти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 11 Біла, І. М. Самоздійснення та самоактуалізація особистості [Текст] / І. М. Біла // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 3. - С. 29-32. Рубрики: Психологія особистості Тренінги--психологічні тренінги Кл.слова (ненормовані): самопізнання особистості -- саморозвиток особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 12 Павлик, Н. В. Гармонізація характеру старшокласників [Текст] : спецкурс / Н. В. Павлик // Бібліотека "Шкільного світу". Психолог. Бібліотека. - 2014. - N 5. - С. 3-126 Рубрики: Характер--гармонізація характеру Духовне виховання виховання духовне Кл.слова (ненормовані): гармонізація характеру -- самопрезентація характерів -- характер особистості -- дисгармонії характеру -- духовно-моральне самовдосконалення -- боротьба з пристрастями -- розвиток моральних чеснот -- гармонізація компонентів характеру -- саморозвиток стресостійкості -- гармонізація характеру старшокласника Анотація: Інноваційний навчально-психологічний спецкурс спрямований на гармонізацію характеру сучасних старшокласників та студентів шляхом формування моральних ставлень, позитивного мислення, позитивних почуттів, здобуття навичок моральної поведінки. Спецкурс поєднує такі форми психологічної роботи, як лекції, дискусії, психотренінги, рольові ігри. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ЕУ-1/2014/4 Журнал 2014р. N 4 Онищенко, В. П. Онтологічний контекст економічної кризи / В. П. Онищенко. - С.4-18. Мазур, О. Є. Організаційні патології системи державного регулювання роздрібної торгівлі України / О. Є. Мазур. - С.18-29. Лютий, І. О. Суперечності процесів фінансіалізації та їх вплив на економічне зростання в Україні / І. О. Лютий, П. А. Мороз. - С.29-40. Радіонов, Ю. Д. Прогнозування і планування як інструмент ефективного управління та використання бюджетних коштів / Ю. Д. Радіонов. - С.40-55. Бородіна, О. М. Аграрний розвиток і саморозвиток громад: модернізація через взаємну адаптацію (теоретико-методологічний аспект) / О. М. Бородіна, І. В. Прокопа. - С.55-73. Залізко, В. Д. Економічний потенціал сільських територій: генезис, стпуктура, властивості, пріоритети зміцнення / В. Д. Залізко. - С.73-83. Гнибіденко, І. Ф. Трансформація ринку праці на селі: перспективи оптимізації неформальної зайнятості сільського населення / І. Ф. Гнибіденко, А. Д. Руснак. - С.83-94. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 83 Бородіна, О. М. Аграрний розвиток і саморозвиток громад: модернізація через взаємну адаптацію (теоретико-методологічний аспект) [Текст] / О. М. Бородіна, І. В. Прокопа // Економіка України : Науковий журнал. - 2014. - N 4. - С. 55-73. . - ISSN 0131-775X Рубрики: Економіка України--аграрний сектор Кл.слова (ненормовані): аграрний розвиток -- сільський розвиток -- аграрний сектор Дод.точки доступу: Прокопа, І. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-46 Здатність педагога до саморозвитку // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 7. - С. 21. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--педагоги--саморозвиток Кл.слова (ненормовані): саморозвиток педагога -- діагностика -- анкетування -- категорії педагогів -- коефіцієнти -- професійний розвиток Анотація: Подано анкету, що дозволяє визначити коефіцієнти здатності педагогів до саморозвитку. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
П 11 Підсумкова таблиця "Фаховий розвиток педагогів" // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 7. - С. 23. Рубрики: Педагоги--фаховий розвиток Фаховий розвиток--педагоги Заклади дошкільної освіти--педагоги--професійна майстерність Кл.слова (ненормовані): педагоги -- фаховий розвиток -- саморозвиток -- коефіцієнти -- чинники -- підсумкові таблиці Анотація: Наведено приклад підсумкової таблиці щодо визначення загального коефіцієнта здатності педагога до фахового розвитку. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Щ 95 Щукина, Мария Алексеевна. Направления исследований саморазвития личности в современной зарубежной психологии / М. А. Щукина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 4. - С. 94-106. - Библиогр.: 78 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психологія особистості--розвиток Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- особистість -- саморегуляція -- особистісний ріст -- психологія розвитку Анотація: Розглянуто питання становлення психології саморозвитку особистості як самостійної області досліджень в зарубіжній та вітчизняній психології. Здійснено огляд сучасних зарубіжних досліджень саморозвитку особистості. Виділено основні напрямки розуміння даного феномену як форми саморегуляції і як процесу особистісного росту. Подано результати емпіричних досліджень в організаційній та клінічній психології, а також психології розвитку. Є примірники у відділах: Прим. 1 (вільний) |
М 69 Михайлов, Олександр. Технологія розвитку педагогічної майстерності в Школі майбутнього: обгрунтування складових / О. Михайлов // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 6. - С. 20-27 : табл. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Педагогічна майстерність --вчителі Кл.слова (ненормовані): науково-методичний модуль -- школа майбутнього (модель) -- саморозвиток -- портфоліо вчителя -- самоосвіта -- вчителі гімназій -- гімназії -- якість підготовки -- самоцінка -- освітня діяльність Анотація: У статті розкрито основні шляхи планування й організації науково-методичної роботи, спрямованої на самоосвіту, саморозвиток та самореалізацію вчителя-професіонала. Обгрунтовано основні характеристики педагогічної діяльності в процесі становлення вчителя-майстра. Технології, алгоритми та механізми оцінювання становлення творчої особистості педагога узагальнено факторно-критеріальною моделлю сформованості основних параметрів його самоосвіти. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 90 Кулішенко, Павло. Розвиток педагогічної майстерності вчителя школи художньо-естетичного профілю в умовах функціонування НВК "Школа-коледж" [Текст] / П. Кулішенко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2015. - № 4. - С. 24-26. - Бібліогр.: 3 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Педагогічна майстерність --вчителі Кл.слова (ненормовані): школа художньо-естетичного профілю -- саморозвиток -- самовдосконалення Анотація: У статті розкрито шляхи створення умов для саморозвитку і самовдосконалення педагога, обґрунтовано основні характеристики педагогічної діяльності вчителя школи художньо-естетичного профілю. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 66 Андрущенко, Віктор. Цивілізація культури [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2015. - N 4. - С. 5-10. Рубрики: Культура--цивілізаційна криза--шляхи подолання Кл.слова (ненормовані): проблема виживання людини -- цивілізаційна криза -- людиновимірність -- збереження природи -- свобода творчості -- вільний саморозвиток людини -- духовність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 19 Ганаба, Світлана. Мережеві технології як складова якісної освіти [Текст] / С. Ганаба // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2016. - N 1. - С. 44-53. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта--інтернет-технології в освіті Кл.слова (ненормовані): мережеві технології -- якість освіти -- саморозвиток особистості -- принцип коннективізму Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 26 Карпець, Л. А. Безперервна освіта в контексті освітньої реальності інформаційного суспільства [Текст] / Л. А. Карпець // Практична філософія : Науковий журнал. - 2015. - N 1. - С. 167-172. Рубрики: Освіта--неперервна освіта Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): безперервна освіта -- дистанційна освіта -- освітня реальність -- самоосвіта -- саморозвиток особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ц 25 Цвєткова, Ганна. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін [Текст] / Г. Цвєткова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 42-48. - Бібліогр. в кінці ст. 7 Рубрики: Вища освіта в Україні--викладачі--професійна самореалізація Кл.слова (ненормовані): інноваційний саморозвиток -- самопізнання -- самовдосконалення -- професійна самореалізація викладачів -- викладачі гуманітарних дисциплін Анотація: Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення розкрито як частину креативно-розвивального освітнього простору, найважливіше підгрунтя корпоративних цінностей університету та його традицій, що включає мотивацію на активний саморозвиток, самопізнання, самовдосконалення і викладача і студента. Основними шляхами професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін визначено процес набуття досвіду інноваційної педагогічної діяльності через інтерактивне навчання, головна мета якого - сформувати у викладача вміння переносити концепції саморозвитку, наукові дидактичні розробки до практики вищої школи. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 55 Бех, Іван. Поклики духовності [Текст] / І. Бех // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 7-10. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--виховання--моральне виховання Кл.слова (ненормовані): духовне виховання -- душевний стан вихованців -- особистісний саморозвиток Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВМДЗ/2016/9 Журнал 2016р. N 9 Калинюк, Євгенія. Стимулюємо саморозвиток вихователя-методиста, або Електронний самоосвітній маршрут / Є. Калинюк, Т. Шевеленко, Н. Назарук. - С.4-12. Як сформулювати методичну тему: шпаргалка для вихователя-методиста. - С.12. Нікітіна, Ірина. Педагогічний аналіз: від мети до висновків / І. Нікітіна. - С.13-24. Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на місяць (за днями тижня). - С.24-25. Яремчук, Ірина. ІКТ в методичній роботі сучасного дошкільного навчального закладу / І. Яремчук. - С.28-34. Коваленко, Алла. Звітують архітектори освітнього процесу / А. Коваленко. - С.37-42. Право вихователя-методиста на присвоєння педагогічного звання за результатами позачергової атестації. - С.42. Збереження кваліфікаційної та встановлення тарифного розряду при переході з посади на посаду. - С.43-44. Половіна, Олена. Педагогічний супровід образотворчої діяльності дітей: розширюємо можливості, збагачуємо досвід / О. Половіна. - С.45-50. Коровіна, Людмила. Як намалювати казку за допомогою чарівної кульки / Л. Коровіна. - С.51-57. Цимбал, Віра. Долучаємо до мистецтва: лялька-мотанка власноруч / В. Цимбал. - С.58-60. Усесвітній день вітань. - С.60-61. Кондратенко, Наталія. У Країні привітань / Н. Кондратенко, Р. Вовкотеча. - С.62-65. Шестова, Інна. Бал в Осінньому королівстві / І. Шестова. - С.66-71. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 16 Панок, В. Г. Механізм саморозвитку особистості з точки зору прикладної психології [Текст] / В. Г. Панок // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 3. - С. 16-25. Рубрики: Психологія--психологія прикладна Кл.слова (ненормовані): прикладна психологія -- саморозвиток особистості -- індивід -- синтез -- варіативність особистості Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 17 Калинюк, Євгенія. Стимулюємо саморозвиток вихователя-методиста, або Електронний самоосвітній маршрут [Текст] / Є. Калинюк, Т. Шевеленко, Н. Назарук // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 9. - С. 4-12. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі--саморозвиток Кл.слова (ненормовані): саморозвиток вихователя-методиста -- професійний саморозвиток Дод.точки доступу: Шевеленко, Таїсія; Назарук, Наталія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2016/5/6 Журнал 2016р. N 5/6 Дем’яненко, Наталія. Принцип автономії в обгрунтуванні ідеї та світовому досвіді університету / Н. Дем’яненко. - С.3-11. - Бібліогр.: 33 назв. Сисоєва, Світлана. Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу / С. Сисоєва, І. Регейло. - С.12-18. - Бібліогр.: 30 назв. Красняков, Євген. Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення / Є. Красняков. - С.19-24. - Бібліогр.: 6 назв. Митник, Олександр. Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар’єрі випускника / О. Митник, І. Томаржевська. - С.25-29. - Бібліогр.: 5 назв. : фотогр. Ушмарова, Вікторія. Формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями: обгрунтування закономірностей і принципів / В. Ушмарова. - С.30-33. - Бібліогр.: 8 назв. : табл. Доценко, Світлана. Розвиток творчої уяви учнів початкових класів під час вивчення природничо-математичних дисциплін / С. Доценко. - С.34-39. - Бібліогр.: 10 назв. Сазоненко, Ганна. Розвиток та саморозвиток особистості ліцеїста в акмепросторі ліцею / Г. Сазоненко, Н. Нестеренко. - С.40-45. - Бібліогр.: 9 назв. : фотогр. Іванюк, Ганна. Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні / Г. Іванюк. - С.46-50. - Бібліогр.: 16 назв. Венгловська, Олена. Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога / О. Венгловська. - С.51-55. - Бібліогр.: 23 назв. : мал. Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової / А. Січкар. - С.56-60. - Бібліогр.: 15 назв. Антипін, Євген. Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / Є. Антипін. - С.61-65. - Бібліогр.: 16 назв. Калініченко, Людмила. Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів : (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) / Л. Калініченко. - С.66-71. - Бібліогр.: 18 назв. Нінель Калениченко: "Дякую долі за те, що поєднала з педагогікою". - С.72-73. : фотогр. Пугач, Анжеліна. Ідеї профільного навчання у дослідженнях науковців та узагальненнях педагогів-практиків: за підсумками семінару / А. Пугач, П. Замаскіна. - С.74-77. : фотогр. Пугач, Анжеліна. Проект "Інтелект України": у пошуках концептів освіти XXI століття : репортаж учасника освітянського форуму / А. Пугач. - С.78-80. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 14 Сазоненко, Ганна. Розвиток та саморозвиток особистості ліцеїста в акмепросторі ліцею [Текст] / Г. Сазоненко, Н. Нестеренко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 40-45 : фотогр. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта--середня освіта--ліцеї Кл.слова (ненормовані): особистість ліцеїста -- саморозвиток особистості -- особистісний розвиток -- самість Анотація: У статті визначено сутність і зміст особистісного розвитку ліцеїста та розглянуто актуальні проблеми управління процесом саморозвитку учня в акмеологічному просторі ліцею шляхом створення сприятливих умов. Дод.точки доступу: Нестеренко, Наталія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 11 Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової [Текст] / А. Січкар // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 56-60. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: історія педагогіки України, 19 ст. 2 пол.-поч.20ст. педагоги України Кл.слова (ненормовані): національне виховання -- діяльнісний підхід -- розвивальне середовище -- саморозвиток -- вільне самовиявлення Анотація: У статті висвітлено творчий доробок С. Русової з проблеми організації навчання і виховання дітей дошкільного віку, що розглядалася педагогом з урахуванням ідеї діяльності особистості як чинника її розвитку та саморозвитку тощо. Дод.точки доступу: Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 50 Товстяк, М. Формування професійної готовності менеджера освітньої галузі в умовах магістратури [Текст] / Марія Товстяк // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 11/12. - С. 67–71. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Підготовка фахівців--менеджери освіти Кл.слова (ненормовані): освітній менеджмент -- підготовка фахівців -- професійна підготовка -- комунікативна підготовка -- науково-дослідницька діяльність -- менеджер освітньої галузі -- магістратура -- професійна підготовка -- особистісно-професійний розвиток -- саморозвиток -- професійна діяльність -- вища освіта Анотація: У статті проаналізовано проблеми підготовки менеджера освіти в умовах магістратури вищого навчального закладу. Розглянуто складники професійної готовності майбутнього менеджера: мотиваційний, змістовий, процесуальний і акмеологічний. Розкрито шляхи формування зазначених складників в умовах магістратурри, зокрема, актуалізація засобами аудиторної, позааудиторної та самостійної роботи внутрішнього потенціалу майбутнього менеджера як суб’єкта особистісно-професійного саморозвитку. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 64 Кононко, Олена Культивуємо спілкування без тиску [Текст] / Олена Кононко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401
Дошкільне виховання--виховання безконфліктного спілкування Кл.слова (ненормовані): ненасильницьке спілкування -- особистість дитини -- тиск на дитину -- проблемне спілкування -- емоції -- рефлексія -- саморозвиток -- самоаналіз -- самоспостереження -- самоконтроль -- моральне виховання -- поведінка -- поради батькам дошкільників Анотація: В статті йдеться про виховання дитини без застосування тиску. Автор описує види тиску, позитивні й негативні його аспекти, визначає типові помилки дорослих, що продуктують проблемне спілкування та дає поради як налагодити спілкування без насилля. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 54 Метелюк, В. Допомагаємо вихователю зрозуміти дитину / Валентина Метелюк // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 9. - С. 33–41. - Зміст: Сприяти успішній соціальній адаптації ; Спонукати дітей до хороших вчинків ; Подолати відхилення поведінки дітей від загальноприйнятих норм ; Сприяти розкриттю обдарованості ; Працювати над собою ; Аналізувати проблемну ситуацію.
Кл.слова (ненормовані): дошкільні навчальні заклади -- особисті контакти -- соціальна адаптація -- вчинки дитини -- відхилення в поведінці -- розвиток психіки -- обдарованість -- робота з дітьми -- робота з батьками -- педагоги дошкільних закладів -- саморозвиток -- проблемні ситуації Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 64 Анісімова, Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Галина Анісімова, Валентина Полтавська // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 10. - С. 53–55. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- саморозвиток -- самореалізація -- науково-педагогічний проект -- Росток, науково-педагогічна технологія -- діяльнісний підхід -- пізнавальна діяльність -- початкова школа Анотація: Технологія "Росток" – це спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну мету – створити комфортні умови навчання, за яких учень почуватиметься успішним, інтелектуально спроможним. Дод.точки доступу: Полтавська, В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кондратець, Інна Формула успішності : коучинг для педагогів [Текст] / Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2017. - № 10. - С. 17-18 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--робота з педагогами Кл.слова (ненормовані): коучинг для педагогів -- формула успіху -- саморозвиток педагога Анотація: Представлено алгоритм проведення коучингу для педагогів. Мета його - допомогти кожному педагогу визначити формулу успішності, усвідомити цілі, перешкоди, що стоять на шляху, та способи їх подолання, спонукати до саморозвитку. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Кондратець, Інна Щасливий педагог - щасливі діти [Текст] / Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2017. - № 10. - С. 15-18 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота--робота з педагогами Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- психологічний клімат -- робота з колективом Анотація: У статті представлено ефективні форми роботи з педагогами, що сприяють удосконаленню емоційної, чуттєвої, педагогічної та загальної культури; забезпечують простір для самопізнання, розвитку вмінь і навичок саморегуляції; формують позитивну самооцінку й усвідомлення унікальності особистості кожної людини. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Шифр: РШ/2017/9/10 Журнал 2017р. N 9/10 Кремень, Василь. Філософія і мислення / В. Кремень. - С.4–9. - Бібліогр.: 7 назв. Андрющенко, Віктор. Феноменологія освіти : (духовна сутність освіти) / В. Андрющенко. - С.10–16. - Бібліогр.: 17 назв. Огнев’юк, Віктор. "Аватари" поступу / В. Огнев’юк. - С.17–24. - Бібліогр.: 19 назв. Бех, Іван. Зростаюча особистість у просторі духовності / І. Бех. - С.25–29. - Бібліогр.: 9 назв. Ніколаєнко, Станіслав. Виховання студеньської молоді в контексті викликів сучасності / С. Ніколаєнко. - С.30–33. - Бібліогр.: 5 назв. Курило, Віталій. Актуальні проблеми шкільної освіти в умовах гібридної війни на Донбасі / В. Курило, О. Караман. - С.34–39. - Бібліогр.: 10 назв. Коцур, Віктор. Шевченкові уроки патріотизму й людяності : (до 170-річчя від початку Кобзаревого невільництва 1847–1857) / В. Коцур. - С.40–43. Савченко, Олександра. Аксіологічні смисли літературної спадщини Василя Сухомлинського: філософія для дітей / О. Савченко. - С.44–48. - Бібліогр.: 6 назв. Ничкало, Нелля. Педагогіка серця і добра Івана Зязюна / Н. Ничкало. - С.49–55. - Бібліогр.: 12 назв. Дем’янко, Наталія. Парадигмальний вимір розвитку вищої школи в Україні : (ХІХ–початок ХХІ ст.) / Н. Дем’янко. - С.56–62. - Бібліогр.: 17 назв. Пугач, Анжеліна. Журнал "Шлях освіти" в контексті міжнародних зв’язків українських педагогів : (1920-ті рр.) / А. Пугач. - С.63–67. - Бібліогр.: 12 назв. Биковська, Олена. Освіта як система. Тріада "Людина–Освіта–Держава" / О. Биковська. - С.68–74. - Бібліогр.: 24 назви. Janicka-Panek, Teresa. Education as a hidden treasure: the value of lifelong learning / T. Janicka-Panek. - С.75–78. - Bibliogr.: 9 title. Завалевський, Юрій. Сутність та особливості моделювання змін в авторській школі / Ю. Завалевський, О. Мариновська. - С.79–84. - Бібліогр.: 18 назв. Отич, Олена. Професійний саморозвиток учителів спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів естетичного профілю під час дослідно-експериментальної роботи / О. Отич, Я. Овсієнко. - С.85–89. - Бібліогр.: 5 назв. Патрикеєва, Олена. Упровадження STEM-освіти у загальноосвітніх та позашкільних закладах: методичний аспект / О. Патрикеєва [и др.]. - С.90–95. Інші автори: Василашко І., Лозова О., Горбенко Світлана Бережна, Таміла. Формування здоров’язбережувального освітнього середовища: обґрунтування стратегії / Т. Бережна, Н. Карленко. - С.96–99. - Бібліогр.: 11 назв. Мельник, Світлана. Школа інтелектуального розвитку та громадянського становлення в аспекті всеукраїнського педагогічного експерименту / С. Мельник. - С.100–104. - Бібліогр.: 9 назв. Вербицький, Володимир. Розвиток натуралістичного інтелекту дітей в умовах позашкільного навчального закладу / В. Вербицький. - С.105–108. - Бібліогр.: 3 назви. Центр освіти, культури та інновацій на Поділлі : Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського – 105!. - С.109–110. Пугач, Анжеліна. Новий етап українсько-польської наукової співпраці: освіта для майбутнього / А. Пугач, О. Пугач. - С.111–112. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-82 Отич, Олена. Професійний саморозвиток учителів спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів естетичного профілю під час дослідно-експериментальної роботи / О. Отич, Я. Овсієнко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 9/10. - С. 85–89. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): професійний саморозвиток -- художня кераміка -- педагогічна майстерність -- професійна підготовка -- експериментальна діяльність Анотація: Висвітлено досвід професійного саморозвитку учителів "Малобілозерської спеціалізованої естетичної школи-інтернату ІІ-ІІІ ступенів "Дивосвіт" Запорізької облради – експериментального закладу ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України. Дод.точки доступу: Овсієнко, Яніна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Аніщук, Антоніна Миколаївна. Використання діяльнісного підходу в підготовці фахівців дошкільної освіти [Текст] / А. М. Аніщук // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 3. - С. 17-22 РУБ 15 Рубрики: Дошкільна освіта--підготовка спеціалістів Кл.слова (ненормовані): професійна компетентність -- саморозвиток -- самовдосконалення -- інноваційні технології -- освітні компетенції Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Шимченко, Людмила. Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя в контексті ідей педагогічної майстерності [Текст] / Л. Шимченко // Рідна школа. - 2018. - N 3/4. - С. 60-63. Рубрики: Майбутні вчителі--розвиток творчої особистості Кл.слова (ненормовані): майбутні вчителі -- творча особистість -- творче мислення -- професійно-педагогічна якість -- саморозвиток -- педагогічна майстерність -- педагогічна культура Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ЗУдР/2018/17/18 Журнал 2018р. N 17/18 Акімов, О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов. - С.7-10. Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника як складова його управлінської діяльності / А. О. Бакумкіна. - С.11-13. Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога / С. І. Грінчук. - С.14-16. Ельксніт, Т. А. Удосконалення науково-методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. А. Ельксніт. - С.17-18. Єльникова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів / М. П. Єльникова. - С.19-21. Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті / В. В. Зелюк. - С.22-26. Коноваленко, А. Ю. Методи управління розвитком професійної компетентності педагогів / А. Ю. Коноваленко. - С.27-29. Черновол-Ткаченко, Р. І. Нетрадиційні форми навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / Р. І. Черновол-Ткаченко. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/1-28/6. Гречаник, О. Є. Теоретичні засади та концептуальні підходи до організації виховання в закладі загальної середньої освіти / О. Є. Гречаник. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/7-28/11. Хлєбнікова, Т. М. Особливості особистісно зорієнтованого навчання педагогів / Т. М. Хлєбнікова. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/12-28/16. Темченко, О. В. Управління якістю освіти за умов реформування освітньої галузі: технологічні засади / О. В. Темченко. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/17-28/23. Курман, Л. В. Розвиток педагогічної творчості вчителів у закладі загальної середньої освіти : організаційний аспект / Л. В. Курман. - С.30-32. Кутявіна, А. В. Казкотерапія в роботі з "особливими” дітьми / А. В. Кутявіна. - С.33-37. Макєєв, С. П. Робота закладу освіти з обдарованими учнями / С. П. Макєєв. - С.38-42. Лужинська, В. А. Діяльність керівника закладу освіти з розвитку професіоналізму вчителів / В. А. Лужинська. - С.43-45. Мережка, О. М. Управління самоосвітньою діяльністю вихователя / О. М. Мережка. - С.46-48. Рудіч, Л. Г. Обґрунтування освітнього середовища становлення обдарованої особистості як управлінська проблема / Л. Г. Рудіч. - С.49-50. Субота, А. О. Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх роль в управлінні закладом загальної середньої освіти / А. О. Субота. - С.51-53. Бєлінська, С. В. Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми / С. В. Бєлінська. - С.54-55. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога [Текст] / С. І. Грінчук // Завуч. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 17/18. - С. 14-16. Рубрики: Вчителі--саморозвиток особистості вчителя Кл.слова (ненормовані): самовиховання педагога -- професійний саморозвиток -- професійне самовиховання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 13 Савченко, О. Модернізація початкової освіти: діалог з В. О. Сухомлинським / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 9. - С. 1–6. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): модернізація освіти -- Нова українська школа -- педагогічна спадщина Сухомлинського В. -- педагог-гуманіст -- український педагог -- якісна шкільна освіта -- компетентнісний підхід -- екологічна відповідальність -- екологічно освічений громадянин -- екологія дитинства -- саморозвиток особистості -- оцінювання знань -- гуманність -- початкова школа Анотація: Автор статті розглядає ідеї В. О. Сухомлинського в контексті проблем модернізації счасної початкової освіти. Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-78 Зозуляк, А. Розвиток творчої особистості молодшого школяра в системі навчання за науково-педагогічною програмою "Інтелект України" / Андрій Зозуляк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 62. . - ISSN 0131-5358
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- Інтелект України, проект -- академічно здібні учні -- науково-педагогічна програма -- творча особистість -- Навчаємося разом, курс -- саморозвиток -- самореалізація -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про науково-педагогічний проект "Інтелект України". Проект спрямований на навчання й підготовку обдарованих дітей, надання їм якісної освіти у найзручнішій і найдоступнішій формі. Програма передбачає проведення спеціальних занять, які розширюють світогляд дитини, розвивають її уяву, пробуджують бажання творити, демонструвати своє бачення світу у власних виробах. У програму введено новий предмет "Навчаємося разом". Курс "Навчаємося разом" відіграє особливу роль у розвитку творчої особистості. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бєлєнька, Ганна Особистість педагога у вимірі запитів ХХІ століття [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 3-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--сучасний педагог Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- особистість педагога -- вихователь -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- саморозвиток педагога Анотація: "Яким має бути сучасний педагог, аби досягти успіху в обраній справі? Які риси він має в собі плекати? На які вектори саморозвитку варто звернути увагу? Яким хочуть бачити вихователя ниніші дошкільнята і їхні батьки?" Відповіді на ці запитання дає автор статті. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 73 Новий правопис. Перевірте себе [Текст] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 7. - С. 70–71.
Кл.слова (ненормовані): українська мова -- новий правопис -- тест -- самоперевірка Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: УШ/2020/34/36 Журнал 2020р. N 34/36 (658-660) Мошковська, Г. К. Освіта об’єднаної територіальної громади в умовах децентралізації влади / Г. К. Мошковська. - С.2–16. Гуменюк, Т. І. Кваліметричні вимірювання діяльності закладу загальної середньої освіти / Т. І. Гуменюк. - С.17–31. - Бібліогр.: 7 назв. Гринчук, Ю. Ю. Тайм-менеджмент в управлінській діяльності директора школи / Ю. Ю. Гринчук. - С.32–35. Зінькова, Г. Р. Моніторинг якості освіти в системі управління школою / Г. Р. Зінькова. - С.36–38. Пасічник, О. Б. Центр роботи з обдарованими учнями – вимога часу / О. Б. Пасічник. - С.39–51. Акімов, О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов. - С.52–55. - Бібліогр.: 5 назв. Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника як складова його управлінської діяльності / А. О. Бакумкіна. - С.56–58. - Бібліогр.: 6 назв. Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога / С. І. Грінчук. - С.59–61. - Бібліогр.: 5 назв. Ельксніт, Т. А. Удосконалення науково-методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. А. Ельксніт. - С.62–63. - Бібліогр.: 2 назви. Єльникова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів / М. П. Єльникова. - С.64–66. - Бібліогр.: 4 назви. Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті / В. В. Зелюк. - С.67–71. - Бібліогр.: 5 назв. Рудіч, Л. Г. Обгрунтування освітнього середовища становлення обдарованої особистості як управлінська проблема / Л. Г. Рудіч. - С.72–73. Бєлінська, С. В. Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми / С. В. Бєлінська. - С.74–75. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 75 Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога [Текст] / С. І. Грінчук // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 34/36(658-660). - С. 59–61. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормовані): саморозвиток особистості -- професіоналізм вчителя -- самоосвіта -- самовиховання -- становлення особистості -- професійний розвиток -- професійно значущі якості Анотація: У статті розповідається про саморозвиток особистості та професіоналізм вчителя. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Єльникова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів [Текст] / М. П. Єльникова // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 34/36(658-660). - С. 64–66. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова (ненормовані): вчителі -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- діагностико-технологічний підхід -- технологічна карта -- заклади загальної середньої освіти -- саморозвиток вчителя -- самовдосконалення вчителя -- науково-методична робота Анотація: У статті розкрито управління розвитком педагогічної майстерності вчителів закладу загальної середньої освіти, які полягають у створенні системи науково-методичної роботи, яка б урахувала особливості кожного вчителя, створювала умови для підвищення професійної компетентності вчителів, мотивувала їх до саморозвитку й самовдосконалення. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 23 Карлюга, А. Челендж у дитячому садку. Приймаєте виклик? [Текст] / Аліна Карлюга // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 12(145). - С. 25-27
Кл.слова (ненормовані): професійний челендж -- інформаційна компетентність -- форми роботи вчителя -- заклади дошкільної освіти -- виклик -- саморозвиток -- лепбук -- ідеї сталого розвитку -- заклади дошкільної освіти Анотація: У статті розповідається про використання педагогічного челенджу в професійній діяльності вихователів для підвищення їхньої інформаційної компетентності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Бондаренко, Юрій. Особистісно зорієнтоване навчання: методико-літературні аспекти [Текст] / Ю. Бондаренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2021. - N 2. - С. 2-8. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української літератури в школі--особистісно зорієнтоване навчання Кл.слова (ненормовані): особистісно-зорієнтоване навчання -- діалогізм -- навчальний процес -- самоактуалізація -- саморозвиток -- аналіз літературного матеріалу Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |