Т35 TERTIA: Альманах [Текст] : научное издание / Міністерство освіти і науки України, Національний гірничий університет, Інститут гуманітарних проблем ; Відпов. за вип. В. Ю. Пушкін. - Дніпропетровськ : Національний гірничий університет, 2005. - 156 с. - Бібліогр. в кінці глав. - Б. ц.
РУБ 378 Рубрики: Вища освіта в Україні Викладання історії у ВНЗ Самостійна робота студентів Студенти Кл.слова (ненормовані): Якість освіти -- Стандарти вищої школи Дод.точки доступу: Пушкін, В. Ю. \відпов.\; Макаров, А. В. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Національний гірничий університетІнститут гуманітарних проблем Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Панасюк, В. Теоретичні основи побудови систем якості [Текст] / В. Панасюк> // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2007. - N9. - С. 31-37 (продовж.Поч. у попередн. ном.) Рубрики: управління школою Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- квалітологія -- кваліметрія -- системологія -- освітознавство Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б91 Бурлакова , Ольга Олександрівна . Відтворення вищої освіти України у Європейському освітньому просторі [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. философ. наук : 09.00.10 - філософія освіти / О. О. Бурлакова ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2007. - 16 с. -
Рубрики: вища освіта автореферати дисертацій--педагогіка Кл.слова (ненормовані): Болонська конвенція -- євроінтенрація -- якість освіти -- соціально-економічна ефективність освіти Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Н 72 Нові державні стандарти професійно-технічної освіти - забезпечення якісної підготовки робітників> // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 1/2. - С. 29 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Професійно-технічна освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- професійно-технічна освіта -- робітники -- підготовка робітників Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
З-62 Зимин, Е. Ю. Рейтинг в системе образования [Текст] / Е. Ю. Зимин, А. И. Фролова> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2011. - N 5. - С. 105-111 Рубрики: Управління освітою Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): варіанти оцінювання -- показники оцінювання -- якість освіти -- розробка рейтингу Дод.точки доступу: Фролова, А. И. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 13 Савченко, Олександра. Ключові компетентності - інноваційний результат шкільної освіти / О. Савченко> // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 4-8 : портр. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: освіта шкільна Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Компетентністний підхід в освіті Кл.слова (ненормовані): уміння вчитися -- ключові компетентності -- знаннєвий підхід -- якість освіти -- організація освіти Анотація: У статті розглянуто розвиток компетентнісного підходу в освіті, висвітлено роль ключових компетентностей як нового результату освідченості учнів та проілюстровано їх сутність на прикладі оволодіння школярами уміння вчитися. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Про затвердження Критеріїв системи рейтингового оцінювання діяльності професійно-технічних навчальних закладів : наказ... від 22.11 2011 № 1336> // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 1/2. - С. 45-50. - [Додаток]. - Зміст: Критерії системи рейтингового оцінювання діяльності професійно-технічних навчальних закладів Рубрики: освіта і законодавство Професійно-технічна освіта Професійно-технічні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): профтехосвіта -- якість освіти -- ефективність -- моніторинг -- рейтингове оцінювання -- критерії Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) ректор (вільний) наук. част. Прим. 1 (вільний) |
С 89 Супрун, В'ячеслав Васильович. Критерії системи рейтингового оцінювання діяльності ПТНЗ затверджено : [комент. дир. департаменту ПТО М-ва освіти і науки, молоді та спорту України В. В. Супруна до наказу МОНМС України від 22.11.2011 р. № 1336 "Про затвердження Критеріїв системи рейтингового оцінювання діяльності професійно-технічних навчальних закладів" / записала Оксана Жованик]> // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 1/2. - С. 50-56 Рубрики: Професійно-технічна освіта Професійно-технічні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): профтехосвіта -- якість освіти -- ефективність -- моніторинг -- рейтингове оцінювання Дод.точки доступу: Жованик, Оксана \записала.\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) ректор (вільний) наук. част. Прим. 1 (вільний) |
У 45 Україна. Кабінет Міністрів. Про затвердження Національної рамки кваліфікацій : постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1341> // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 1/2. - С. 56-62. - Додаток. - Зміст: Національна рамка кваліфікацій Рубрики: освіта і законодавство Професійна освіта Вища освіта в Україні--Національна рамка кваліфікацій Кл.слова (ненормовані): стандартизація -- якість освіти -- національна рамка кваліфікацій України -- компетентності -- кваліфікаційні рівні -- автономність -- відповідальність Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) ректор (вільний) наук. част. Прим. 1 (вільний) |
Г 20 Гармаш, Анатолій Анатолійович. Затверджено Національну рамку кваліфікацій України : [комент. зав. Сектором міжнар. освіт. проектів департаменту вищ. освіти М-ва освіти і науки, молоді та спорту України А. А. Гармаша до постанови КМУ від 23.11.2011 р. № 1341 "Про затвердження Національної рамки кваліфікацій" / записала Оксана Жованик]> // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 1/2. - С. 63-64 Рубрики: Професійна освіта Кл.слова (ненормовані): коментар -- національна рамка кваліфікацій України -- стандартизація -- якість освіти -- система кваліфікацій -- модернізація Дод.точки доступу: Жованик, Оксана \записала.\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) ректор (вільний) наук. част. Прим. 1 (вільний) |
Х 82 Хоружий, Григорій Фокович. Вища освіта на шляху оптимізації : [стандартизація та прогнозування] / Г. Ф. Хоружий> // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 22-27. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Вища освіта Кл.слова (ненормовані): університетська освіта -- європейський простір -- академічні свободи -- автономія -- оптимізація -- стандартизація освіти -- якість освіти Анотація: У статті аналізується розвиток університетської освіти крізь призму формування європейського освітнього простору; ключовими складовими розвитку є академічні свободи, автономія, оптимізація. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 71 Косенко, Олександра Іванівна. Європейський Союз та Україна: спільне і відмінне у вищій освіті / О. І. Косенко> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 1. - С. 81-86 : табл. - Бібліогр.: 7 назв Рубрики: Вища освіта--розвиток Кл.слова (ненормовані): європейська освітня стратегія -- Лісабонський проект -- первинна освіта -- якість освіти -- природничо-математична освіта -- інженерно-технологічна освіта -- точні науки -- високі технології -- нанотехнології Анотація: Розглянуто Лісабонський проект і європейську стратегію розвитку вищої освіти в умовах переходу до суспільства знань XXI століття. Європа (приклад - Фінляндія) обрала підвищення якості освіти і розширення використання точних наук як засіб розвитку людського капіталу націй. Україна з 1991 року йшла у протилежному напрямі, а тому не досягла успіхів. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 11 Білокопитов, Василь Іванович. Діяльність європейських організацій із забезпечення якості вищої освіти в контексті Болонського процесу [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / В. І. Білокопитов ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка. - Суми : СДПУ ім. А. С. Макаренка, 2012. - 20 с. -
РУБ 74 Рубрики: Болонський процес Вища освіта--Європейська асоціація університетів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): Європейська асоціація із забезпечення якості освіти -- Європейський студентський союз -- Європейська асоціація університетів -- якість освіти Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
З-42 Зварич, І. М. Стандарти педагогічної компетентності викладачів США / І. М. Зварич> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 2. - С. 53-59. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--педагогічна компетентність Освіта в зарубіжних країнах Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності США--освіта вища Кл.слова (ненормовані): стандарти -- оцінювання -- магістри -- ступені магістрів -- підтвердження ступенів магістрів -- якість освіти -- вищі навчальні заклади -- педагогічна діяльність -- педагогічна компетентність -- викладання навчальної дисципліни -- педагогічна компетентність -- стандарти педагогічної компетентності -- викладачі зарубіжних країн Анотація: Розглянуто стандарти INTASC, NCATE і NBPTS педагогічної компетентності викладачів США; проаналізовано вимоги підтвердження ступеня магістра для викладачів вишів; сформульовано пропозиції, спрямовані на підвищення педагогічної компетентності педагогів. Розкрито сутність п'яти основних пропозицій отримання ступеня магістра, що дають право викладати навчальну дисципліну у виші, спрямовані на підвищення педагогічної компетентності: викладачі зобов'язані добре навчати студентів; мати грунтовні знання з навчальної дисципліни і знати, як її викладати; систематично аналізувати педагогічну діяльність і вивчати передовий досвід колег; постійно вдосконалювати свої знання й підвищувати компетентність; бути відповідальним за організацію та оцінювання якісного рівня своїх вихованців. Запропоновано визначення стандартів оцінювання педагогічної діяльності вітчизняних викладачів, які характеризують роботу науково-педагогічного складу: стандарти викладання навчальної дисципліни, стандарти науково-дослідної роботи, стандарти громадської діяльності, стандарти трудової дисципліни. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 26 Карпенко, О. В. Сучасне реформування системи державних освітніх послуг у Туреччині / О. В. Карпенко, О. В. Литовченко, В. Ю. Ткаченко> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 2. - С. 88-93. - Бібліогр.: 18 назв. Рубрики: Реформування освіти--освітні послуги--система освітніх послуг освіта в зарубіжних країнах Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Туреччина--освіта Кл.слова (ненормовані): державна система освіти -- ліцеї -- жіночі ліцеї -- чоловічі ліцеї -- професійно-технічні ліцеї -- якість освіти -- підвищення якості освіти -- теологічні ліцеї -- реформування освіти -- освітні послуги -- система освітніх послуг Анотація: Зроблено аналітичний огляд іноземних та вітчизняних джерел з питань реформування органами державного управління сфери освітніх послуг Туреччини протягом 2001-2011 рр. Запропоновано впровадити в Україні турецький досвід підвищення якості їхнього надання різними навчальними закладами. Дод.точки доступу: Литовченко, О. В.; Ткаченко, В. Ю. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
П 37 Пліш, І. В. Модель інформаційного навчального середовища управління якістю освіти загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / І. В. Пліш> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 4. - С. 11-13. Рубрики: Інформаційне середовище Комп’ютерні технології навчання Управління освітою Кл.слова (ненормовані): навчально-виховний процес -- інформаційно-комунікаційні технології -- якість освіти -- управління якістю освіти -- інформаційне освітнє середовище Анотація: У статті розкрито особливості інформаційного навчального середовища управління якістю освіти загальноосвітніх нвавчальних закладів. Зроблено висновки, що створення інформаційного навчального середовища сприяє оперативному й ефективному сприйняттю управлінських рішень. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 79 Болотов, В. А. Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников / В. А. Болотов> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 6. - С. 39-45. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта--організація освіти--якість освіти Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): організація освіти -- державна освітня политика -- управління освітою -- якість освіти -- оцінка якості освіти -- тестування -- рейтинг освітніх закладв Анотація: У статті аналізуються напрямки та умови використання результатів оцінки якості освіти В статье анализируются направления и условия использования результатов оценки качества образования Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 63 Лисенко, Віталій Пилипович. Валідні тести як метод контролю якості професійної підготовки фахівців у ВНЗ / Віталій Лисенко, Оксана Зазимко, Лариса Кліх> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 68-74 : табл. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Вища освіта--контроль знань студентів Вища освіта в Україні--якість освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): тестування -- валідність -- оцінювання залишкових знань -- студенти -- якість освіти -- контроль навчальних досягнень -- типи тестових завдань -- підготовка тестових завдань -- створення тестів -- тестовий контроль Анотація: У статті проаналізовано досвід використання тестування як форми вхідного, поточного, проміжного, підсумкового і відтермінованого контролю якості знань, а також надано пропозиції щодо підготовки базових наборів тестових завдань, апробації їх, формування тестів та проведення тестування. Дод.точки доступу: Зазимко, Оксана Володимирівна; Кліх, Лариса Володимирівна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 11 Рідей, Наталія. Міжнародні стандарти та настанови із забезпечення й управління якістю освіти [Текст] / Н. Рідей, Д. Шофолов, А. Ільчик> // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 1. - С. 23-32. Рубрики: Освіта--стандарти Освіта--якість освіти--технології управління Кл.слова (ненормовані): міжнародні стандарти освіти -- стандартизація -- технічний комітет -- якість освіти Дод.точки доступу: Шофолов, Денис; Ільчик, Анастасія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 66 Андрюшина, Олена. Теоретично-методологічні засади використання індикаторів моніторингу якості освіти США [Текст] / О. Андрюшина> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2012. - N 8. - С. 104-113 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: моніторинг в освіті вища освіта в зарубіжних країнах США--освіта вища Кл.слова (ненормовані): індикатор -- система індикаторів -- якість освіти -- моніторинг якості освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 24 Лапшина, І. С. Адаптивні підходи до моделювання освітніх процесів у системі дистанційного навчання [Текст] / І. С. Лапшина> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 42-47. Рубрики: Дистанційне навчання--інформаційні технології Інформаційно-комунікаційні технології Кл.слова (ненормовані): моніторинг -- якість освіти -- адаптивне управління -- факторно-криторіальна модель -- ІКТ Анотація: У статті розглянуті особливості дистанційної форми навчання, обгрунтовані підходи та запропонований алгоритм створення факторно-критеріальної моделі основних етапів навчального процесу за дистанційною формою навчання. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Козлакова, Галина Олексіївна. Організація комп’ютерного діалогового навчання іноземної мови у технічному університеті / Галина Козлакова, Наталія Сура> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 75-82. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Підготовка фахівців--ІКТ-фахівці Викладання іноземної мови у ВНЗ--технічні університети Викладання іноземної мови у ВНЗ Викладання іноземної мови у ВНЗ--комп’ютерне навчання Кафедра іноземних мов Кл.слова (ненормовані): навчання іноземної мови -- іншомовна підготовка -- підготовка ІКТ-фахівців -- комп’ютерне навчання -- інформаційно-комунікаційні технології -- якість освіти -- компетентність іншомовна -- навчання діалогічного мовлення -- професійна спрямованість Анотація: У статті розглянуто системний, компетентнісний, якісний та діалогічний підходи до формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців з ІКТ у технічному університеті. Схарактеризовано методичні особливості кожного підходу та перспективи подальших досліджень в означених напрямах. Дод.точки доступу: Сура, Наталія Анатоліївна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Коцур, Віктор. Наукова, освітня, просвітницька місія університету / В. Коцур> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 11. - С. 3-9. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вищі навчальні заклади України--педагогічні університети Вища освіта--вища педагогічна освіта Кл.слова (ненормовані): регіональний вищий навчальний заклад -- місія університету -- підготовка вчителя -- виховання особистості -- якість освіти Анотація: У статті здійснено грунтовний аналіз навчальної, наукової, виховної діяльності ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди", розглянуто інноваційні технології організації і управління навчально-виховним процесом, забезпечення якості знань студентів, формування творчої, високоморальної особистості, громадянина-патріота. Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 19 Аверкин, В. Н. Оценка населением качества общего образования: проблемы и рекомендации / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 10. - С. 49-53. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--організація освіти--якість шкільної освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): організація освіти в Росії -- якість освіти -- якість шкільної освіти -- соціологічні дослідження -- вивчення громадської думки -- освітні послуги -- оцінка освітніх послуг -- об’єктивна оцінка послуг -- необ’єктивна оцінка послуг -- споживачі освітніх послуг -- населення -- надання послуг населенню Анотація: У статті піднімається проблема адекватного трактування даних про оцінку населенням якості освіти. В статье поднимается проблема адекватной трактовки данных об оценке населением качества образования. Дод.точки доступу: Зайченко, О. М. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Халкіян, Наталія. Тенденція розвитку поглядів на навчальну літературу для вищої школи / Н. Халкіян, М. Яценюк> // Вісн. Кн. палати : наук.-практ. журн. - 2012. - № 1. - С. 6-8. - Бібліогр.: 10 назв. . - ISSN 2076-9326 Рубрики: Вищі навчальні заклади--Навчальна література Видавнича справа--навчальна література Кл.слова (ненормовані): книжковий ринок -- книговидання -- навчальна література -- якість освіти -- опитування -- ВНЗ -- підручник Анотація: Стаття присвячена вивченню та аналізу розвитку сегмента книжкового ринку навчальної літератури для вищої школи. Розглянуті проблеми сучасного книговидання. Дод.точки доступу: Яценюк, Микола Є примірники у відділах: ІБв Прим. 1 (вільний) |
Ч-75 Чорнойван, Ганна Петрівна. Суспільні запити й можливості освітньо-наукового комплексу в сучасних Росії та Україні / Ганна Чорнойван> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 79-85. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Випускники ВНЗ--працевлаштування--мобільність--соціологічні дослідження Вища освіта в Україні Вищі навчальні заклади--взаємодія--бізнес-структури Україна--Вища освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- висококваліфікований фахівець -- професійні компетенції -- кадрова політика -- ринок праці -- працевлаштування -- соціологічні дослідження -- заробітна плата -- кар’єра науковця -- умови праці -- матеріальне становище -- соціальний статус -- підготовка наукових кадрів -- фінансування науки -- взаємодія ВНЗ і бізнесу Анотація: У статті розглянуто проблему розв'язання суперечності між запитами роботодавців та можливостями випускників вищих навчальних закладів і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації у сучасних умовах інноваційної економіки й технологічних трансформацій. Проаналізовано соціологічні дослідження, здійснені у молодіжному середовищі, щодо питань працевлаштування та оплати праці. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Торяник, Л. Б. ЗНО з англійської мови у 2010-2012 рр.: жодних кардинальних змін немає [Текст] / Л. Б. Торяник> // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 3. - С. 2-12. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Англійська мова--методика викладання--зовнішнє незалежне оцінювання Кл.слова (ненормовані): англійська мова -- зовнішнє незалежне оцінювання -- екзамени -- тестування -- якість освіти -- учасники ЗНО -- анкета учасника -- завдання -- підготовка до ЗНО Анотація: У статті подано анкету учасника зовнішнього незалежного тестування, проаналізовано проблеми, пов'язані з підготовкою, змістом, рівнем складності завдань ЗНО з англійської мови. Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1) |
Кушнир, Алексей Михайлович. Школа как фабрика человеческого капитала / А. М. Кушнир, А. М. Лобок> // Соц. педагогика : науч.-практ. журн. для соц. работников и педагогов. - 2012. - № 6. - С. 101-122. . - ISSN 2220-6051 Рубрики: Трудове виховання--школярі Освіта--політика Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Кл.слова (ненормовані): управління освітою -- кадрове забезпечення -- якість освіти -- шкільні технопарки -- трудове виховання -- криза освітньої діяльності Анотація: Обмен мнениями участников интернет-конференции "Зачем нужны производственные технопарки и детско-взрослые образовательные производства в школе?" по поводу идей А. М. Кушнира, высказанных им в статье "Главный дефект российского образования". Обмін думками учасників інтернет-конференції "Навіщо потрібні виробничі технопарки і дитячо-дорослі освітні виробництва в школі?" з приводу ідей А. М. Кушніра, висловлених ним у статті "Головний дефект російської освіти". Дод.точки доступу: Лобок, Александр Михайлович Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
> Шифр: ВШ-3/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6 Кл.слова: міжнародна інтеграція науковців, біотехнологія, туристична індустрія Загірняк, М. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М. Загірняк, О. Чорний. - С.7-19 : табл. Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, технологія навчання, якість навчання Іванов, С. Філософія і фундаменталізація університетської освіти / С. Іванов, М. Кітов. - С.20-26 Кл.слова: філософія, фундаментальні науки, криза в науці Меджитова, Л. Особливості викладання основ програмування в контексті формування базових знань напряму підготовки "Інформатика" / Л. Меджитова, Ф. Шкарбан. - С.27-35 : табл. Кл.слова: програмування, об’єктно орієнтоване програмування, мова С++ Супрун, В. Викладання курсу "Загальне мовознавство" в аспекті модернізації вітчизняного освітнього простору / В. Супрун. - С.36-40 Кл.слова: загальне мовознавство, тести, самостійна робота Зюзіна, Т. Потенціал гуманітарних дисциплін у формуванні світоглядних позицій студентства / Т. Зюзіна. - С.41-47 Кл.слова: світоглядні позиції студентів, культурологічна підготовка, курс "Етика" в системі загальної освіти Галиця, О. Психологічні аспекти навчального процесу у вищих навчальних закладах / О. Галиця. - С.48-56 Кл.слова: психологічні аспекти, навчальний процес, якість викладання Сорокіна, Г. Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі / Г. Сорокіна. - С.57-71 : рис. Кл.слова: особистість, якість освіти, компетентність Русинка, І. Психотехнологія управління конфліктами / І. Русинка. - С.72-83 Кл.слова: конфлікт, конфліктофобія, управління конфліктами Козлова, М. П’ятий всеукраїнський методичний семінар з підвищення кваліфікації викладачів облікових дисциплін / М. Козлова. - С.84-88 Кл.слова: методичний семінар, підвищення кваліфікації , облікові дисципліни Табачник, Д. В. Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2013 році : Наказ МОНМС України № 1244 від 05.11.2012 р. / Д. В. Табачник. - С.89 Кл.слова: накази МОНМС України, умови прийому, вищі навчальні заклади Коровайченко, Ю. М. Умови прийому до вищих навчальних закладів України у 2013 році : Наказ МОНМС України № 1244 від 05.11. 2012 р. / Ю. М. Коровайченко. - С.90-111 Кл.слова: накази, умови прийому, вищі навчальні заклади Коровайченко, Ю. М. Порядок подання та розгляду заяв в електронній формі на участь у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів : Наказ МОНМС України №1244 від 05.11.2012 р. / Ю. М. Коровайченко. - С.112-116 Кл.слова: накази, порядок подання заяв в електронній формі, конкурсний відбір до вищих навчальних закладів Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України у листопаді 2012 року / О. А. Удод. - С.117-127 Кл.слова: книги, гриф МОНМС України, перелік книг Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 65 Сорокіна, Г. Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі [Текст] / Г. Сорокіна> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 1. - С. 57-71 : рис. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта в Україні--розвиток компетентної особистості Вища освіта в Україні--педагогічні дослідження Кл.слова (ненормовані): особистість -- якість освіти -- компетентність -- функціональна компетентність -- педагогічні умови -- анкетування -- розвиток компетентної особистості -- педагогічні дослідження Анотація: Описується педагогічне дослідження, присвячене виявленню суб'єктивних та об'єктивних факторів, що сприятимуть створенню педагогічних умов, які сприятимуть інтеллектуальному, творчому зростанню особистості та спонукатимуть до розвитку функціональних копетентностей у навчальному процесі вищого закладу освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 20 Гаращук, О. Підвищення якості підготовки кадрів - фундаментальна місія вищої школи [Текст] / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 2. - С. 22-36 : табл. - Бібліогр.: 25 назв. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Підготовка кадрів Кл.слова (ненормовані): вища школа -- кадри -- якість освіти -- фундаментальність знань Анотація: Розкриваються основні функції вищої школи в житті країни, у підвищенні ефективності виробництва, аналізується освітній рівень населення, обгрунтовуються пропозиції з підвищення результативності діяльності вищої школи та перспектив її розвитку. Дод.точки доступу: Куценко, В.; Содоль, І. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВШ-3/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6 Кл.слова: рейтингове оцінювання вищих навчальних закладів України, школа молодих учених, міжнародний бізнес-проект "Business Week" Завалевський, Ю. Підготовка педагогів до впровадження сучасних технологій навчання та виховання / Ю. Завалевський. - С.7-21 Кл.слова: інноваційні педагогічні технології, технологічний підхід, засоби педагогічного впливу Гаращук, О. Підвищення якості підготовки кадрів - фундаментальна місія вищої школи / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль. - С.22-36 : табл. Кл.слова: вища школа, кадри, якість освіти Васильєв, А. Вебометричні рейтинги як складова інструментарію ефективного менеджменту ВНЗ / А. Васильєв, Д. Фільченко. - С.37-44 : табл. Кл.слова: вебометрія, внутрішньоінституційні рейтинги, вебометричні рейтинги Головенкін, В. Щодо форм документів із підготовки кадрів у вищих навчальних закладах / В. Головенкін. - С.45-52 : рис. Кл.слова: форми документів, навчальний план, програма навчальної дисципліни Ільясова, Ф. Проектування освітніх навчальних просторів (OLE) для підготовки фахівців ІТ-галузі / Ф. Ільясова, М. Кадиров. - С.53-59 : рис. Кл.слова: дистанційні форми навчання, освітній навчальний простір, підготовка ІТ-фахівців Козієвська, О. Проблема вибору галузей навчання іноземними студентами: міжнародний розподіл / О. Козієвська. - С.60-72 : граф. Кл.слова: академічна мобільність, галузь навчання Чирчик, С. Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера / С. Чирчик. - С.73-79 Кл.слова: дизайнер, пізнавальна діяльність, освітній процес Геєць, В. Економічна теорія у системі підготовки фахівців з вищою освітою / В. Геєць, А. Гриценко. - С.80-83 Кл.слова: рецензії, економічна теорія, підручники Романюк, А. Вибори як наука / А. Романюк. - С.84-85 Кл.слова: рецензії, навчально-методичні посібники, політичні партії Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012 - 2021 роки : проект. - С.86-106 Кл.слова: документи, стратегія розвитку освіти, проекти Вища освіта і наука : огляд періодичних видань. - С.107-113 Кл.слова: вища освіта, наука, періодичні видання Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України / О. А. Удод. - С.114-127 Кл.слова: перелік, книги, гриф МОНМС України Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВШ-3/2012/11 Журнал 2012р. N 11 Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6 Кл.слова: Кримський інженерно-педагогічний університет, конференція, співпраця систем вищої освіти Сухарніков, Ю. Суть поняття learning outcomes у вищій освіті України / Ю. Сухарніков. - С.7-24 : табл. Кл.слова: учіння, результати учіння, навчання Пендзей, І. Організація навчального процесу з курсу "Новітня історія країн Західної Європи і Америки (1918-1945)" відповідно до вимог Болонської системи навчання / І. Пендзей. - С.25-35 : табл. Кл.слова: Болонський процес, кредитно-модульна схема організації навчального процесу, 100-бальна шкала оцінювання знань Якубов, Ф. Трансформація парадигми підготовки сучасного інженера - імператив інноваційної економіки / Ф. Якубов [и др.]. - С.36-43 Інші автори: Абдулгазіс У., Большаков А., Марковська О. Кл.слова: вища технічна освіта, технічна творчість, винахідництво Артюх, С. Один зі шляхів суттєвого підвищення ефективності системи вищої освіти України / С. Артюх, О. Лазуренко, К. Махотіло. - С.44-48 Кл.слова: вища освіта, якість освіти, зміст освіти Башнянин, Г. Соціопсихологічні аспекти контролю і діагностики інтенсивних методів навчання та перспективи їх впровадження у навчальний процес ВНЗ / Г. Башнянин, П. Мисловський. - С.49-63 : табл. Кл.слова: інформаційний поступ, інтелектуальна еліта, інтенсивні методи Чернігівська, Н. Проблема готовності майбутніх учителів іноземної мови до самоосвітньої діяльності: визначення критеріїв, показників та рівнів / Н. Чернігівська. - С.64-70 : табл. Кл.слова: критеріальна база готовності, показник, самоосвітня діяльність Галиця, О. Безмашинний програмований метод і його застосування у навчальному процесі ВНЗ / О. Галиця. - С.71-76 Кл.слова: контроль знань студентів, безмашинний програмований метод, тестові системи Іванова, О. Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів як один із чинників підвищення мотивації навчання / О. Іванова. - С.77-82 Кл.слова: пізнавальна діяльність, активне навчання, безперервна освіта Шрайберг, Я. Інтеграція бібліотек в інформаційне суспільство, яке розвивається: що нас чекає попереду? / Я. Шрайберг. - С.83-119 : il. Кл.слова: інформаційне суспільство, публічні бібліотеки, вузівські бібліотеки Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України / О. А. Удод. - С.120-127 Кл.слова: книги, підручники, гриф МОНМС України Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 86 Артюх, С. Один зі шляхів суттєвого підвищення ефективності системи вищої освіти України [Текст] / С. Артюх, О. Лазуренко, К. Махотіло> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2012. - N 11. - С. 44-48 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: вища освіта--професійна освіта Вища освіта--якість вищої освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- зміст освіти -- система освіти -- ринок праці -- виробництво -- професійна підготовка -- вимоги ринку праці -- практична підготовка Анотація: Розглянуті деякі важливі складові вищої освіти України, підвищення ефективності яких дасть змогу суттєво покращити підготовку фахівців і дієвість вищої освіти нашої держави, зміцнити зв'язок вищих навчальних закладів із підприємствами та роботодавцями. Дод.точки доступу: Лазуренко, О.; Махотіло, К. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 11 Мінгазутдінов, Ігор. ІМВ : Європейські стандарти в навчанні [Текст] / І. Мінгазутдінов> // Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. - 2013. - N 18 (10-17 квітня). - С. 4 Рубрики: вища освіта--внз Вища освіта в Україні--європейський освітній простір Кл.слова (ненормовані): якість освітніх послуг -- якість освіти -- якість навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кремень, В. Г. Концептуальні засади підвищення економічної ефективності освіти України в сучасних умовах / В. Г. Кремень> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 1. - С. 5-14. Рубрики: Освіта в Україні--Міжнародна стандартна класифікація освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- економічне забезпечення -- суперечності -- вітчизняна освіта -- вітчизняна освітня система -- Національна стандартна класифікація освіти Анотація: Президент академії В. Г. Кремень у доповіді, виголошеній на загальних зборах НАПН України 8 листопада 2012р., визначив: виклики до українського суспільства, національної освіти, а отже, і до НАПН України; гострі суперечності, що перешкоджають підвищенню ефективності вітчизняної освіти і висвічують центральну проблему - проблеми якості в освіті та економічного забезпечення цієї якості; завдання й способи розв'язання проблем у вітчизняній освітній системі. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Луговий, Володимир. Міжнародна науково-практична конференція "Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу", [25-26 жовтня 2012 р., м. Київ] / Володимир Луговий, Світлана Калашнікова, Жанна Таланова> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 1. - С. 112-115 Рубрики: Вища освіта--форуми, конференції Вища освіта--євроінтеграція Кл.слова (ненормовані): міжнародна конференція -- науково-практична конференція -- євроінтеграція -- Болонський процес -- модернізація освіти -- Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система -- ECTS -- якість освіти -- Національна рамка кваліфікацій -- рекомендації конференції Дод.точки доступу: Калашнікова, Світлана; Таланова, Жанна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 96 Гуськова, М. В. Количественные и качественные исследования в образовательной эволюции / М. В. Гуськова> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 3. - С. 23-29. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта--економіка освіти Освіта--якість освіти Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): економіка освіти -- якість освіти -- освітня еволюція Анотація: Представлені проблеми поєднання якісних і кількісних даних у евалюації. Евалюація - це систематичне дослідження і оцінка будь-якого предмета з наміром виявити і далі розвивати його якісність, тобто умови, процеси, продукти і їх дії у зв'язку з навчальними закладами, навчанням, вихованням та розвитком. Зовнішня евалюації - це систематичне дослідження і оцінка навчальних закладів (округи, системи) зовнішньою особою чи організацією, внутрішня - це засноване на даних систематичне дослідження співробітниками які працюють у навчальних закладах власної роботи та її результату. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
А 64 Аналіз міжнародного інституційного регулювання у сфері управління й забезпечення якості освіти [Текст] / Н. Рідей [и др.]> // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 4. - С. 29-42. Рубрики: Вища освіта--якість вищої освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- управління якістю освіти -- інституційне регулювання якості -- світові організації -- забезпечення якості освіти Дод.точки доступу: Рідей, Наталія; Ільчик, Анастасія; Шофолов, Денис; Паламарчук, Світлана Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самойленко, Павло Васильович. Засоби діагностики якості психолого-педагогічної підготовки магістрів природничих наук (хімія) у педагогічному університеті [Текст] : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / П. В. Самойленко, О. В. Білоус. - К. : СЛОВО, 2013. - 232 с. - ISBN 978-966-194-135-8 : 48.00 грн. РУБ 378(075.3) Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Вища освіта--освітньо-кваліфікаційні рівні--молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр Підготовка магістрів--природничі науки (хімія) Психодіагностика Методики діагностичні Кл.слова (ненормовані): тести -- підготовка магістрів (хімія) -- якість освіти Дод.точки доступу: Білоус, Ольга Володимирівна Примірників всього: 6 фб (1), Ч.З.№2 (5) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (5) |
Б 20 Балагура, О. Суспільство і вища національна освіта у процесі трансформації [Текст] / О. Балагура> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 5. - С. 27-34. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Філософія освіти--Україна Кл.слова (ненормовані): суспільство -- соціальні трансформації -- людина -- якість освіти -- процеси глобалізації -- філософія освіти Анотація: Здійснюється системно-філософський аналіз суспільства, що трансформується, й розкриваються відповідні зміни в системі освіти, порушується проблема трансформації суспільства у ХХІ столітті. Досліджується стратегія філософії освіти у перспективі формування головних характеристик людини майбутнього. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гаращук, Олена. Вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти в контексті розбудови інноваційної економіки / Олена Гаращук, Віра Куценко, Ірина Содоль> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 102-108 : рис., табл. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Вища освіта--розвиток Вища освіта--якість вищої освіти Кл.слова (ненормовані): інноваційна економіка -- вища освіта -- функції вищої освіти -- інновації -- парадигма -- інформатизація -- загальнотехнологічні знання студентів -- освітні послуги -- якість освіти -- бібліотеки ВНЗ -- цінність бібліотеки -- взаємодія ВНЗ з підприємствами -- інтеграція освіти і науки -- фінансування освіти -- управління -- мотивація -- гуманізація освіти -- суспільство знань Анотація: Розкривається значення вищої освіти у формуванні інноваційної економіки; аналізуються сучасний стан розвитку освіти, її можливості у наданні якісних освітніх послуг; обґрунтовуються напрями вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти, підвищення якості підготовки кадрів як важливої передумови розбудови економіки знань. Дод.точки доступу: Куценко, Віра; Содоль, Ірина Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 83 Григорьев, С. И. Политическая история российского образования последнего 25-летия в условиях его "деилогизации и деполитизации" / С. И. Григорьев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 4. - С. 121-126 . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--історія освіти, 21 ст. Росія--Освіта Кл.слова (ненормовані): політична історія освіти -- освітня політика -- політизація освіти -- ідеологізація освіти -- соціальна ефективність освіти -- компетентнісний підхід в освіті -- якість освіти -- ефективність освітніх реформ Анотація: У статті проаналізовано монографію Е. Д. Днепрова "Новейшая политическая история Российского образования", що вийшла в Москві у 2011 р. В статье даётся анализ монографии Э. Д. Днепрова "Новейшая политическая история Российского образования", вышедшей в Москве в 2011 г. Дод.точки доступу: Днепров, Едуард Димитрович (російський педагог, професор, академік РАО, історик і реформатор вітчизняної освіти, керівник ТНІК "Школа" (1988-1990), міністр освіти Росії (1990-1992), директор Федерального інституту планування освіти. ; 1936) \о нем\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 68 Лобанова, Л. С. Нормативно-правова база організації підготовки та атестації наукових кадрів в Україні: сучасний стан і шлях модернізації в контексті створення Єдиного освітнього та наукового простору [Текст] / Л. С. Лобанова> // Наука та наукознавство : Міжнародний науковий журнал. - 2013. - N 2. - С. 53-63. . - ISSN 0374-3896 Рубрики: Наука--атестація кадрів Кл.слова (ненормовані): науковий простір -- освітній простір -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 86 Моцик, Богдан Васильович. Інформаційне управління якістю освіти в багатопрофільному ліцеї [Текст] / Б. В. Моцик> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 5. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Управління освітою--інформаційне управління Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- багатопрофільні ліцеї -- управління якістю освіти -- інформаційне управління якістю освіти -- комп’ютер в управлінській діяльності Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 34 Сидорова, Євгенія. Освітній округ як інноваційна модель управління освітою: напрями діяльності / Є. Сидорова> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 7. - С. 77-80. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788
Освіта в Україні--освітні округи Управління освітою--освітній округ Кл.слова (ненормовані): освітній округ -- рада округу -- якість освіти -- базовий навчальний заклад -- обдаровані діти -- управління освітою Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 42 Медведєв, І. А. Інформатизація освіти як шлях підвищення її якості та наступності (на прикладі Сумської області) [Текст] / І. А. Медведєв, Л. Г. Петрова, С. П. Ніколаєнко> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 3-6. Рубрики: Інформатизація освіти Нові інформаційні технології навчання Сумська область--інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- доступність освіти -- новітні інформаційні технології -- наукова діяльність Анотація: У статті йдеться мова про інформатизацію освіти в Сумській області. Показано досвід, проблеми та здобутки в цій галузі. Дод.точки доступу: Петрова, Л. Г.; Ніколаєнко, С. П.; \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
З-22 Заліський, А. А. Модернізація системи середньої освіти на Чернігівщині / А. А. Заліський> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 3. - С. 14-16. . - ISSN 2304-0629 Рубрики: Освіта в Україні--модернізація освіти Чернігівщина--освіта--модернізація Кл.слова (ненормовані): філософська антропологія -- сучасна освіта -- якість освіти -- розвиток особистості -- середня освіта -- шкільництво -- українські педагоги Анотація: У статті наголошено: на силі теоретичного мислення й педагогічного переконання К. Д. Ушинського, на тому, що він зумів ще сторіччя тому обгрунтувати проблему, яка сучасна наука вважає найфундаментальнішою проблемою філософії, природознавства, психології та педагогіки; на його величезному вкладі в педагогіку (яку, власне, він започаткував), в українську та російську історико-філософську думку, яка містить ідеї й підходи, що конституювалися в новий напрям сучасної філософії - філософську антропологію. Педагог розробляв зміст освіти, принципи навчального процесу, розкрив величезну суспільну роль учителя. Дод.точки доступу: Ушинський К. Д., Костянтин Дмитрович (російський педагог ; 1824-1871) \о нем\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 44 Киселёв, А. Ф. Проблемы внедрения новых стандартов в практику школьного образования / А. Ф. Киселёв, А. А. Кузнецов> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 6. - С. 55-72. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Освіта--дидактика--зміст навчання Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): шкільна освіта -- дидактика -- зміст навчання -- освітні стандарти -- нові освітні стандарти -- впровадження нових стандартів -- варіативність шкільної освіти -- єдиний освітній простір -- якість освіти -- освітній ценз -- профільне навчання Анотація: У статті зроблена спроба розкрити задум нового стандарту, обговорити можливі механізми та засоби його реалізації, роз'яснити нову термінологію, розглянути можливі труднощі і ризики його введення, показати, як можна уникнути або мінімізувати можливі негативні наслідки. В статье сделана попытка раскрыть замысел нового стандарта, обсудить возможные механизмы и средства его реализации, разъяснить новую терминологию, рассмотреть возможные трудности и риски его введения, показать, как можно избежать или минимизировать возможные негативные последствия. Дод.точки доступу: Кузнецов, А. А. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 79 Болотов, В. А. Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников / В. А. Болотов, И. А. Вальдман> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 8. - С. 15-26. - Библиогр.: 1 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: освіта в Росії Росія--Освіта Кл.слова (ненормовані): організація освіти -- керування та управління освітою -- економіка організації освіти -- якість освіти -- оцінка якості освіти -- тестування -- процедури оцінки -- міжнародні порівняльні дослідження -- моніторинги навчальних досягнень -- національні оцінки -- державні екзамени Анотація: У статті розглядаються основні види програм оцінки навчальних досягнень школярів (оцінювання в класі, державні іспити, великомасштабні дослідження), а також обговорюються актуальні наукові та практичні завдання, які необхідно враховувати при побудові ефективної системи оцінки якості освіти. В статье рассматриваются основные виды программ оценки учебных достижений школьников (оценивание в классе, государственные экзамены, крупномасштабные исследования), а также обсуждаются актуальные научные и практические задачи, которые необходимо учитывать при построении эффективной системы оценки качества образования. Дод.точки доступу: Вальдман, И. А. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Д 25 Дебич, Марія. Еволюція вищої освіти на зламі століть та перспективи її розвитку / Марія Дебич> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 4. - С. 107-113 : рис. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Вища освіта--інновації Вища освіта--розвиток Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- загальна освіта -- Болонський процес -- Лісабонський проект Анотація: Розглянуто явище кількісних і якісних змін світової вищої освіти у другій половині XX cт. Докладно досліджено структурні інновації та розширення завдань вищої освіти. Зазначено суперечливість використання комп’ютерів у середніх і вищих школах. Для Європи засвідчено прискорений розвиток точних наук у ВНЗ і дослідних інститутах, що може стати підґрунтям співпраці України і Європейського Союзу в цьому напрямі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ш 24 Шаповал, Роман. Не зупинятися на досягнутому : інтерв’ю з директором Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації, доктором юридичних наук, професором Романом Шаповалом / Р. Шаповал> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 10. - С. 28. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Обдаровані діти--початкова школа Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- професійний розвиток педагогів -- інноваційні проекти -- Інтелект України, проект -- проектні класи Анотація: Роман Шаповал відповів на запитання щодо внеску науково-педагогічного проекту "Інтелект України" у модернізацію системи початкової освіти Харківської області. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 52 Ключові предметні компетентності школяра як засіб формування сучасної особистості / О. Денисюк [та ін.]> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 59-63 : табл. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Навчання--предметні компетентності Кл.слова (ненормовані): моніторинг -- функціональна грамотність -- якість освіти -- навчання учнів -- предметні компетентності Анотація: У статті розглядається питання проведення моніторингу з використанням тестових завдань специфічного змісту як один з методичних прийомів для формування у школярів предметних компетентностей. Дод.точки доступу: Денисюк, Оксана; Казарян, Ірина; Лямічев, Віталій; Титаренко, Наталія Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 82 Крикун, Анастасія. Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті / А. Крикун> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 77-80. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Інклюзивна освіта--початкова освіта Інклюзивна освіта--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): інклюзивна дошкільна освіта -- інклюзивна початкова освіта -- якість освіти -- компетентнісний підхід в освіті Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 64 Литвинова, С. Г. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи [Текст] / С. Г. Литвинова, О. В. Тебенко> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 1. - С. 38-43. Рубрики: Електронні освітні ресурси Кл.слова (ненормовані): хмарні технології -- логічне мислення -- навчальні ігри -- електронні навчальні ресурси -- якість освіти -- інформаційний простір Анотація: У статті проаналізовано напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики, визначено умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, описано його можливість під час проведення уроків математики, розкрито роль логічного мислення у розвитку особистості учня. Дод.точки доступу: Тебенко, О. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 46 Скударева, Г. Н. Социальный заказ образованию как феномен современной педагогической действительности [Текст] / Г. Н. Скударева, Г. Г. Шишова> // Воспитание школьников : Теоретический и научно-методический журнал. - 2013. - N 8. - С. 3-10. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Освіта--модернізація освіти Кл.слова (ненормовані): освітні послуги -- якість освіти -- система освіти Дод.точки доступу: Шишова, Г. Г. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 17 Максимова, Наталія. Соціально-психологічні аспекти впровадження Національного проекту "Відкритий світ" / Н. Максимова, Л. Порох> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 1/2. - С. 27-30. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--інформаційно-комп’ютерні технології--впровадження Освіта--проекти--впровадження Кл.слова (ненормовані): Відкритий світ, Національний проект -- новітні освітні технології -- особистість учня -- вплив комп’ютера -- розвиток особистості -- освітня мережа -- якість освіти -- рівний доступ Анотація: У статті проаналізовано проблему впровадження новітніх освітніх технологій у навчально-виховний процес. Розглянуто сутність та завдання Національного проекту "Відкритий світ". Показано шляхи реалізації проекту педагогічним колективом гімназії "міленіум" № 318, а також акцентовано увагу на можливих ризиках впливу комп’ютеризації на розвиток особистості учнів. Дод.точки доступу: Порох, Людмила Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Ш 45 Шелюк, Людмила. Якість освіти як пріоритет її розвитку в Україні [Текст] / Л. Шелюк> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2014. - N 1. - С. 72-79. Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): відкрита освіта -- демократизація освіти -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дзоз, Віталіна. На захист дитини має стати держава / В. Дзоз> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 7. - С. 11. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Спеціальна педагогіка--парламентські слухання Освіта в Україні--інклюзивна освіта--парламентські слухання Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- доступність -- інклюзивна освіта -- діагностика -- спеціальна педагогіка Анотація: Виступ на парламентських слуханнях на тему "Освіта, охорона здоров'я та соціальне забезпечення дітей з порушеннями психофізичного розвитку: проблеми та шляхи їх вирішення", які відбулися 4 червня 2014 р. у Верховній Раді України. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
> Шифр: ВШ-3/2014/3/4 Журнал 2014р. N 3/4 Прес-служба МОН України інформує. - С.3-6 Кл.слова: навчання за кордоном, мовотворчість Т. Г. Шевченка, презентація програми обміну Таланова, Ж. Запровадження трициклової структури вищої освіти / Ж. Таланова. - С.7-26 : табл. Кл.слова: вища освіта, кваліфікація, компетентність Головенкін, В. Кваліметрія державної атестації / В. Головенкін. - С.27-37 : табл. Кл.слова: державна атестація, дипломні проекти, дипломні роботи Панасевич, Д. Ще раз про кваліфікації фахівців з вищою освітою / Д. Панасевич. - С.38-50 : табл. Кл.слова: вища освіта, державний стандарт вищої освіти, професійний стандарт вищої освіти Яковенко, М. Проблеми управління освітніми системами вищої школи / М. Яковенко. - С.51-58 Кл.слова: освітні системи, управління, зовнішнє середовище Астахов, В. Рівність правового статусу вищих навчальних закладів - основа реформування вищої школи України / В. Астахов. - С.59-64 Кл.слова: приватний ВНЗ, правове регулювання діяльності приватного ВНЗ, правовий статус приватного ВНЗ Корсак, Ю. Потреба вищої школи у ноофілософії як засобі формування нової цівілізованості молоді / Ю. Корсак. - С.65-72 Кл.слова: екобезпечний розвиток, модель сталого розвитку, нанотехнології Єфремов, В. Оптимізація ВНЗ в Україні як необхідна умова підвищення їх конкурентоспроможності / В. Єфремов. - С.73-83 Кл.слова: єдиний міжнародний освітянський простір, якість підготовки спеціалістів, оптимізація ВНЗ Удод, О. Методологія історії.Теорія відчуження в інтерпретації Карла Маркса і сучасність / О. Удод, Ю. Михайло. - С.84-91. - відчуження Кл.слова: уречевлення, революція Гладченко, М. Особливості формулювання місії університетів країн Європейського Союзу (на прикладі Німеччини) / М. Гладченко. - С.92-99 Кл.слова: місія вищого навчального закладу, стратегічний менеджмент вищої освіти, якість освіти Артюх, С. Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах країни / С. Артюх, О. Лазуренко. - С.100-106 Кл.слова: безпека, відповідальність, ризики Таланова, Ж. Актуальні проблеми забезпечення якості освіти: підсумки минулого року та плани на 2014 рік / Ж. Таланова. - С.107-108 : фот. Кл.слова: зустріч-нарада Національної команди експертів з реформування вищої освіти, проблеми забезпечення якості освіти, критерії оцінювання Глибовець, М. Факультет інформатики національного університету "Києво-Могилянська Академія": чи справді "Могилянка" - лише гуманітарний ВИШ? / М. Глибовець, В. Бублик, С. Гороховський. - С.109-117 Кл.слова: інформатика, програмна інженерія, прикладна математика Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОН України у сичні 2014 року / О. А. Удод. - С.118-126 Кл.слова: книги, перелік, гриф МОН України Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гладченко, М. Особливості формулювання місії університетів країн Європейського Союзу (на прикладі Німеччини) [Текст] / М. Гладченко> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2014. - N 3/4. - С. 92-99. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--стратегічний менеджмент Німеччина--вища освіта--університети Європа--освіта--університети країн ЄС Кл.слова (ненормовані): місія вищого навчального закладу -- стратегічний менеджмент вищої освіти -- якість освіти -- соціальна роль -- університети Європи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 61 Головенкін, В. Кваліметрія державної атестації [Текст] / В. Головенкін> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2014. - N 3/4. - С. 27-37 : табл. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вищі навчальні заклади України--державна атестація випускників Кл.слова (ненормовані): державна атестація -- дипломні проекти -- дипломні роботи -- оцінювання -- оцінка проекту -- кваліметрія -- магістерські дисертації -- кваліметрія державної атестації -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 23 Татуріна, Зінаїда. Нові успіхи природничих наук і перспективи їх використання у педагогіці вищої школи [Текст] / З. Татуріна> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 5/6. - С. 41-50 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--природничо-наукова освіта Кл.слова (ненормовані): первинна освіта -- етологія -- нейробіологія -- гліальні клітини -- біла речовина -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ш 83 Шпарик, Оксана. Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців / О. Шпарик> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 41-45. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: освіта в зарубіжних країнах Китай--освіта США--освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- освітні стандарти -- шкільна освіта зарубіжних країн Анотація: Автор статті висвітлює погляди кітайських науковців на проблему якості освіти. Аналізуються моніторингові дослідження китайських педагогів у галузі стандартизації освіти в США. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Д 54 Дніпров, Олексій. Концептуальні засади розвитку освіти України [Текст] / О. Дніпров> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 7. - С. 7-12. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта в Україні--концептуальні засади розвитку Кл.слова (ненормовані): ринок праці -- інтелектуальний потенціал -- надання освітніх послуг -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 61 Головенкін, Володимир. Університетська система забезпечення якості [Текст] / В. Головенкін> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 11/12. - С. 15-23. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Вища освіта--стандарти вищої освіти Кл.слова (ненормовані): система забезпечення якості -- якість освіти -- підготовка фахівців -- науково-педагогічний потенціал -- науково-інноваційна діяльність -- європейські стандарти вищої освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 78 Красильникова, Ганна. На шляху до сучасної системи моніторингу якості вітчизняної освіти [Текст] / Г. Красильникова> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 11/12. - С. 24-35. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти--моніторинг якості Кл.слова (ненормовані): система моніторингу якості освіти -- якість освіти -- рівні вітчизняної освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ч-46 Черепков, Сергій. На основі якісних перетворень у суспільстві [Текст] / С. Черепков> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2014. - N 10. - С. 83-86. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта--якість освіти--управління якістю Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- управління освітою Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 78 Кремень, Василь. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін [Текст] : доповідь президента НАПН України Василя Кременя / В. Кремень> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 3-7. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- інноваційний розвиток Анотація: Подається доповідь президента НАПН України Василя Кременя на Загальний зборах Національної академії педагогічних наук України на тему: «Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін», яка була виголошина 30 жовтня 2014 р. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Г 85 Гриневич, Лілія. Вища освіта України: на шляху інтеграції до європейського освітнього простору [Текст] / Л. Гриневич> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 8-13. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вища освіта в Україні--реформування освіти Кл.слова (ненормовані): євроінтеграція -- модернізація -- якість освіти -- академічна мобільність -- Європейський простір вищої освіти Анотація: У статті аналізуються проблеми, пов’язані з модернізацією вітчизняної вищої освіти на шляху інтеграції до європейського освітнього простору. Систематизовано основні принципи та реформи, передбачені Болонським процесом, визначено цілі Європейського простору вищої освіти тощо. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
К 43 Кирій, Світлана. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін [Текст] : бібліографічний список / С. Кирій> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 77-80. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти--бібліографічний список Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- бібліографічний список -- Європейський вектор -- освітній простір Анотація: Рекомендаційний список слугує інформаційним джерелом для досліджень науковців, аспірантів, викладачів і студентів, які вивчають та безпосередньо вирішують проблеми якості української освіти. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
С 40 Сирота, Лілія (кандидат філологічних наук; асистент кафедри бібліотекознавства і бібліографії; Львіський національний університет імені І. Франка). Навчальна дисципліна "Загальне книгознавство": особливості викладання і засвоєння [Текст] / Л. Сирота> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2015. - № 2. - С. 66-73. - Бібліогр. в кінці ст. 8 назв. Рубрики: Книгознавство--фахова підготовка Бібліотечна справа в Україні--професійна освіта Кл.слова (ненормовані): загальне книгознавство -- вищий навчальний заклад -- зміст дисципліни -- якість освіти -- вища освіта -- професійна освіта Анотація: Показано важливість викладання навчальної дисципліни "Загальне книгознавство" на сучасному етапі підготовки майбутніх книгознавців і бібліотекознавців. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
І-54 Імператив якості: вчимося цінувати і оцінювати вищу освіту [Текст] = "Что такое хорошо": учимся ценить и оценивать высшее образование = Quality matters: how to vaiue and evaluate higher education : навчальний посібник / Темпус-проект 516935-Тempus-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR, "Towards Frust in Quality Assurance Sustems" ; [за ред. Т. Добка та ін.]. - Львів : Манускрипт, 2014. - 570, [2] с. : рис., табл. - ISBN 978-966-2400-37-3 : 55.00 грн. РУБ 378(4Укр) Рубрики: Вища освіта в Україні --Навчальні видання Вища освіта в Україні Вища освіта--підручники та посібники для ВНЗ Кафедра педагогіки Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- культура якості -- якість освіти -- дослідження якості науки -- інтернаціоналізація -- інноваційні процеси -- концепція забезпечення -- ТЕМПУС Анотація: Проаналізовано досвід європейських країн та вітчизняну освітню практику щодо забезпечення якості освіти. Дод.точки доступу: Добко, Тарас \ред.\; Головянко, Марія \ред.\; Кайкова, Олена \ред.\; Терзіян, Ваган \ред.\; Тіхонен, Тімо \ред.\; Темпус-проект 516935-Тempus-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR; "Towards Trust in Quality Assurance Sustems" Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
К 67 Корнійчук, Валерій. "Коли не по конях, так хоч по оглоблях". Щира турбота про якість освіти чи псевдоінтелектуальний тролінг? [Текст] / В. Корнійчук> // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2015. - N 12. - С. 17-26. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Українська література--зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО), тестування Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- тестові завдання -- оцінювання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Г 19 Ганаба, Світлана. Мережеві технології як складова якісної освіти [Текст] / С. Ганаба> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2016. - N 1. - С. 44-53. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта--інтернет-технології в освіті Кл.слова (ненормовані): мережеві технології -- якість освіти -- саморозвиток особистості -- принцип коннективізму Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 19 Бакіров, Віль. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів [Текст] / В. Бакіров, Л. Бєлова> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 10-16. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Вища освіта в Україні--реформування освіти Кл.слова (ненормовані): університетський консорціум -- якість освіти -- розвиток вищих навчальних закладів -- підготовка висококваліфікованих кадрів Анотація: Розглянуто практику створення і функціонування Харківського університетського консорціуму, показано переваги системної інкорпорації ресурсів вишів окремо взятого регіону в реалізації положень нової редакції Закону України "Про вищу освіту", окреслено перспективні напрями діяльності такого об'єднання в контексті забеспечення якості вищої освіти. Дод.точки доступу: Бєлова, Людмила (доктор соціологічних наук, професор, директор Харківського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України, президент Харківського університетського консорціуму) Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 11 Сігаєва, Л. Є. Проблема якості освіти: світовий досвід [Текст] / Л. Є. Сігаєва, Т. І. Білобровко> // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 3. - С. 48-55. Рубрики: Вища освіта--якість вищої освіти Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- якість освіти -- акредетація ВНЗ Дод.точки доступу: Білобровко, Т. І. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 83 Луговий, В. І. Об’єктивне і суб’єктивне оцінювання якості освіти: світовий досвід для України [Текст] / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова> // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 4. - С. 32-41. Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- оцінювання якості освіти Дод.точки доступу: Таланова, Ж. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 11 Сікорський, Петро. Зовнішні чинники і їх вплив на якість вищої освіти в Україні [Текст] / П. Сікорський> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2016. - N 4. - С. 51-57. Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- якість освіти -- зовнішні чинники якості освіти -- суперечності в освіті Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 25 Дебич, М. Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз [Текст] / М. Дебич> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2017. - № 3. - С. 41-50 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта в Україні--Болонський процес Кл.слова (ненормовані): імплементація -- інтернаціоналізація -- подвійні/спільні дипломи -- мобільність -- якість освіти -- Європейський Союз -- Європейський простір вищої освіти -- Болонський процес Анотація: Розглянуто досвід ЄС з питань імплементації програм подвійних/спільних ступенів в аспекті теоретичного аналізу цього складного процесу. Акцентовано питання стратегічного співробітництва, партнерства та розвиток людського капіталу шляхом надання подвійних/спільних ступенів в Європейському просторі вищої освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ясько, Катерина Щастя нації - мета освіти : досвід педагогів Об’єднаних Арабських Еміратів [Текст] / Катерина Ясько> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 22-23 . - ISSN 0321-1401
Об’єднані Арабські Емірати--освіта--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- школа щастя -- реформування освіти -- дошкільна освіта Анотація: Представлено досвід педагогів Об’єднаних Арабських Еміратів (на прикладі емірату Дубай) щодо реформування освіти. У цій країні вважають, що зі щасливих дітей, батьків та учителів складається щаслива нація. Досвід Дубаю може стати джерелом натхнення для українців у сфері реформування освіти, визначення її цінностей та шляхів управління. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 75 Прибора, Тетяна. Ергономічний підхід до організації інтер’єру класу / Т. Прибора> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 3/4. - С. 31-35 : фотогр. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): інтер’єри класів -- якість освіти -- ергономічний підхід -- кімнатні рослини Анотація: Автор статті зазначає, що согодні до інтер’єру класу ставлять специфічні вимоги. З одного боку - йдеться про зручність та комфорт, а з другого - естетику оформлення класу. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 79 Степаненко, Микола. Ректор-новатор Іван Зязюн / М. Степаненко> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 5/6. - С. 21–25. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані): художньо-творчі колективи -- якість освіти -- наукова школа Анотація: У статті розкрито концепцію Івана Зязюна про гармонійну єдність мистецтва й педагогіки в підготовці вчителя, схарактеризовано полтавський період діяльності, з’ясовано творчий розвиток традицій, які започаткував І. Зязюн у Полтавському державному педагогічному інституті імені В. Г. Кололенка (нині – національному університеті). Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Панасюк, Тамара Дошкілля на порозі нового навчального року [Текст] / Тамара Панасюк> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 9. - С. 2-3 . - ISSN 0321-1401
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- наступність освіти -- освітні проекти -- принцип демократизації у вихованні -- принцип індивідуалізації у вихованні -- особистісно орієнтована освітня система Анотація: Тамара Панасюк, начальник відділу дошкільної освіти, департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України, розповідає про перспективи, що очікують педагогів дошкілля у новому навчальному році. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 38 Машика, В. Т. Основні новели Закону України "Про освіту” [Текст] / В. Т. Машика> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 33. - С. 2-16.
Кл.слова (ненормовані): Закон України “Про освіту” -- заклади освіти -- освітні програми -- стандарти освіти -- документи про освіту -- якість освіти -- оплата праці педагогічних працівників Анотація: Подано виклад основних новел Закону України "Про освіту", який набрав чинності 28 вересня 2017 року. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Квасецька, Ярина Заклад дошкільної освіти як єдиний розвивальний простір [Текст] / Ярина Квасецька, Марія Квасецька> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 7-10 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- розвивальне середовище -- кращий досвід -- інтегрований простір дитсадка -- інтегрована освіта Анотація: Представлено кращий досвід організації освітньої роботи в інтегрованому просторі дитсадка, орієнтованому на освоєння, спрйняття та опрацювання дітьми літературних, фольклорних, живописних, музичних творів та набуття соціального досвіду. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гавриш, Наталія Новий Закон України "Про освіту". Які зміни очікують на дошкілля? [Текст] / Наталія Гавриш, Катерина Крутій> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--офіційні документи Кл.слова (ненормовані): нова термінологія -- заклади дошкільної освіти -- освітній процес в ЗДО -- вікова періодизація -- відповідальність батьків -- якість освіти Дод.точки доступу: Крутій, Катерина Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Коченгіна, Маріанна Забезпечимо дитині право га гру : міжнародний досвід [Текст] / Маріанна Коченгіна> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 4-8 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри--право дитини на гру Кл.слова (ненормовані): ігрові методи -- якість освіти -- розвивальне середовище -- іграшка -- ігровий посібник -- інноваційні методи -- право дитини на гру -- міжнародний досвід Анотація: "Гра провідна діяльність дитини дошкільного віку. І саме їй належить визначальна роль у розвитку юної особистості, формуванні психічних та соціальних новоутворень дошкільного дитинства. Слушність цього твердженння давно доведено, однак досі у педагогів і батьків залишається чимало запитань. Яке місце має займати гра в житті дитини? Як навчати і розвивати у грі? Які іграшки та ігрові посібники потрібні сучасній дитині, аби формуватьи у неї життєво важливі компетенції?" Цим проблемним питанням присвячена стаття. Висвітлено також питання захисту дитячої гри на міжнародному рівні. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Л 99 Ляшенко, Л. Роль оволодіння англійською мовою у підвищенні якості освіти в Україні [Текст] / Л. Ляшенко> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2018. - N 1. - С. 59-66 . - ISSN 2078-1016
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- європейські стандарти -- універсальна англійська мова Анотація: Досліджено якість освіти в широкому значенні цих двох слів. Указано, що сучасні держави витрачають на систему освіти стільки коштів, скільки витрачають на оборону. Відзначено, що у данний момент серед критеріїв якості освіти фігурує засвоєння молоддю іноземної мови. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гавриш, Наталія Сталий розвиток: стосується кожного! [Текст] / Наталія Гавриш, Олена Пометун> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 3. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--організаційні питання Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- інтегрована освіта -- освіта для сталого розвитку Анотація: Українське дошкілля прриєдналося до міжнародного руху за сталий розвиток суспільства. Освіта для сталого розвитку передбачає, насамперед, формування в дітей ціннісного ставлення до довкілля - природного й соціального, відповідної громадянської позиції, вміння жити в гармонії зі світом. Цій темі присвячений даний випуск "ДВ". Дод.точки доступу: Пометун, Олена Немає відомостей про примірники |
Ґаджети в житті дитини: за і проти : круглий стіл "ДВ" [Текст]> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 5. - С. 2-8 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--засоби навчання Кл.слова (ненормовані): ґаджет -- якість освіти -- особистість дитини -- комп’ютерне навчання Анотація: "У фокусі уваги травневого випуску "ДВ" - проблема, яка постала перед педагогами і батьками дошкільнят порівняно недавно, коли смартфони, планшети, інші комп'ютерні пристрої та медійні технології стрімко увійшли в наше життя і стали доступні кожному. Тож тепер маємо міркувати над тим, як реагувати на виклики сучасного світу. Яке місце ґаджетів у житті дошкільняти? Яку користь вони можуть дати? Які загрози для здоров'я і розвитку дитини несуть? Як запобігти формуванню комп'ютерної залежності? Як обирати медіапродукт для малят? Які переваги мають сучасні медіадидактичні засоби? Як використовувати ІКТ в освітньому процесі?" Ці та інші питання запропоновано обговорити науковцям і практикам за віртуальним круглим столом "ДВ". Своїми думками й досвідом вони діляться на сторінках журналу. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Темченко, О. В. Управління якістю освіти за умов реформування освітньої галузі: технологічні засади [Текст] / О. В. Темченко> // Завуч. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 17/18. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/17-28/23. Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--якість освіти--управління Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- управління якістю освіти -- програмно-цільовий підхід Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Терещенко, Ірина Щоб літо пройшло з користю : Організація роботи закладу дошкільної освіти в літній період [Текст] / Ірина Терещенко> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--літній оздоровчий період Кл.слова (ненормовані): розвивальне середовище Дескриптори: якість освіти -- оздоровчий період -- літній період -- нормативно-правове забезпечення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище, або Що треба знати про інтеграцію [Текст] / Катерина Крутій> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 2-7 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття Кл.слова (ненормовані): диференціація -- якість освіти -- інтегроване заняття -- інтеграція -- дидактичний принцип -- принцип інтеграції Анотація: Катерина Крутій, д-р пед. наук, професор кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти Тернопільського НПУ імені Володимира Гнатюка, висвітлює питання інтегрованого підходу як дидактичного освітнього принципу та стрижня освітнього процесу. "Побудова освітнього процесу в закладі дошкільної освіти на засадах інтеграції, - зазначає фахівець, - забезпечує підвищення рівня ефективності діяльності як керівника, так і педагогів у створенні середовища особистісного розвитку дітей і забезпечення результативності освітнього процесу". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Журлакова, Юлія Стартував міжнародний проект, присвячений цінностям дошкільної освіти [Текст] / Юлія Журлакова> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 8. - С. 34-36 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--міжнародне співробітництво Німеччина--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта Німеччини -- цінності дошкільної освіти -- міжнародний проект -- якість освіти Анотація: "Сьогодні дошкільна освіта України переживає черговий виток реформаційних змін. Дошкілля переходить від навчально-дисциплінарної моделі освіти до особистісно орієнтованої, від навчання дітей до супроводу їхнього розвитку, від виховання до ціннісного орієнтування. Усе це відбувається в контексті інтеграції нашої держави до європейської спільноти, що потребує певного узгодження цінностей і водночас збереження власної ідентичності. То які цінності є ключовими для нас як українців і як частини європейської спільноти? Які з них ми маємо закладати в дитинстві? Платформою для обговорення цих питань став міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 21 Саух, П. Ю. Проблема оптимізації мережі закладів вищої освіти в контексті національного університетського рейтингу [Текст] / П. Ю. Саух> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2018. - N 2. - С. 43-49. - Бібліогр.: с. 48-49 (9 назв) . - ISSN 2304-0629
Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- національний університетський рейтинг -- оптимізація мережі закладів вищої освіти -- якість освіти -- наукова діяльність Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Коченгіна, Маріанна Педагогіка Реджіо Емілія [Текст] / Маріанна Коченгіна> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 22-24 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни Італія--освіта, педагогіка Кл.слова (ненормовані): італійська педагогічна система -- Реджіо-педагогіка -- якість освіти -- розвивальне середовище Анотація: Автор пропонує ознайомитися з визнаною в світі італійською педагогічною системою, яка вирізняється специфічними підходами до створення розвивального освітнього простору для дошкільнят і організації їхньої життєдіяльності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Мартинчук, Олена Інклюзивна освіта: ідея, практика і суспільна цінність [Текст] / Олена Мартинчук> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- інклюзивна освіта -- рівні права на освіту -- нормативне підґрунтя інклюзивної освіти -- підготовка кадрів Анотація: "Інклюзивна освіта як соціальний та освітній феномен стає невід'ємним складником освітнього простору України. Особливість системи інклюзивної освіти полягає в тому, що вона... зародилася в останні десятиліття ХХ століття, коли демократичні зміни у суспільстві зумовили необхідність забезпечення основних прав і свобод, зокрема права на освіту, для всіх дітей, в тому числі з особливими освітніми потребами". "Упровадження інклюзії у практику роботи дитсадків - один з ключових напрямів реформування нашої освітньої системи. Водночас і один з найскладніших. Чи готові до інклюзії дошкільні заклади й українське суспільство загалом? Які перешкоди нам належить подолати? Які здобутки ми вже маємо?" Цим питанням присвячений випуск журналу і ця стаття. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гончаренко, Алла Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні [Текст] / Алла Гончаренко> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 13-15 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--організація освіти Дошкільна освіта в Україні--організація освіти Німеччина--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): порівняльна педагогіка -- якість освіти -- німецька дошкільна освіта -- українська дошкільна освіта -- освітній процес Анотація: "Чому сьогодні українська дошкільна освіта потребує змін? Що є спільного й дотичного в педагогіці України й Німеччини? У чому полягають ключові відмінності? На які здобутки іноземних колег нам варто звернути увагу і, можливо, використати у власній роботі?" Над цими запитаннями запрошує поміркувати автор статті - науковець, викладач і член журі проекту "Відображення...". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Вайсбанд, Алла Свобода без уседозволеності [Текст] / Алла Вайсбанд> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--організація освіти Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни Німеччина--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- міжнародний проект -- порівняльна педагогіка -- ключові завдання німецької дошкільної освіти -- ключові цінності Анотація: "Реформування початкової освіти, створення Нової української школи не може не торкнутися дошкілля. Яким буде новий дитячий садок? Які педагогічні принципи там пануватимуть? І насамперед, які цінності ляжуть в основу взаємодії у тріаді "діти-педагоги-батьки"? Розмірковуючи над цими запитаннями, доречно звернутися до досвіду інших країн. Осмислити ціннісні орієнтири німецьких колег українським педагогам дав змогу міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні", інформаційним партнером якого став журнал "Дошкільне виховання". В статті подано роздуми про сенс цього проекту, завдяки якому група українських педагогів змогла ознайомитися з цінностями німецької дошкільної освіти безпосередньо в дитсадках Німеччини. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оптимальне перетворення освітнього простору дитячого садка [Текст] / Катерина Крутій> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 3-8 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--навчально-матеріальна база Кл.слова (ненормовані): особистість дитини -- якість освіти -- освітній простір -- персональний простір дитини -- організація середовища дитсадка -- навчально-матеріальна база Анотація: "Сьогодення сучасної дошкільної освіти багатовимірне та цікаве. Є можливості обирати різні технології, розробляти власні інновації, підвищувати професійний рівень, користуючись досвідом колег і новітніми досягненнями науки. Подана стаття допоможе вам по-новому поглянути на освітній простір вашого закладу, своєчасно підлаштувати його під запити дітей, особливості їхнього сприймання та психофізіологічного розвитку". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бєлєнька, Ганна Дошкільний заклад і родина: співпраця заради дитини [Текст] / Ганна Бєлєнька> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--дошкільний заклад і сім’я Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- батьки в освітньому процесі -- співпраця педагогів і батьків -- батьківські збори в дитсадку Анотація: "З чого починати знайомство з батьками вихованців, щоб установити з ними довірчі відносини і налагодити співпрацю? Як переконати скептків і перетворити їх з "контролерів" та "замовників освітніх послуг" на соратників? У пригоді стануть практичні й методичні поради фахівця". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору приймальної, групової та спальної кімнат [Текст] / Катерина Крутій> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--навчально-матеріальна база Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- розвивальне середовище -- педагогічна ергономіка -- відеостінка -- приймальна кімната -- групова кімната Анотація: В статті розповідається про оформлення приймальної, групової та спальної кімнат дитсадка з використанням технології оптимального перетворення освітнього простору "Стіни, стеля та підлога, які говорять". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору коридору, музичної зали, кабінетів практичного психолога та вчителя-логопеда [Текст] / Крутій Катерина> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 14-17 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--навчально-матеріальна база Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- розвивальне середовище Анотація: Завершено цикл статей про технологію організації освітнього простору дитячого садка "Стіни, стеля та підлога, які говорять". Суть технології було розкрито у "ДВ", 2019, № 1. Можливості її використання в приймальній, груповій та спальній кімнатах представлені в "ДВ", 2019, № 3. У даній статті пропонуються цікаві знахідки щодо оформлення решти (коридор, музична зала, кабінет практично психолога, кабінет вчителя-логопеда) приміщень дитсадка. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бєлєнька, Ганна Особистість педагога у вимірі запитів ХХІ століття [Текст] / Ганна Бєлєнька> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 3-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--сучасний педагог Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- особистість педагога -- вихователь -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- саморозвиток педагога Анотація: "Яким має бути сучасний педагог, аби досягти успіху в обраній справі? Які риси він має в собі плекати? На які вектори саморозвитку варто звернути увагу? Яким хочуть бачити вихователя ниніші дошкільнята і їхні батьки?" Відповіді на ці запитання дає автор статті. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Третяк, Анна Знайомтеся: персонажі сучасних дитячих книжок [Текст] / Анна Третяк> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 14-16 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- виховання засобами літератури -- навчання читання -- дитяча література Анотація: Авторка статті подає анотований перелік дитячих книжкових видань, які радить використовувати для читання у закладах дошкільної освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина "Педагогіка калабані". Практична реалізація принципів відповідності та здоров’язбереження в закладі дошкільної освіти [Текст] / Катерина Крутій> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 7-8 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--здоров’я дітей Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- здоров’язбережувальні технології -- літній оздоровлювальний період -- валеологічне виховання Анотація: "Розпочався літній оздоровлювальний період. Аби він пройшов з максимальною користю для дітей, радимо прислухатися до порад авторки статті. Вчена пропонує разом поміркувати над прктичним втіленням принципу природовідповідності в освітній процес, використанням можливостей глини та вільної дитячої гри, а також уточнити поняття - здоров’язбережувальні, здоров’яформувальні та здоров’ярозвивальні технології". Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Стаєнна, Олена Квест-технологія: гра, пошук, дослідження [Текст] / Олена Стаєнна> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- ігрова діяльність -- квест Анотація: "Наполегливо йти до мети, долати перешкоди, діяти в команді та використовувати набуті знання в реальних ситуаціях - уміння, які ми закладаємо в дитини змалку, прагнучи виховувати успішну особистість. Формувати ці вміння допомагає квест-технологія, увага до якої посилилася у зв'язку з упровадженням діяльнісного, компетентнісного та ігрового підходів до освіти. З поданої статті ви дізнаєтесь про методичні особливості організації квестів у закладі дошкільної освіти". Немає відомостей про примірники |
Гавриш, Наталія Дитячий садок - початкова школа: переЗАвантаження?! Роздуми про наступність між дошкільною і початковою ланками освіти в контексті завдань Нової української школи [Текст] / Наталія Гавриш, Олена Ліннік> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 3-9 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- налагодження взаємодія -- дитячий садок і школа -- Нова українська школа -- реформування в освіті -- ключові компетентності Анотація: "Реформування освіти в Україні, що розпочалося з розроблення та затвердження Концепції "Нова українська школа" (НУШ) у 2016 році, зачіпає майже кожну українську родину, оскільки стосується всіх, хто навчається, навчає або керує закладами освіти. Звісно, зміни не можуть не торкнутися і дошкілля. Що саме змінилося і має змінитися в плані наступності між дошкільною і початковою ланками, пропонуємо розібратися разом з авторками статті." Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Івлієва, Ольга Михайлівна. Організація дослідницької діяльності студентів з освітніх вимірювань [Текст] / О. М. Івлієва> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 2. - С. 16-22.
Кл.слова (ненормовані): освітні вимірювання -- математично-статистичні методи -- факторний аналіз -- якість освіти -- дослідницька діяльність -- вища освіта Анотація: Мета статті полігає у висвітленні методики організації дослідницької роботи студентів, що навчаються за спеціалізацією “Освітні вимірювання”. Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Г 83 Григораш, В. В. Організація внутрішнього аудиту в закладі загальної середньої освіти / В. В. Григораш> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 34/36. - С. 20–89. - Бібліогр.: 71 назва. - Закінчення. Початок у № 31/33.
Освіта в Україні--якість освіти--аудит Кл.слова (ненормовані): аудиторська діяльність -- аудиторські докази -- контроль -- контроль за діяльністю персоналу -- контроль за станом викладання предметів -- контроль за науково-методичною роботою -- контроль за виховною роботою -- сутність педагогічного аналізу -- аудиторські процедури -- якість освіти -- внутрішній аудит -- кваліметрія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Половіна, Олена Митецька освіта сьогодні: (вибір) синтез підходів [Текст] / Олена Половіна> // Дошкільне виховання. - 2019. - № 12. - С. 3-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--мистецька освіта Кл.слова (ненормовані): творчість -- якість освіти -- мистецька освіта Анотація: "Як сформувати в малят чуття прекрасного, здатність до глибокого сприйняття творів мистецтва? Це питання завжди було і донині залишається й актуальним, і дискусійним. Короткий огляд проблеми та власне бачення способів її розв'язання пропонує авторка статті." Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: М288364/2020/4/5/6 Журнал 2020р. N 4/5/6 Насадюк, Т. О. Використання прикладних задач під час вивчення квадратних рівнянь / Т. О. Насадюк. - С.3-6. - Бібліогр.: 9 назв.прикладнізадачі Кл.слова: квадратні рівняння, тип задачі Волобуєва, Л. М. Особливості викладання математики в 5 класі з високим творчим потенціалом / Л. М. Волобуєва. - С.7-16 Кл.слова: особливості викладання математики, 5 клас, творчість учнів Біла, Н. С. Функції : завдання для підготовки до ЗНО / Н. С. Біла. - С.17-24 Кл.слова: функції, завдання, підготовка до незалежного оцінювання Желтуха, Т. В. Розв’язування задач на знаходження найбільшого або найменшого значення функції. Заняття спецкурсу "ГОТУЄМОСЬ ДО ЗНО З МАТЕМАТИКИ" / Т. В. Желтуха. - С.25-30. - Бібліогр.: 5 назв Кл.слова: задача, значення функції, спецкурс Кожем’яченко, С. О. Відсотки / С. О. Кожем’яченко ; С. О. Кожем’яченко. - С.31-40. - Бібліогр.: 6 назв Кл.слова: відсотки, задача, десятковий дріб Макько, Л. А. Методичні рекомендації для підготовки учнів до ЗНО / Л. А. Макько. - С.41-43 Кл.слова: методичні рекомендації, підготовка до незалежного оцінювання, якість освіти Редька, В. Й. Суміші і сплави. Складне робимо просто / В. Й. Редька. - С.44-46 Кл.слова: підготовка до тестування, задача, квадрат Гончарук, О. В. Усі дії з раціональними числами : розв’язування вправ. 6 клас / О. В. Гончарук. - С.47-50 Кл.слова: раціональні числа, дії, вправи Яйцева, Л. Ф. Сума кутів трикутника : 7 клас / Л. Ф. Яйцева. - С.50-54. - Бібліогр.: 8 назв Кл.слова: трикутник, кут, 7 клас Лисенко, Н. Г. Формула коренів квадратного рівняння : 8 клас / Н. Г. Лисенко. - С.54-58 Кл.слова: урок математики, квадратне рівняння, формула коренів Нігматуліна, О. В. Квадратні рівняння : 8 клас / О. В. Нігматуліна. - С.58-60 Кл.слова: квадратні рівняння, 8 клас, урок математики Остапець, І. І. Трапеція. Середня лінія трапеції. Теорема Фалеса : 8 клас / І. І. Остапець. - С.61-65 Кл.слова: урок математики, трапеція, середня лінія трапеції Аулова, Н. В. Дотична до кола : 7 клас / Н. В. Аулова. - С.65-66 Кл.слова: урок математики, дотична, коло Пилипенко, В. О. Очислення об’ємів тіл : розв’язування задач. Урок-квест. 11 клас / В. О. Пилипенко, А. М. Іванченко. - С.67-71 Кл.слова: урок математики, об’єм тіла, обчислення Величко, З. П. Розв’язування тригонометричних рівнянь f (х) = 0, що розкладаються на множники / З. П. Величко. - С.72-73 Кл.слова: урок математики, тригонометричні рівняння, розв’язування рівнянь Нестеренко, Л. А. Розв’язування найпростіших тригонометричних нерівностей : 10 клас / Л. А. Нестеренко. - С.74-79 Кл.слова: урок математики, найпростіші тригонометричні нерівності, 10 клас Біда, С. В. У пошуках числа п / С. В. Біда. - С.80-82 Кл.слова: проєкт, число п, хронологія обчислення Василенко, Олександр. Між аксіом і теорем : Календар від "Серенади Математиці" / Олександр Василенко. - С.83-95 Кл.слова: геометр, романтик математики, економіка + геометрія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Манько, Л. А. Методичні рекомендації для підготовки учнів до ЗНО [Текст] / Л. А. Манько> // Математика в школах України : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - 2020. - N 4/5/6. - С. 41-43 Рубрики: Викладання математики в школі--зовнішнє незалежне оцінювання Кл.слова (ненормовані): методичні рекомендації -- підготовка до незалежного оцінювання -- зовнішнє незалежне оцінювання з математики -- якість освіти -- навчальний процес -- успішність учнів -- диференційований підхід у навчанні -- критерії оцінювання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гриценко, Лариса. Моніторинг якості освіти: компетентнісно-діагностична наукова позиція [Текст] / Л. Гриценко, Л. Лисенко> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2019. - N 12. - С. 26-37. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--моніторинг вищої освіти Кл.слова (ненормовані): моніторинг якості освіти -- якість освіти -- діагностичний підхід -- педагогічна діагностика -- педагогічний контроль Дод.точки доступу: Лисенко, Лариса Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Корсак, Костянтин. Якість освіти і стандарти в XXI ст. (міфи і реалії) [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2020. - N 1. - С. 93-108. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- людство -- індустріальна школа -- освіта в майбутньому Дод.точки доступу: Корсак, Юрій Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Андрущенко, Віктор. Ювілейні роздуми про перспективу [Текст] / В. Андрущенко> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2020. - N 1. - С. 5-12. Рубрики: Вищі навчальні заклади України--окремі ВНЗ Кл.слова (ненормовані): вища педагогічна освіта -- якість освіти -- міжнародне академічне співробітництво -- наукова діяльність -- забезпечення навчального процесу -- студентоцентризм -- наукова бібліотека -- спорт -- мистецтво -- волонтерство Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: УШ/2020/7/9 Журнал 2020р. N 7/9 (631-633) Григораш, О. В. Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти закладу загальної середньої освіти / О. В. Григораш. - С.2–23. - Бібліогр.: 3 назви. Кл.слова: якість освіти, оцінювання освітньої діяльності, якість освітнього процесу Гречаник, О. Є. Академічна доброчесність учасників освітнього процесу / О. Є. Гречаник. - С.24–33. - Бібліогр.: 4 назви. Кл.слова: академічна доброчесність, письмові роботи, оцінювання результатів діяльності учнів Огородницька, Н. В. Оцінювання освітнього середовища закладу освіти / Н. В. Огородницька. - С.34–42. Кл.слова: якість освіти, кваліметрична модель, розвиток освітнього середовища Кошевич, Ю. О. Рейтингова система оцінювання / Ю. О. Кошевич, М. В. Медведєва. - С.43–54. Кл.слова: оцінювання навчальних досягнень, оцінювання якості знань, багатобальне оцінювання Перехейда, О. М. Портфоліо як сучасна технологія оцінювання досягнень / О. М. Перехейда. - С.55–65. Кл.слова: оцінювання навчальних досягнень, портфоліо учня, самооцінювання Калошин, В. Ф. Наслідки тільки правильної відповіді / В. Ф. Калошин. - С.66–74. Кл.слова: емоційна напруга, поведінка учнів, зауваження вчителя Кельнер, С. Оцінювання знань як стимул розвитку / С. Кельнер. - С.75–77. Кл.слова: перевірка знань, успішність навчальної діяльності, види порівняльної оцінки Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 83 Григораш, О. В. Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти закладу загальної середньої освіти / О. В. Григораш> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7/9(631-633). - С. 2–23. - Бібліогр.: 3 назви.
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- оцінювання освітньої діяльності -- якість освітнього процесу -- нормативні засади -- заклади загальної середньої осіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 81 Гречаник, О. Є. Академічна доброчесність учасників освітнього процесу / О. Є. Гречаник> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7/9(631-633). - С. 24–33. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова (ненормовані): академічна доброчесність -- письмові роботи -- оцінювання результатів діяльності учнів -- якість освіти -- плагіат Анотація: У статті визначено сутність академічної доброчесності, розкрито загальні положення, принципи, умови дотримання; обґрунтовано принципи академічної доброчесності під час виконання письмових робіт, у процесі оцінювання результатів діяльності учасників освітнього процесу; подано примірне Положення про академічну доброчесність у закладі загальної середньої освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
О-39 Огородницька, Н. В. Оцінювання освітнього середовища закладу освіти / Н. В. Огородницька> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7/9(631-633). - С. 34–42.
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- кваліметрична модель -- розвиток освітнього середовища -- заклади загальної середньої освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 74 Усік, І. А. Забезпечення якості повної загальної середньої освіти в умовах кризи / І. А. Усік> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 19/21(643-645). - С. 13–16. - Бібліогр.: 14 назв.
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- управління якістю освіти -- управління освітою -- адаптивний розвиток освіти -- повна загальна середня освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ж 74 Житник, Б. О. Про існуючі традиційні та альтернативні засоби оцінки якості освіти / Б. О. Житник> // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 19/21(643-645). - С. 17–29. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- оцінювання якості освіти -- оцінювання знань -- навчальні досягнення -- оцінювання навчальних досягнень -- засоби оцінювання -- заклади загальної середньої освіти Анотація: У статті йдеться про історію та сучасний стан системи оцінювання в Україні й за кордоном, про традиційні та сучасні підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Крутій, Катерина. Готовність в умовах невизначеності [Текст] : методичні акценти в організації освітнього процесу в новому навчальному році / К. Крутій> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2020. - N 8. - С. 3-10. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--дистанційна освіта Кл.слова (ненормовані): організації освітнього процесу -- адаптивний карантин -- якість освіти -- дистанційне навчання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Управління школою : наук.-метод. журн. / ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків : Основа, 2002 - . № 22/24 : Наукові основи управління в освіті та його психологічне забезпечення. - 2020. - Б. ц.
Кл.слова (ненормовані): управління в освіті -- основи управління -- психологічне забезепечення -- післядипломна освіта -- модернізація системи освіти -- комунікативний менеджмент -- якість освіти -- підготовка фахівців -- здоров’язберігальна діяльність -- педагогічний колектив Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Сікорський, Петро. Структурування навчального матеріалу - необхідна умова забезпечення високої якості вищої освіти [Текст] / П. Сікорський, І. Колодій> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2020. - N 3. - С. 65-71. Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- вища освіта -- фундаментальні дисципліни -- структурування навчального матеріалу -- генералізація навчального матеріалу Дод.точки доступу: Колодій, Ігор Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бондаренко, Неллі. Формування читацької грамотності учнів у контексті стандартов PISA-2018 [Текст] : методичні рекомендації / Н. Бондаренко> // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 4. - С. 2-14. Рубрики: Навчання учнів--читацька грамотність Кл.слова (ненормовані): читацька грамотність -- якість освіти -- PISA-2018 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Федоренко, Оксана Інклюзивна освіта в умовах карантину [Текст] / Оксана Федоренко> // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 8-9 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- освіта онлайн -- діти з особливими освітніми потребами Анотація: Відділ дошкільної та початкової освіти УІРО подає рекомендації щодо того, як організувати роботу з дітьми з особливими освітніми потребами в олайн режимі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
К 71 Косенчук, О. ЕСЕRS-3: оцінюємо якість освітнього процесу по-новому [Текст] / Ольга Косенчук, Ірина Новик> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 12(145). - С. 4-10.
Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- якість освіти -- ECERS-3 -- освітній процес -- переваги -- управлінські рішення -- експертиза -- картки оцінювання -- шкали методики -- параметри методики -- індикатори Анотація: У 2020/2021 навчальному році МОН уперше здійснюватиме оцінку якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти за допомогою методики ЕСЕRS-3. Подано роз’яснення експертів, що це за методика та чого від неї очікувати. Дод.точки доступу: Новик, І. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Коломієць, Леонід. Дистанційне навчання та якість освіти: парадигмальна криза людиноцентризму освітньої політики, або Про роль особистості педагога [Текст] / Л. Коломієць, А. Семенова> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2020. - N 11/12. - С. 7-30. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: освіта і суспільство Кл.слова (ненормовані): дистанційне навчання -- людиноцентризм -- освітня політика -- особистість педагога -- якість освіти -- список літератури з вищої освіти Дод.точки доступу: Семенова, Алла Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Внутрішня система забезпечення якості освіти: на що звернути увагу вихователю-методисту [Текст]> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2021. - N 1. - С. 57-59. Рубрики: Дошкільна освіта--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- внутрішня система забезпечення якості освіти -- вихователь-методист -- нормативні документи Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Андрущенко, Віктор. Системна діагностика освіти [Текст] / В. Андрущенко> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2021. - N 1. - С. 5-12. - Бібліогр. с. 12. Рубрики: Освіта--якість освіти Вища освіта--якість вищої освіти Кл.слова (ненормовані): людина -- культура -- соціалізація -- якість освіти -- діагностика якості освіти -- вища освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Перкун, Віталій. Український університет: бути чи не бути [Текст] / В. Перкун> // Критика : Рецензії. Ессеї. Огляди. - 2021. - N 1/2. - С. 26-31. Рубрики: Вища освіта в Україні--європейський освітній простір Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- загальнодоступність вищої освіти -- вступ до університету -- студент і викладач Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Загородня, Людмила. Дитина в природному довкіллі [Текст] : впроваджуємо оновлений Базовий компонент дошкільної освіти / Л. Загородня> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2021. - N 6. - С. 3-10. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне виховання Кл.слова (ненормовані): Базовий компонент дошкільної освіти -- якість освіти -- природничо-екологічна компетентність дошкільнят Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 77 б-ка Бойка О. Д. / М 77-фб Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження [Текст] : моніторингове дослідження : аналітичний звіт / заг. ред.: Т. В. Фініков, О. І. Шаров. - Київ : Таксон, 2014. - 144 с. - ISBN 978-966-7128-88-3 : 35.00 грн. Є автограф: Прим. 840989 : Шаров О. І., ФініковТ. В. (автори)
РУБ 378(4Укр) Рубрики: Вища освіта в Україні--інтеграційний розвиток Моніторинг в освіті Кл.слова (ненормовані): вища освіта в Україні -- галузі освіти -- інституції вищої освіти -- болонська система освіти -- якість освіти -- соціальний вимір вищої освіти -- заочне навчання -- післядипломна освіта -- мобільність Дод.точки доступу: Фініков, Т. В. \ред.\; Шаров, О. І. \ред.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Олійник, Валентина. Школа онлайн та інші можливості [Текст] / В. Олійник> // Освіта України : Педагогічна газета. - 2022. - N 9/12 (28 березня). - С. 14-15. Рубрики: Освіта в Україні--онлайн навчання--російсько-українська війна Кл.слова (ненормовані): школа онлайн в роки російсько-української війни -- дистанційні школи -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Юрійчук, Іван. Якість освіти, цифровізація, інституційний аудит і м’які навички: коментар експерта про те, що ж на часі [Текст] / І. Юрійчук> // Практика управління закладом освіти : щомісячний спеціалізований журнал. - 2023. - N 5. - С. 8-9. Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- інституційний аудит -- подолання освітніх втрат -- самооцінювання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Оксаніченко, В. Л. Проблеми із забезпеченням якості освіти здобувачів передвищої освіти в умовах воєнного стану [Текст] / В. Л. Оксаніченко> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 4-6. Рубрики: Освіта в Україні--передвища освіта Освіта в Україні--освіта в умовах війни Кл.слова (ненормовані): здобувачі передвищої освіти -- передвища освіта -- воєнний стан -- освіта в умовах війни -- якість освіти Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Маруш, І. В. Якісна освітня підготовка фахівців - один з компонентів процвітання країни [Текст] / І. В. Маруш> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 17-18. Рубрики: Вища освіта в Україні--якість освіти Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- підготовка майбутніх фахівців Дод.точки доступу: \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Рудик, Олександр Борисович. Якість освіти й міфи освітян [Текст] / О. Б. Рудик> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 19-23. Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): середня освіта в Україні -- якість освіти -- комфортне навчання -- дистанційна освіта -- штучний інтелект Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Рудяшко, Олена Олексіївна. Сучасні тенденції підвищення якості освіти [Текст] / О. О. Рудяшко> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 28-29. Рубрики: Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- оцінка якості освіти -- освітній процес -- міжкультурна компетенція Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Сусахіна, Л. В. Діяльність Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді щодо підвищення якості освітнього процесу [Текст] / Л. В. Сусахіна> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 46-48. Рубрики: Позашкільні заклади--Центри дитячої творчості Полтавщина--освіта Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- позашкільна освіта -- позашкільні заклади Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шевченко, Людмила. Брендинг - від ефективної діяльності педагога до позитивного іміджу закладу [Текст] / Л. Шевченко, І. Пахомова> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 51-52. Рубрики: Позашкільна освіта в Україні--маркетинг Кл.слова (ненормовані): маркетингова стратегія організації -- організаційний бренд -- особистий бренд -- якість освіти -- імідж закладу -- позашкільні заклади освіти Дод.точки доступу: Пахомова, Інна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Терещенко, Н. Д. Навичка "4К” для підвищення якості освіти та розвитку й успіху особистості [Текст] / Н. Д. Терещенко> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 53-54. Рубрики: Особистість--розвиток особистості Освіта в Україні--якість освіти Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- успіх особистості -- розвиток особистості -- навичка "4К” -- креативність -- критичне мислення -- кооперація -- комунікація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Заярна, Вікторія Сергіївна. Упровадження освітніх STEM-технологій як складова підвищення якості позашкільної освіти [Текст] / В. С. Заярна> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 63-64. Рубрики: Позашкільна освіта--Stem-освіта Кл.слова (ненормовані): STEM-технологія -- позашкільна освіта -- якість освіти -- освітні технології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Чурса, Ірина Дмитрівна. Інтеркультурна діяльність закладу позашкільної освіти як засіб підвищення якості освіти [Текст] / І. Д. Чурса> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2024. - N 1. - С. 44-48. Рубрики: Позашкільні заклади--інтеркультурна діяльність Кл.слова (ненормовані): позашкільна освіта -- якість освіти -- інтеркультурна діяльність -- міжкультурна комунікація -- культурна компетентність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Загоруйко, О. І. Цифрові технології в освіті [Текст] / О. І. Загоруйко> // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2024. - N 1. - С. 49-51. Рубрики: Освіта в Україні--цифрові технології Кл.слова (ненормовані): якість освіти -- цифровізація -- цифрова трансформація -- цифрова освіта Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кондратець, Інна. Толерантність: нові українські орієнтири [Текст] / І. Кондратець> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2024. - N 5. - С. 3-9. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--толерантність дитяча Кл.слова (ненормовані): особистість дитини -- якість освіти -- культура толерантності -- недекларативна толерантність -- комунікативна толерантність -- гендерна толерантність -- вікова толерантність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |