Саламанська декларація та рамки дій щодо освіти осіб з особливими освітніми потребами [Текст] // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2018. - N 9. - С. 76-98. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела Кл.слова (ненормовані): особи з особливими освітніми потребами -- Саламанська декларація Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)

Адамюк, Наталія.     Освітній перекладач жестової мови [Текст] : кадрове забезпечення комунікативних потреб жестомовних збодувачів освіти / Н. Адамюк // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2019. - N 4. - С. 7-14. . - ISSN 2312-2781 Рубрики: Інклюзивна освіта--освітній перекладач жестової мови    Інклюзивна освіта--жестомовні здобувачі освіти Кл.слова (ненормовані): інклюзивна освіта -- спеціальна освіта -- жестова мова -- перекладачі жестової мови -- Саламанська декларація Анотація: Висвітлено значення понять “жестомовні здобувачі освіти” та “освітній перекладач жестової мови”. Акцентовано увагу на хибності застосування застарілих термінів “перекладачдактилолог” і “сурдоперекладач”. Розкрито зміст ст. 21 Саламанської декларації стосовно важливості жестової мови як засобу спілкування та доступу осіб із порушеннями слуху до освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)