Л 55 Либеров, А. Ю. Методическое обеспечение реализации образовательного стандарта нового поколения [Текст] / А. Ю. Либеров // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 4. - С. 29-37 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--стандартизація освіти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта--стандартизація Кл.слова (ненормовані): ФГОС(Федеральный государственный образовательный стандарт) -- учебная задача -- метод обучения -- содержание образования Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВПсКРР-1/2011/4 Журнал 2011р. N 4 Беличева, Светлана Афанасьевна. Консорциуму "Социальное здоровье России" - 20 лет / С. А. Беличева. - С.3-15. Консорциум "Социальное здоровье России" поздравляют... - С.15-37. Беличева, Светлана Афанасьевна. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова. - С.38-49. Мельникова, Ирина Вадимовна. Программа коррекционно-развивающих занятий с гиперактивными детьми / И. В. Мельникова. - С.50-65. Раскин, Вадим Наумович. Тренинг переговоров "Как соперничать с партнерами" / В. Н. Раскин. - С.65-71. Савенкова, Светлана Владимировна. Командный метод работы по социальной реабилитации инвалидов в ЮВАО, Москва / С. В. Савенкова. - С.71-79. Гриднева, Татьяна Викторовна. Агрессия у подростков / Т. В. Гриднева. - С.80-86. Литература, которую Вы можете приобрести в Консорциуме "Социальное здоровье России". - С.87-88. Информация о семинарах, проводимых Консорциумом "Социальное здоровье России". 2012 год (1-е полугодие). - С.89-91. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 43 Беличева, Светлана Афанасьевна. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) [Текст] / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - N 4. - С. 38-49. - Продолж. след. Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних працівників Кл.слова (ненормовані): психосоціальна робота -- навчальні програми для ВНЗ Дод.точки доступу: Цветкова, Надежда Александровна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВПсКРР-1/2012/1 Журнал 2012р. N 1 Беличева, С. А. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова. - С.3-26. - Библиогр. в конце разд. Евлампиева, М. В. Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина. - С.27-46. Поспелова, М. В. Эмоционально-образная терапия созависимости в семейных отношениях / М. В. Поспелова. - С.47-56. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв. Сабазова, И. А. Коррекционно-реабилитационная работа средствами искусства с воспитанниками социально-реабилитационного центра / И. А. Сабазова. - С.56-66. - Библиогр. в конце ст.: 4 назви. Панфилова, О. В. Формирование толерантности в межнациональном детском коллективе / О. В. Панфилова, И. Н. Полушкина, М. В. Чуприна. - С.67-74. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв. Эрлих, С. Е. Современные монархисты против революционеров / С. Е. Эрлих. - С.75-90. - Библиогр. в конце ст.: 19 назв. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 43 Беличева, С. А. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) [Текст] / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - N 1. - С. 3-26. - Библиогр. в конце разд. - Продовж. Початок в №4-2011. Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних працівників--навчальні програми Кл.слова (ненормовані): психосоціальна робота -- нозоцентрична психотерапія -- антропоцентрична психотерапія -- групові заняття -- самостійна робота студентів -- модульно-рейтингова система -- психосоціальна допомога сім’ям Дод.точки доступу: Цветкова, Н. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ1/2012/3 Журнал 2012р. N 3 Мухин, М. И. Перевод воспитания в процесс непрерывного самовоспитания / М. И. Мухин. - С.3-14. - Библиогр.: 6 назв. Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова. - С.15-26. Германова, Е. А. Стимулирование учащихся к духовному развитию / Е. А. Германова. - С.27-31. Рябоконь, Е. В. "Постарайтесь вернуться назад!" / Е. В. Рябоконь. - С.31-34. Горюнова, С. А. Проект "Школьный театр как средство воспитания нравственности и духовности детей" / С. А. Горюнова. - С.35-38. - Библиогр.: 6 назв. Центр детского творчества "Южнопортовый". - С.39. Казурова, О. А. Роль школьного музея в развитии личности ребенка / О. А. Казурова, Ю. С. Константинов. - С.40-45. Тудупова, Т. Ц. Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиев. - С.46-51. - Библиогр.: 12 назв. Крамаренко, О. К. Использование психологических особенностей восприятия цвета в организации досуговых мероприятий / О. К. Крамаренко, Ю. Г. Крылова. - С.52-58. - Библиогр.: 4 назв. Бикеева, А. С. Не пишите свою жизнь на черновик / А. С. Бикеева. - С.59-61. Брынцева, О. С. Роль личности педагога в формировании у старшеклассников ценностного отношения к семье / О. С. Брынцева. - С.62-66. - Библиогр.: 3 назв. Малякова, Н. С. Генезис антропологических идей в отечественной педагогической школе (аспект воспитания) / Н. С. Малякова. - С.67-72. - Библиогр.: 24 назв. Немирич, Т. Н. Производственный сельскохозяйственный труд - базовое условие социализации сельского школьника / Т. Н. Немирич. - С.73-77. - Библиогр.: 6 назв. Сорока, С. Н. Международная конференция, посвященная воспитанию / С. Н. Сорока. - С.77. Крюкова, Н. С. "Они не вернулись из боя" : литературно-музыкальная композиция / Н. С. Крюкова, Н. И. Макаренко. - С.78-80. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Е 17 Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 3. - С. 15-26. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Виховання школярів--позанавчальна виховна робота Шкільна додаткова освіта--позаурочна діяльність школярів Росія--освіта--виховання Росія--освіта і законодавство Кл.слова (ненормовані): освітній простір школи -- розвиток творчих здібностей -- задачі позаурочної діяльності -- Федеральный государственный образовательный стандарт Анотація: Про зміст шкільної додаткової освіти, як подсистеми додаткової освіти дітей, цілі і завдання позаурочної виховної діяльності у ЗНЗ. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ВШ1/2012/4 Журнал 2012р. N 4 Адольф, В. А. Отношение выпускников школы к основным социальным явлениям - важнейший индикатор их социализированности : о результатах исследования в школах г.Красноярска / В. А. Адольф, О. К. Адольф. - С.3-9. Загладина, Х. Т. Формирование гражданской идентичности в рамках социального партнерства семьи и школы / Х. Т. Загладина. - С.10-14. Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова. - С.15-21 Камышанова, Е. А. "Школа добра, радости и успеха" - модель позитивной социализации обучающихся / Е. А. Камышанова. - С.22-27. - Библиогр.: 6 назв. Воробьева, К. А. Профилактика конфликтов в образовательной среде как средство повышения эффективности работы классного руководителя / К. А. Воробьева. - С.28-31. - Библиогр.: 7 назв. Воробьева, Н. Ф. Школьное экологическое образование : воспитательный аспект / Н. Ф. Воробьева, Е. В. Максимова. - С.32-39. Берестовицкая, С. Э. Постижение духовных ценностей в процессе творчества / С. Э. Берестовицкая. - С.39-42. Голованов, В. П. В Казани состоялись Брудновские чтения / В. П. Голованов. - С.43-44. Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова. - С.44-47. - Библиогр.: 2 назв. Конкурс-фестиваль "Весенние жаворонки". - С.48. Ридигер, О. Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании / О. Н. Ридигер. - С.49-54. - Библиогр.: 9 назв. Бикеева, А. С. "Мне некогда! " - так ли это на самом деле? / А. С. Бикеева. - С.55-57. Гончаров, И. Ф. Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе / И. Ф. Гончаров. - С.59-68. - Библиогр.: 17 назв. Курбанова, Н. К. Тема весны в русской поэзии : литературно-музыкальный час / Н. К. Курбанова. - С.69-74. Камакин, О. Н. Фестиваль пионерской песни : к 90-летию пионерской организации / О. Н. Камакин. - С.74-76. Данилова, М. А. Жалобная книга природы : внеурочное мероприятие с учащимися младшего школьного возраста / М. А. Данилова. - С.76-80. - Библиогр.: 4 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Е 17 Евладова, Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е. Б. Евладова // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 15-21. - Закінчення. Початок в №3 - 2012 . - ISSN 0130-0776 Рубрики: позаурочна діяльність Кл.слова (ненормовані): позанавчальна виховна робота -- додаткова освіта школярів -- шкільна додаткова освіта -- моделі позаурочної діяльності -- система додаткової освіти -- інтеграційна модель освіти Анотація: Розглядаються організаційні моделі позаурочної діяльності у ЗНЗ, система додаткової освіти школярів. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ВПсКРР-1/2012/2 Журнал 2012р. N 2 Беличева, С. А. Учебная программа "Основы психосоциальной работы (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль "Психосоциальная работа с населением") / С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова ; С. А. Булычева, Н. А. Цветкова. - С.3-32. Гриднева, Т. В. Программа коррекции детско-родительских отношений в замещающих семьях / Т. В. Гриднева. - С.33-50. Евлампиева, М. В. Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина. - С.51-65. Гнитько, Л. П. Ранняя медико-социально-психологическая помощь детям и их родителям / Л. П. Гнитько. - С.66-84. Виноградова, А. В. Клуб "Родительская академия" как площадка реабилитации детей с ограниченными возможностями и поддержка их семей / А. В. Виноградова. - С.85-89. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 90 Беличева, С. А. Учебная программа "Основы психосоциальной работы (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль "Психосоциальная работа с населением") [Текст] / С. А. Булычева, Н. А. Цветкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - N 2. - С. 3-32. - Продолжение. Начало в № 4 - 2011, № 1 - 2012 Рубрики: Психосоціальна робота Підготовка майбутніх соціальних працівників--навчальні програми Кл.слова (ненормовані): навчальна програма -- групові заняття -- соціально-психологічні тренінги -- соціально-психологічне навчання -- розвиток комунікативних здібностей Анотація: В статті наводиться план групового заняття, ціль якого - формування компетентності в моделюванні соціально-психологічного тренінга як технології психосоціальної роботи. Дод.точки доступу: Цветкова, Н. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ1/2012/5 Журнал 2012р. N 5 Логинова, Л. Г. Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения / Л. Г. Логинова. - С.3-12. - Библиогр.: 8 назв. Чирва, А. Н. Школа... с углубленной любовью к ученику / А. Н. Чирва. - С.13-23. Шепелева, Г. Г. Классный руководитель и семья: как организовать эффективное взаимодействие / Г. Г. Шепелева, С. В. Сотикова. - С.24-30. Кирикович, Т. Е. Моральные качества - важный ресурс на рынке труда : классный час с учащимися VI-VII классов / Т. Е. Кирикович. - С.31-34. - Библиогр.: 5 назв. Сеньчукова, И. В. Средовая диагностика в деятельности педагога как воспитателя / И. В. Сеньчукова. - С.35-38. Крысанова, О. А. Воспитательный потенциал новых дидактических средств интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся / О. А. Крысанова. - С.39-45. - Библиогр.: 9 назв. Панормова-Крушинская, С. А. На пути к образу / С. А. Панормова-Крушинская. - С.46-49. Новоходская, М. В. Формирование ценностных ориентаций у учащихся младшего возраста в условиях сельской школы / М. В. Новоходская. - С.50-54. Дроздова, П. В. Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния / П. В. Дроздова. - С.55-61. - Библиогр.: 17 назв. Щуркова, Н. Е. Проект "Мое лето" в системе школьного воспитания / Н. Е. Щуркова, Е. Ф. Баранова. - С.62-70. Бикеева, А. С. Не пропустите жизнь, или взрослые гонки / А. С. Бикеева. - С.71-73. Оловянников, М. Д. Пионеры-герои : 90-летию Всесоюзной пионерской организации и Дню Победы посвящается / М. Д. Оловянников. - С.74-76. Данилова, М. А. Лес - наш общий дом / М. А. Данилова. - С.77-80. - Библиогр.: 4 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Л 69 Логинова, Л. Г. Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения / Л. Г. Логинова // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 5. - С. 3-12. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Шкільна освіта--додаткова освіта Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): шкільна освіта -- додаткова освіта дітей -- стандартизація освіти -- заклади додаткової освіти -- загальноосвітні школи -- інтеграція освіти Анотація: Про формальну та неформальну освіту, їх якісну взаємодію, інтеграцію шкільної та додаткової освіти дітей (у світлі прийняття нового Стандарту). Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: П1/2012/5 Журнал 2012р. N 5 О Национальном плане действий в интересах детей Российской Федерации. - С.3-17 Дармодехин, С. В. Концепция развития государственной семейной политики в Российской Федерации / С. В. Дармодехин. - С.18-27 Монахов, В. М. Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО / В. М. Монахов. - С.27-35. - Библиогр.: 7 назв. Вершловский, С. Г. Становление андрагогики как науки / С. Г. Вершловский. - С.35-44. - Библиогр.: 21 назв. Гурьянова, М. П. Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению / М. П. Гурьянова. - С.44--49 Щербаков, Р. Н. Обобщение теоретических знаний в обучении / Р. Н. Щербаков. - С.50-58. - Библиогр.: 10 назв. Красильников, И. М. Цифровые искусства в теории и практике художественного образования / И. М. Красильников. - С.58-68. - Библиогр.: 4 назв. Змеёв, С. И. Компетенции и компетентности преподавателя высшей щколы ХХІ века / С. И. Змеёв. - С.69-74. - Библиогр.: 15 назв. Ситникова, О. В. Проблемы "естественнизации" гуманитарного образования : на примере музыкальной подготовки в вузе / О. В. Ситникова. - С.74-80. - Библиогр.: 12 назв. Андреева, И. Г. Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала ХХ в. / И. Г. Андреева. - С.81-90. - Библиогр.: 11 назв. Савченко, Т. А. Взаимодействие семьи и школы по Я. А. Коменскому / Савченко Т. А. ; Савченко Т. А. . - С.90-93. - Библиогр.: 5 назв. Салимова, К. И. Школы арабских стран: общее и особенное : на примере Саудовской Аравии и Сирии / К. И. Салимова. - С.94-101. - Библиогр.: 8 назв. Рыбакова, Л. Н. Подростковое пьянство: восприятие проблемы в России и Германии / Л. Н. Рыбакова. - С.101-106. - Библиогр.: 6 назв. Разумовский, В. А. Формирование управленческой компетентности педагогических кадров / В. А. Разумовский. - С.107-109 Бельчусов, А. А. Межличностное сетевое общение с учителями / А. А. Бельчусов. - С.109-112 Мезенева, О. В. Формирование психолого-педагогической культуры магистров в техническом вузе / О. В. Мезенева. - С.112-113 Бауэр, Е. А. Сопровождение психолого-социальной адаптации подростков-мигрантов / Е. А. Бауэр. - С.115-117 Славутская, Е. В. Гендерные особенности учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено / Е. В. Славутская. - С.117-119 Торыбаева, Ж. З. О педагогических технологиях формирования здорового образа жизни школьников / Ж. З. Торыбаева. - С.119-121 Дубинина, Н. Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина / Н. Н. Дубинина. - С.122-124 В. С. Лазареву - 65 лет. - С.125-126 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 77 Монахов, В. М. Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО / В. М. Монахов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 5. - С. 27-35. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Вища освіта--дидактика Навчальний процес--вища школа Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): освіта -- вища освіта -- дидактика -- поняттєво-категоріальний апарат -- компетентнісна модель випускника -- стандартизованій об’єм знань -- оцінка компетенцій -- метрики для оцінкі компетенцій -- вимір якості компетенцій -- технологічні карти -- технологічний моніторинг Анотація: В статье представлены перспективы развития дидактических понятий У статті представлені перспективи розвитку дидактичних понять. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ВПсКРР-1/2012/3 Журнал 2012р. N 3 Беличева, Светлана Афанасьевна. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова. - С.3-30 Корнеева, Екатерина Владимировна. Эмоционально-образная терапия в решении психосоматических проблем скептически настроенных клиентов / Е. В. Корнеева. - С.31-38. Гриднева, Татьяна Викторовна. Программа коррекции детско-родительских отношений в замещающих семьях / Т. В. Гриднева. - С.39-54. Ноздрюхина, Наталья Александровна. Психосоциальная работа с пожилыми людьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию / Н. А. Ноздрюхина. - С.55-63 Шик, Сергей Владимирович. Практикум по профилактике вредных привычек у подростков / С. В. Шик. - С.63-77 Неженцева, Маргарита Николаевна. Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в Омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич. - С.78-84 Дубровская, Т. В. Необходимость психологического диагностического обследования при судебных разбирательствах бывших супругов по вопросам проживания ребенка и порядке общения с ним / Т. В. Дубровская. - С.85-88 Информация о семинарах, проводимых Консорциумом "Социальное здоровье России". 2012 год (2-е полугодие). - С.92-94 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 43 Беличева, Светлана Афанасьевна. Учебная программа "Основы психосоциальной работы" (ФГОС III поколения, специальность 040100, профиль - психосоциальная работа с населением) [Текст] / С. А. Беличева, Н. А. Цветкова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - N 3. - С. 3-30. - Продовження. Початок в № 4 - 2011 ; №№ 1, 2 - 2012 Рубрики: Психосоціальна робота Підготовка майбутніх соціальних працівників--навчальні програми Дод.точки доступу: Цветкова, Надежда Александровна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ1/2012/7 Журнал 2012р. N 7 Дармодехин, С. В. Социальный институт воспитания: состояние и перспективы развития / С. В. Дармодехин. - С.3-8. О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки : Указ ... от 7 мая 2012 г. - С.8-10. Куприянов, Б. В. Меры защиты учреждений дополнительного образования детей : опыт г.Костромы / Б. В. Куприянов. - С.11-18. - Библиогр.: 6 назв. Шаронова, Е. Г. Технологии социально-экологического воспитания школьников / Е. Г. Шаронова. - С.19-24. - Библиогр.: 4 назв. Праздникова, Г. З. Воспитание интеллигентности как качества личности / Г. З. Праздникова. - С.25-33. - Библиогр.: 8 назв. Гамалей, М. Ю. Моя профессия - учитель / М. Ю. Гамалей. - С.34-36. Самава, П. С. Воспитательный потенциал современной литературы в формировании нравственной позиции школьников / П. С. Самава. - С.37-41. - Библиогр.: 7 назв. Костенникова, О. В. Организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС как инструмент интеграции дополнительного и общего образования / О. В. Костенникова. - С.42-45. Соусова, Л. П. Социально-педагогическое партнерство Центра детского (юношеского) технического творчества и общеобразовательных учреждений города / Л. П. Соусова. - С.46-48. Турик, Л. А. Путь к посту президента начинается с игры "Дебаты" / Л. А. Турик. - С.48-50. - Библиогр.: 7 назв. Музей старейшей школы Калуги. - С.51. Клемантович, И. П. Использование педагогических инновационных технологий в социальной работе с детьми и их родителями / И. П. Клемантович, М. Г. Фарниева. - С.52-56. - Библиогр.: 8 назв. О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы. - С.56-58. Одинцова, М. А. Эмоциональный интеллект как один из основных ресурсов инфантильных подростков / М. А. Одинцова, А. М. Спирина. - С.59-64. - Библиогр.: 7 назв. Попов, В. А. Воспитательное пространство профильного лагеря / В. А. Попов, И. В. Волкова. - С.65-70. - Библиогр.: 4 назв. Никулин, С. К. Детский лагерь технической направленности: своеобразие воспитательной системы / С. К. Никулин. - С.70-73. Нездемковская, Г. В. Этнопедагогика о народных традициях нравственного воспитания детей / Г. В. Нездемковская. - С.74-76. - Библиогр.: 4 назв. Прохажаева, Е. Г. "С детства дружбой дорожи" : классный час для учащихся ІІІ-VІ классов / Е. Г. Прохажаева. - С.77-80. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 72 Костенникова, О. В. Организация внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС как инструмент интеграции дополнительного и общего образования / О. В. Костенникова // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 7. - С. 42-45. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Позашкільні заклади--додаткова освіта дітей--освітні інтеграційні програми Центри дитячої творчості--освітні проекти Освіта Росії--організація освіти Кл.слова (ненормовані): позашкільні заклади -- додаткова освіта дітей -- освітні інтеграційні програми -- Центри дитячої творчості -- освітні проекти Центрів -- організація позаурочної діяльності Анотація: Розглядається інструмент інтеграції додаткової і загальної освіти дітей (розширення освітнього простору на базі закладів додаткової освіти, програми і проекти додаткової освіти дітей). Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ВШ1/2012/8 Журнал 2012р. N 8 (Є додат.: эл. опт. диск (CD-ROM)) Клепиков, В. Н. Ценностные приоритеты развития социального института воспитания / В. Н. Клепиков. - С.3-9. - Библиогр.: 3 назв. Мизюлина, Г. П. Личностные достижения учащихся как предмет педагогической заботы / Г. П. Мизюлина, С. А. Михайлова, Е. Н. Степанов. - С.10-15. - Библиогр.: 12 назв. Панова, О. В. Программа организации внеурочной деятельности учителя-предметника "Социальное проектирование старшеклассников" в свете новых ФГОС / О. В. Панова. - С.16-25. - Библиогр.: 9 назв. Аурова, Н. В. "Школа самореализации учащихся" - от проекта до воплощения / Н. В. Аурова. - С.26-27. Клемантович, И. П. Современные тенденции развития социальной работы / И. П. Клемантович, М. Г. Фарниева. - С.28-35. - Библиогр.: 9 назв. Говорушина, Т. К. Приоритетные направления деятельности Дворца творчества юных Санкт-Петербурга : к 75-летнему юбилею учреждения / Т. К. Говорушина, К. В. Хомутова. - С.36-37. Чернухина, Е. Н. Воспитываем на примере писателя-патриота А.П.Гайдара : в детских и молодежных организациях / Е. Н. Чернухина. - С.38-42. Щербаненко, Э. М. Чтение - лучшее учение : заметки с I Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика" / Э. М. Щербаненко. - С.43-46. Грицай, Л. А. Некоторые аспекты подготовки старшеклассников к семейной жизни / Л. А. Грицай. - С.47-52. - Библиогр.: 13 назв. Ульянова, Н. С. Подготовка и проведение родительских собраний в начальной школе / Н. С. Ульянова. - С.53-56. - Библиогр.: 4 назв. Левченко, Е. Е. ДЮЦ - семья - социум: плодотворное сотрудничество / Е. Е. Левченко. - С.57-63. Ильичевская, Н. А. Актуализация ценностей семейного воспитания в русской семье / Н. А. Ильичевская. - С.64-69. - Библиогр.: 3 назв. Атемасов, А. В. Психолого-педагогические принципы полового воспитания детей и подростков в современных условиях / А. В. Атемасов. - С.70-74. - Библиогр.: 10 назв. Василенко, Т. В. Отчий дом : классный час для детей среднего школьного возраста / Т. В. Василенко. - С.75-79. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |