Шифр: ПО1/2002/8 Журнал 2002р. N 8 Агапов, И. Г. К вопросу о формировании критического мышления / И.Г. Агапов. - С.5-6 Кл.слова: Критическое мышление., Развитие навыков работы с текстом. Альварес, К.Х. Слоги и морфемы:сопоставление эффектов частотности в испанском языке / К.Х. Альварес, М. Каррейрас, М. Тафт. - С.6-8. Кл.слова: Визуальное распознание слов., Лексическое решение, Базовая орфографическая слоговая структура Асмолов, А. Г. Личность:психологическая стратегия воспитания / А.Г. Асмолов. - С.8-11 Кл.слова: Методические принципы воспитания личности школьника., Личностные смыслы. , Смысловые установки личности. Гликман, И.З. Студенческий кружок и лаборатория (из опыта работы) / И.З. Гликман. - С.11-12 Кл.слова: Занятия в студенческих кружках и лабораториях. Гордеева, Н. Н. Индивидуализация обучения:опыт, реалии, перспективы. / Н.Н. Гордеева. - С.12-14. Кл.слова: Учебно-познавательная деятельность., Индивидуализация обучения, Личность. Грожан, М. Ритмическая организация когнитивных процессов и время реакции / М. Грожан, Д.Э. Розенбаум, К. Элсингер. - С.14-15. Кл.слова: Ритмическая организация когнитивных процессов., Время реакции. Гуружапов, В. А. Проект "Горизонты педагогической психологии в ХХ1 веке" / В.А. Гуружапов. - С.15-18 Кл.слова: Педагогическая психология, Совершенствование учебно-воспитательного процесса Калинина, Н. В. Формирование социальной компетентности как механизм укрепления психического здоровья подрастающего поколения / Н.В. Калинина. - С.18-21 Кл.слова: Психическое здоровье учащихся., Социальная компетентность. Кэмпбелл, Дж. И.Д. Когнитивные основания арифметики в разных культурах / Дж.И.Д. Кэмпбелл, К. Ксу. - С.21-23. Кл.слова: Когнитивные стратегии., Кросскультурные различия, Элементарная арифметика Лазарев, В. С. Новое издание книги В.В.Давыдова "Виды обобщения в обучении" / В.С. Лазарев. - С.23-26. Кл.слова: Теоретическое мышление школьников, Развивающее обучении по системе Эльконина-Давыдова, Традиционная система обучения Лебедев, В. Н. Педагогика детского лечебно-оздорови- тельного учреждения / В.Н. Лебедев. - С.26-30 Кл.слова: Детские санаторно-курортные учрежде- ния., Психологическая реабилитация больных детей Лебедева, Л. Международный обмен / Л. Лебедева, Е. Семенова, Е. Иванова. - С.31-33 Кл.слова: Международный обмен., Продуктивное обучение., Психологические тренинги. Муллиген, Н. У. Порождение слов и гипермнезия / Н.У. Муллиген. - С.33-34 Кл.слова: гипермнезия, эффект порождения слов Редер, Б. Интерференция когнитивнвх навыков / Б. Редер Кл.слова: когнитивные навыки, процедурная интерференция, отрицательный перенос навыков Реджир, Т. Перцептивные основания пространст- венного языка: эмпирическое и моделирующее исследование / Т. Реджир, Л.Э. Карлсон. - С.36-38 Кл.слова: пространственный язык, восприятие Ремиллард, Дж. Имплицитноезапоминание переходных вероятностей первого,второго и треть-его порядка / Дж. Ремиллард, Дж.М. Кларк. - С.38-39. Кл.слова: запоминания последовательности, переходные вероятности, имплицитное научение Рыбина, Л. Тонкая механика взросления / Л. Рыбина. - С.40-41 Кл.слова: возростная физиология, изучение и регистрация биотоков моз-га Танни, Р. ДЖ. Два типа переноса при усвоении искусственных граматик / Р.ДЖ. Танни, Дж.Т.М. Альтманн. - С.41-43 Кл.слова: искусственные граматики, научение Уайт, П. А. Каузальные суждения о связях между многоуровневыми переменными / П.А. Уайт. - С.43-44 Кл.слова: каузальные суждения, многоуровневые переменные Хоффман, И. Нерелевантные эффекты реакции улучшают запоминание последовательно-сти стимулов / И. Хоффман, А. Зебальд, К. Штекер. - С.44-47 Кл.слова: искусственные грамматики, научение Уайт, П. А. Каузальные суждения о связях между многоуровневыми переменными / П.А. Уайт. - С.43-44 Кл.слова: каузальные суждения, многоуровневые переменные Хоффман, И. Нерелевантные эффекты реакции улучшают запоминание последовательности стимулов / И. Хоффман, А. Зебальд, К. Штекер. - С.44-47 Кл.слова: запоминание последовательностей, время реакции на последовательные стимулы Хюбнер, Р. Аттенциональный контроль как источ- ник остаточных потерь,связаных со сменой задачи: доказательства, полу -ченные на материале двух компонент- ных задач / Р. Хюбнер, Т. Футтерер, М. Штайнхаузер. - С.47-48 Кл.слова: смена задачи, аттенциональный контроль Цисслер, М. Запоминание последовательностей событий событий основано на связях "реакциях-стимул": докательства, полученные с помощью заданий на последовательные реакции / М. Цисслер, Д. Натткемпер. - С.49-50 Кл.слова: имплицитное научение , запомитнание последовательностей событий Цукерман, Г. А. Переход из начальной школы школы в среднюю как психологическая пробле-ма / Г.А. Цукерман. - С.51-52 Кл.слова: переход в среднюю школу, поисковая активность Чикалов, Н. А. Методологические основы психичес-кого здоровья учащихся / Н.А. Чикалов. - С.52-54 Кл.слова: психическое здоровье школьников , психологическая служба системы об- разования , генезис нарушения психического здоровья Эндрюс, С. Различение общих и специфичных проце-ссов при опознании слов / С. Эндрюс, Э. Хиткоут. - С.55-56 Кл.слова: визуальное опознание слов, распределение времени реакции Энне, Е. А. ТТС за школьной партой / Е.А. Энне. - С.5758 Кл.слова: практические психологи, терапия творческим самовыражением, типы характеров Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Редер, Б. Интерференция когнитивнвх навыков [Текст] / Б. Редер // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8 . - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): когнитивные навыки -- процедурная интерференция -- отрицательный перенос навыков Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПО1/2002/9 Журнал 2002р. N 9 Абраменкова, В. В. Социальная психология детства в контексте развития отношений ребенка в мире / В.В. Абраменкова. - С.5-6 Бак-Дженглер, К. Дж Процессы, лежащие в основе долговременной преднастройки повторением при вводе цифровых данных / К.Дж, Бак-Дженглер К.Дж, Э.Ф. Хили. - С.6-7 Вестерман, Д. Л. Роль знакомости при узнавании стимулов, связей между стимулами и стимулов при изменении форм категории числа в ходе выполнения экспериментальных заданий в разном темпе / Д.Л. Вестерман. - С.7-9 Годдард, Р. Д. Коллективная эффективность: конструкт, которым пренебрегают при изучении школьной успеваемости / Р.Д. Годдард. - С.9-11 Джекоби, Л. Л. Проактивная интерференция, смещение доступности и диссоциация процессов: валидные субъективные отчеты испытуемых о работе памяти / Л. Л. Джекоби и др. - С.11-13 Дин, М. П. Интерференция со стороны похожих стимулов узнавания предметов / М. П. Дин и др. - С.13-15 Дубов, С. И. Групповая психология. Формы групповой работы / С.И. Дубов. - С.15-17 Зайцев, Г. К. Архитектурная среда как средство формирования нравственно-психического статуса школьников-подростков (валеологический анализ нескольких уроков истории) / Г.К. Зайцев, О.Б. Ковалева. - С.17-20 Зимелева, З. А. Агрессивное поведение подростков и личность родителей / З.А. Зимелева. - С.21-23 Каширский, Д. В. Мотивационно-потребностная сфера подростков с психологическими проблемами / Д.В. Каширский. - С.24-27 Келли, Р. К вопосу о природе ассоциативной информации при узнавании / Р. Келли, Дж.Т. Вихтед. - С.27-28 Киношита, С. Влияние разделения внимания на эффект блокировки / С. Киношита, К. Тоугуд. - С.29-30 Кондаков, И. М. Использование иллюстраций в преподавании общей психологии / И.М. Кондаков. - С.30-31 Корнилова, Т. В. Принятие интеллектуальных решений в условиях неопределенности / Т.В. Корнилова, И.И. Каменев. - С.31-34 Курдек, Л. А. Зависимость успеваемости по чтению и математике в четвертом классе от степени готовности к обучению в детском саду / Л.А. Курдек, Р.Дж. Синклер. - С.35-36 Кэри, М. Распределение ресурсов рабочей памяти во время решения задач / М. Кэри, Р.А. Карлсон. - С.36-37 Логан, Г. Д. Параллельное извлечение информации из памяти в ситуации двойной задачи: Эпизодическая память / Г.Д. Логан, Дж.Э. Делхаймер. - С.37-39 Лукьянова, И. И. Базовые потребности возраста как основа развития социальной компетентности у подростков / И.И. Лукьянова. - С.39-42 МакЭлри, Б. Рабочая память и фокальное внимание / Б. МакЭлри. - С.42-43 Матюшкина, А. А. О психологическом механизме развития смысла в решении творческой задачи / А.А. Матюшкина. - С.44-47 Минда, Дж. П. Роль прототипов в формировании категорий: эффекты размера и структуры категории и сложности стимулов / Дж.П. Минда, Дж.Д. Смит. - С.47-48 Мишура, Н. П. Игра как средство формирования положительной мотивации к самостоятельному изучению иностранного языка / Н.П. Мишура, . - С.48-51 Рождественская, Н. А. Негармоничные стили семейного воспитания и восприятие родителями своих детей / Н.А. Рождественская, А.В. Разумова. - С.51-53 Смирнова, Е. О. Психологические особенности и варианты детской агрессивности / Е.О. Смирнова, Г.Р. Хузеева. - С.53-57 Кл.слова: отношение к сверстнику, индивидуальные варианты агрессивности Спасибенко, С. Г. Эмоциональное и рациональное в социальной структуре человека / С.Г. Спасибенко. - С.57-59 Кл.слова: эмоциональное и рациональное, базовые потребности человека Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Джекоби, Л.Л. и др. Проактивная интерференция, смещение доступности и диссоциация процессов: валидные субъективные отчеты испытуемых о работе памяти [Текст] / Л.Л. и др. Джекоби // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N9. - С. 11-13 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: пам’ять Кл.слова (ненормовані): имплицитная память -- эксплицитная память Дод.точки доступу: Дебнер, Дж.А.; Хэй , Дж.Ф. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Дин, М.П. и др. Интерференция со стороны похожих стимулов узнавания предметов [Текст] / М.П. и др. Дин // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N9. - С. 13-15 . - ISSN 1561-2457
Дод.точки доступу: Баб, Д.Н.; Массон, М.Э.Дж. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: БШ-1/2007/2 Журнал 2007р. N 2 КАудряшова, Н. Ю. РНК-интерференция: к разгадке экспрессии генов / Н. Ю. КАудряшова, Ю. Б. Кудлряшов. - С.7-11. Толкачева, Т. К. Дифферциация - выбор учащихся / Т. К. Толкачева, Т. Е. Сусленекова. - С.16-22. Тихонова, Е. Н. Урок по теме "Двойное оплодотворение у цветковых растений" / Е. Н. Тихонова. - С.30-38. Безух, К. Е. Активизация деятельности учащихся при обучении биологии / К. Е. Безух. - С.44-48. Кулев, А. В. Изучение птиц, содержащихся в неволе / А. В. Кулев. - С.66-70. Воробьева, В. В. Зачем леедю лебединая шея? / В. В. Воробьева. - С.70-73. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
КАудряшова, Н. Ю. РНК-интерференция: к разгадке экспрессии генов [Текст] / Н. Ю. КАудряшова, Ю. Б. Кудлряшов // Биология в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 2007. - N2. - С. 7-11. . - ISSN 0320-9660 Рубрики: генетика Дод.точки доступу: Кудлряшов, Ю. Б. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 32 Пилипенко, Г. П. Разработка вопросов интерференции и заимствования в лингвистической литературе [Текст] / Г. П. Пилипенко // Славяноведение : Отделение историко-филологических наук РАН. - 2010. - N 1. - С. 62-73 . - ISSN 0132-1366 Рубрики: Слов’янознавство Кл.слова (ненормовані): ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ -- ЗАИМСТВОВАНИЯ -- лингвистическая литература Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
С 50 Смирнова, М. А. Тимаушский язык в области Фриули- Венеция Джулия как результат романо-германской интерференции [Текст] / М. А. Смирнова // Вестник Московского университета. Сер. 9, филология : Научный журнал. - 2010. - N 3. - С. 39-53 . - ISSN 0130-0075 Рубрики: Мови світу Навчально-методичний кабінет іноземних мов мови германські мови романські Кл.слова (ненормовані): языковые контакты -- миноритарные языки -- интерференция Анотація: Статья посвящена германским языковым на Севере Италии. Предметом рассмотрения является тимаушский язык в области Фриули -Венеция Джулия. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 26 Бархударова, Е. Л. Парадигматика и синтагматика звуковых единиц в контексте обучения русскому произношению [Текст] / Е. Л. Бархударова // Вестник Московского университета. Сер. 9, филология : Научный журнал. - 2011. - N 4. - С. 39-50. . - ISSN 0130-0075 Рубрики: російська мова--фонетика російська мова--лінгвістика Кафедра російської мови і перекладу Кл.слова (ненормовані): фонетическая интерференция -- иностранный акцент -- русское произношение -- парадигматика -- синтагматика Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: РЯШ-1/2012/3 Журнал 2012р. N 3 Сальникова, О. А. Что такое риторизация? / О. А. Сальникова. - С.3-8 Гац, И. Ю. Лингвистическая подготовка школьников в современной языковой ситуации / И. Ю. Гац. - С.9-17 Дроздова, О. Е. Лингвистическое развитие школьников и возможности его диагностики / О. Е. Дроздова. - С.22-27 Мурашов, А. А. Интерференция в эгоцентрической речи ребенка / А. А. Мурашов. - С.39-44 Шульгина, Н. П. Пахнова Татьяна Михайловна / Н. П. Шульгина. - С.45-46 Геймбух, Е. Ю. Особенности построения монолога в романе В. Каверина "Открытая книга" / Е. Ю. Геймбух. - С.47-52 Верещагина, А. Н. О предназначении поэзии : (Г. Адамович. "Тридцатые годы, и тени в Версали...") / А. Н. Верещагина. - С.52-54 Федосеева, Л. Н. Наречия с локативным значением и их роль в текстообразовании / Л. Н. Федосеева. - С.65-69 Садова, Т. С. Народная примета о традиционных ценностях / Т. С. Садова. - С.78-81 Саммалкорпи, И. Финско-русская школа в Хельсинки / И. Саммалкорпи. - С.86-90 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
М 91 Мурашов, А. А. Интерференция в эгоцентрической речи ребенка [Текст] / А. А. Мурашов // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2012. - N 3. - С. 39-44 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: Мова дитяча Кл.слова (ненормовані): интерференция -- контаминация -- речевая ассоциация -- моноцентрическая речь -- орфографические модели Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: РС/2013/1 Журнал 2013р. N 1 Кружалова, А. М. Фасилитация учения: совсем не страшно / А. М. Кружалова. - С.10-14. Цветкова, Н. В. Слово современников Гоголя о "Метрвых душах" : что актуальнее: оценка критики или наука? / Н. В. Цветкова. - С.15-22. Чернец, Л. В. О системе внутренних заглавий в романе Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" / Л. В. Чернец. - С.23-32. Княжицкий, А. И. Любовная лирика А. С. Пушкина : урок в 9 классе / А. И. Княжицкий. - С.32-42. Будильцева, М. Б. Интерференция и формирование коммуникативной компетенции / М. Б. Будильцева, Н. С. Новикова, Т. И. Саенко. - С.62-67. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 90 Будильцева, М. Б. Интерференция и формирование коммуникативной компетенции [Текст] / М. Б. Будильцева, Н. С. Новикова, Т. И. Саенко // Русская словесность : Научно-теоретический и методический журнал. - 2013. - N 1. - С. 62-67. . - ISSN 0868-9539 Рубрики: Викладання російської мови в школі--комунікативна компетенція Кл.слова (ненормовані): комунікативна компетенція -- мовна інтерференція -- комунікативна норма -- інтерференційна помилка Дод.точки доступу: Новикова, Н. С.; Саенко, Т. И. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Р 62 Рожанский, Д. А. Курс физики [Текст] / Д. А. Рожанский ; общ. ред. А. Ф. Иоффе. Ч. 2 : Акустика и оптика. - М. ; Л. : ОНТИ, 1935. - 515 с. : ил. - ). - 0.75 р.
Кл.слова (ненормовані): КОЛЕБАНИЯ -- ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ -- ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ -- ЗВУК -- ВОЛНЫ -- ОПТИКА ЛУЧЕЙ -- ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ СВЕТА -- ДИФФРАКЦИЯ СВЕТА -- ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ТЕОРИЯ СВЕТА -- ПОГЛОЩЕНИЕ СВЕТА -- СКОРОСТЬ СВЕТА Дод.точки доступу: Иоффе, А. Ф. \общ. ред.\ Примірників всього: 2 КСХ (2) Свободны: КСХ (2) |
Р 69 Романова, М. Ф. Интерференция света и ее применения [Текст] / М. Ф. Романова ; ред. А. А. Лебедев. - Л. ; М. : Гостехиздат, 1937. - 176 с. - Б. ц. Дод.точки доступу: Лебедев, А. А. \ред.\ Примірників всього: 1 КСХ (1) Свободны: КСХ (1) |
Шифр: ПФ/2010/3 Журнал 2010р. N 3 Попов, М. В. Цінність духовності та духовні цінності / М. В. Попов. - С.4-11. Лукьянец, В. С. Наука нового века: смена оснований индустрии научного прогноза / В. С. Лукьянец. - С.11-19. Тарасенко, І. В. Філософія про духовно-практичне освоєння світу / І. В. Тарасенко. - С.19-26. Стасенко, С. А. Реабилитация спора о диалектике и метафизике в современной философии / С. А. Стасенко. - С.26-32. Еременко, А. М. Размышления по поводу книги Михаила Эпштейна "Философия возможного" / А. М. Еременко. - С.32-43. Утєвська, Ксенія. Вчинок / К. Утєвська. - С.54-55. Невадовська, Анна. Суспільство мнимих цінностей / А. Невадовська. - С.55-56. Черевко, Анастасія. Любов до іншого як шлях до себе / А. Черевко. - С.56-58. Самчук, Володимир. Піррова перемога соціального успіху / В. Самчук. - С.58-59. Науменко, Вікторія. Чи справді ми самотні? / В. Науменко. - С.60-61. Жерибор, Олександра. Метафізична смерть / О. Жерибор. - С.61-62. Рассудіна, К. С. До проблеми обгрунтування принципів біоетики / К. С. Рассудіна. - С.62-68. Симонова, С. А. Моральные коллизии Льва Толстого / С. А. Симонова. - С.68-72. Стоян, С. П. Теория античного символизма и изобразительное искусство: взгляд сквозь призму современности / С. П. Стоян. - С.72-81. Поліщук, О. П. Стильові домінанти наукового, художнього та філософського мислення: порівняльний аналіз / О. П. Поліщук. - С.81-86. Мергелис, Н. В. Интерференция национальных интонационных полей в концепции Г. Гачева / Н. В. Мергелис. - С.86-94. Вєдров, О. І. Трансцендентально-прагматичне граничне обгрунтування та рефлексія про домагання значливості / О. І. Вєдров. - С.94-105. Кисляковська, І. В. Ліберальні засади ідеї прав людини / І. В. Кисляковська. - С.105-110. Туренко, О. С. Морфологія міста: фіолософська редукція питання / О. С. Туренко. - С.110-116. Греков, А. М. Системность социокультурных факторов и их функции / А. М. Греков. - С.116-121. Бейлін, М. В. Концепт "техніки" як соціокультурний феномен / М. В. Бейлін. - С.121-125. Горлинський, В. В. Соціокультурна регуляція процесів сталого розвитку і безпеки суспільства: гнесеологічний вимір / В. В. Горлинський. - С.125-131. Пінчук, Є. А. Державна освітня політика як фактор модернізації освіти України / Є. А. Пінчук. - С.133-140. Артеменко, М. Г. Корпоративізм як форма реалізації корпоративної культури / М. Г. Артеменко, С. О. Разумовський. - С.140-145. Глушко, Т. П. Віртуальна природа фінансової цивілізації: криза соціально-економічного простору / Т. П. Глушко. - С.145-151. Гринева, Н. В. Тайнознание как предмет философского анализа: специфика и методологические проблемы его постижения / Н. В. Гринева. - С.161-169. Коваль, Т. В. Страх старості та смерті в контексті християнського осмислення двоїстої природи людини / Т. В. Коваль. - С.169-175. Гурська, Л. В. Західноєвропейське Середньовіччя і Вол. Соловйов: проблема буття / Л. В. Гурська. - С.175-180. Зимовець, Р. В. Політична філософія Т. Гоббса: ідеологія історичного буття чи проект примирення історії та права? / Р. В. Зимовець. - С.180-188. Оржеховський, С. П. Методологічне тлумачення концепції життєсвіту / С. П. Оржеховський. - С.188-195. Свінціцька, О. І. Імплікативно-комунікативні засади світовідношення в контексті інтуїтивізму Б. Кроче / О. І. Свінціцька. - С.195-201. Ковальчук, І. В. Альтернатива позитивізму - історіософія Р. Дж. Коллінгвуда: зміст, значення та дискусійні положення / І. В. Ковальчук. - С.201-208. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
М 52 Мергелис, Н. В. Интерференция национальных интонационных полей в концепции Г. Гачева [Текст] / Н. В. Мергелис // Практична філософія : Науковий журнал. - 2010. - N 3. - С. 86-94. Рубрики: Філософи Росії Кл.слова (ненормовані): національні особливості культури -- інтонація Дод.точки доступу: Гачев, Георгій Дмитрович (радянський і російський філософ, культуролог, літературознавець, естет ; 1925-2008) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал. Кн. 3 / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 179 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - 102.08 грн. Зміст: Бибик, Світлана Павлівна. Лінгвостилістичний аналіз оповідання М. Коцюбинського "Харитя": побутові, фольклорні та міфічні образи / С. П. Бибик. - С .7-10 Котяш, Олександр Іванович. Народна мова у творах М. Коцюбинського / О. І. Котяш. - С .11-15 Мех, Наталія Олександрівна. Твори Михайла Коцюбинського як джерело словника "Одвічні слова української культури" / Н. О. Мех. - С .16-20 Самойлова, Ірина Анатоліївна. Співвідношення синонімічної парадигми в художній творчості і в словнику синонімів (за матеріалами праці Л. С. Паламарчука "Лексична синоніміка художніх творів М. М. Коцюбинського" та словників синонімів) / І. А. Самойлова. - С .21-27 Мамич, Мирослава Володимирівна. Творчість Михайла Коцюбинського в аспекті лінгвопрагматики жіночого журналу (на матеріалі публікацій у журналі "Жінка") / М. В. Мамич. - С .28-31 Гончаренко, Аліна Володимирівна. Словесні формули на позначення світлих сил у Києво-Печерському патерику / А. В. Гончаренко. - С .32-39 Зубенко, Катерина В’ячеславівна. Принципи класифікації частин мови як наукова проблема / К. В. Зубенко. - С .40-44 Зеленько, Анатолій Степанович. Аспекти вивчення значення під кутом зору парадигмальності у мовознавстві / А. С. Зеленько. - С .45-51 Кіреєнко, Катерина Володимирівна. Категорія концепту в науковій теорії професора А. С. Зеленька / К. В. Кіреєнко. - С .52-56 Задорожний, Василь Богданович. Динаміка інноваційних змін у наголошенні деяких дієслів (за даними сучасної лексикографії) / В. Б. Задорожний. - С .57-62 Кайдаш, Алла Миколаївна. Функціональне навантаження заголовків у статтях регіональної преси (на матеріалі регіональної періодики) / А. М. Кайдаш. - С .62-64 Кайдаш, Алла Миколаївна. Заголовковий комплекс у структурі медіатексту / А. М. Кайдаш, В. І. Хомич. - С .65-69 Пугач, Валентина Миколаївна. Українська мовознавча кафедра Ніжинського вишу кінця 20–30-х рр. ХХ ст.: трагічні сторінки історії / В. М. Пугач. - С .70-75 Сизов, Дмитро Володимирович. Анатомическая терминология: квантованный учебный текст с заданиями в тестовой форме для студентов медицинских вузов / Д. В. Сизов. - С .76-87 Петрик, Олена Михайлівна. Функціонально-семантичне навантаження дієслів сприйняття в російській та українській мовах / О. М. Петрик. - С .88-91 Анікеєнко, Юлія Анатоліївна. Власне-розділові сполучники на тлі спеціалізованих вербалізаторів категорії розділової сурядності в сучасній українській мові (функціонально-семантичний вимір) / Ю. А. Анікеєнко. - С .92-97 Єгорова, Олеся Іванівна. Метафорична концептуалізація майдану (на матеріалі німецькомовних інтернет-ЗМІ) / О. І. Єгорова, І. К. Рогоза. - С .98-102 Плыгавка, Лилия Леонидовна,. Интерференция как результат языкового взаимодействия в поликультурной ситуации юго-восточной территории Литвы / Л. Л. Плыгавка. - С .103-109 Бобчинець, Любов Іванівна. Запозичення в лексиці азартних ігор у сучасній іспанській мові / Л. І. Бобчинець. - С .110-114 Kovalchuk, L. O. Innere Valenz der Adjektive mit den Halbsuffixen, die das Vorhandensein und Nichtvorhandensein eines Merkmals bezeichnen / L. O. Kovalchuk. - С .115-119 Гринь, Тетяна Володимирівна. Орієнтаційна основа семантики англомовних атрибутивних і генетивних конструкцій (на матеріалі англійських текстів Інтернет-новин) / Т. В. Гринь. - С .120-125 Калашник, Любов Сергіївна. Особливості використання казки на заняттях з китайської як іноземної / Л. С. Калашник. - С .126-131 Potapenko, Sergiy Ivanovich. Modesty idea in american presidential inaugurals: explicit and implicit means of expression / S. I. Potapenko, M. I. Sereda. - С .132-136 Інші автори: Sereda M. I., Потапенко С. І., Середа, Марія Ігорівна Матузкова, Елена Прокофьевна. Английская коллективная идентичность rак когнитивно-дискурсивная категория / Е. П. Матузкова. - С .137-141 Trybukhanchyk, A. M. Formal forms of address in the English language and their evolution in the 19th–21st centuries / A. M. Trybukhanchyk, A. B. Prodanyuk. - С .142-148 Інші автори: Prodanyuk A. B., Трибуханчик А. М., Проданюк, Алла Богданівна Грушко, Світлана Петрівна. Роль конструкцій безособового пасиву у німецьких науково-технічних текстах / С. П. Грушко. - С .149-153 Ніколаєнко, Лариса Іванівна. Об’єктивація тілесних проявів жалості у польській, українській та російській мовах / Л. І. Ніколаєнко. - С .154-158 ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО Прохоренко, Євгенія Євгеніївна. Романтичні тенденції в прозі М. Гоголя та Ю. Яновського / Є. Є. Прохоренко. - С .159-165 Кучер, Людмила Сергіївна. Міфологема смерті: спроба філософського аналізу феномену (на матеріалі прози М. Коцюбинського) / Л. С. Кучер. - С .165-169 Андрійчук, Тамара Володимирівна. Єфремов С. і Лебідь А. : два підходи до рецепції творчості М. М. Коцюбинського / Т. В. Андрійчук. - С .170-174 РЕЦЕНЗІЇ Беценко, Тетяна Петрівна. Рецензія на монографію А. І. Бондаренко "Темпоральність у поетичній мові ХХ століття" (Ніжин : видавець Лисенко М. М., 2013. – 360 с.) : інтегративний підхід до словообразів часу / Т. П. Беценко. - С .175-176
РУБ 40 Рубрики: Викладання іноземної мови Мовознавство Лінгвістика Лексикологія і фразеологія Мова художніх творів Кафедра української літератури Кафедра української мови Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Проданюк, Алла Богданівна; Коцюбинский, Михаил Михайлович (укр. письменник ; 1864-1913) \о нем\; Зеленько, Анатолій Степанович (укр. мовознавець ; 1935) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Яновський, Юрій Іванович (український радянський письменник ; 1902-1954) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; \о нем\ Примірників всього: 5 фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№3 (3) |