Б 90 Буднікова, С. Л. Синхронний та діахронний методи вивчення історії як засіб формування просторової компетенції учнів [Текст] / С. Л. Буднікова // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 5. - С. 2-4 Рубрики: Викладання історії в школі Кл.слова (ненормовані): просторове мислення -- компетенція учнів -- методи вивчення історії -- синхронний метод -- діахронний метод -- історичний процес Анотація: Стаття висвітлює питання про здатність учнів до просторового мислення та вміння логічно й повно розкривати проблему, що є свідченням високого рівня їх компетентності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |