8У2
Т 98


   
    Григір Тютюнник [Текст] : Програмні тексти. Ілюстрації. Пояснення. Завдання. Тести / Авт.-упоряд. Г. Бійчук. - К. : АртЕк, 2001; 2002. - 64 с. : іл. - (Усе для школи. Українська література. 11 клас ; вип. 8). - Радимо прочитати: с. 62. - ISBN 966-520-041-0 : 1.00 грн, 7.00 грн
    Зміст:
З ЛЮБОВІ І МУКИ НАРОДЖУЄТЬСЯ ПИСЬМЕННИК . - С .3
"СХОЖИЙ САМ НА СЕБЕ" . - С .4
зовнішність . - С .4
характер . - С .4
душа . - С .4
вдача . - С .5
Тютюнник, Григір. АВТОБІОГРАФІЯ / Григір Тютюнник. - С .5-8
Тютюнник, Григір. "Я БОЮСЯ БЕЗСЛІДНО ПРОЖИТОГО ЖИТТЯ" / Григір Тютюнник. - С .9
дитинство (ранок) . - С .9
пізнання світу . - С .9
gaudeamus igitur . - С .10
брати (прозріння) . - С .11
школа майстерства (день) . - С .12
творчість . - С .12
визнання (смерк) . - С .15
ТРОХИ ТЕОРІЇ . - С .17-19
АРХЕТИПНА МОДЕЛЬ ПРОЗИ ГРИГОРА ТЮТЮННИКА . - С .20-22
Тютюнник, Григір. ЗАВ’ЯЗЬ / Григір Тютюнник. - С .23-24
Тютюнник, Григір. ТРИ ЗОЗУЛІ З ПОКЛОНОМ / Григір Тютюнник. - С .25-27
Тютюнник, Григір. ДИВАК / Григір Тютюнник. - С .28-29
Тютюнник, Григір. СИН ПРИЇХАВ / Григір Тютюнник. - С .30-36
Тютюнник, Григір. ОДДАВАЛИ КАТРЮ / Григір Тютюнник. - С .37-44
Тютюнник, Григір. ДЕРЕВІЙ / Григір Тютюнник. - С .45-47
Тютюнник, Григір. КЛЕНОВИЙ ПАГІН / Григір Тютюнник. - С .48
Тютюнник, Григір. СМЕРТЬ КАВАЛЕРА / Григір Тютюнник. - С .49-53
ІНТЕРВ’Ю ГРИГОРА ТЮТЮННИКА УКРАЇНСЬКОМУ РАДІО (6 листопада 1979 року) . - С .54
ІЗ ЩОДЕННИКОВИХ ЗАПИСІВ . - С .55-56
ІЗ ЛИСТІВ ДО НІНИ ПАВЛІВНИ ДАНГУЛОВОЇ . - С .57
ОРІЄНТОВНІ ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ УЧНІВ . - С .58
Шевченко, А. ЩОБ БУЛО СЛОВО І СВІТЛО НА ПАПЕРІ / А. Шевченко. - С .59
Приходько, І. МАЙСТЕР ХУДОЖНЬОЇ ДЕТАЛІ / І. Приходько. - С .59
Гуцало, Є. ЗІ СВІЧКОЮ В РУЦІ / Є. Гуцало. - С .60
Кравчук, М. ПРИ СОНЦІ, В ТЕТІЄВІ / М. Кравчук. - С .61
Шевченко, А. ЗУСТРІЧ НА ВСЕ ЖИТТЯ / А. Шевченко. - С .61
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ . - С .I - IV
ДРНТІ
ББК 83.3(4УКР)6-8 + 83.3(4УКР)р10
РУБ 8У2


Дод.точки доступу:
Бійчук, Галина \авт.-упоряд.\; Тютюнник, Григорій Михайлович \о нем\
Примірників всього: 3
фб (2), Ч.З.№3 (1)
Свободны: фб (2), Ч.З.№3 (1)

34(4УКР)
Д 36


   
    Державотворення і правотворення в Україні: Досвід, проблеми, перспективи [Текст] : монографія / О. В. Скрипнюк, І. О. Кресіна, В. Ф. Погорілко та ін.; за ред. та передм. Ю. С. Шемшученко. - К. : Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, 2001. - 656 с. - Список використаної літ.: с.649-650. - ISBN 966-02-1976-8 : 70.00 грн.
    Зміст:
Український парламентаризм . - С .51-112
Кл.слова: Верховна Рада України
Інститут президенства в Україні . - С .113-134
Кл.слова: Президент: вибори, функції, повноваження
Виконавча влада в Україні . - С .135-170
Демократія і державне управління . - С .170-197
Конституційний суд України . - С .198-216
Судово-правова реформа в Україні . - С .217-231
Арбітражні суди в Україні . - С .232-252
Прокуратура України . - С .253-277
Уповноважений Верховної Ради України - українська модель Омбудсмана . - С .278-292
Місцеве самоврядування в Україні . - С .293-309
Правова система та джерела права України . - С .310-357
Розвиток конституційного права України . - С .358-392
Проблеми розвитку адміністративного права . - С .393-407
Проблеми фінансового і податкового права . - С .408-428
Проблеми сучасного цивільного і підприємницького права . - С .429-467
Кл.слова: Приватне і публічне право, фондовий ринок
Перспективи розвитку трудового законодавства . - С .468-500
Проблеми правового забезпечення аграрної реформи . - С .501-536
Кл.слова: приватизація землі, відносини власності, земельні відносини, реформування у сільському господарстві
Проблеми екологічного права . - С .537-561
Проблеми кримінального та кримінально-процесуального права . - С .576-595
Україна і міжнародний правопорядок . - С .596-648
Роль міжнародного права у зовнішній і внутрішній політиці України . - С .596-612
Здійснення рішень Європейського суду з прав людини у внутрішньому правопорядку держав . - С .612-625
Реституція культурних цінностей у сфері національних інтересів України . - С .626-649
ДРНТІ
ББК 67.9(4УКР)
РУБ 34(4УКР)
Рубрики: Верховна Рада України
   Державна служба

Кл.слова (ненормовані):
інститут президенства


Дод.точки доступу:
Скрипнюк, О. В.; Кресіна, І. О.; Погорілко, В. Ф.; Шемшученко, Ю. С. \відп. ред.\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (3), ав (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (3), ав (1), фб (1)

151
Н 62


    Никитин, Владимир Николаевич.
    Энциклопедия тела: Психология. Психотерапия. Педагогика. Театр. Танец. Спорт. Менеджмент [Текст] : энциклопедия / В. Н. Никитин. - М. : Алетейа, 2000. - 624 с. : ил. - Библиогр. в конце части. - ISBN 5-89321-055-7 (в пер.) : 25.15 грн.
    Зміст:
Гройсман, А. Л. Рецензия / А. Л. Гройсман. - С .5-7
Коробов, А. А. Рецензии на книгу "Психология телесного сознания" / А. А. Коробов, К. Виттвер. - С .8-12
Природа пластико-когнитивной терапии . - С .34
Кл.слова: поведение человека, модель Фентресса, теория восприятия Гибсона, Наследуемость интеллекта (IQ-коэффициент), типология Кречмера
Постановка культурологического подхода в пластико-когнитивной терапии . - С .129
Дихотомия образа настоящего в детском сознании . - С .151
Арт-терапия . - С .161
Кл.слова: психодрама
Телесно-ориентированная терапия . - С .171
Психофизические методы телесной психотерапии . - С .174
"Характерный панцырь" Вильгельма Райха . - С .174
Биоэнергетика Александра Лоуэна . - С .177
Терапия движением: метод Мариаса Александера . - С .178
Теория движения Эльзы Гиндлер . - С .179
Осознание через движение по методу Фельденкрайза . - С .182
Структурная интеграция Иды Рольф . - С .184
Телесно-ориентированные методы в работе с детьми и подростками . - С .185
Скрининговые методы диагностики в пластико-когнитивной терапии . - С .195
Кл.слова: Тест, структура типов характера
Теория и практика телесной терапии . - С .255
Методы телесной терапии . - С .308
Кл.слова: подвижность, координация
Техники пластико-когнитивной терапии . - С .349
Коммуникативные игры . - С .426
Техники выразительного движения . - С .434
Феноменология имагинативного искусства . - С .475
Эмоции и концептуализм (живопись и театр) . - С .505
Кл.слова: сюрреализм
Театр движений . - С .524
Тайцзы-цюань и психотерапия . - С .553
Мышцы человека . - С .616
Никитин, В. Н. Программа занятий по телесно-ориентированной и арт-психотерапии для детей и подростков / В. Н. Никитин. - С .618
Программа "Здоровье. Развитие. Жизнь" . - С .620
Школа Владимира Никитина "Телесная Арт-терапия" . - С .622
ДРНТІ
ББК 88.3
РУБ 151
Рубрики: Красота человеческого тела
   Телесное сознание--психическое здоровье--теория человеческой оценки по Шварцу

   скин-движение

   Психомоторика

Анотація: Книга "Энциклопедия тела" написана на основе книги Психология телесного сознания, переработанной и дополненной автором. В работе автора видвигается новый подход к терапии сознания - пластико-когнитивная терапия, цель которого - привести в гармоническое соответствие душу и тело человека. Особый интерес представляет программа В. Н. Никитина, связання с детьми и являющаяся частью международных проектов.

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

338
Г 93


    Гуияр, Франсис Ж..
    Преобразование организации [Текст] / Ф. Ж. Гуияр, Д. Н. Келли; пер. с англ. О. Е. Гончаровой, И. Г. Егоровой ; Государственный университет управления, Национальный фонд подготовки кадров. - М. : Дело, 2000. - 376 с. : ил. - Указ.: с. 365-375. - Пер. вид. : Transforming The Organization / Francis J. Gouillart, James N. Kelly. - ISBN 0-07-034067-6 (англ.) (в пер.). - ISBN 5-215-00799-3 (рус.) : 44.85 грн.
    Зміст:
РЕФРЕЙМИНГ
Кл.слова: мобилизация, перспектива, система показателей
РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ . - С .113
Кл.слова: экономическая модель, физическая инфраструктура, перепроектирование архитектуры работ
ОЖИВЛЕНИЕ (РЕВИТАЛИЗАЦИЯ) . - С .193
Кл.слова: потребности рынка, виды бизнеса
ОБНОВЛЕНИЕ . - С .274
Кл.слова: система вознаграждения, индивидуальное научение
ДРНТІ
ББК 65.29
РУБ 338
Рубрики: Корпорация--управление--бизнес--биокорпорация
Анотація: Книга написана на основе многолетнего опыта консультирования и изучения преобразований крупнейших корпораций мира. Авторы рассматривают корпорацию не как "бездушный" механизм, а как целостный "живой" организм - биологическую корпорацию, у которой есть мозг, тело и дух и для обеспечения общего здоровья которой требуется не хирургическое вмешательство в тот или иной орган, а всестороннее согласованное воздействие. Секрет долголетия биокорпорации - в способности управлять одновременным взаомосвязанным преобразованием всех ее систем (технологии, менеджмент, человеческие ресурсы, взаомодействие с окружающей средой и т. д.)


Дод.точки доступу:
Келли, Джеймс Н.; Гончарова, О. Е. \пер.\; Егорова, И. Г. \пер.\; Филонович, С. Р. (д-р физ.-мат. наук, проф.) \авт. предисл.\; Gouillart, Francis J. ; Kelly, James N. ; Государственный университет управления; Национальный фонд подготовки кадров
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

001
М 75


   
    Молода нація [Текст] : Альманах. № 12. - К. : Смолоскип, 1999. - 322 с. - (Архів. Історія ідей. Політична філософія. Політичні науки). - ISBN 966-7332-13-6 : 2.50 грн.
    Зміст:
Андрусяк, І. Літературна періодика в Україні: "західники і грунтівці" / І. Андрусяк. - С .31-45
Бондар-Терещенко, І. Журнальна політика в Україні (а також про журналістику як літературу) / І. Бондар-Терещенко. - С .45-55
Виноградов, В. Про поезію 90-х / В. Виноградов. - С .76-80
Кононенко, Т. Екзистенціальна модель творчості Миколи Хвильового / Т. Кононенко. - С .80-105
Таран, О. Наймолодший поет "празької школи" - Андрій Гарасевич / О. Таран. - С .105-112
Бартко, О. Національно-культурна концепція журналу "Українська хата" / О. Бартко. - С .120-168
Денисюк, С. Між традицією і модернізмом (поети-"хатяни") / С. Денисюк. - С .168-198
Кіяновська, М. Мотиви кінця культури. смерті та Апокаліпсису в романі Ю. Андруховича "Рекреації" / М. Кіяновська. - С .217-230
Крупач, М. "Як щоденний галас перетне архангельська сурма" (історія України в метафізичному баченні Є. Маланюка) / М. Крупач. - С .230-239
Маринкевич, С. Апокаліптичність поетичних візій Тодося Осьмачки (на матеріалі зб. "Круча") / С. Маринкевич. - С .239-244
Ревуцький, М. Проблема самототожності європейської культури ХХ ст. / М. Ревуцький. - С .263-269
Роздольська, І. Екзистенційно-естетичний імператив як декларація поетичного Еросу у світі танатосу (на матеріалі творчості Мирослава Кушніра) / І. Роздольська. - С .269-283
Філоненко, С. "Переживання кінця" в сучасній українській жіночій прозі (на матеріалі творів О. Забужко, С. Йовенко, С. Майданської) / С. Філоненко. - С .309-321
ДРНТІ
ББК 72 + 83.3(4Укр)6
РУБ 001


Дод.точки доступу:
Хвильовий, Микола Григорович \о нем\; Гарасевич, Андрій \о нем\; Андрухович, Юрій Ігоревич (укр. поет, прозаїк, перекладач ; 1960 р. н.) \о нем\; Маланюк, Євген \о нем\; Осьмачка, Тодось \о нем\; Кушнір, Мирослав \о нем\; Забужко, Оксана Стефанівна (українська поетеса, письменниця, літературознавець ; 1960 р. н.) \о ней\; Йовенко, Світлана \о ней\; Майданська, С. \о ней\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

158.9(075.33)
П 86


    Психология аномального развития ребенка [Текст] : хрестоматия: В 2-х т. / За ред. В. Лебединского; М. К. Бардышевской. - М. : ЧеРо : МГУ : Высшая школа, 2002. - ISBN 5-88711-153-4 (ЧеРо)., Т. 2. - 818 с. - Библиогр.: с. 784-817. - ISBN 5-88711-166-6 Т. 2 (ЧеРо) (в пер.). - ISBN 5-06-004359-2 (Т. 2) (Высш. школа). - ISBN 5-211-04595-5 (Т. 2) (МГУ) : 34.10 грн
    Зміст:
МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ
Никитина, Г. Н. Основные теоретические подходы к изучению функциональной организации развивающегося мозга человека / И. М. Воронцов, И. А. Кельмансон, А. В. Цинзерлинг; Р. Ж. Мухамедрахимов; Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт. - С .7-17
Воронцов, И. М. Обобщенный взгляд на возможные причины и механизмы развития синдрома внезапной смертности у детей / Р. Ж. Мухамедрахимов; Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт. - С .18-22
Мухамедрахимов, Р. Ж. Мать и младенец: Психологическое взаимодействие / Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд. - С .23-38
Харлоу, Г. Заменители у матерей / М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер. - С .39-54
Кляйн, М. Некоторые теоретические выводы, касающиеся эмоциональной жизни ребенка / М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер. - С .55-96
Кляйн, М. Роль фрустации в развитии / М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг. - С .97-102
Кляйн, М. Тревога и защитные механизмы / Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц. - С .103-109
Винникотт, Д. Идеи и определения / Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер. - С .110-112
Винникотт, Д. Переходные объекты и переходные феномены / А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби. - С .113-130
Фрейд, А. Детская патология как предусловие развития патологии взрослых / О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон. - С .131-141
Крейслер, О. Психосоматика в психопатологии младенчества / Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский. - С .142-178
Полмайер, Г. Дальнейшее развитие психоаналитической теории депрессии до сегодняшнего дня / О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков. - С .179-183
Кернберг, О. Аффекты и ранний субъективный опыт / Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо. - С .184-191
Шпиц, Р. А. Поведение депривированных детей / Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев. - С .192-193
Шпиц, Р. А. Психотоксические расстройства / Дж. Боулби; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин. - С .194-221
Боулби, Дж. Как оценивать нанесенный ущерб? / В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова. - С .222-233
Симсон, Т. П. Галопирующая форма шизофрении раннего детского возраста / В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган. - С .234-247
ДОШКОЛЬНЫЙ И МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Лебединский, В. В. Классификация психического дизонтогенеза / Л. В. Занков; Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский. - С .248-253
Сухарева, Г. Е. Группировка психопатий / Р. Е. Левина; В. А. Новодворская; И. Ф. Марковская; Т. П. Симсон; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов. - С .254-271
Занков, Л. В. Очерки психологии умственно отсталого ребенка / Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл. - С .272-311
Левина, Р. Е. Автономная речь в нормальном и патологическом развитии ребенка / В. А. Новодворская; И. Ф. Марковская; Т. П. Симсон; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс. - С .312-332
Заззо, Р. Групповое исследование умственной отсталости / Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер. - С .333-360
Новодворская, В. А. Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей / И. Ф. Марковская; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин. - С .361-367
Исаев, Д. Н. Диффенциальный диагноз психического недоразвития у детей / Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева. - С .368-385
Марковская, И. Ф. Прогностическое значение комплексного клинико-нейропсихологического исследования / С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес. - С .386-393
Симсон, Т. П. Шизофрения / А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин. - С .394-412
Симсон, Т. П. Начальные симптомы шизофрении раннего возраста / С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко. - С .413-448
Чехова, А. Н. Начальная стадия и ранняя диагностика шизофренического процесса у детей / Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров. - С .449-457
Мнухин, С. С. О синдроме "раннего детского аутизма", или синдроме Каннера, у детей / К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова. - С .458-465
Исаев, Д. Н. Аустические синдромы у детей и подростков: Механизмы расстройств поведения / В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .466-473
Лебединская, К. С. Терапия раннего детского аутизма / Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .474-485
Лебединский, В. В. Аутизм как модель эмоционального дизонтогенеза / А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .486-493
Иванов, Е. С. Спорные вопросы диагностики раннего детского аутизма / Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .493
Гезелл, А. Аутистическое, психотическое и другие формы нарушенного поведения / С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .501-527
Питерс, Т. Умственная отсталость при аутизме. Проблема понимания значений / Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .529-543
Миллер, С. Влияние на игру индивидуальных и социальных различий / Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .544-562
Симсон, Т. П. Экзогенно обусловленные пограничные формы / М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .563-592
Сухарева, Г. Е. Преимущественные для детского возраста психогенные реакции / А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .593-610
Лапидес, М. И. Клинико-психопатологические особенности депрессивных состояний у детей и подростков / Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .611-646
Гольбин, А. И. Нарушения сна и бодрствования у детей при различных заболеваниях и аномалиях / А. И. Захаров; А. Фрейд. - С .647-662
Антропов, Ю. Ф. Клинико-патогенетическая концепция патологических привычных действий / О. В. Протопопова; А. Фрейд. - С .663-678
Захаров, А. И. Патогенез неврозов у детей / А. Фрейд. - С .679-686
Протопопова, О. В. Моторика и психоортопедия / А. Фрейд. - С .687-729
Фрейд, А. Примеры избегания объективного неудовольствия и объективной опасности (предварительные стадии защиты) / А. Фрейд. - С .730-762
Фрейд, А. Инфантильные предварительные ступени более поздних заболеваний. Развитие половой идентификации / А. Фрейд. - С .763-783
ДРНТІ
ББК 88.8я73
РУБ 158.9(075.33)


Дод.точки доступу:
Лебединский В. В. \ред.\; Бардышевская М. К. \ред.\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (3), ав (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (3), ав (1), фб (1)

37(05)
В 53


   
    Вісник Львівського університету. Серія педагогічна [Текст]. Вип. 14. - Львів : Львівський національний університет, 1999. - 254 с. - 7.50 грн.
    Зміст:
Освітні стратегії і перспективи
Ступарик, Б. Освіта в умовах трансформації суспільного устрою в Україні / Т. Кошманова; Д. Герцюк, Б. Паздера; М. Солтис, Т. Равчина; Н. Гапон; З. Фалинська; Г. Васянович. - С .6-16
Кошманова, Т. Нова парадигма філософії підготовки вчителів / Д. Герцюк, Б. Паздера; М. Солтис, Т. Равчина; Н. Гапон; З. Фалинська; Г. Васянович; І. Курляк. - С .17-24
Герцюк, Д. Європейський вимір в освіті / М. Солтис, Т. Равчина; Н. Гапон; З. Фалинська; Г. Васянович; І. Курляк; Н. Яськів. - С .25-31
Солтис, М. Психолого-педагогічні аспекти організації білінгвальних шкіл як форми діалогу культури / Н. Гапон; З. Фалинська; Г. Васянович; І. Курляк; Н. Яськів; В. Вихрущ
Гапон, Н. До проблеми інтеграції психологічної психотерапії та педагогіки / З. Фалинська; Г. Васянович; І. Курляк; Н. Яськів; В. Вихрущ; Н. Пастушенко. - С .37-43
Фалинська, З. Про модель управління державними закладами освіти / Г. Васянович; І. Курляк; Н. Яськів; В. Вихрущ; Н. Пастушенко; І. Руснак. - С .44-48
Історія української та зарубіжної школи і педагогічної думки
Васянович, Г. Проблеми педагогічної етики в епоху Середньовіччя та Нового часу / І. Курляк; Н. Яськів; В. Вихрущ; Н. Пастушенко; І. Руснак; Н. Рипка. - С .49-55
Черепанова, С. Полікультурні основи української вищої освіти XVI - XVIII ст. (світоглядно-гуманістичний аспект) / О. Караманов; І. Мищишин; Т. Завгородня; М. Чепіль; С. Цюра; Т. Равчина. - С .56-65
Курляк, І. Штрихи до історії діяльності педагогічних кафедр в університеті Яна Казимира (Львів, 20-30-ті роки ХХ ст) / Н. Яськів; В. Вихрущ; Н. Пастушенко; І. Руснак; Н. Рипка; М. Швед. - С .66-72
Караманов, О. Розвиток педології у галичині на початку ХХ ст. / І. Мищишин; Т. Завгородня; М. Чепіль; С. Цюра; Т. Равчина; Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук. - С .73-80
Яськів, Н. Проблема виховання характеру у матеріалах Першого Українського Педагогічного Конгресу / В. Вихрущ; Н. Пастушенко; І. Руснак; Н. Рипка; М. Швед; Н. Лозинська. - С .81-84
Мищишин, І. Просвітньо-виховна діяльність українських молодіжних організацій релігійного спрямування (Галичина, кінець XIX - 30-ті роки ХХ ст.) / Т. Завгородня; М. Чепіль; С. Цюра; Т. Равчина; Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук; О. Захарчук. - С .85-90
Вихрущ, В. Проблеми організації шкільного навчання на сторінках журналу "Учитель" / Н. Пастушенко; І. Руснак; Н. Рипка; М. Швед; Н. Лозинська; К. Беркита. - С .91-96
Завгородня, Т. Особливості розвитку української теорії і практики шкільного навчання в Галичині міжвоєнної доби / М. Чепіль; С. Цюра; Т. Равчина; Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук; О. Захарчук. - С .104-114
Пастушенко, Н. Ідеал учителя у педагогічній системі Юліана Дзеровича / І. Руснак; Н. Рипка; М. Швед; Н. Лозинська; К. Беркита. - С .115-120
Чепіль, М. Проблема формування національної свідомості дітей у педагогічній спадщині Івана Ющишина / С. Цюра; Т. Равчина; Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук; О. Захарчук. - С .121-129
Руснак, І. Етнічна преса українців у боротьбі за розвиток українського шкільництва у Канаді / Н. Рипка; М. Швед; Н. Лозинська; К. Беркита. - С .130-140
Проблеми сучасного українського виховання
Цюра, С. Параметри виховання , орієнтованого на підготовку людини до самостійного духовного розвитку / Т. Равчина; Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук; О. Захарчук. - С .141-150
Рипка, Н. Психологічний аналіз деяких причин девіантної поведінки школярів / М. Швед; Н. Лозинська; К. Беркита. - С .152-159
Вдович, С. Традиції гуманної педагогіки в Західній Україні й сучасність / З. Гіптерс; Г. Коссак; Г. Савчук. - С .160-166
Равчина, Т. Роль педагога як посередника у навчанні і вихованні молоді / Г. Дегтярьова, Н. Кухарчук; О. Захарчук. - С .167-175
Швед, М. Вплив екологічної ситуації на формування свідомості сучасника / Н. Лозинська; К. Беркита. - С .176-181
Гіптерс, З. Культурологічні засади художньої творчої діяльності студентів / Г. Коссак; Г. Савчук. - С .182-190
Дегтярьова, Г. Впровадження надбань вальдорфської педагогіки в закладах нового типу / О. Захарчук. - С .201-207
Актуальні питання дидактики середньої і вищої школи
Лозинська, Н. Особливості розвитку педагогічних технологій у вищій школі України / К. Беркита. - С .208-213
Коссак, Г. Проблема взаємодії наукових знань та життєвого досвіду учнів у системі природничої освіти / Г. Савчук. - С .222-225
Захарчук, О. Психолого-педагогічні аспекти формування наукового стилю мислення старшокласників у навчально-пізнавальній діяльності / О. Захарчук. - С .226-229
Романишин, М. Психолого-педагогічний аналіз проблем молодших школярів у навчанні (з досвіду практичної роботи) / М. Романишин. - С .230-236
Беркита, К. Теоретичні аспекти змісту професійного навчання бакалаврів з економіки та підприємництва / К. Беркита. - С .236-241
Савчук, Г. Міжпредметні зв’язки як необхідна дидактична умова підвищення наукового рівня викладання основ наук у школі / Г. Савчук. - С .252-254
ДРНТІ
ББК 74я5
РУБ 37(05)


Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

001
Н34


    Наука і сучасність [Текст] : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - К. : Логос, 2001.
   Т. ХХУ : Педагогіка. Філологія. - 2001. - 300 с. - Бібліогр. в кінці ст. - ISBN 966--581-229-7 : 3.50 грн.
    Зміст:
ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Бочкарьов, М. В. Безперервна професійна освіта в системі МВС України / И. М. Буцык; О. М. Василенко; Л. П. Дворецька; О. Б. Кобзар; Т. Н. Колодько; С. В. Коношенко. - С .3
Буцык, И. М. К вопросу качества подготовки авиадиспетчеров / О. М. Василенко; Л. П. Дворецька; О. Б. Кобзар; Т. Н. Колодько; С. В. Коношенко; К. В. Корсак. - С .13
Василенко, О. М. Модульна технологія навчання / Л. П. Дворецька; О. Б. Кобзар; Т. Н. Колодько; С. В. Коношенко; К. В. Корсак; О. С. Кулінченко. - С .21
Дворецька, Л. П. Формування елементів економічних знань на уроках математики в основній школі / О. Б. Кобзар; Т. Н. Колодько; С. В. Коношенко; К. В. Корсак; О. С. Кулінченко; Г. С. Литвиненко. - С .30
Кобзар, О. Б. Дидактичні проблеми індивідуалізації навчального процесу вищої медичної школи / Т. Н. Колодько; С. В. Коношенко; К. В. Корсак; О. С. Кулінченко; Г. С. Литвиненко; Л. Н. Ляшенко. - С .39
Колодько, Т. Н. Внеклассная работа по иностранному языку как составная часть иноязычного общения / С. В. Коношенко; К. В. Корсак; О. С. Кулінченко; Г. С. Литвиненко; Л. Н. Ляшенко; Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе. - С .45
Коношенко, С. В. Деякі шляхи оптимізації підготовки вихователів до професійної діяльності / К. В. Корсак; О. С. Кулінченко; Г. С. Литвиненко; Л. Н. Ляшенко; Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе; С. П. Нечай. - С .51
Корсак, К. В. Точні науки в школах України - шляхи і перспективи реформ / О. С. Кулінченко; Г. С. Литвиненко; Л. Н. Ляшенко; Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе; С. П. Нечай; Н. І. Опанасенко. - С .58
Кулінченко, О. С. Підготовка соціальних працівників у Великобританії / Г. С. Литвиненко; Л. Н. Ляшенко; Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе; С. П. Нечай; Н. І. Опанасенко; Н. Побірченко. - С .70
Литвиненко, Г. С. Деякі аспекти гуманістичної концепції творів О. Довженка / Л. Н. Ляшенко; Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе; С. П. Нечай; Н. І. Опанасенко; Н. Побірченко; М. В. Роганова. - С .78
Ляшенко, Л. Н. Роль вищої освіти у забезпеченні стійкого економічно-соціального розвитку Фінляндії / Н. В. Морзе, І. Ю. Морзе; С. П. Нечай; Н. І. Опанасенко; Н. Побірченко; М. В. Роганова; І. М. Фещенко. - С .86
Морзе, Н. В. Пошук інформації при вивченні електронних таблиць / С. П. Нечай; Н. І. Опанасенко; Н. Побірченко; М. В. Роганова; І. М. Фещенко; Г. О. Ткачук. - С .95
Нечай, С. П. Вплив музики на психічний стан людини в процесі адаптації / Н. І. Опанасенко; Н. Побірченко; М. В. Роганова; І. М. Фещенко; Г. О. Ткачук; К. Хиц. - С .107
Опанасенко, Н. І. Діяльність української "Просвіти" у справі національної освіти періоду 1917-1920 років / Н. Побірченко; М. В. Роганова; І. М. Фещенко; Г. О. Ткачук; К. Хиц; І. Ю. Шитова. - С .112
Побірченко, Н. Ідеологія Кирило-мефодіївського братства як передумова виникнення українських Громад / М. В. Роганова; І. М. Фещенко; Г. О. Ткачук; К. Хиц; І. Ю. Шитова; С. В. Шмалей. - С .119
Роганова, М. В. Модель процесу формування у дошкільників ціннісного відношення до природи засобами мистецтва / І. М. Фещенко; Г. О. Ткачук; К. Хиц; І. Ю. Шитова; С. В. Шмалей; О. В. Шубка. - С .133
Фещенко, І. М. Розвиток творчої особистості управлінця засобами психолого-педагогічних дисциплін / Г. О. Ткачук; К. Хиц; І. Ю. Шитова; С. В. Шмалей; О. В. Шубка; І. П. Ящук. - С .139
Ткачук, Г. О. Психолого-педагогічні основи збагачення мовлення школярів експресивною лексикою / К. Хиц; І. Ю. Шитова; С. В. Шмалей; О. В. Шубка; І. П. Ящук; В. С. Данилич. - С .150
Хиц, К. Процеси глобалізації і сучасна освіта / І. Ю. Шитова; С. В. Шмалей; О. В. Шубка; І. П. Ящук; В. С. Данилич; Л. І. Лонська. - С .157
Шитова, І. Ю. До питання про професійно-педагогічну підготовку студентів університету / С. В. Шмалей; О. В. Шубка; І. П. Ящук; В. С. Данилич; Л. І. Лонська; Л. Б. Мартинова. - С .169
Шмалей, С. В. Проблема людини у медичній антропології / О. В. Шубка; І. П. Ящук; В. С. Данилич; Л. І. Лонська; Л. Б. Мартинова; О. В. Слаба. - С .176
Шубка, О. В. Особливості соціально-виховної діяльності в КНР / І. П. Ящук; В. С. Данилич; Л. І. Лонська; Л. Б. Мартинова; О. В. Слаба; Н. П. Смірнова. - С .190
Ящук, І. П. Вплив середовища на формування життєвої компетентності особистості / В. С. Данилич; Л. І. Лонська; Л. Б. Мартинова; О. В. Слаба; Н. П. Смірнова; Н. Г. Ходаковська. - С .199
ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ
Данилич, В. С. Захист народних мов у контексті науки про мову (до 200-річчя романського мовознавства) / Л. І. Лонська; Л. Б. Мартинова; О. В. Слаба; Н. П. Смірнова; Н. Г. Ходаковська. - С .208
Кравченко, Л. О. Прізвища Лубенщини (морфологічний спосіб творення) / Ю. Л. Маленовський; Г. Б. Мінчак; Н. С. Смагло; Т. А. Торчинська. - С .218
Лонська, Л. І. Структурно-семантичний аналіз двоскладних буттєвих речень / Л. Б. Мартинова; О. В. Слаба; Н. П. Смірнова; Н. Г. Ходаковська. - С .224
Маленовський, Ю. Л. Звукозапис як фоностилістичний засіб увиразнення художнього тексту / Г. Б. Мінчак; Н. С. Смагло; Т. А. Торчинська. - С .232
Мартинова, Л. Б. Словотвірний потенціал збірних іменників у сучасній українській мові / О. В. Слаба; Н. П. Смірнова; Н. Г. Ходаковська. - С .239
Мінчак, Г. Б. Конотативно-ідеологічний потенціал фразеологічних одиниць в тексті / Н. С. Смагло; Т. А. Торчинська. - С .245
Слаба, О. В. Англо-американізми в німецькій лексиці з економіки як результат міжмовної взаємодії в умовах інтернаціоналізації науки та техніки / Н. П. Смірнова; Н. Г. Ходаковська. - С .253
Смагло, Н. С. Трансформація сюжетів і мотивів народної прози Поділля в художній творчості / Т. А. Торчинська. - С .263
Смірнова, Н. П. "Губернские ведомости" у розвитку української фольклористики 40-х років ХІХ століття / Н. Г. Ходаковська. - С .271
Торчинська, Т. А. Власні назви на уроках мови у першому класі як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів / Т. А. Торчинська. - С .280
Ходаковська, Н. Г. Функціональний аспект стилістично забарвлених іменників із суфіксами -ei, -erei, -elei / Н. Г. Ходаковська. - С .288
ДРНТІ
ББК 72я43
РУБ 001
Рубрики: Українська мова
   Англійська мова--методика викладання



Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

517.21(075.3)
М 74


    Моклячук, М. П.
    Варіаційне числення: Екстремальні задачі [Текст] : сборник задач / М. П. Моклячук . - К. : ВПЦ "Експрес", 2003. - 380 с. - Библиогр.: с. 374-375; Предм. указ.: с. 376-379. - ISBN 966-7652-15-7 : 23.60 грн.
ДРНТІ
ББК 22.161.8я7
РУБ 517.21(075.3)
Рубрики: Математика--підручники та посібники для ВНЗ--збірники задач
Кл.слова (ненормовані):
задачі ізопериметричні -- метод динамічного програмування -- економічна модель Леонт’єва -- принцип максимуму Понтрягіна

Примірників всього: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)

809
А 72


   
    Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. [Текст] / за ред. М. Зубрицької. - 2-е вид., доп. - Львів : Літопис, 2002. - 832 с. - (Слово. Знак. Дискурс). - Термінологічний словник: с. 786-813; Покажчик імен та прізвищ: с. 814-831. - ISBN 966-7007-54-9 (в пер.) : 40.00 грн.
    Зміст:
ПСИХОЛІНГВІСТИЧНА ТЕОРІЯ ОЛЕКСАНДРА ПОТЕБНІ
Потебня, О. Думка й мова (фрагменти) / Ф. Ніцше; Т. С. Еліот; З. Фройд; Р. Інгарден; Г.-Г. Гадамер; Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .34-54
ФІЛОСОФСЬКІ ОСНОВИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО МОДЕРНІЗМУ
Ніцше, Ф. Народження трагедії (фрагменти) / Т. С. Еліот; З. Фройд; Р. Інгарден; Г.-Г. Гадамер; Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .55-72
Бергсон, А. Вступ до метафізики (фрагменти) / Т. С. Еліот; К.-Г. Юнг; Ж.-П. Рішар; Г.-Г. Гадамер; В. Ізер; Р. Барт; Ю. Крістева. - С .73-85
Еліот, Т. С. Функція літературної критики / З. Фройд; Р. Інгарден; Г.-Г. Гадамер; Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .86-94
Еліот, Т. С. Музика поезії / К.-Г. Юнг; Ж.-П. Рішар; Г.-Г. Гадамер; В. Ізер; Р. Барт; Ю. Крістева. - С .95-108
ПСИХОАНАЛІЗ ТА ТЕОРІЯ АРХЕТИПІВ
Фройд, З. Поет і фантазування / Р. Інгарден; Г.-Г. Гадамер; Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .109-118
Юнг, К. -Г. Психологія та поезія / Ж.-П. Рішар; Г.-Г. Гадамер; В. Ізер; Р. Барт; Ю. Крістева. - С .119-141
Фрай, Н. Архетипний аналіз: теорія мітів / М. Гайдеггер; П. Рікер; М. Бахтін; У. Еко; Г. Ч. Співак. - С .142-170
ФЕНОМЕНОЛОГІЧНА ТЕОРІЯ ТА КРИТИКА
Інгарден, Р. Про пізнавання літературного твору (фрагменти) / Г.-Г. Гадамер; Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .176-208
Рішар, Ж. -П. Смерть та її постаті / Г.-Г. Гадамер; В. Ізер; Р. Барт; Ю. Крістева. - С .209-229
ЛІТЕРАТУРНА ГЕРМЕНЕВТИКА
Гайдеггер, М. Навіщо поети? / П. Рікер; М. Бахтін; У. Еко; Г. Ч. Співак. - С .230-249
Гайдеггер, М. Гельдерлін і сутність поезії / П. Рікер; М. Бахтін; У. Еко; Е. Саїд. - С .250-263
Гадамер, Г. -Г. Поезія і філософія / Ж.-П. Сартр; К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .264-271
Гадамер, Г. -Г. Про вклад поезії у пошук істини / В. Ізер; Р. Барт; Ю. Крістева. - С .272-280
Гадамер, Г. -Г. Герменевтика і деконструкція: Дискусія Г. Г. Гадамера і Ж. Дерріди / Г. Р. Яусс; Р. Барт; Е. Шовалтер. - С .281-287
Рікер, П. Конфлікт інтерпретацій (фрагмент) / М. Бахтін; У. Еко; Г. Ч. Співак. - С .288-304
Рікер, П. Що таке текст? Пояснення і розуміння / М. Бахтін; У. Еко; Е. Саїд. - С .305-348
ЕКЗИСТЕНЦІЯЛІСТСЬКА МОДЕЛЬ В ТЕОРІЇ ЛІТЕРАТУРИ
Сартр, Ж. -П. Моя перемога є чисто вербальною / К. Леві-Стросс; Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .327-348
ШКОЛА РЕЦЕПТИВНОЇ ЕСТЕТИКИ
Ізер, Вольфганг. Процес читання, феноменологічне наближення / Р. Барт; Ю. Крістева. - С .349-367
Яусс, Г. Р. Естетичний досвід і літературна герменевтика (фрагменти) / Р. Барт; Е. Шовалтер. - С .368-405
ТЕОРІЯ ДІЯЛОГІЗМУ М. БАХТІНА
Бахтін, М. Висловлювання як одиниця мовленнєвого спілкування / У. Еко; Г. Ч. Співак. - С .406-415
Бахтін, М. Проблема тексту у лінгвістиці, філології та інших гуманітарних науках / У. Еко; Е. Саїд. - С .416-425
ПРАЗЬКЕ ЛІНГВІСТИЧНЕ КОЛО
Мукаржовський, Я. Мова літературна і мова поетична / Ю. Лотман; А. П. Мукгерджі. - С .425-447
СТРУКТУРАЛІЗМ ТА СЕМІОТИКА
Леві-Стросс, К. Міт та значення / Ж. Дерріда; Р. Рорті. - С .448-464
Якобсон, Р. Лінгвістика і поетика / П. Ман. - С .465-490
Барт, Р. Від твору до тексту / Ю. Крістева. - С .491-496
Барт, Р. Текстуальний аналіз "Вальдемара" Е. По / Е. Шовалтер. - С .497-524
Еко, У. Поетика відкритого твору / С. Слемон, Г. Тіффін. - С .525-538
Еко, У. Риторика та ідеологія / Г. Ч. Співак. - С .539-548
Еко, У. Надінтерпретація текстів / Е. Саїд. - С .549-563
Еко, У. Поміж автором і текстом / Г. Бгабга. - С .564-580
Лотман, Ю. Текст у тексті / А. П. Мукгерджі. - С .581-597
ПОСТСТРУКТУРАЛІЗМ ТА ДЕКОНСТРУКТИВІЗМ
Фуко, М. Що таке автор? / Ф. Джеймсон. - С .598-616
Дерріда, Ж. Структура, знак і гра в дискурсі гуманітарних наук / Р. Рорті. - С .617-640
Ман, П. Опірність теорії / П. Ман. - С .641-661
ФЕМІНІСТИЧНА ТЕОРІЯ ТА КРИТИКА
Крістева, Ю. Stabat Mater / Ю. Крістева. - С .662-679
Шовалтер, Е. Феміністична критика у пущі / Е. Шовалтер. - С .680-708
ПОСТКОЛОНІЯЛЬНА КРИТИКА І ТЕОРІЯ
Слемон, С. Постколоніяльна критика / С. Слемон, Г. Тіффін. - С .709-713
Співак, Г. Ч. Чи може підпорядковане промовляти? / Г. Ч. Співак. - С .714-718
Саїд, Е. Орієнталізм (фрагменти) / Е. Саїд. - С .719-737
Бгабга, Г. Націєрозповідність / Г. Бгабга. - С .738-740
Мукгерджі, А. П. Чий постколоніялізм і чий постмодернізм? / А. П. Мукгерджі. - С .741-743
Дюрінг, С. Література - двійник націоналізму? / С. Дюрінг. - С .744-747
ПОСТМОДЕРНІЗМ В ІНТЕРПРЕТАЦІЇ фРЕДРІКА ДЖЕЙМСОНА
Джеймсон, Ф. Політика теорії: ідеологічні погляди у постмодерністських дебатах / Ф. Джеймсон. - С .748-762
ТЕОРІЯ ІРОНІЇ РІЧАРДА РОРТІ
Рорті, Р. Самотворення і пов’язаність: Пруст, Ніцше та Гайдеггер / Р. Рорті. - С .763-785
ДРНТІ
ББК 83.3(0)
РУБ 809

Анотація: Антологія представляє літературно-критичну думку не в традиційному уявленні, а на перетині теорії літератури, лінгвістики, історії літератури. До всіх представлених творів подано загальні вступні статті про автора твору. Кожна стаття доповнена примітками з інформацією про всіх осіб, які згадувалися в статті.


Дод.точки доступу:
Зубрицька, Марія \ред.\; ПОТЕБНЯ, ОЛЕКСАНДР \о нем\; Ніцше, Фрідріх \о нем\; БЕРГСОН, АНРИ \о нем\; Еліот, Томас Стернз \о нем\; Фройд, Зигмунд \о нем\; Юнг, Карл Ґустав \о нем\; Фрай, Нортроп \о нем\; Інгарден, Роман \о нем\; Рішар, Жан-П'єр \о нем\; САРТР, ЖАН-ПОЛЬ \о нем\; Гайдеггер, Мартін \о нем\; Гадамер, Ганс-Георг \о нем\; Рікер, Поль \о нем\; Бахтін, Михайло \о нем\; Барт, Ролан \о нем\; Ізер, Вольфганг \о нем\; Яусс, Ганс Роберт \о нем\; Мукаржавський, Ян \о нем\; Леві-Стросс, Клод \о нем\; Якобсон, Роман \о нем\; По, Еллан \о нем\; Еко, Умберто \о нем\; Лотман, Юрій \о нем\; Фуко, Мішель \о нем\; Дерріда, Жак \о нем\; Ман, Поль де \о нем\; Крістева, Юлія \о ней\; Шовалтер, Елейн \о нем\; Слемон, Стівен \о нем\; Тіффін, Гелен \о нем\; Співак, Гаятрі Чакраворті \о нем\; Саїд, Едвард \о нем\; Бгабга, Гомі \о нем\; Мукгерджі, Арун \о нем\; Дюрінг, Саймон \о нем\; Джеймсон, Фредрік \о нем\; Рорті, Річард \о нем\; Пруст, Марсель \о нем\; Гельдерлін \о нем\
Примірників всього: 2
Ч.З.№3 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1), фб (1)

156
П86


   
    Психология и психоанализ характера [Текст] : Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. - Самара : БАХРАХ-М, 2002. - 640 с. : ил. - (Психология характера). - ISBN 5-94648-009-X : 24.50 грн.
    Зміст:
Фрагменты истории характерологии . - С .3-24
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРОВ
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Э. ФРОММА
Фромм, Э. Человеческий характер и социальный прогресс / Э. Фромм; Э. Шостром; К. Юнг; Хейманс-Ле-Сенн. - С .24-43
Фромм, Э. Человеческая природа и характер / Э. Шостром; Б. С. Братусь; Э. Кречмер; П. Б. Ганнушкин. - С .44-96
Фромм, Э. Вера как черта характера / Э. Шостром; К. Юнг; У. Шелдон; Р. Мэй. - С .97-107
Фромм, Э. Характер и моральное суждение / Э. Шостром; К. Юнг; Хейманс-Ле-Сенн. - С .108-114
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Э. ШОСТРОМА
Шостром, Э. Манипулятивные характеры / Б. С. Братусь; Э. Кречмер; П. Б. Ганнушкин. - С .115-126
Шостром, Э. Манипулятивные системы / К. Юнг; У. Шелдон; Р. Мэй. - С .127-138
Шостром, Э. Плачьте, это полезно / К. Юнг; Хейманс-Ле-Сенн. - С .139-154
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Б. С. БРАТУСЯ
Братусь, Б. С. Психологический тип личности в русской и советской культурах / Э. Кречмер; А. Е. Личко. - С .155-164
Братусь, Б. С. Тип личности перестроечной эпохи / Э. Кречмер; П. Б. Ганнушкин. - С .165-173
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРОВ
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ К. ЮНГА
Юнг, К. Экстраверсия и четыре функции / У. Шелдон; Р. Мэй. - С .174-202
Юнг, К. Юнг К. / Хейманс-Ле-Сенн. - Интроверсия и четыре функции
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ Э. КРЕЧМЕРА
Кречмер, Э. Типы строения тела / А. Е. Личко. - С .227-239
Кречмер, Э. Циклоидные темпераменты / А. Е. Личко. - С .240-253
Кречмер, Э. Шизоидные темпераменты / П. Б. Ганнушкин. - С .254-288
Кречмер, Э. Циклотимические и шизотимические средние люди / П. Б. Ганнушкин. - С .288-295
Кречмер, Э. Теория темпераментов / П. Б. Ганнушкин. - С .296-303
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ У. ШЕЛДОНА
Шелдон, У. Анализ конституционных различий по биографическим данным / Р. Мэй. - С .311-324
Хейманс-Ле-Сенн. ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ХЕЙМАСА-ЛЕ-СЕННА / Хейманс-Ле-Сенн. - С .325-331
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА И ПСИХОПАТИЙ
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ К. ЛЕОНГАРДА
Леонгард, К. Человек как индивидуальность и как акцентуированная личность / К. Леонгард. - С .332-411
Кл.слова: диагностика личности
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ А. Е. ЛИЧКО
Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера / А. Е. Личко. - С .417-422
Личко, А. Е. Типы психопатий и акцентуаций характера в подростковом возрасте / А. Е. Личко. - С .422-493
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ П. Б. ГАННУШКИНА
Ганнушкин, П. Б. О, так наываемом, нормальном характере / П. Б. Ганнушкин. - С .494-495
Ганнушкин, П. Б. Систематика психопатий / П. Б. Ганнушкин. - С .496-498
Ганнушкин, П. Б. Статика психопатий / П. Б. Ганнушкин. - С .504-560
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ А. ЛОУЭНА
Лоуэн, А. Анализ зхарактера / А. Лоуэн. - С .564-597
Мэй, Р. Чтение характера / Р. Мэй
ДРНТІ
ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Характер
   Личность

   Темперамент

   Оральность (псих.)

   Мазохизм (псих.)

   Истерия (псих.)

   Нарциссизм (псих.)

   Астеник (псих.)

   Паранойя (псих.)

   Неустойчивость (псих.)

   Забывчивость

   Оговорки

   Исповедь

   Совет

   Внушение

   Переживания

   Психологическое консультирование



Дод.точки доступу:
Райгородский, Даниил Яковлевич \ред.-сост.\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (3), пед. (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (3), пед. (1), фб (1)

301
Х 18


    Хамагуті, Есюн.
    Що таке японська модель: Переваги та вади в добу глобалізації [Текст] : Пер. з яп. / Е. Хамагуті ; Національний університет "Києво-Могилянська Академія". - К. : Академія, 2003. - 136 с. - Літ. в кінці кожної статті. - ISBN 966-518-238-2 : 18.42 грн., 4.20 грн., 3.80 грн.
    Зміст:
Хамагуті, Е. Особливості структури японської моделі / Е. Хамагуті. - С .14
Кімура, Б. Особистість у контексті людських взаємин / Б. Кімура. - С .36
Сіобара, Ц. Японський тип свідомості / Ц. Сіобара. - С .47
Касая, К. Джерела моделі японського суспільства в контексті системи примусу стосовно верхівки влади / К. Касая. - С .62
Софуе, Т. Японська модель територіально-культурних відмінностей / Т. Софуе. - С .73
Оно, Й. Вплив японської знакової (писемної) системи на розвиток культури / Й. Оно. - С .88
Хіокі, К. Особливості розвитку соціумів східноазійського регіону / К. Хіокі. - С .99
Хасегава, М. Особистість у контексті "культури провини й покарання" та "культури скромності" / М. Хасегава. - С .112
Кумон, С. Представлення японської моделі у контексті поняття "network" / С. Кумон. - С .123
ДРНТІ
ББК 60.59(3)
РУБ 301


Дод.точки доступу:
Національний університет "Києво-Могилянська Академія"
Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1)

30
Н 34


   
    Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська Академія" [Текст] : научное издание. Т. 21. Політичні науки / НаУКМА ; Національний університет "Києво-Могилянська Академія". - К. : КМ Академія, 2003. - 74 с. - Бібліогр. в кінці ст. - ISBN 966-518-015-0. - ISBN 966-518-246-3 : 3.00 грн.
    Зміст:
Сукачов, В. В. Соціальний капітал та націоналізм / В. В. Сукачов. - С .15-20
Рарог, Ю. В. Реформування системи місцевого самоврядування і розвиток НДО (досвід 80-90-х років) / Ю. В. Рарог. - С .32-35
Мартинюк, Р. С. Пережитки радянської державно-правової теорії і практики як негативний чинник у реалізації Конституції України / Р. С. Мартинюк. - С .36-40
Москаленко, В. В. Сутність соціального захисту та його місце в політиці соціальної держави / В. В. Москаленко. - С .41-44
Рагозін, М. П. Розвиток партійної системи в Україні: кількісний аналіз / М. П. Рагозін. - С .45-51
Мацієвський, Ю. Американська та міжнародна політичні системи: якою має бути модель для майбутнього? / Ю. Мацієвський. - С .58-63
Іванов, М. С. До проблеми з’ясування змісту громадянської та політичної освіти / М. С. Іванов. - С .64-68
ДРНТІ
ББК 66.0
РУБ 30


Дод.точки доступу:
Національний університет "Києво-Могилянська Академія".
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

552.3
С 41


    Ситников, Анатолий Борисович.
    Водная равновесная и неравновесная миграция веществ (радионуклидов) в почвогрунтах [Текст] : наукове видання / А. Б. Ситников. - К. : Фитоцентр, 2003. - 168 с. - Библиогр.: с. 163-167. - ISBN 966-306-036-3 : 4.00 грн.
ДРНТІ
ББК 26.301
РУБ 552.3

Кл.слова (ненормовані):
модель, миграция, массообмен, вещество, грунт, сорбция, десорбция, диффузия, дисперсия, раствор, загрязнение

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

001
Н34


    Наука і сучасність [Текст] : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - К. : Логос, 2001 - .
   Т. ХХXIII : Педагогіка. Філологія. - 2002. - 300 с. - Бібліогр. в кінці ст. - ISBN 966-584-319-6 : 3.50 грн.
    Зміст:
ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Шевнюк, О. Л. Структура і функції культурологічної освіти майбутнього вчителя / М. І. Видиш; Н. В. Гібалова; Н. М. Голота; Н. О. Євдокимова; Л. І. Кацова; Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська. - С .3-12
Видиш, М. І. Проблема музично-естетичного сприйняття національного мистецтва на сучасному уроці музики в старших класах / Н. В. Гібалова; Н. М. Голота; Н. О. Євдокимова; Л. І. Кацова; Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова. - С .17-23
Гібалова, Н. В. Методика ознайомлення учнів 5-6 класів з геометричнимми поняттями / Н. М. Голота; Н. О. Євдокимова; Л. І. Кацова; Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот. - С .24-31
Голота, Н. М. Особливості підготовки майбутніх вихователів з курсу "Художня праця" / Н. О. Євдокимова; Л. І. Кацова; Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова. - С .32-37
Євдокимова, Н. О. Актуальні питання формування українського менталітету (до питання громадянського виховання) / Л. І. Кацова; Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук. - С .38-43
Кацова, Л. І. Удосконалення творчого потенціалу студентів у ході педагогічної практики / Г. Т. Кловак; І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда. - С .50-57
Кловак, Г. Т. Модель наукової школи і проблема організації сутедентської науково-дослідницької діяльності / І. М. Ковчина; Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей. - С .58-67
Ковчина, І. М. Сучасне значення правовиховної роботи у професійній діяльності соціального педагога / Я. С. Колибаб'юк, А. М. Зіновська; Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко. - С .68-74
Колибаб'юк, Я. С. Соціально-педагогічні умови організації позааудиторної діяльності студентів в університетах США / Н. І. Логінова; В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська. - С .75-82
Логінова, Н. І. Аналіз світових тенденцій розвитку вищрої професівйної освіти / В. М. Момот; С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш. - С .83-89
Момот, В. М. Ділова мова і ділове мовлення / С. О. Пермінова; О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова. - С .90-94
Пермінова, С. О. Давньоруські співацькі азбуки та їх роль у становленні національної хоорової педагогічної думки / О. П. Пінчук; Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова. - С .95-108
Пінчук, О. П. До проблеми формування ключових компетенцій у старшокласників. Роль математики та інформатики у вирішенні цієї проблеми / Н. А. Сегеда; С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко. - С .109-116
Сегеда, Н. А. Функції мотиваційно-ціннісної та вольової сфери особистості вчителя музики у процесі професійної самореалізації / С. В. Шмалей; О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .117-122
Шмалей, С. В. Система духовного-практичного ставлення людини до природи / О. О. Яременко; А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .123-137
Яременко, О. О. Соціально-педагогічна сутність екокультурної діяльності / А. М. Ясинська; А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .138-145
Ясинська, А. М. Практична спрямованість екологічного виховання як засіб розвитку творчої активності учнів у природоохоронній діяльності / А. М. Григораш; О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .146-153
ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ
Григораш, А. М. Сталиститческая окраска фразологических единиц в современной публицистике: пробблема варьирования оттенков ( на примере современной прессі Украины) / О. Л. Бєссонова; Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .154-165, журналистика
Білозор, О. П. Логікограматична сутність риторичного питання / О. П. Кейда; Н. О. Мех; Н. В. Семененко. - С .166-175
Бєссонова, О. Л. Концептуальне моделювання оцінного значення / Л. В. Литвиненко; О. В. Пасічна. - С .176-181
Кейда, О. П. "Талановита символістка" і "Ворог-поклонник" (Ольга Кобилянська очима Сергія Єфремова) / Н. О. Мех; Н. В. Семененко. - С .196-202
Литвиненко, Л. В. Ватажок народних месників Устим Кармалюк: фольклорні та літературні інтерпретації постаті / О. В. Пасічна. - С .221-226
Мех, Н. О. Мовний образ слова у поезіях Максима риського та Володимира Сосюри / Н. В. Семененко. - С .227-234
Пасічна, О. В. Особливості вивчення фігур мовлення у курсі "Лінгвістичний аналіз художнього тексту" / О. В. Пасічна. - С .250-260
Семененко, Н. В. Еволюція образу темної сили у романі В. Дрозда "Злих дух. Із житієм". / Н. В. Семененко. - С .276-283
ДРНТІ
ББК 72я43
РУБ 001


Дод.точки доступу:
Кобилянська, Ольга \о ней\; Кармалюк, Устим Якимович \о нем\; Рильський, Максим Тадейович \о нем\; Сосюра, Володимир Миколайович \о нем\; Дрозд, В. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

37(05)
П24


    Педагогіка і психологія професійної освіти [Текст] : науково-методичний журнал / Гол. ред. Н. Г. Ничкало; Інститут педагогіки і психології професійної освіти, Академія педагогічних наук України, Національний університет "Львівська політехніка", Львівський науково-практичний центр. - Львів : Львівська політехніка, 2003 - .
   № 2 : квітень - червень. - 2002. - 264 с. - 3.40 грн.
    Зміст:
Онищенко, В. Педагогічна герменевтика: ноологічні контексти ідентифікації / В. Онищенко. - С .23-31
Барановська, Л. Навчання студентів спілкування на заняттях з основ психології та педагогіки / Л. Барановська. - С .32-43
Палка, О. Дослідно-експериментальна модель підготовки іноземних студентів до вивчення професійної лексики / О. Палка. - С .43-56
Внукова, О. Формування політичної культури майбутніх педагогів професійно-технічних навчальних закладів як педагогічна проблема / О. Внукова. - С .56-63
Жидецький, Ю. Сучасні проблеми професійного розвитку особистості / Ю. Жидецький; Х. Мазепа. - С .69-75
Ковальчук, В. Від профорієнтації - до культури праці / В. Ковальчук. - С .76-81
Криницька, Л. Л. Взаємодія професійно-технічних закладів навчальних закладів і служб зайнятості в організації професійної підготовки незайнятого населення / Л. Криницька. - С .81-91
Рупняк, Д. Інформаційні технології у вищих навчальних закладах / Д. Рупняк, В. Юзевич. - С .91-99
Собко, Я. Дидактика інтегративних курсів: становлення. суктність та перспективи / Я. Собко. - С .99-106
Стечкевич, О. Міжпредметні зв’язки на уроках виробничого навчання з використанням комп’ютерної техніки / О. Стечкевич. - С .106-113
Мирек, А. Я. Деякі можливості використання теорії нечітких множин у сучасній дидактиці / А. Я. Мирек. - С .120-127
Шестопралюк, О. Концептуальні напрями сучасної західної педагогіки / О. Шестопралюк. - С .127-137
Савчин, М. Рефлексія як механізм удосконалення професійної діяльності фахівця / М. Савчин, М. Студент. - С .137-146
Вовк, А. Екзистенціальна фрустація та спрямованість особистості / А. Вовк. - С .147-155
Геречка, М. Психологічна готовність у контексті підготовки майбутніх фахівців / М. Геречка. - С .155-162
Краснов, В. Дискримінативна валідність тестів / В. Краснов. - С .163-176
Сущенко, Л. Розробка діагностичного комплексу для системної оцінки якості особистісно орієнтованої підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Л. Сущенко. - С .187-197
Вінтюк, Ю. Усвідомлення старшокласниками стану власного здоров’я як умова адекватного професійного самовизначення / Ю. Вінтюк. - С .197-205
Мазепа, Х. Специфіка виховного процесу в медичних коледжах / Х. Мазепа. - С .205-214
Музальов, О. Формування національної свідомості й самосвідомості у процесі вивчення вітчизняної і світової культури / О. Музальов. - С .215-223
Сурмяк, Ю. До питання взаємодії інженерно-педагогічних колективів ВПУ та органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів / Ю. Сурмяк. - С .223-234
Курик, М. До питання про вибір форм, методів і засобів виховання студентської молоді у вищих закладах освіти І - ІІ рівнів акредитації технічного спрямування / М. Курик. - С .234-243
Авраменко, К. Історичний досвід методичної підготовки вчителів початкових класів у системі вищої педагогчної освіти України (60-90-і рр. ХХ ст.) / К. Авраменко. - С .251-258
Онищенко, В. Інформація про роботу науково-методологічнрого семінару Львівського науково-практичного центру Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України / В. Онищенко. - С .258-259
ДРНТІ
ББК 74я5
РУБ 37(05)
Рубрики: Дидактика
   Технології навчання

   Психологія

   Виховання--проблеми

   Управління освітою

   Наукове життя



Дод.точки доступу:
Ничкало Н. Г. \гол. ред.\; Інститут педагогіки і психології професійної освітиАкадемія педагогічних наук України; Національний університет "Львівська політехніка"; Львівський науково-практичний центр
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

7
С 13


    Савицька, Лариса.
    Художня критика в Україні. Друга половина ХІХ - початок ХХ ст. [Текст] : Хрестоматія: Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів культури і мистецтва / Л. Л. Савицька ; Міністерство освіти і науки України, Академія мистецтв України, Київський слов’янський університет, Рівненський інститут слов’янознавства. - К. : Кадри, 2001. - 321 с. - ISBN 966-7958-05-1 : 16.00 грн.
    Зміст:
Особливості становлення і розвитку художньої критики в Україні у 1870-188-х рр. Загальні проблеми та окремі характеристики . - С .5
Критика мистецтва про реалізм, академізм і тенденційність . - С .19
Проблеми національної художньої школи у критиці мистецтва . - С .24
Критика в період оновлення художнього мислення.1890-ті - початок 1900-х рр . - С .31
Перші новації в оцінках мистецької думки . - С .37
Критика і художник. Проблеми взаємовідносин . - С .43
Критика мистецтва та проблеми втілення національного світобачення . - С .46
Художня думка в період становлення авангарду . - С .51
Мистецтво модерну та його популяризатори . - С .64
Ідеологи національної культури як критики мистецтва . - С .78
Авангардне митсецтво та художня критика . - С .85
ХРЕСТОМАТІЯ
Жемчужников, Л. Воспоминария о Шевченко / Д. Антонович; М. Мурашко; М. Одинцов-Павловський; О. Авратинський. - С .107
Жемчужников, Л. Несколько замечаний по поводу последней выставки в Санкт-Петербургской Академии художеств / Д. Антонович; М. Мурашко; Л. Войтоловський; Г. Павлуцький. - С .107
Сумцов, М. Малороссия на передвижных художественных выставках картин / Д. Антонович; М. Мурашко; Є. Кузьмін; О. Богомазов. - С .126
Сумцов, М. Украинский этнографизм / М. Голубець; М. Мурашко; Є. Кузьмін; Д. Бурлюк. - С .134
Горленко, В. Шевченко Т. Гайдамаки. Издание иллюстрированное художником А. Г. Стастеном. Спб., 1886 / М. Голубець; М. Мурашко; Є. Кузьмін; В. Іздебський. - С .137
Вороний, М. Сергій Васильківський (Артист-маляр) / М. Голубець; В. Карпов; П. Нілус. - С .141
Перекидько, П. По малярських виставках у Москві / Г. Лукомський; В. Карпов; П. Нілус. - С .146
Грушевський, М. С. Друга вистава образів Івана Труша / М. (Шаповал) Сріблянський; Г. Павлуцький; П. Нілус. - С .150
Грушевський, М. С. Друга руська артистична вистава у Львові / О. Шкляревський; С. Яремич; П. Нілус. - С .154
Грушевський, М. С. Ілля Ріпин / О. Шкляревський; М. Одинцов-Павловський; І. Труш. - С .158
Труш, І. Як повстає образ? / О. Шкляревський; М. Одинцов-Павловський; Н. Трикулевська. - С .159
Труш, І. Чи можлива у нас штука? / М. Мурашко; М. Одинцов-Павловський; О. Авратинський. - С .164
Антонович, Дмитро Володимирович. Українська артистична вистава у Києві / М. Мурашко; М. Одинцов-Павловський; О. Авратинський. - С .167
Антонович, Дмитро Володимирович. Наші художники. Микола Бурачек / М. Мурашко; Л. Войтоловський; Г. Павлуцький. - С .174
Антонович, Дмитро Володимирович. Наші художники. Михайло Паращук / М. Мурашко; Є. Кузьмін; О. Богомазов. - С .177
Голубець, М. Михайло Гаврилко / М. Мурашко; Є. Кузьмін; Д. Бурлюк. - С .181
Голубець, М. Авратинський О. / М. Мурашко; Є. Кузьмін; В. Іздебський. - С .184
Голубець, М. Перша українська артистична виставка / В. Карпов; П. Нілус. - С .184
Лукомський, Г. Выставка картин украинских художников / В. Карпов; П. Нілус. - С .190
Сріблянський, М. (Шаповал) Апотеза примітивній культурі / Г. Павлуцький; П. Нілус. - С .193
ДІЯЛЬНІСТЬ ТПХВ І ДОЛЯ РОСІЙСЬКОГО РЕАЛІСТИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Шкляревський, О. Великое и возвышенное в художественных произведениях. "Спаистель в пустыне", картина И. Н. Крамского / С. Яремич; П. Нілус. - С .200
Шкляревський, О. Третья передвижная выставка картин в Киеве / М. Одинцов-Павловський; І. Труш. - С .203
Шкляревський, О. Пейзажи четвертой передвижной выставки / М. Одинцов-Павловський; Н. Трикулевська. - С .205
Мурашко, М. Передвижная художественная выставка / М. Одинцов-Павловський; О. Авратинський. - С .206
Мурашко, М. / М. Одинцов-Павловський; О. Авратинський : 207
Мурашко, М. ХІ передвижная выставка картин / Л. Войтоловський; Г. Павлуцький. - С .208
Мурашко, М. Передвижная выставка / Є. Кузьмін; О. Богомазов. - С .208
Мурашко, М. Передвижная выставка картин / Є. Кузьмін; Д. Бурлюк. - С .209
Мурашко, М. ХХХІV передвижная выставка / Є. Кузьмін; В. Іздебський. - С .211
Карпов, В. ХХІІ передвижная выставка картин / П. Нілус. - С .211
Карпов, В. ХХІІІ передвижная выставка картин / П. Нілус
Павлуцький, Г. ХХIV передвижная выставка картин / П. Нілус. - С .221
Павлуцький, Г. ХХVI передвижная выставка картин / П. Нілус. - С .222
Яремич, С. Передвижническое начало в русском искусстве / П. Нілус. - С .225
Одинцов-Павловський, М. Художественные перспективы / І. Труш. - С .235
ПИТАННЯ ТРАНСФОРМАЦІЇ РЕАЛІЗМУ ТА РОЗДУМИ ПРО НОВУ МОДЕЛЬ ТВОРЧОСТІ . - С .239
Одинцов-Павловський, М. Декаденство в живописи / Н. Трикулевська. - С .240
Одинцов-Павловський, М. Черта нового искусства / О. Авратинський. - С .242
Одинцов-Павловський, М. Натура и творчество / О. Авратинський. - С .247
Войтоловський, Л. Письма об искусстве. Письмо второе. Новая драма / Г. Павлуцький. - С .252
Кузьмін, Є. Из Киева / О. Богомазов. - С .255
Кузьмін, Є. Искусство в Киеве / Д. Бурлюк. - С .262
Кузьмін, Є. К конкурсу на памятник Т. Г. Шевченко / В. Іздебський. - С .265
Нілус, П. Изобразительное искусство 1901-1910 годов / П. Нілус. - С .267
Нілус, П. Изобразительное искусство 1901 - 1910 годов / П. Нілус. - С .267
Нілус, П. Недоразумение между публикой и художниками / П. Нілус. - С .270
Нілус, П. Парижские салоны. 1913 год. Впечатления / П. Нілус. - С .272
Нілус, П. Салон Издебского / П. Нілус. - С .273
Труш, І. Нові напрями в малярстві / І. Труш. - С .275
Вороний, М. Виставка картин українських художників у Києві / М. Вороний. - С .285
Трикулевська, Н. Художні виставки і український елемент в їх сезон (сезон 1909 - 1910 рр. у Києві) / Н. Трикулевська. - С .292
Авратинський, О. Нові течія в мальовництві і виставка картин сезону 1910-1911 рр. / О. Авратинський. - С .297
Авратинський, О. Природа України в картинах Християна Крона / О. Авратинський. - С .301
Павлуцький, Г. Новое направление в живописи. Кубизм и нео-футуризм / Г. Павлуцький. - С .304
СТАТТІ І МАНІФЕСТИ ХУДОЖНИКІВ-АВАНТЮРИСТІВ
Богомазов, О. Первая выставка картин группы художников "Кольцо" / О. Богомазов. - С .309
Бурлюк, Д. Голос импрессиониста в зашиту живописи / Д. Бурлюк. - С .311
Іздебський, В. Новая живопись / В. Іздебський. - С .313
ДРНТІ
ББК 85я73-3
РУБ 7


Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Академія мистецтв України; Київський слов’янський університет; Рівненський інститут слов’янознавства
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (1), фб (1), Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1), Ч.З.№3 (1)

378(4УКР)
Н 73


   
    Нові технології навчання [Текст] : Наук. - метод. зб. Вип. 37 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. О. Зайчук (гол. ред.), О. Я. Савченко, М. Ф. Дмитриченко та ін. - К. : НМЦ ВО, 2004. - 242 с. - ISBN 966-597-072-0 : 8.00 грн.
    Зміст:
Шостак, В. В. Досвід використання технологій для моделювання лабораторних робіт / В. В. Шостак, А. С. Григор’єв, М. І. Пилипчук. - С .3
Джеджула, О. М. Теоретичні основи графічної діяльності студентів у вищій школі / О. М. Джеджула. - С .11
Сейдаметова, З. С. Вища школа: зміна парадигми / З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. - С .18
Гавров, Є. В. Досвід викладання графічних дисциплін / Є. В. Гавров. - С .25
Лелик, Л. І. Особливості організації навчального процесу у вищих навчальних закладах (досвід США - Університет Міссурі Канзас-Сіті) / Л. І. Лелик, Л. Є. Сухомлин. - С .33
Стрельніков, В. Ю. Роль ігрових технологій навчання у професійному розвитку студентів / В. Ю. Стрельніков. - С .37
Жорнова, О. І. Соціокультурний практикум як пропедевтика культуротворчої діяльності майбутнього фахівця / О. І. Жорнова. - С .48
Жорнова, О. І. Соціокультурний практикум: До питання добору та пред'явлення завдань студентами ВНЗ / О. І. Жорнова. - С .55
Кубіцький, С. О. Актуальні питання вдосконалення військового виховання у Збройних Силах України / С. О. Кубіцький, Д. В. Миценко. - С .66
Кравченко, Ю. М. Формування вмінь розв’язувати педагогічні задачі / Ю. М. Кравченко. - С .78
Драч, І. І. Самостійна робота студентів вищих навчальних закладів як важливий елемент сучасної підготовки фахівців / І. І. Драч. - С .86
Кайдалова, Л. Г. Педагогічна майстерність викладача у сучасній педагогічній технології / Л. Г. Кайдалова. - С .91
Величко, О. Г. Вдосконалюємо менеджмент якості освітянської системи. Сповіщення 3. Поглиблюємо відносини з постачальниками, формуємо умови для самореалізації і ефективної праці / О. Г. Величко, С. Й. Пінчук. - С .97
Кушнарьова, Т. І. Підсумковий контроль умінь професійно орієнтованого читання англійською мовою в немовному вищому навчальному закладі / Т. І. Кушнарьова. - С .105
Дюканова, Н. М. Навчання підприємництву як інновація сучасної освіти / Н. М. Дюканова, О. В. Дюканова. - С .111
Стешенко, В. В. Організація практичної підготовки студентів у магістратурі / В. В. Стешенко. - С .121
Білик, Л. І. Про стан екологічної підготовки студентів у технічному ВУЗі / Л. І. Білик. - С .126
Юдіна, С. П. Гендерні тенденції сучасної освіти в Україні / С. П. Юдіна. - С .132
Молчанюк, О. В. Основні аспекти проектування робочих зошитів з біології та хімії для студентів вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації / О. В. Молчанюк. - С .136
Шулигіна, Р. А. Питання культури спілкування в контексті духовного становлення особистості старшокласника / Р. А. Шулигіна. - С .145
Флегонтова, Н. М. Культурне дозвілля школярів: з погляду на проблеми / Н. М. Флегонтова. - С .154
Биковська, Л. Б. Особливості процесу відновлення у гандболістів (жінок і чоловіків) після участі в змаганнях / Л. Б. Биковська. - С .162
Спічак, В. С. Практична реалізація дистанційної форми навчання / В. С. Спічак. - С .170
Сейдаметова, С. М. Психолого-педагогічні аспекти методики викладання інформатики в сьомому класі шкіл із кримсько-татарською мовою навчання / С. М. Сейдаметова. - С .178
Козлакова, Г. О. Організаційно-методичні проблеми підготовки і використання тестових контрольних завдань з комп’ютерних дисциплін / Г. О. Козлакова. - С .190
Антонюк, Р. І. Методологічні і теоретичні проблеми формування в учнів та студентів наукової картини світу / Р. І. Антонюк. - С .196
Копил, Г. О. Особливості формування професійної культури майбутніх менеджерів у економічному університеті / Г. О. Копил. - С .206
Смирнова, Т. В. Ресурси народної педагогіки у вихованні гендерної рівності / Т. В. Смирнова. - С .215
Фоменко, Н. А. Туристська освіта у соціокультурному середовищі / Н. А. Фоменко. - С .221
Мороз, Л. В. Модель готовності викладача до виховної роботи зі студентською молоддю у вищому навчальному закладі / Л. В. Мороз. - С .230
ДРНТІ
ББК 74.58(4УКР)
РУБ 378(4УКР)
Рубрики: Вищі навчальні заклади


Дод.точки доступу:
Зайчук, В. О. \ред.\; Савченко, О. Я. \ред.\; Дмитриченко, М. Ф. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Баженов, В. А. \ред.\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободных экз. нет

4У(075.1)
Т 19


    Тарасов, Лев Васильевич.
    Я - людина. 1 клас [Текст] : навчальний посібник. Ч. 1. Людина красива / Л. В. Тарасов, Т. Б. Тарасова. - Суми : Університетська книга, 2001. - 91 с. : іл. - (Людина і світ. Освітня модель "Екологія та розвиток"). - ISBN 966-680-003-9 : 6.00 грн.
ДРНТІ
ББК 81.411.1-921 + 87.777 + 88.87
РУБ 4У(075.1)
Рубрики: Мовлення


Дод.точки доступу:
Тарасова, Татьяна Борисовна
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)

33(09)(075.3)
І-90


   
    Історія економічних учень [Текст] : підручник / В. Д. Базилевич, Н. І. Гражевська, Т. В. Гайдай та ін.; за ред. В. Д. Базилевича ; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка. - К. : Знання, 2004. - 1300 с. - (Класичний університетський підручник). - Навч. тренінг в кінці кожного розд. - ISBN 966-8148-14-2 (в пер.) : 190.00 грн.
    Зміст:
ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГІЯ І ЗАВДАННЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ . - С .19
ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СТАДАВНЬОГО СВІТУ . - С .47
Економічна думка цивілізацій Стародавнього Сходу . - С .51-56
Економічна думка античного світу . - С .80-108
ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. МЕРКАНТИЛІЗМ . - С .109
СТАНОВЛЕННЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ (АНГЛІЯ, ФРАНЦІЯ) . - С .171
Сміт А. як фундатор економічної науки . - С .105-232
ЕВОЛЮЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ У ХІХ СТ. . - С .233
Наукова спадщина Д. Рікардо . - С .235-250
Економічне учення Т. Мальтуса . - С .251-262
Економічні погляди Н. Сеніора . - С .262-266
Політтична економія Ж. Б. Сея . - С .269-279
Теорія "послуг" Ф. Бастіа . - С .280-286
Концепція "гармонії інтересів" Г. Ч. Кері . - С .286-289
Завершення класичної політичної економії у творах Дж. С. Мілля . - С .291-308
Економічний романтизм С. Сісмонді . - С .308-315
Економічні ідеї П. Ж. Прудона . - С .315-323
ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛІСТИЧНИХ УЧЕНЬ : 325
Соціалістичні утопічні вчення . - С .326-361
Економічна теорія К. Маркса . - С .362-407
Соціал-демократичні економічні концепції . - С .407-434
Кл.слова: ревізіонізм, соціал-реформізм, соціал-демократія
ІСТОРИЧНА ШКОЛА ТА СОЦІАЛЬНИЙ НАПРЯМ У ПОЛІТИЧНІЙ ЕКОНОМІЇ . - С .437
Система національної економії Ф. Ліста . - С .441-453
Еволюція історичного напряму у працях В. Зомбарта та М. Вебера . - С .468-477
Кл.слова: соціальний напрям
МАРЖИНАЛІЗМ, СТАНОВЛЕННЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ . - С .487
Формування неокласичної економічної теорії. Кембриджська та американська школи . - С .532-576
Економічна теорія А. Маршалла . - С .535-556
Розробка А. Пігу економічної теорії добробуту . - С .556-563
Американська школа неокласики . - С .563-573
Становлення математичної школи в економічній теорії . - С .576-605
Економічні погляди В. С. Джевонса . - С .576-585
Модель загальної економічної рівноваги Л. Вальраса . - С .585-594
Теорія оптимуму В. Парето . - С .594-601
РОЗВИТОК НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ (ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТ.) . - С .605
Загальне і специфічне у розвитку економічної думки в Україні . - С .606-634
Відмінності української і російської економічної думки . - С .619-622
Вітчизняні класифікації економічних теорій та економічної думки . - С .622-630
Криза економічної теорії та її висвітлення у вітчизняній літературі . - С .637-650
Предмет і метод політичної економії . - С .650-667
Українські витоки інституціоналізму . - С .670-686
Становлення теорії акціонерного підприємництва . - С .686-708
Висвітлення історії політичної економії . - С .708-727
РОЗВИТОК ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ В КИЇВСЬКОМУ УНІІВЕРСИТЕТІ (ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТ.) . - С .727
ГЕНЕЗИС ТА ЕВОЛЮЦІЯ КЕЙНСІАНСТВА . - С .823
РОЗВИТОК НЕОКЛАСИЧНИХ ІДЕЙ У ХХ СТ. . - С .935
Розбудова неокласичних теорій монополістичної та недосконалої конкуренції Е. Чемберліном та Дж. Робінсон . - С .936-947
Неортодоксальна теорія Й. А. Шумпетера . - С .947-961
Неокласичні теорії економічного зростання . - С .961-969
Розвиток європейського неолібералізму в післявоєнний період . - С .972-1013
Німецький ордолібералізм та розвиток теорії соціального ринкового господарства . - С .981-995
Неоавстрійська школа економічного неолібералізму: Погляди Л. фон Мізеса та Ф. фон Хайєка . - С .995-1013
Сучасні неоконсервативні економічні теорії . - С .1016-1063
Монетаризм М. Фрідмена як панівна теорія неоконсерватизму . - С .1021-1045
Економіка пропозиції: теоретичне і практичне значення . - С .1045-1054
Теорія раціональних очікувань та "нова класична макроекноміка" . - С .1054-1063
ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ . - С .1067
Кл.слова: неоінституціоналізм
Соціально-психологічний (технологічний) інституціоналізм Т. Веблена . - С .1076-1085
Соціально-правовий інституціоналізм Д. Коммонса . - С .1085-1088
Кон’юктурно-статистичний, або емпіричний інституціоналізм В. Мітчелла . - С .1088-1094
Особливості англійського інституціоналізму Д. Гобсона . - С .1094-1101
Теорії системної трансформації капіталізму . - С .1116-1123
Соціально-інституціональні технократичні концепції . - С .1123-1176
Теорія прав власності та транзакційні витрати. Р. Коуз . - С .1176-1210
Теорія суспільного вибору. Д. Б’юкенен . - С .1210-1225
Напрями інституціональних змін у новій економічній історії. Д. Норт та Р. Фогель . - С .1225-1244
ДРНТІ
ББК 65.02я73
РУБ 33(09)(075.3)
Рубрики: Інфляція
   Футурологія

Анотація: Це фундаментальний підручник з історії економічних учень. Кожна тема подається доступно, лаконічно, інформаційно насищено, з необхідними ілюстративними матеріалами. Автори наводять історичні портрети епох, цікаві факти, інтелектуальні біографії видатних вчених-економістів.


Дод.точки доступу:
Базилевич, Віктор Дмитрович; Гражевська, Надія Іванівна; Гайдай, Тетяна Вікторівна; Сміт, Адам (1723-1790) \о нем\; Рікардо, Девід (1772-1823) \о нем\; Мальтус, Томас \о нем\; Сеніор, Насау Вільям \о нем\; Сей, Жан Батист \о нем\; Бастіа, Фредерік \о нем\; Кері, Генрі Чарльз \о нем\; Мілль, Джон Стюарт (англійський економіст і філософ ; 1806-1873) \о нем\; Сісмонді, Сімонд \о нем\; Прудон, Пьер Жозеф \о нем\; Мор, Томас \о нем\; Кампанелла, Томазо \о нем\; Мюнцер, Томас \о нем\; СЕН-СІМОН, КЛОД АНРИ ДЕ РУВРУА \о нем\; Фур’є, Шарль \о нем\; Оуен, Роберт \о нем\; Маркс, Карл \о нем\; Енгельс, Фрідріх \о нем\; Каутський, Карл \о нем\; Гільфердінг, Рудольф \о нем\; Ліст, Фрідріх \о нем\; Рошер, Вільгельм \о нем\; Кніс, Карл \о нем\; Шмоллер, Густав \о нем\; Брентано, Людвіг \о нем\; Бюхер, Карл \о нем\; Зомбарт, Вернер \о нем\; Вебер, Макс \о нем\; Тюнен, Йоган \о нем\; Курно, Антуан \о нем\; Госсен, Генріх \о нем\; Менгер, Карл \о нем\; Візер, Фрідріх \о нем\; Бем-Баверк, Ейген \о нем\; Маршалл, Альфред \о нем\; Пігу, Артур Сесіл \о нем\; Кларк, Джон Бейтс \о нем\; Джевонс, Вільям Стенлі \о нем\; Вальрас, Леон \о нем\; Парето, Вільфредо \о нем\; Туган-Барановський, Михайло Іванович (1865-1919) \о нем\; Симоненко, Г. Ф. \о нем\; Подолинський, Сергій Андрійович (український науковець, лікар, соціолог, економіст, фізик, громадський і політичний діяч, публіцист ; 1850-1891) \о нем\; Вернадський, Іван Васильович (батько В. І. Вернадського ; 1821-1884) \о нем\; Бунге, Микола Християнович \о нем\; Слуцький, Євген Євгенович \о нем\; Яснопольський, Леонід Миколайович \о нем\; Воблий, Костянтин Григорович \о нем\; Цитович, Микола Мартиніанович \о нем\; Кейнс, Джон Мейнард \о нем\; Харрод, Рой \о нем\; Хансен, Елвін \о нем\; Хікс, Джон Річард \о нем\; Семюелсон, Пол Ентоні \о нем\; Чемберлін, Едвард Хейстінгс \о нем\; Робінсон, Джоан Вайолет \о ней\; Шумпетер, Йозеф Алоїз \о нем\; Мід, Джеймс Едуард \о нем\; Солоу, Роберт Мертон \о нем\; Алле, Моріс \о нем\; Ойкен, Вальтер \о нем\; Мізес, Людвіг \о нем\; Хайєк, Фрідріх \о нем\; Фрідмен, Мілтон \о нем\; Лукас, Роберт \о нем\; Веблен, Торстейн \о нем\; Коммонс, Джон Роджерс \о нем\; Мітчелл, Веслі Клер \о нем\; Гобсон, Джон Аткінсон \о нем\; Друкер, Пітер Фердинанд \о нем\; Кузнець, Саймон Сміт \о нем\; Ростоу, Волтер \о нем\; Гелбрейт, Джон Кеннет \о нем\; Тоффлер, Елвін \о нем\; Белл, Деніел \о нем\; Коуз, Рональд Гаррі (економіст) \о нем\; Б’юкенен, Джеймс МакДжіл \о нем\; Фогель, Роберт Вільям \о нем\; Норт, Даглас \о нем\; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка
Примірників всього: 3
фб (2), ав (1)
Свободны: фб (2), ав (1)