М14 Майерс, Дэвид. Психология [Текст] : научное издание / Д. Майерс; Пер. с англ. И. А. Карпиков, В. А. Старовойтова, Под ред. В. А. Янчука. - Минск : Попурри, 2001. - 848 с. : ил. - Пер. вид. : PSYCHOLOGY / D. G. Myers. - 5-th ed. - N. Y., 1998. - ISBN 985-438-430-6 (рус.) (в пер.). - ISBN 1-57259-207-9 (англ.) : 37.50 грн. По этой книге учатся студенты более 1000 университетов и колледжей разных стран мира. На русском языке публикуется впервые. Зміст: Развитие критического мышления . - С .28-67 Кл.слова: научный подход, интуиция, научные методы, описание, эксперимент, корреляция Неврология, генетика и поведение . - С .68-115 Кл.слова: нейроны, ЦНС, центральная нервеная система, мозг Развитие ребенка . - С .116-165 Кл.слова: рождение, внутриутробное, новорожденный, младенчество, детство, близнецы, приемные дети, воспитание Юность и зрелость . - С .166-207 Ощущение . - С .208-249 Кл.слова: зрение, слух пороги, осязание, боль, обоняние, глухой, глаз, сенсорные ограничения Восприятие . - С .250-281 Кл.слова: внимание, интерпретация, сенсорное Состояния сознания . - С .282-329 Кл.слова: бодрствование, сон, сновидения, гипноз, наркотики, наркотическая зависимость, предсмертные видения Научение . - С .330-365 Кл.слова: наблюдение Память . - С .364-411 Кл.слова: кодирование, хранение, информация, воображение, воспоминания, воспроизведение, сенсорная, дезинформация, улучшение, тренировка Мышление и язык . - С .412-449 Интеллект . - С .450-489 Кл.слова: умственные способности Мотивация . - С .490-529 Кл.слова: инстинкты, влечения, возбуждение, мотивы, голод, половое поведение, сексуальность, достижения Эмоции . - С .530-563 Кл.слова: страх, гнев, счастье, культура эмоций, выражение Личность . - С .564-611 Кл.слова: бессознательное, характер, ситуации, поведение Психические расстройства . - С .612-657 Кл.слова: фобия, тревога, амнезия, депрессия, аффект, настроение, шизофрения Терапия . - С .658-695 Кл.слова: психотерапия, фармакотерапия, нейрохирургия, электросудорожная, профилактика Стресс и здоровье . - С .696-737 Кл.слова: болезнь, сопротивляемость, укрепление здоровья, образ жизни Социальная психология . - С .738-796 Кл.слова: мышление, поведение, группа, предубежденность, агрессия, конфликт, аттракция, альтруизм, миротворчество, социальные отношения Статистический анализ . - С .797-808 Кл.слова: мышление, описание, корреляция, вариации
РУБ 15 Дод.точки доступу: Карпиков, И. А. \пер. с англ.\; Старовойтова, В. А. \пер. с англ.\; Янчук, В. А. (канд. психол. наук) \ред.\; Myers, D. G. Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Щ 38 Щекин, Георгий. Визуальная психодиагностика: Познание людей по их внешности и поведению [Текст] : учебно-метод. пособие / Г. В. Щекин. - 2-е изд., испр. - К. : МАУП, 2001. - 616 с. : ил. - Список использованной лит. в конце разд., библиогр.: с. 608-612. - ISBN 966-608-100-8 (в пер.) : 55.00 грн. Зміст: НАУКА ПОЗНАНИЯ ЛЮДЕЙ ПО ИХ ВНЕШНИМ ПРИЗНАКАМ . - С .7 ТИПОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА Астрологическая классификация: Планетарные и зодиакальные типы . - С .23 Кл.слова: астрология, гороскоп Типологии темперамента и их современное развитие . - С .56 Функциональные типологии человека . - С .89 Общая типология: Попытка обобщения . - С .122 ОСНОВЫ ФИЗИОГНОМИКИ Физиогномика: исторический экскурс . - С .157 Лицо как объект современных исследований . - С .190 Кл.слова: черты лица, строение лица, язык лица Хирология - наука о руке . - С .209 Кл.слова: хиромантия, дерматоглифика, хирогномония КАК ПРАВИЛЬНО ЧИТАТЬ АНКЕТУ Введение в именологию . - С .265 Кл.слова: имена Дата рождения и возраст . - С .323 Психология пола и национальные отличия . - С .367 Кл.слова: мужчина, женщина, характер Графология в науке и жизни . - С .393 ГРАММАТИКА ЯЗЫКА ТЕЛА Наблюдение - основной метод визуальной психодиагностики . - С .431 Изучение привычек . - С .478 Язык тела и его движений . - С .535
РУБ 156 Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Шифр: ОР1/2003/1 Журнал 2003р. N 1 Бабаева, Ю. Д. Особенности развития эмоциональной сферы одаренных детей и подростков / Ю.Д. Бабаева. - С.6-24. Кл.слова: эмоциональная уязвимость, страхи одаренных детей, агрессия одаренных Клименченко, О. Н. Проблема одаренности, гениальности, таланта в философии / О.Н. Клименченко. - С.25-37. Кл.слова: досхоластический период, постсхоластический период, философы о гениальности Калиш, И. В. Федеральная целевая программа "Одаренные дети: опыт реализации, перспективы" / И.В. Калиш. - С.51-65. Одаренные дети и современное образование. - С.65-83 Савенков, А. И. Научим детей видеть проблемы / А.И. Савенков. - С.84-97. Кл.слова: наблюдение Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Савенков, А. И. Научим детей видеть проблемы [Текст] / А.И. Савенков // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N1. - С. 84-97.
Рубрики: дитяча психологія Кл.слова (ненормовані): наблюдение Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Дит-1/2003/1/2 (січень/лютий) Журнал 2003р. N 1/2 (січень/лютий) Хойтен, К. ван Пробуждение воли. Три барьера в обучении / К.ван Хойтен. - С.6-9 Пфлюгер, Ф. Зорати грунт своєї душі для зерен майбутнього / Ф. Пфлюгер. - С.12-13 Седых, А. Жизнь в гармонизирующих ритмах / А. Седых. - С.14-15 Уршбайт, П. Душевное наблюдение. Об инструментах и способностях "Я" / П. Уршбайт. - С.18-21 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Уршбайт, П. Душевное наблюдение. Об инструментах и способностях "Я" [Текст] / П. Уршбайт // Дитина : Про вальдорфську педагогіку. - 2003. - N1/2 (січень/лютий). - С. 18-21
Рубрики: психологія особистості свідомість самоспостереження психологія пізнання спостереження Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ОР1/2003/3 Журнал 2003р. N 3 Холодная, М. А. Основные формы проявления одаренности у взрослых / М.А. Холодная. - С.6-9. Бабаева, Ю. Д. Соотношение житейских и научных представлений об одаренности / Ю.Д. Бабаева. - С.10-20. Дуганова, Л. П. Профессиональное совершенствование педагога для работы с одаренными детьми / Л.П. Дуганова. - С.21-30. Кл.слова: повышение квалификации педагога Панов, В. И. Образовательные технологии работы с одаренными детьми / В.И. Панов. - С.32-49. Кл.слова: психодиагностика Пиявский, С. А. Молодежное научное Интернет-сообщество: пять вопросов к психологам / С.А. Пиявский. - С.60-70. Кл.слова: психология линости Кушнарева, Н. Ю. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод: Возрастная одаренность / Н.Ю. Кушнарева. - С.72-83. Кл.слова: старший школьный возраст, средний школьный возраст, младший школьник Научим детей давать определения понятиям и классифицировать / А.И. Савенков. - С.84-107. Кл.слова: логическое мышление, описание, характеристика Кушнарева, Н. Ю. Исследовательская деятельность как одна из стратегий обучения одаренных детей / Н.Ю. Кушнарева. - С.108-112. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Кушнарева, Н. Ю. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод: Возрастная одаренность [Текст] / Н.Ю. Кушнарева // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N3. - С. 72-83.
Рубрики: обдаровані діти вікова психологія Кл.слова (ненормовані): старший школьный возраст -- средний школьный возраст -- младший школьник Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПШ2/2005/2 Журнал 2005р. N 2 Белобрыкина, О. А. Проявление дезадаптации в образовательном пространстве школы : причины, типы, возможности / О. А. Белобрыкина. - С.3-11. Кл.слова: школьная дезадаптация Окулич, Н. А. Психологическое здоровье : проблема диагностики / Н. А. Окулич. - С.12-23. Кл.слова: психология личности Бахурина, Е. С. Учебная мотивация и социально-психологическая адаптация учащихся профильных десятых классов / Е. С. Бахурина, О. А. Прутьянова. - С.24-33. Кл.слова: академическая успеваемость, эмоционально-личностная сфера учащихся Меньшиков, П. В. Психологические вопросы формирования мышления учащихся (на материале обучения математике) / П. В. Меньшиков. - С.34-39. Кл.слова: мыслительная деятельность Распределение внимания учителя начальных классов между учащимися на уроке . - С.40-44. Фирсанова, Е. Ю. Влияние родительско-детских отношений на успешность адаптации к школе / Ю. В. Евсеенкова, К. П. Суханова; К. А. Коврова ; Ю. В. Евсеенкова, К. П. Суханова; К. А. Коврова. - С.45-64. Кл.слова: наблюдение, социометрия, поведение детей, отношение к школе Евсеенкова, Ю. В. К проблеме теории и практики исследований интеллекта : некоторые аспекты теории успешного интеллекта Р. Стернберга / К. А. Коврова ; К. А. Коврова. - С.65-80. Кл.слова: успешный, практический, креативный интеллект, валидность Коврова, К. А. Авторская методика "Сказочные персонажи" (Сказкотерапия в системе работы психологической службы : разработка методики) / К. А. Коврова. - С.81-108. Кл.слова: психологическая характеристика сказочных героев, рейтинг сказочных персонажей Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Фирсанова, Е. Ю. Влияние родительско-детских отношений на успешность адаптации к школе [Текст] / Е. Ю. Фирсанова; Ю. В. Евсеенкова, К. П. Суханова // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2005. - N2. - С. 45-64.
Рубрики: стосунки дітей і батьків Адаптація учнів відношення до школи Кл.слова (ненормовані): наблюдение -- социометрия -- поведение детей, отношение к школе Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПД1/2005/2 Журнал 2005р. N 2 Микляева, А. В. Методы психологической диагностики школьной тревожности / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - С.111-121. Кл.слова: наблюдение, опрос Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Микляева, А. В. Методы психологической диагностики школьной тревожности [Текст] / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2005. - N2. - С. 111-121.
Рубрики: психодіагностика адаптація шкільна тривожність опитувальні методики спостереження Кл.слова (ненормовані): наблюдение -- опрос Дод.точки доступу: Румянцева, П. В. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РЛ1/2005/3 Журнал 2005р. N 3 Мухина, В. Феноменологическая сущность мифов и реалий личности / В. Мухина. - С.11-30. Хрустов, Г. Сапиентное наблюдение / Г. Хрустов. - С.48-60. Ретюнских, Л. Игра и игроизация в поле субъективного выбора / Л. Ретюнских. - С.61-68. Жаворонков, А. Фигура героя в "Одиссее" Гомера и проблема личности / А. Жаворонков. - С.69-81. Ознобкина, Е. О смертной казни / Е. Ознобкина. - С.105-120. Братусь, Б. Образ человека в психологии России ХХ века / Б. Братусь. - С.121-136. Серых, А. Психологические основания профессиональной подготовки педагогов к взаимодействию с виктимными детьми / А. Серых. - С.149-153. Паласио, М. Эрнесто Че Гевара: эпизоды жизни революционера / М. Паласио. - С.182-198. Суворов, Н. Понятие об университете в средние века / Н. Суворов. - 199-206. Продолжение следует Памяти Светланы Леонидовны Новоселовой. - С.247-248. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Хрустов, Г. Сапиентное наблюдение [Текст] / Г. Хрустов // Развитие личности : Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - 2005. - N3. - С. 48-60. Рубрики: спостереження Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Пазухина, С. Технология организации наблюдения при изучении психологических особенностей дошкольников [Текст] / С. Пазухина // Детский сад от А до Я : Научно-методический журнал для педагогов и родителей. - 2006. - N3. - С. 83-99. Рубрики: спостереження Кл.слова (ненормовані): метод наблюдения -- научное наблюдение Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Салливан, Х. С. Интервью как процесс [Текст] / Х. С. Салливан // Журнал практического психолога : Научно-практический журнал. - 2009. - N2. - С. 138-160 Рубрики: Психологія--консультування Кл.слова (ненормовані): психиатрическое интервью -- впечатления -- наблюдение за изменениями Анотація: Автор обсуждает психиатрическое интервью как систему процессов. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б45 Беме, Л. В. Певчие птицы. (Ловля, содержание, наблюдение за ними в неволе) [Текст] : наукове видання / Л. В. Беме. - М. : Советская наука, 1952. - 264 с. - Б. ц. Свободных экз. нет |
Б 27 Басов, Михаил Яковлевич. Избранные психологические произведения [Текст] / М. Я. Басов; под ред. В. Н. Мясищева и В. С. Мерлина. - М. : Педагогика, 1975. - 432 с. : портр. - Библиогр.: с. 428-430; Предм. указ.: с.425-427. - 1.52 р.
РУБ 15(09) Рубрики: Психологическое наблюдение--методика--предмет--организация Игра Восприятие Мислення--розвиток Дод.точки доступу: Мясищев, В. Н. (член-кор. АПН СССР, проф.) \ред.\; Мерлин, В. С. (проф.) \ред.\; Басов, Михаил Яковлевич \о нем\ Примірників всього: 3 фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), аб (1) |
А 84 Арнаудов, Михаил. Психология литературного творчества [Текст] / М. Арнаудов; Пер. с болг. Д. Д. Николаева. - М. : Прогресс, 1970. - 656 с. - Пер. вид. : Психология на литературното творчество / М. Арнаудов. - София, 1965. - 3.50 руб.
РУБ 158.3 Рубрики: Личность--психология Гений--психология Наследственность--психология Творчество--психология Восприятие (психология) Аффекты Память Воспоминание--психология Переживание Воображение Галлюцинация Разум--психология Творческий процесс--психология Психологія творчості Кл.слова (ненормовані): літературна творчість -- література і психологія -- наблюдение (психология) -- наследственность (психология) Дод.точки доступу: Николаев, Д. Д. \пер. с болг.\; Арнаудов, Михаил Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |