Б 41 Бейліс, Л. Формування творчої спрямованості діяльності бібліотечного колективу [Текст] / Л. Бейліс // Бібліотечна планета : Щоквартальний науково-виррбничий журнал. - 2012. - N 3. - С. 9-13 Рубрики: Бібліотекарі--професія бібліотекаря Кл.слова (ненормовані): професійна свідомість -- бібліотечний колектив -- професійне самопочуття -- коучинг -- тренінги креативності -- тренінги сенситивності -- мотиваційні тренінги -- співпраця в колективі Анотація: Мета статті - пошук такого адміністративного та психолого-педагогічного інструментарію, який допоміг би керівникам, лідерам бібліотечних колективів у створенні в них креативної обстановки, в залученні до творчої діяльності якомога більше працівників. Є примірники у відділах: всього 1 : ІБв (1) Вільні: ІБв (1) |
П 48 Поклад, С. В. Формування професійної свідомості учнівської молоді професійно-технічних навчальних закладів (курс тренінгових занять) [Текст] / С. В. Поклад // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 10. - С. 63-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психолог--професійна освіта Профорієнтація--ПТНЗ Тренінги--профорієнтація--учні ПТНЗ Тести--психологічні Кл.слова (ненормовані): професійна свідомість -- профорієнтація -- професійно-технічні навчальні заклади -- тест Т. Элерса -- опитувальник Анотація: Описан курс тренінгових занять спрямований на формування професійної свідомості для випускників. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 56 Современный педагог в пространстве современных проблем образования [Текст] : [подборка статей] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 150-207. - Зміст: Исследование профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения в современных кросскультурных условиях России / О. Н. Недосека, А. В. Науменко. О профессиональном сознании будущего учителя / Н. И. Гуслякова. Отношение к себе в своей роли педагога на пути к самореализации / С. К. Бондырева. Смысловые установки учителя-фасилитатора: базовое содержание и пути формирования / И. Н. Авдеева. Переструктурирование как важный механизм творчества и проблема гуманизации обучения / А. В. Губенко. Метакогнитивные процессы и когнитивная деятельность / Н. Б. Яновская. Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кафедра дошкільної освіти Педагог--самосвідомість педагога Педагог--оптимізація діяльності Заклади дошкільної освіти--педагоги--професійна свідомість Підготовка майбутніх вчителів--професійна свідомість Кл.слова (ненормовані): педагог дошкільної освіти -- дослідження професійної свідомості -- підготовка вчителя -- оптимізація діяльності педагога -- вчитель-фасилітатор -- гуманізація навчання -- рівні мислення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |