П 40 Плугатарьова, О. І. Використання Інтернет-контенту під час вивчення іноземної мови (методичний аспект) / О. І. Плугатарьова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 8-12. - Бібліогр.: 14 назв.
Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- Інтернет-контент -- іноземні мови -- інформація -- вивчення іноземної мови -- інформаційні ресурси -- дидактика -- навчання Анотація: У статті розглядається використання новітніх інформаційних технологій, самостійний пошук, обробка та виділення потрібної інформації під час вивчення іноземної мови. Є примірники у відділах: нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний) |
К 17 Калашнікова, С. Професійна підготовка керівників навчальних закладів за технологією змішаного навчання [Текст] / С. Калашнікова // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2010. - N 2. - С. 105-108. Рубрики: Вища освіта Управління освітою Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- змішане навчання -- ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ЛІТЕРАТУРА -- внутрішній стандарт Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Прим. 1 (Ч.З.№2) переплетений (див. ВОУ1/2010/ Подшивка № 1) - cвободен |
К 63 Комарова, Т. С. Дети младшего возраста и информационные технологии [Текст] / Т. С. Комарова, И. И. Комарова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 8. - С. 59-68 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Інформаційні технології в освіті комп’ютер і діти Молодші школярі Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- медіа-технології -- дослідження зарубіжних вчених Дод.точки доступу: Комарова, И. И. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 15 Галаган, Ірина. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у початкових класах [Текст] / І. Галаган // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 2. - С. 33-34. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--комп’ютерні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 32 Пилипенко, Владислав. Проблема мотивації студентів до використання ІКТ у навчальному середовищі вищої школи [Текст] / В. Пилипенко // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2013. - Том 16, N 1/2. - С. 46-51. - Бібліогр. у кінці ст. Рубрики: Педагогічна психологія--мотивація навчання Кл.слова (ненормовані): мотивація -- інформаційно-комунікативні технології -- пізнавальний інтерес -- вища школа -- навчальна мотивація Анотація: Стаття присвячена проблемі мотивації студентів до використання ІКТ (інформаційно-комунікативні технології) в навчанні у вищій школі. Розкрито поняття мотивації, основні форми та методи навчальної роботи як засобу мотивації студентів до використання ІКТ. Визначено умови, які сприяють підвищенню інтересу студентів до використання ІКТ. Проаналізовано шляхи активізації навчально-пізнавального інтересу студентів на основі використання практичних завдань із застосуванням ІКТ в навчальному процесі у вищій школі. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 44 Подліняєва, О. О. Використання сучасних інформаційно-комунікативних технологій під час викладання предметів галузі "Суспільствознавство" [Текст] / О. О. Подліняєва // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 13-15. Рубрики: Викладання суспільствознавства Сумська область--інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- мультимедійні засоби навчання -- комп’ютерні навчальні програми -- автоматизовані навчальні курси -- Інтернет Анотація: Здійснено аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду щодо використання інформаційно-комунікативних технологій у навчанні історії. Охарактеризовано напрями використання ІКТ у професійній діяльності вчителів суспірно-гуманітарних дисциплін загальноосвітніх навчальних закладів України. Дод.точки доступу: \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 66 Домарацька, Світлана. Мультимедіа-презентації як засіб підвищення ефективності навчання хімії [Текст] / С. Домарацька // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 12. - С. 28-30. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Викладання хімії в школі Кл.слова (ненормовані): мультимедіа-презентації -- дослід -- інформаційно-комунікативні технології Анотація: У статті обґрунтовано методичні та практичні рекомендації до застосування мультимедіа-презентацій на уроках хімії як сучасного дидактичного засобу, що підвищує ефективність навчання цього предмета. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 56 Нестерова, Марія. Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст [Текст] / М. Нестерова // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2015. - N 3. - С. 35-40. Рубрики: Вища освіта--когнітивні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- когнітивістика Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ш 59 Шило, Сергій. Формування інформатичної компетентності старшокласників під час навчання фізики [Текст] / С. Шило // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2016. - N 3. - С. 34-37 Рубрики: Викладання фізики в школі--формування інформатичної компетентності Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- інформаційна компетентність -- компетентнісний підхід -- діяльнісний підхід -- інформаційне суспільство Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ц 11 Цінько, Світлана. Підготовка студентів-філологів до реалізації соціокультурної змістової лінії з використанням ІКТ [Текст] / С. Цінько, А. Жаровська // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 10. - С. 17-19. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів-філологів--соціокультурна компетенція Кл.слова (ненормовані): соціокультурна компетенція -- соціокультурна змістова лінія -- інформаційно-комунікативні технології -- студенти-філологи Дод.точки доступу: Жаровська, Аліна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Z99 Інформатизація освіти - імператив її розвитку [Текст] // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 8. - С. 3-4. Рубрики: Освіта--інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): інформатизація освіти -- інформаційно-комунікативні технології Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Н 17 Надтока, Віктор Олександрович. Особливості структурування змісту інтерактивних електронних підручників в процесі компетентнісного навчання географії у восьмому класі [Текст] / В. О. Надтока, О. Ф. Надтока // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 8. - С. 15-21. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Викладання географії в школі--підручники та посібники для школи Підручники географії--електронні підручники Кл.слова (ненормовані): географічна картина світу -- інтерактивний електронний підручник -- електронні підручники географії -- інформаційно-комунікативні технології -- навчання географії -- предметна географічна компетентність -- програмний засіб Анотація: У статті акцентується увага на теоретичних і практичних аспектах формування ключевих і предметної компетентностей в учнів ЗНЗ на заняттях географії, виражених у змісті електронних підручників; зазначається, що дані підручники за своєю сутністю мають бути інтерактивними. Наводяться приклади різних варіантів програмних засобів, на основі яких можливе створення електронного підручника географії для 8-го класу. Дод.точки доступу: Надтока, Олександр Федорович Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
К 61 Колос, Катерина Ростиславівна. Використання комп’ютерно орієнтованих засобів навчання у післядипломній педагогічній освіті зарубіжжя [Текст] / К. Р. Колос // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 8. - С. 35-38. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--післядипломна педагогічна освіта Кл.слова (ненормовані): післядипломна педагогічна освіта -- підвищення кваліфікації педагогічних працівників -- комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище -- інформаційно-комунікативні технології -- професійна компетентність -- ІКТ-компетентність Анотація: У дослідженні висвітлено раціональні практики використання ІК-технологій у ситемі післядипломної педагогічної освіти розвинених країн: США, Канади, Нової Зеландії, Великої Британії, Німеччини, Швеції, Польщі, КНР, Росії - і виокремлено основні перспективні зарубіжні тенденції розвитку комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1) |
Субота, А. О. Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх роль в управлінні закладом загальної середньої освіти [Текст] / А. О. Субота // Завуч. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 17/18. - С. 51-53. Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--управління--використання інформаційно-комунікаційних технологій Кл.слова (ненормовані): інформатизація управління -- інформаційно-комунікативні технології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
І-90 Дослідження і розвідки з всесвітньої історії і правознавства [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 11 / Міністерство освіти і науки України, ДВНЗ "Криворіз. нац. ун-т", Криворізький педагогічний інститут, Історичний факультет. Кафедра всесвітньої історії ; ред.: О. І. Кожухар, Ю. І. Чирва, В. О. Яшин. - Кривий Ріг : СТПРЕС, 2013. - 144 с. - Література в кінці статей. - ISBN 966-895-989-28 : 34.00 грн. Зміст: Журба, Л. В. Методика розробки проблемних задач з новітньої історії / Л. В. Журба. - С .109-118 Лоштун, О. Б. Історичний вед-квест як вид проектної діяльності учнів / О. Б. Лоштун, В. О. Бубир. - С .119-124 Лук’яненко, І. В. Специфіка застосування ІКТ на уроках історії / І. В. Лук’яненко. - С .125-131 Звєгінцева, І. О. Психолого-педагогічні умови використання інноваційних технологій на уроках історії / І. О. Звєгінцева. - С .132-141 РУБ 9(М) Рубрики: Всесвітня історія--дослідження Викладання всесвітньої історії в школі Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин Кл.слова (ненормовані): збірники наукових праць -- новітня історія -- проблемні задачі -- історичний веб-квест -- проектна діяльність -- засоби ІКТ на уроках історії -- інформаційно-комунікативні технології -- інноваційні технології Дод.точки доступу: Кожухар, О. І. \ред.\; Чирва, Ю. І. \ред.\; Яшин, В. О. \ред.\; Міністерство освіти і науки України; ДВНЗ "Криворізький національний університет"; Криворізький педагогічний інститут. Історичний факультет. Кафедра всесвітньої історії Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Демченко, Юлія. Інноваційні технології особистісного орієнтованого навчання учнів початкової школи [Текст] / Ю. Демченко, О. Нікітіна // Рідна школа. - 2019. - N 2. - С. 45-50. Рубрики: Початкова школа--інновації Початкова школа--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): інноваційні технології в початковій школі -- критичне мислення -- особистісно орієнтований підхід -- інформаційно-комунікативні технології Дод.точки доступу: Нікітіна, Олена Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Смоляр, Я. М. Навчальний діалог як засіб формування навичок критичного мислення [Текст] : майстер-клас для колег за твором Ґ. Ґ. Маркеса “Стариган із крилами”. 11-й клас / Я. М. Смоляр // Зарубіжна література в школі : науково-методичний журнал. - 2019. - N 17/18. - С. 3-7. Рубрики: Викладання зарубіжної літератури--майстер-клас для колег-викладачів Викладання зарубіжної літератури в школі--уроки в 11 класі--уроки за творчістю письменників Викладання зарубіжної літератури в школі--методи, форми навчання Кл.слова (ненормовані): уроки зарубіжної літератури -- метод навчального діалогу -- інформаційно-комунікативні технології Дод.точки доступу: Маркес, Габріель Гарсіа (колумбійський письменник-прозаїк, журналіст, політичний діяч ; 1927-2014.) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Лавренюк, Віолетта. Інноваційні і традиційні підходи у викладанні лінгвістичних дисциплін [Текст] / В. Лавренюк // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 2. - С. 2-6. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української мови в школі--інноваційні методи Кл.слова (ненормовані): викладання лінгвістичних дисциплін -- інформаційно-комунікативні технології -- дистанційне навчання -- освітня діяльність -- інноваційний підхід у викладанні Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |