> Шифр: ВП 2/2003/1 Журнал 2003р. N 1 Собкин, В. С. Опыт структурного анализа ценностных ориентаций родителей дошкольников: Возрастная и педагогическая психология / В.С. Собкин, Е.М. Марич. - С.3-12. Кл.слова: страхи относительно своего будущего, полнота/ неполнота семьи, воспитание в семье Ермаков, Д. С. Экологические проблемы в детских рисунках / Д.С. Ермаков. - С.12-16. Кл.слова: возрастная динамика, экологическое воспитание, дети и экологические проблемы Гуткина, Н. И. Инструментальный метод в детской практической психологии / Н.И. Гуткина. - С.17-26. Кл.слова: опосредствование, познавательная мотивация, произвольное поведение у детей Психологическое развитие как составляющая образования / Н.П. Локалова; . - С.27-40. Кл.слова: когнитивно-личностные структуры, развивающая программа, уроки психологического развития Сидоренков, А. В. Психологические противоречия в малой группе / А. В. Сидоренков. - С.41-50. Кл.слова: конфликты, социально-психологическая структура группы О некоторых законах восприятия / Б. Б. Коссов. - С.50-60. Кл.слова: познавательные процессы, выделение и обобщение, индивидуально-личностные различия,психофизиология, психология личности Клецина, И. С. От психологии пола - к гендерным исследованиям в психологии / И. С. Клецина. - С.61-78. Кл.слова: женская психология, социально-конструктивистское направление в гендерных исследованиях в психологии Дьяконов, И. Ю. Динамика идентификации человека с группой нищих / И. Ю. Дьяконов, М. Л. Бутовская. - С.79-89. Кл.слова: групповая идентичность, стигматизация, стратегии поддержания идентичности Воловикова, М. И. Микросемантический анализ как метод исследования процессов мышления и личности / М. И. Воловикова. - С.90-98. Кл.слова: качественные методы, психологическая переменная, немгновенный инсайт Гусельцева, М. С. Культурно-историческая психология: от классической - к постнеклассической картине мира / М. С. Гусельцева. - С.99-115. Кл.слова: методология, постмодернизм, постнеклассическая парадигма Федунина, Н. Ю. Проблема личности в трудах Пьера Жане: История психологии / Н. Ю. Федунина. - С.116-128. Кл.слова: подсознательное, телесный индивид, персонаж , Я, диссоциация Ражников, В. Г. Еще раз попытаться понять личность: Критическая статья на книгу : Арсеньев А. С. Философские основания понимания личности . М.: Издат. центр "Академия", 2001.- 592 с. / В. Г. Ражников. - С.131-133. Кл.слова: генезис личности, структура личности Задорожнюк, И. Е. Книга о путях развития медицинской психологии и оптимизации психического здоровья: О книге: Гройсман А. Л. Клиническая психология, психоспматика и психопрофилактика. М.: Магистр-пресс, 2002.- 452 с. / И. Е. Задорожнюк Кл.слова: психотерапия Степанова, М. А. Теория П.Я. Гальперина глазами психологов ХХI века / М. А. Степанова. - С.136- 140. Леонтьев, Д. А. Первая Международная конференция по позитивной психологии / Д. А. Леонтьев, - Баронская Е. И. Яцута. - С.141-142. Марцинковская, Т. Д. "Круглый стол" по проблеме толерантности / Т. Д. Марцинковская. - С.150-153. Кл.слова: репрессии в психологической науке Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гусельцева, М. С. Культурно-историческая психология: от классической - к постнеклассической картине мира [Текст] / М. С. Гусельцева> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2003. - N1. - С. 99-115. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: культурно-історична психологія Кл.слова (ненормовані): методология -- постмодернизм, постнеклассическая парадигма -- рациональность Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ЖПП-1/2003/1 Журнал 2003р. N 1 Михайлов, Г. С. Психическая устойчивость и безопасность человека / Г.С. Михайлов, М.Ф. Секач. - С.2-4 Жилкин, Д. С. Психологическая совместимость в экстремальных условиях деятельности / Д.С. Жилкин, Г.С. Михайлов. - С.5-11 Сухарев, А. В. Этнофункциональная классификация психических расстройств как основа их психопрофилактики / А.В. Сухарев. - С.12-15 Лопухова, О. Г. Создание учебного пособия "Русско-татарский этнокультурный ассилилятор" / О.Г. Лопухова, Ю. В. Пайгунова. - С.26-29 Лопухова, О. Г. Методика диагностики устойчивости профессиональной направленности личности / О.Г. Лопухова. - С.30-36 Кореляков, Ю. А. Психологические аспекты оптимизации развития профессиональной направленности личности в контексте школьного взаимодействия / Ю.А. Кореляков. - С.37-44 Сухарев, А. В. Методические рекомендации по этнофункциональной психопрофилактике психической дезаптации у воспитанников детских садов / А.В. Сухарев, А.В. Радионова, А.К. Коляда. - С.45-59 Экология и здоровье человека: структура личностных и общественных ценностей. - С.60-65 Гусельцева, М. С. Образование и общество: духовно-гуманистическая парадигма / М.С. Гусельцева. - С.16-25 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Гусельцева, М. С. Образование и общество: духовно-гуманистическая парадигма [Текст] / М.С. Гусельцева> // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N1. - С. 16-25 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ЖПП-1/2004/4/5 Журнал 2004р. N 4/5 Ситнова, Е. Н. Влияние условий обучения на процесс становления личности в подростковом возрасте / Е. Н. Ситнова. - С.2-7. Кл.слова: идентичность Дубровин, Д. Н. Профессиональное самоопределение в подростковом и раннем юношеском возрасте как психологический феномен и психолого-педагогическая проблема / Д. Н. Дубровин. - С.7-11. Поддубная, Т. К. Становление целостности образа "Я" личности в процессе профессионализации в вузе / Т. К. Поддубная. - С.11-20. Алексеева, Л. В. Психологическая характеристика субъекта преступления в программе подготовки юридических психологов / Л. В. Алексеева, В. Ф. Енгалычев. - С.20-28. Либерман, Л. М. Анатомия игровой зависимости / Л. М. Либерман. - С.28-30. Кл.слова: игромания- причины, лечение игровой зависимости Быков, С. В. Вопросы локализации контроля личности в исследованиях подростковой делинквентности: Психология отклоняющегося поведения / С. В. Быков. - С.31-37. Грязева-Добшинская, В. Г. Дифференциация эффектов воздействия произведений искусства в пространстве современной культуры / В. Г. Грязева-Добшинская. - С.37-44. Гусельцева, М. С. Психология, педагогика и культурология : встеча парадигм в эпоху перемен / М. С. Гусельцева. - С.44-57. Кл.слова: личность, индивидуальность, типология неадаптантов в культуре Фролова, С. В. Психология и психотерапия психотравмирующих состояний у женщин, переживших насилие в семье / С. В. Фролова. - С.58-63. Коваленко, С. Н. Исследование личностных характеристик ВИЧ-инфицированных женщин в условиях пенитенциарной системы: Клиническая психология / С. Н. Коваленко. - С.64-67. Агафонов, А. Ю. Исследование эффекта эмоциональной оценки результатов мыслительного процесса / А. Ю. Агафонов, О. А. Коронцевич. - С.68-73. Агафонов, А. Ю. Работа сознания в условиях гипнотического запрета / А. Ю. Агафонов. - С.74-78. Агафонов, А. Ю. Интервью Агафонова А. Ю. с Вадимом Артуровичем Петровским, доктором психологических наук, профессором, членом-корреспондентом РАО / А. Ю. Агафонов. - С.78-91. Шилов, Ю. Е. "Я-концепция" как система понимания форм существования Я / Ю. Е. Шилов. - С.91-95. Москвитина, О. А. Представления младших подростков о трудных жизненных ситуациях / О. А. Москвитина. - С.95-98. Костяк, Т. В. Индивидуальная форма социализации и особенности ее становления у дошкольников и младших школьников / Т. В. Костяк. - С.99-105. Задиракин, А. Н. Счастливый брак - реальность или иллюзия? : Социальная психология / А. Н. Задиракин. - С.106-107. Кл.слова: психология семьи Овчаренко, А. Н. Мотивация профессионально-педагогической деятельности как компонент маркетинговой стратегии на рынке образовательных услуг : Социальная психология / А. Н. Овчаренко. - С.108-120. Татарко, А. Н. Этническая идентичность и ценностные ориентации представителей традиционных культур в условиях модернизации общества: Этнопсихология / А. Н. Татарко, Н. М. Лебедева, М. А. Козлова. - С.120-128. Шустова, Н. Е. Перспективы адаптации детей мигрантов в трансформирующемся обществе : Этнопсихология / Н. Е. Шустова. - С.129-135. Кл.слова: дети переселенцев Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Гусельцева, М. С. Психология, педагогика и культурология : встеча парадигм в эпоху перемен [Текст] / М. С. Гусельцева> // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N4/5. - С. 44-57.
Рубрики: типи особистості психологія та інші науки Кл.слова (ненормовані): личность, индивидуальность -- типология неадаптантов в культуре Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
> Шифр: ВП 2/2005/5 Журнал 2005р. N 5 Гусельцева, М. С. Культурная психология и методология гуманитарных наук / М.С. Гусельцева. - С.3-18 Хухлаев, О. Е. Психология переживания в контексте культурно-исторической типологии / О.Е. Хухлаев. - С.19-27 Кравцова, М. М. Сравнительный анализ моральных суждений младших школьников (1930-2000 гг.) / М.М. Кравцова. - С.27-36 Назаретян, А. П. Насилие и терпимость: антропологическая ретроспектива / А.П. Назаретян. - С.37-50 Мединцев, В. А. Диалогическое моделирование психологических взаимодействий / В.А. Мединцев. - С.50-56 Минюрова, С. А. Представления об отношениях полов у женщин разного социального статуса / С.А. Минюрова. - С.57-65 Мосунова, Л. А. Чтение художественной литературы как процесс понимания смысла / Л.А. Мосунова. - С.66-74 Пахальян, В. Э. Практическая психология образования в России: без парадоксов / В.Э. Пахальян. - С.75-83 Марцинковская, Т. Д. А.А.Смирнов: вехи творчества: К 110-летию со дня рождения А.А.Смирнова / Т.Д. Марцинковская, . - С.84-90 Зинченко, В. П. Последействие теории действия А.В.Запорожца: К 100-летию со дня рождения А.В.Запорожца / В.П. Зинченко, А.И. Назаров. - С.91-100 Кудрявцев, В. Т. Психологические основы развивающей педагогики оздоровления в свете идей А.В.Запорожца / В.Т. Кудрявцев. - С.101-112 Поддьяков, Н. Н. Развитие идей А.В.Запорожца в исследовании творческой активности детей / Н.Н. Поддьяков. - С.113-118 Юревич, А. В. Интерпретативные традиции и параметры развития психологической науки: К 90-летию со дня рождения М.Г.Ярошевского / А.В. Юревич. - С.119-130 Батурин, Н. А. Универсальная методика для изучения уровня и структуры интеллекта / Н.А. Батурин, Н.А. Курганский. - С.131-139 Оглоблина, О. Г. От игровой эмпатической методики "живые картины" к восприятию изобразительного искусства / О.Г. Оглоблина. - С.140-143 Щедрина, Е. В. О психологии бизнеса доступно и интересно / Е.В. Щедрина. - С.144-147 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Гусельцева, М. С. Культурная психология и методология гуманитарных наук [Текст] / М.С. Гусельцева> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2005. - N5. - С. 3-18 . - ISSN 0042-8841 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
> Шифр: ПЖ/2005/26/6 Журнал 2005р. т.26 N 6 Гусельцева, М. С. Постнеклассическая рациональность в культурной психологии / М. С. Гусельцева. - С.5-15 Тхостов, А. Ш. Вличние современных технологий на развитие личности и формирование патологических форм адаптации: обратная сторона социализации / А. Ш. Тхостов, К. Г. Сурнов. - С.16-24 Ахмеров, Р. А. Психобиографические характеристики субъекта с автономным типом саморегулыции деятельности / Р. А. Ахмеров, Г. С. Прыгин. - С.25-34 Постылякова, Ю. В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности / Ю. В. Постылякова. - С.35-43 Гриценко, В. В. Ценностные ориентации и склонность к девиантному поведению (на примере этнических мигрантов и коренных жителей Саратовской области) / В. В. Гриценко, Т. Н. Смотрова. - С.44-58 Князев, Г. Г. Пятифакторная структура личности у детей и подростков (по данным родителей и самооценки) / Г. Г. Князев, Е. Р. Слободская. - С.59-67 Дзюра, А. И. Из истории развития отечественной психологической науки 20-30-х гг. ХХ в. / А. И. Дзюра. - С.68-76 Алмаев, Н. А. Адаптация опросника темперамента и характера Р.Клонинджера на русскоязычной выборке / Н. А. Алмаев, Л. Д. Островская. - С.77-86 Мадди, С. Р. Смыслообразование в процессе принятия решений / С. Р. Мадди. - С.87-101 Кольцова, В. А. Психологические воззрения И.И.Мечникова (К 160-летию со дня рождения ученого) / В. А. Кольцова, Ю. Н. Олейник. - С.102-107 Соколова, Л. В. А.А.Ухтомский о биосоциальной природе человека (к 130-летию со дня рождения (1875-1942)) / Л. В. Соколова. - С.108-110 Леонтьев, Д. А. Непонятый классик (к 100-летию со дня рождения Джорджа Келли (1905-1967)) / Д. А. Леонтьев. - С.111-117 Алексею Даниловичу Глоточкину - 80 лет. - С.118 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Гусельцева, М. С. Постнеклассическая рациональность в культурной психологии [Текст] / М. С. Гусельцева> // Психологический журнал. - 2005. - Том26, N6. - С. 5-15 . - ISSN 0205-9592
Рубрики: культурна психологія методологія психології Кл.слова (ненормовані): ПОСТМОДЕРНИЗМ, ПОСТНЕКЛАССИЧ -- сетевой подход Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
> Шифр: ВП 2/2005/6 Журнал 2005р. N 6 Знаков, В. В. Понимание экзистенциального выбора: жизнь в страданиях или эвтаназия / В. В. Знаков. - С.3-12 Обухова, Л. Ф. Зона ближайшего развития: пространственно-временная модель / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова. - С.13-26 Смирнова, Е. О. Психологический анализ материнских жалоб / Е. О. Смирнова, Т. А. Кошкарова. - С.26-35 Чеснокова, О. Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей / О. Б. Чеснокова. - С.35-45 Дубровина, И. В. О преподавании психологии в школе / И. В. Дубровина. - С.46-54 Мандрикова, Е. Ю. Особенности психологического времени безработных / Е. Ю. Мандрикова. - С.54-62 Холмогорова, А. Б. Семейные факторы депрессии / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Е. В. Полкунова. - С.63-71 Гордеева, О. В. Аналитическая интроспекция и кратковременная сенсорная депривация как методы изменения состояния сознания / О. В. Гордеева, Г. Н. Финикова. - С.72-81 Сухарев, А. В. Особенности этнической идентичности подростков в этнически ориентированных учебных центрах / А. В. Сухарев, С. Л. Бухарева. - С.82-90 Яновский, М. И. Внимание как критерий оценки состояния сознания / М. И. Яновский. - С.91-97 Гусельцева, М. С. Типы методологических установок в психологии / М. С. Гусельцева. - С.98-103 Миллер, Дж. А. Когнитивная революция с исторической точки зрения / Дж. А. Миллер. - С.104-109 Гончаров, О. А. Возрастная динамика зрительного восприятия перспективы / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.110-119 Сидоренков, А. В. Состояние зарубежной психологии малой группы: тенденция развития и проблемы / А. В. Сидоренков. - С.120-130 Леонтьев, Д. А. Международная конференция "Проблема смысла в науках о человеке" / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин. - С.133-134 Рубцов, В. В. Международный конгресс по теории деятельности и культурно-исторической психологии / В. В. Рубцов, И. А. Корепанова. - С.134-136 Щур, В. Г. Всероссийская конференция по гуманитарным проблемам психологии / В. Г. Щур. - С.137-139 Шувалов, А. В. Вторая Всероссийская неделя школьной психологии / А. В. Шувалов, Ю. В. Постникова. - С.139-142 Задорожнюк, И. Е. Симпозиум по рефлексивным процессам / И. Е. Задорожнюк. - С.143-145 К 90-летию М.В.Гамезо. - С.148-149 К 60-летию И.Н.Семенова. - С.150-151 У.Бронфенбреннер:[ Некролог]. - С.154-156 С.И.Новосёлова:[Некролог]. - С.156-157 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Гусельцева, М. С. Типы методологических установок в психологии [Текст] / М. С. Гусельцева> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2005. - N6. - С. 98-103 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: методологія психології Кл.слова (ненормовані): монизм -- постнеклассическая рациональность Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
> Шифр: ВП 2/2007/5 Журнал 2007р. N 5 Венгер, А. Л. Клиническая психология развития: состояние и перспективы / А. Л. Венгер, Е. И. Морозова. - С.3-12. Гусельцева, М. С. Культура как психологическая реальность: опыт идеального моделирования / М. С. Гусельцева. - С.13-24. Цукерман, Г. А. Поисковая активность в учебной деятельности / Г. А. Цукерман, Ю. И. Суховерша. - С.26-38. Рогова, Е. Е. Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью / Е. Е. Рогова. - С.39-46. Медведская, Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога / Е. И. Медведская. - С.47-56. Андреева, И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта / И. Н. Андреева. - С.57-65. Гулевич, О. А. Влияние обыденных представлений о справедливости на оценку партнера по общению / О. А. Гулевич. - С.66-76. Гончаров, О. А. Влияние спортивной деятельности на развитие восприятия перспективы / О. А. Гончаров, Н. Е. Емельянова. - С.78-89. Линде, Н. Д. Коррекция эмоциональной зависимости с помощью метода эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.170-179. Толочек, В. А. Общий подход и частные результаты комплексных исследований феномена "человек", в научной школе Б. Г. Ананьева / В. А. Толочек. - С.161-169. Мироненко, И. А. Методология Б. Г. Ананьева в свете современного развития психологической науки / И. А. Мироненко. - С.151-160. Егорова, М. С. Дифферепнциальная психология в школе Б. Г. Ананьева / М. С. Егорова. - С.137-150. Логинова, Н. А. Антропологическая психология Б. Г. Ананьева: К 100-летию со дня рождения / Н. А. Логинова. - С.127-137. Мунипов, В. М. В. М. Бехтерев - родоначальник комплексного изучения человека / В. М. Мунипов. - С.110-126. Колпакова, М. Ю. Аксиологические основания психологической практики / М. Ю. Колпакова. - С.100-109. Кузнецова, С. О. Психологические особенности враждебности при психической патологии / С. О. Кузнецова. - С.89-99. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гусельцева, М. С. Культура как психологическая реальность: опыт идеального моделирования [Текст] / М. С. Гусельцева> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2007. - N5. - С. 13-24. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: психологія культури Кл.слова (ненормовані): МОДЕЛЮВАННЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВП 2/2008/6 Журнал 2008р. N 6 Марюков, А. М. Деятельностный подход к исследованию поступка / А. М. Марюков. - С.3-12. Зарецкий, В. К. Эвристический потенциал понятия "зона ближайшего развития / В. К. Зарецкий. - С.13-26. Гусельцева, М. С. Неокантианская методология: пройденный этап или перспектива развития психологии / М. С. Гусельцева. - С.26-38. Белошистая, А. В. О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования / А. В. Белошистая. - С.39-45. Евсикова, Н. И. Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционной и вальдорфской школах / Н. И. Евсикова. - С.46-56. Цветкова, Л. С. Проблема фактора в нейропсихологии детского возраста / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков. - С.57-65. Лешин, В. В. Учебная деятельность учащихся с тяжелыми формами соматических заболеваний / В. В. Лешин. - С.65-75. Соломатина, Г. Н. Адаптация детей-сирот к условиям приемной семьи / Г. Н. Соломатина. - С.76-82. Марцинковская, Т. Д. Психология восприятия абстрактного искусства / Т. Д. Марцинковская. - С.83-91. Меновщиков, В. Ю. Дискурс в дистантном консультировании и психотерапии / В. Ю. Меновщиков. - С.101-108. Аллахвердов, В. М. Ностальгия по теоретической психологии / В. М. Аллахвердов. - С.109-118. Воронин, Н. А. Исследование латерализованных модулей зрительно-пространственного веимания / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова. - С.119-129. Виноградов, Е. С. Географическая широта и одаренность / Е. С. Виноградов. - С.138-150. Субботский, Е. В. Диалогическое общение в образовании: мифы и реальность / Е. В. Субботский, О. Б. Чеснокова. - С.151-161. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гусельцева, М. С. Неокантианская методология: пройденный этап или перспектива развития психологии [Текст] / М. С. Гусельцева> // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2008. - N6. - С. 26-38. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: психологія та інші науки Кл.слова (ненормовані): МЕТОДОЛОГИЯ -- культурно-аналитический подход -- неокантинство -- постмодернизм -- історія психології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ЖПП-2/2009/6 Журнал 2009р. N 6 Гусельцева, М. С. Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности. (Част ь первая) / М. С. Гусельцева. - С.4-25. Гусельцева, М. С. Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности. (Часть первая). / М. С. Гусельцева. - С.26-44. Айламазьян, А. М. Телесное отчуждение: феноменология и обусловленность психологическим состоянием личности / А. М. Айламазьян, М. А. Каминская. - С.45-60. Белкин, А. И. Психологический анализ татуировки в различных субкультурах / А. И. Белкин. - С.61-78. Белогай, К. Н. Незарегистрированный брак: специфика супружеских отношений в период ранней взрослости / К. Н. Белогай, О. Р. Зульбухарова. - С.79-92. Заряник, В. В. Професстональное развитие психотерапевтов и особенности их психотерапевтической практики (обзор результатов международного исследования) / В. В. Заряник, Н. С. Бурлакова. - С.93-111. Устюжанинова, Е. Н. Эффективность внедрения эвристического обучения / Е. Н. Устюжанинова, А. И. Сидоршина. - С.125-135. Шварц, Р. Музыка - это рука, протянутая из будущего, ведущая нас к границам неведомого / Р. Шварц. - С.136-142. Пряжников, М. С. Страх, осторожность и ответственность в деятельности психолога / М. С. Пряжников. - С.143-166. Штеренберг, И. Механизм осознания человеком своего старения / И. Штеренберг. - С.167-176. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 96 Гусельцева, М. С. Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности. (Част ь первая) [Текст] / М. С. Гусельцева> // Журнал практического психолога : Научно-практический журнал. - 2009. - N 6. - С. 4-25. Рубрики: Психологія--методологічні проблеми Кафедра психології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Г 96 Гусельцева, М. С. Методологическая "оптика" постнеклассической и неклассической рациональности. (Часть первая). [Текст] / М. С. Гусельцева> // Журнал практического психолога : Научно-практический журнал. - 2009. - N 6. - С. 26-44. Рубрики: Психологія--методологічні проблеми Кафедра психології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ВП 2/2010/6 Журнал 2010р. N 6 Воробьева, Л. И. Феномен субъективности в культурно-исторической перспективе / Л. И. Воробьева. - С.3-13 Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е. С. Белова, Е. И. Щебланова. - С.14-23 Бороздина, Л. В. "Триада риска" в онтогенезе / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.24-32 Бардышевская, М. К. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией / М. К. Бардышевская. - С.33-42 Пугачевский, О. О. Восприятие педагогами информационной компетентности / О. О. Пугачевский. - С.43-51 Медведев, А. М. Развитие планирующей функции мышления у школьников / А. М. Медведев, М. В. Марокова. - С.52-61 Леви, Т. С. Уровни построения движения по Н.А. Бронштейну и телесная психотерапия / Т. С. Леви. - С.62-67 Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов / В. Н. Шляпников. - С.78-90 Марцинковская, Т. Д. Грани творчества М.Г. ярошевского : история психологии, историческая психология, методология / Т. Д. Марцинковская. - С.91-98 Мясоед, П. А. История, логика и психология " параллелограмма Леонтьева" / П. А. Мясоед. - С.113-125 Войскунский, А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? / А. Е. Войскунский. - С.133-143 Гусельцева, М. С. Психология и социология : точки пересечения / М. С. Гусельцева. - С.144-149 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |