Н 34 Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. Ч. 1 / Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 1999. - 216 с. - Літ. в кінці статей. - 7.20 грн. Зміст: Яковець, В. П. Про основні напрями реалізації завдань цільової комплексної програми "Вчитель" / В. П. Яковець. - С .5-6 Ростовський, О. Я. Методологічний аналіз актуальних проблем формування музичного сприймання школярів Стаття друга / О. Я. Ростовський. - С .7-17 Коваленко, Є. І. Методологічні проблеми дослідження педагогіки творчості / Є. І. Коваленко. - С .18-22 Лащенко, В. Ф. Сучасний стан вивчення питання формування екологічної культури майбутніх вчителів / В. Ф. Лащенко. - С .23-26 Володченко, Ж. М. Культурно-просвітницька діяльність С. Петлюри / Ж. М. Володченко. - С .27-38 Таран, О. М. Русова С. про принцип виховуючого навчання / О. М. Таран. - С .39-42 Мішедченко, В. В. Дидактична модель процесу формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя / В. В. Мішедченко. - С .43-46 Хлєбік, С. Р. Теоретичні основи педагогічної соціалізації молодших школярів в процесі художньо-естетичної діяльності / С. Р. Хлєбік. - С .47-50 Коваль, О. В. Проблема розвитку музично-творчих здібностей дітей у працях Е. Батиш, М. Монтессорі, А. Арісменді / О. В. Коваль. - С .51-54 Мартиненко, Л. О. До витоків педагогічних поглядів О. Ф. Музиченка / Л. О. Мартиненко. - С .55-58 Бєлкіна, Н. І. Народні ігри та іграшки як один з елементів духовної культури українського народу / Н. І. Бєлкіна. - С .59-62 Коваленко, В. О. Проблеми демократизації виховання в філософсько-педагогічній концепції Дж. Дьюї / В. О. Коваленко. - С .63-69 Адамів, Г. С. Генеза уявлень про уміння вчитися в теорії та історії педагогіки / Г. С. Адамів. - С .70-72 Заніна, О. М. Педагогічна преса про історію зародження педагогіки співробітництва / О. М. Заніна, Н. М. Баленко. - С .73-75 Головіна, Н. О. Застосування графів до розв’язування прикладних задач стохастики / Н. О. Головіна. - С .76-79 Селюнин, С. М. Дослідження ефективності лижних ходів в залежності від способу виконання елементів сквозного кроку / С. М. Селюнин, Ф. С. Сипченко, В. В. Боровик. - С .80-83 Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Інформаційно-методичний центр педагогічної профілактики адиктивної поведінки учнів (актуальність, концептуальні основи, основні завдання, форми роботи) / Н. П. Пихтіна. - С .84-86 Астаф’єва, М. М. Соціальні проблеми Чернігівщини в контексті соціально-педагогічної роботи / М. М. Астаф’єва, А. І. Конончук. - С .87-91 Плющик, Є. В. Орхеїстичність українського фольклору та проблеми музичного виховання молодших школярів / Є. В. Плющик. - С .92-94 Коваленко, С. О. Навчальні завдання - як форма організації навчальної діяльності / С. О. Коваленко. - С .95-98 Євсєєва, Ольга Вадимівна. До проблеми наукової організації підготовки спеціалістів вищої школи / О. В. Євсєєва. - С .99-104 Останіна, Н. О. Становлення і розвиток підліткових клубів як засобу соціалізації учнівської молоді (перша чверть ХХ століття) / Н. О. Останіна. - С .105-110 Бовсунівська, Н. М. До питання вивчення краєзнавчого матеріалу на уроках музики в загальноосвітній школі (на прикладі Житомирської області) / Н. М. Бовсунівська. - С .111-113 Драчук, Л. І. Виховання учнів на традиціях українського народу у творчості І. С. Нечуя-Левицького / Л. І. Драчук. - С .114-117 Буянкіна, О. С. Вивчення "історії Русів" у школі / О. С. Буянкіна. - С .118-121 Солова, В. М. Вивчення проблеми готовності студентів педвузу до роботи в літніх оздоровчих таборах / В. М. Солова. - С .122-128 Ковальчук, О. М. Гра, маска, роль у житті людини та діяльності педагога / О. М. Ковальчук. - С .129-132 Новгородська, Ю. Г. Витоки дитячої творчості (з досвіду спровадження ідей В. О. Сухомлинського в дитячому садку № 12 м. Ніжина) / Ю. Г. Новгородська. - С .133-136 Любчук, О. К. Розвиток здатності до оволодіння самоконтролю - необхідна умоа для формування учбової діяльності у молодшого школяра / О. К. Любчук. - С .137-140 Бойправ, М. Д. Грот М. Я. про науковий аналіз психологічних механізмів сновидінь / М. Д. Бойправ. - С .141-144 Андрєєва, Я. Ф. Про психологічний смисл авторської пунктуації в художньому творі / Я. Ф. Андрєєва. - С .145-149 Литовченко, Н. Ф. Особливості інтерпретації смислової інформації в герменевтично орієнтованій практичній психології / Н. Ф. Литовченко. - С .150-156 Походенко, С. В. Гештальт підхід у тренінгу спостережливої сенситивності / С. В. Походенко. - С .157-169 Каржова, З. Д. Теоретичні основи соціально-правового захисту учнів початкової школи / З. Д. Каржова. - С .170-175 Тертична, Н. А. Теоретико-методологічні аспекти вивчення ініціативи особистості на початкових етапах навчання / Н. А. Тертична. - С .176-179 Блинов, Ю. І. Рівневе та видове розподілення рішень колористичних образотворчих задач відносно їх хроматичних змістовностей / Ю. І. Блинов. - С .180-185 Лисенко, Г. М. Соціально-психологічні аспекти екологічної кризи / Г. М. Лисенко. - С .186-190 Скрипаченко, Т. В. Взаємодія первісних факторів при формуванні іміджу / Т. В. Скрипаченко. - С .191-195 Борисюк, С. О. Методика визначення сформованості у студентів уміння систематично узагальнювати / С. О. Борисюк, О. П. Никоненко. - С .196-198 Шевченко, Н. Ф. Механізм впливу висловлювання психолога у його професійній діяльності / Н. Ф. Шевченко. - С .199-207 Хоменко, З. В. Психолого-педагогічна підготовка студентів музичних факультетів до практикуму роботи з хором / З. В. Хоменко. - С .208-210 Крицький, В. М. Розуміння музичного хору у виконавсько-інтерпретаційному процесі / В. М. Крицький. - С .211-214
РУБ 15 Рубрики: Вчитель--комплексна програма "Вчитель" Педагогіка творчості Екологічна культура--студенти Здібності музичні--розвиток Ігри народні Педагогіка співробітництва Стохастика--розв’язання задач Лижний спорт Адиктивна поведінка--діти--підлітки Підготовка спеціалістів--наукова організація Підліткові клуби уроки музики "Історія Русів"--вивчення у школі Літня педагогічна практика--готовність студентів Творчість дитяча Самоконтроль--учні Сновидіння Гештальт-психологія Початкова школа--навчання Екологічна криза Імідж Психолог--роль Чернігівщина--соціальна робота Кл.слова (ненормовані): педагогічна преса Дод.точки доступу: Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Петлюра, С. \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Батиш, Е.; Монтессорі, Марія (італійський педагог, лікар ; 1870-1952) \о ней\; Арісменді, А. \о нем\; Музиченко, О. Ф. \о нем\; Дьюї, Джон \о нем\; Нечуй-Левицький, І. С. \о нем\; Грот, Микола Якович (1852-1899) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 18 Ч.З.№2 (12), ав (2), аб (3), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (12), ав (2), аб (3), фб (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 130 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.70 грн. Зміст: Петренко, А. А. Модернізація змісту, форм і методів управлінської діяльності керівника системи освіти в процесі атестації / А. А. Петренко. - С .5-10 Беднарек, Ю. Інноваційність навчання в інформаційному суспільстві / Ю. Беднарек. - С .10-14 Коваленко, Є. І. Модель ступеневої підготовки педагогічних кадрів: зарубіжний і вітчизняний досвід / Є. І. Коваленко. - С .14-19 Бєлкіна, Н. І. Інтенсифікація навального процесу в контексті педагогічних проблем / Н. І. Бєлкіна. - С .19-22 Ростовська, І. О. Керування процесом учіння гри на фортепіано як педагогічна проблема / І. О. Ростовська. - С .22-25 Кирилюк, В. М. Фізіологічні та анатомічні основи відбору дітей до хореографічної школи / В. М. Кирилюк. - С .25-28 Благінін, В. М. Сучасна історична наука України і завдання оновлення змісту шкільноі історичної науки / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .28-32 Ковба, І. О. Психолого-педагогічне вивчення школяра як фактор формування культури аналітико-діагностичної діяльності вчителя / І. О. Ковба. - С .32-36 Огієнко, О. І. Андрагогічна модель навчання у професійному розвитку особистості в умовах трансформації освіти / О. І. Огієнко. - С .36-40 Осаволюк, О. А. До питання про роль знань у постінформаційному суспільстві / О. А. Осаволюк. - С .40-43 Падун, Н. О. Болонський процес - як засіб інтеграції в Європейський освітній простір / Н. О. Падун. - С .43-46 Новгородська, Ю. Г. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності студентів у процесі вивчення педагогіки / Ю. Г. Новгородська. - С .46-49 Шевченко, С. І. Комп’ютерний контроль читання іноземною мовою / С. І. Шевченко. - С .49-53 Овчинникова, Т. А. Методичні вимоги до навчання математики в класах економічного та природничого профілів / Т. А. Овчинникова. - С .53-62 Андрущенко, Т. В. До питання про теорію і практику формування педагогічних умінь / Т. В. Андрущенко. - С .58-62 Коваленко, С. О. Начальні завдання як засіб контролю / С. О. Коваленко, В. М. Гавій. - С .62-65 Сливко, С. А. Проблема активізації музичного слуху студнтів мистецьких факультетів вищої школи в процесі інструментально-виконавської підготовки / С. А. Сливко. - С .65-68 Дубровська, Л. О. Готовність педагога до діагностики розвитку особистості школяра / Л. О. Дубровська. - С .68-71 Пісоцька, Л. М. Дослідження суб’єктивної оцінки вихователями ДНЗ власних професійних проблем / Л. М. Пісоцька. - С .71-75 Ростовська, Ю. О. Проблема досягнення єдності доведення і віри у процесі методичної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії / Ю. О. Ростовська. - С .75-79 Носаченко, І. М. Ігрові заняття в професійній підготовці майбутніх будівельників / І. М. Носаченко. - С .79-82 Гриценок, І. А. Комплексне методичне забезпечення виробничого навчання кваліфікованих робітників швейного профілю / І. А. Гриценок. - С .82-86 Павлюк, С. Система обов’язкової освіти у Німеччині: особливості організації і тенденції розвитку / С. Павлюк. - С .86-91 Василюк, А. В. Тенденції змін польської освіти / А. В. Василюк. - С .91-95 Баленко, Н. М. Просвітницька діяльність вітчизняних вчених мовознавців та літературознавців у контексті суспільно-педагогічного руху другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Баленко. - С .95-99 Барило, О. А. Науково-теоретичні засади концепції допомоги заради самодопомоги (на прикладі роботи датського закладу самореалізації Г. К. Кофоєда) / О. А. Барило. - С .99-103 Олійник, Н. А. Актуальні проблеми освітньої діяльності земств Чернігівської губернії у 90-х роках XIX - поч. XX ст. / Н. А. Олійник. - С .103-107 Таран, О. М. Оцінка С. Руссовою комплексної системи організації навчально-виховного процесу / О. М. Таран. - С .107-110 Киричок, І. і. Педагогічні домінанти спадщини П. Д. Первова (1862 - ?) / І. і. Киричок. - С .110-113 Нагач, М. В. Партнерство між школою та університетом у педагогічній освіти США / М. В. Нагач. - С .113-116 Чувакова, Т. Г. США: дослідження вимог до особистості вчителя / Т. Г. Чувакова. - С .116-119 Василенко, Т. А. Концепція дитячого саду Фр. Фребеля / Т. А. Василенко. - С .119-123 Ярмак, Н. О. Погляди О. Ф. Музиченка на проблему комплексного навчання та виховання школярів в умовах національної школи у 20-30-х роках XX ст. / Н. О. Ярмак. - С .123-126 Кошова, С. П. Особливості особистісних реакцій на важке соматичне захворювання / С. П. Кошова. - С .126-128
РУБ 15 Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 8 фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (2) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (5), аб (2) |
Шифр: Ф/2008/10 Журнал 2008р. N 10 Вахненко, Т. В. Фінансова криза в Україні: фактори, механізми дії, заходи подолання / Т. В. Вахненко. - С.3-21. Нікіфоров, П. О. Фінансово-економічні аспекти розвитку ринку праці та боротьби з безробіттям / П. О. Нікіфоров, А. О. Вольська. - С.22-30. Полозенко, Д. В. Операції з капіталом: стан і перспективи розвитку / Д. В. Полозенко, С. О. Коваленко. - С.31-52. Затонацька, Т. Г. Бюджетні видатки на розвиток людського капіталу / Т. Г. Затонацька. - С.53-60. Карпенко, Г. В. Проблеми та перспективи залучення інвестиційного капіталу українськими підприєимствами на світових фондових ринках шляхом ІРО / Г. В. Карпенко. - С.89-94. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Полозенко, Д. В. Операції з капіталом: стан і перспективи розвитку [Текст] / Д. В. Полозенко, С. О. Коваленко // Фінанси України : Науково-теоретичний та інформаційно-практичний журнал Міністерства фінансів України. - 2008. - N10. - С. 31-52. Рубрики: економіка України--фінанси Кл.слова (ненормовані): КАПІТАЛ Дод.точки доступу: Коваленко, С. О. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
А 43 Актуальні питання біологічної науки [Текст] : Перша Міжнародна заочна науково-практична конференція (Ніжин, 25 березня 2015 року) : Збірник статей / М-во освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Чернігівський державний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка, Телавський державний університет ім. Якова Гогебашвілі, Поморська академія у Слупську, Барановицький державний університет, Жезказганський університет імені О. А. Байконурова. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 234 с. - Загл. обл. : Перша Міжнародна заочна науково-практична конференція "Актуальні питання біологічної науки" (Ніжин, 25 березня 2015 року). - Загл. обл. : I Міжнародна заочна науково-практична конференція "Актуальні питання біологічної науки" (Ніжин, 25 березня 2015 року). - тит. листи укр., рос., та англ. мовами. - 22.00 грн. Зміст: Лобань, Лариса Олексіївна. Оптимізація природно-заповідного фонду як основа регіональної екологічної мережі Чернігівщини / Л. О. Лобань, Л. В. Дідик. - С .17-22 Коваленко, С. О. Науково-дослідницька діяльність - складова професійної підготовки учителя біології / С. О. Коваленко, С. О. Приплавко, В. М. Гавій. - С .212-216 Курсон, Валентина Василівна. Планування уроків у межах навчальної теми як умова реалізації завдання формування предметних компетентностей школярів у навчальному процесі з біології / В. В. Курсон. - С .216-222 Малько, Наталія Миколаївна. Навчальна екскурсія з біології: до історії питання / Н. М. Малько, Л. М. Малько. - С .222-227 Сенченко, Галина Григорівна. Міждисциплінарні зв’язки як умова формування професійної компетентності майбутнього учителя біології / Г. Г. Сенченко, В. В. Курсон, Л. О. Лобань. - С .227-230 РУБ 57 Рубрики: Кафедра біології Біологічні науки--матеріали конференцій Біологія--історія Викладання біології в школі--інноваційні технології навчання Викладання біології в школі--екскурсії Викладання валеології в школі Геоботаніка Експериментальна ботаніка Екологія--навколишнє природне середовище Природокористування Зоологія Чернігівщина--екологія Кл.слова (ненормовані): міждисциплінарні зв’язки Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Чернігівський державний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка; Телавський державний університет ім. Якова Гогебашвілі; Поморська академія у Слупську; Барановицький державний університет; Жезказганський університет імені О. А. Байконурова Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 2 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; за заг. ред. Т. М. Турчин. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2020. - 174 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - ISSN 2522. - ISSN 2663-1736-4902. - 236.67 грн. Переклад назви: Research Notes [Naukovi Zapysky] Nizhyn Mykola Gogol State University Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Кошова, І. В. Фотографія як метод дослідження у психології та соціології / І. В. Кошова. - С .8-18 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Бондаренко, Ю. І. Формування математичної компетентності в процесі шкільного навчання художньої літератури / Ю. І. Бондаренко. - С .19-26 Borisyuk, I. System wartości kształcących się osób dorosłych / I. Borisyuk, J. Novgorodska, A. Szala. - С .27-39 Долматова, М. П. Естетичні чинники ефективного навчання англійської мови у ВНЗ / М. П. Долматова. - С .40-45 Заплішний, І. І. Особливості впровадження педагогіки успіху на уроках фізичної культури в старшій школі / І. І. Заплішний, В. В. Боровик. - С .46-52 Коваленко, С. О. Реалізація здоров’язберігаючих технологій на уроках біології / С. О. Коваленко, В. М. Гавій, С. О. Приплавко. - С .53-63 Lisovets, O. Etyczne aspekty pracy z dzieckiem i rodziną / O. Lisovets, K. Niedziela. - С .64-70 Онищенко, В. М. Особистісні трансформації в умовах подолання кризових станів особистості / В. М. Онищенко. - С .71-75 Тернавська, Т. А. Дистанційне навчання у період карантину: переваги та недоліки / Т. А. Тернавська, Ю. В. Журат. - С .76-81 Щербакова, К. Й. Трансформація форм і методів навчання у закладах вищої освіти: сучасний вимір / К. Й. Щербакова, Н. М. Щербакова, Л. В. Макаренко. - С .82-87 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Соколова, С. В. Психологічна структура особистості майбутніх інженерів-педагогів у процесі формування правової культури / С. В. Соколова, Л. С. Костіна. - С .88-94 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Bondarenko, G. Czynniki wpływające na wychowanie według teorii wychowania Zygmunta Mysłakowskiego / G. Bondarenko, L. Stepchenko, M. Czyżycka. - С .95-101 Гіптерс, З. В. Михайло Галущинський – український андрагог / З. В. Гіптерс. - С .102-108 Ельбрехт, О. М. Управління забезпеченням підручниками шкільної освіти у США як система / О. М. Ельбрехт. - С .109-120 Chernenko, T. Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w polskim systemie edukacji / T. Chernenko [и др.]. - С .121-132 Інші автори: Novgorodskii R., Borisyuk S., Chwedoruk N. Lisovets, O. Wkład Aleksandra Kamińskiego w rozwój teorii wychowania / O. Lisovets, M. Macioch. - С .133-140 Назаренко, О. В. Особливості розвитку методу тестування в українській та зарубіжній педагогічній науці / О. В. Назаренко. - С .141-147 Turchin, T. Proces wychowania uczniów wojskowych klas mundurowych na przykładzie zespołu szkół ekonomicznych i mundurowych im. gen. Władysława Andersa w Chełmie / T. Turchin, H. Bejger, R. Łubkowski. - С .148-171
Кафедра психології Кафедра педагогіки Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Chwedoruk, N.; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (3), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Коваленко, С. О. Реалізація здоров’язберігаючих технологій на уроках біології [Текст] / С. О. Коваленко, В. М. Гавій, С. О. Приплавко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2020. - № 2. - С. 53-63
Здоров’язберігаюча педагогіка Кл.слова (ненормовані): здоров’язберігаючі технології -- сучасний освітній процес Дод.точки доступу: Турчин, Тамара Миколаївна \ред.\; Гавій, В. М.; Приплавко, С. О.; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |