Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=дидактичні принципи<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

73
И 21

Иванова, Е. О.
Дидактика в информационном обществе [Текст] / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N 10. - С. 8-15 . - ISSN 0869-561Х

ББК 73 + 74
Рубрики: Кафедра прикладної математики та інформатики
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Інформаційне суспільство
   Інформаційне середовище
Кл.слова (ненормовані):
дидактичні принципи

Дод.точки доступу:
Осмоловская, И. М.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.1
З-17

Зайцева, Л. І.
Принципи опанування природних об’єктів дітьми шестирічного віку / Л. І. Зайцева // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 1. - С. 43-53. - Библиогр.: 7 назв.

ББК 74.1
Рубрики: Навчальний процес--дошкільники
   Дошкільна освіта
   адаптація дошкільника до ЗНЗ (загальноосвітнього навчального закладу)
   Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
принципи -- дидактичні принципи -- навчальні ситуації -- уявлення -- узагальнене уявлення -- моделювання -- дидактика -- опанування природніх об’єктів
Анотація: Обгрунтовані принципи моделювання цілісної пояснювально-перетворюючої стратегії у навчальному процесі і намічені шляхи їх реалізації в умовах дошкільного закладу.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

74.2
К 64

Кононец, Н. В.
Принцип триєдиності навчальних цілей під час створення електронного підручника [Текст] / Н. В. Кононец // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 5. - С. 28-32

ББК 74.2
Рубрики: Підручники електронні
інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
дидактичні принципи -- індивідуалізація навчання -- триєдиність навчальних цілей

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.2
Б 91

Буренко, Валентина.
Стратегічні напрями розвитку сучасної шкільної іншомовної освіти [Текст] / В. Буренко, В. Редько // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 28-33. - Бібліогр.: 20 назв.

ББК 74.2
Рубрики: Іноземні мови--зміст освіти--комунікативна діяльність
Кафедра іноземних мов
Кл.слова (ненормовані):
зміст освіти -- комунікативна діяльність -- розвиток освіти -- стратегічні напрями -- іншомовна освіта -- мовна особистість -- інтерактивні методи навчання -- діяльнісна форма навчання -- оновлення змісту навчання -- молодші школярі -- дидактичні принципи -- методичні принципи
Анотація: У статті розповідається про значення іноземної мови для учнів. Сучасна парадигма шкільної іншомовної освіти зорієнтована на таку орієнтацію навчання, яка забезпечує комунікативно-діяльнісний характер процесу оволодіння іноземною мовою в інтеграції з міжкультурним спрямуванням його змісту.

Дод.точки доступу:
Редько, Валерій

Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)

Знайти схожі

Статистика за 18.05.2024
Кількість запитів	56210
Кількість відвідувачів	1830
Кількість замовлень	0