Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Діти з особливими потребами -- психологічний супровід<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

158.9(075.3)
П86

Психологическое и социальное сопровождение больных детей и детей-инвалидов [Текст] : Учебное пособие / Под ред. С. М. Безух и С. С. Лебедевой. - СПб. : Речь, 2006. - 112 с. - (Детская психология и психотерапия). - Библиогр.: с. 104. - ISBN 5-9268-0416-7 : 18.60 грн.

ДРНТІ

15.41.59

ББК 88.48я73
РУБ 158.9(075.3)
Рубрики: Діти з особливими потребами--соціальний супровід
Діти з особливими потребами--психологічний супровід
Кл.слова (ненормовані):
діти-інваліди -- хворі діти -- діти з ушкодженням опорно-рухового апарату -- психологічний супровід -- соціальний супровід

Дод.точки доступу:
Безух, Светлана Михайловна \ред.\; Лебедева, Светлана Соломоновна \ред.\
Примірників всього: 10
фб (1), Ч.З.№2 (4), ав (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (4), ав (1), НМК ф-т ПСР (2), аб (2)
Знайти схожі

БШС1/2012/4

Бібліотека "Шкільного світу", Психолог. Бібліотека [Текст] / Шкільний світ. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2003 - .
N 4 : Діти з розладами поведінки : психологічна допомога / І. І. Мамайчук, М. І. Смирнова. - 2012. - 120 с. - Б. ц.

ББК 88.8
Рубрики: Діти з особливими потребами--психологічний супровід
   Психологічна допомога--діти "групи ризику"--девіантні діти
   Психологічне консультування
   Корекційна робота --діти
   Кафедра психології
Кл.слова (ненормовані):
психологічне консультування дітей -- психологічна корекція дітей -- сімейний психологічний супровід -- діти з розладами поведінки -- девіантна поведінка

Дод.точки доступу:
Смирнова, Марина Іванівна
Примірників всього: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

376-056.2/.3:376.015.3](477)
С 59

Соколова, Г.
Теоретичні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в психолого-педагогічних дослідженнях / Ганна Соколова // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2018. - № 2. - С. 36–44. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 2312-2781

УДК

376-056.2/.3:376.015.3](477)

Рубрики: Діти з особливими потребами--психологічний супровід
Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами -- діти з особливими освітніми потребами -- психологічний супровід -- професійна діяльність психолога -- особистісно-орієнтований підхід -- психокорекційний вплив -- психологічна робота -- психологічна безпека дитини
Анотація: Висвітлене питання психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Окреслено значущість питання, пов’язаних з успішною інтеграцією дітей з особливими освітніми потребами в соціум, що спонукає необхідність розробки сучасних технологій психологічного супроводу дитини в процесі навчання та життєдіяльності. Узагальнено висновки літературних джерел, у яких охарактеризовано поняття "супровід" з різних підходів: як систему професійної діяльності психолога; як комплексний психологічний вплив на особистість та інтерпретовано поняття "супровід" у контексті інклюзивного навчання. Визначено психологічний супровід як основний засіб, що сприяє всебічному розвитку дитини з особливими освітніми потребами. На підставі теоретичного аналізу визначено основні наукові підходи до дослідження проблеми психологічного супроводу дітей з особлими освітніми потребами, окреслено шляхи дослідження психологічного супроводу цих дітей в аспекті особистісно орієнтованого підходу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

376-056.2/.3(477)
О-66

Орлов, О.
Транскраніальна нейромодуляція в реабілітації та психологічному супроводі дітей з особливим освітніми потребами [Текст] / О. Орлов // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2019. - № 3. - С. 44–52. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 2312-2781

УДК

376-056.2/.3(477)

Рубрики: Діти з особливими потребами--психологічний супровід
Діти з особливими потребами--реабілітаційна робота
Кл.слова (ненормовані):
мікрополяризація -- нейромодуляція -- психологічний супровід -- реабілітація -- діти з особливими освітніми потребами -- інвазивний підхід -- неінвазивний підхід -- транскраніальна стимуляція -- електрична стимуляція -- магнітна стимуляція
Анотація: Охарактеризовано сучасні підходи до нейромодуляції, зокрема: інвазивний та неінвазивний. Описано їх теоретичні основи та визначено науково обгрунтовані сфери їх застосування в реабілітації та психологічному супроводі дітей з особливими освітніми потребами. Проаналізовано дві основні технології транскраніальної нейромодуляції – магнітну та електричну.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 18.05.2024
Кількість запитів	47363
Кількість відвідувачів	1722
Кількість замовлень	0