Баландин, О. Г. Развитие процессов мышления и понимания и диагностика учебной инициативы в конце младшего школьного возраста [Текст] / О. Г. Баландин // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2005. - N4. - С. 49-56
Рубрики: психологія молодшого школяра психологія навчання психологічні методики ініціатива навчальна Кл.слова (ненормовані): диагностика инициативы учебной Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |