Б 12 Бабійчук, Тамара Василівна. Методика створення і використання відеофрагментів художніх творів у процесі вивчення української літератури в педагогічному коледжі [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук / Т. В. Бабійчук ; Інститут педагогіки АПН України (Київ). - К. : ІП АПН України, 2007. - 20 с. -
Рубрики: Викладання української літератури в коледжах, училищах автореферати дисертацій--українська література Кл.слова (ненормовані): наочність -- метод проектів -- театр-студія -- відеофрагмент -- специфіка сприймання відеоінформації Дод.точки доступу: Інститут педагогіки АПН України (Київ) Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
(Вільних примірників немає) Шифр: Умлш-1/2012/6 Журнал 2012р. N 6 Гнаткович, Тетяна. Методичні аспекти формування мовної й мовленнєвої компетентностей школярів у процесі вивчення складносурядного речення / Т. Гнаткович. - С.2-8. Бондаренко, Неллі. Правописні поняття як базові у формуванні правописної компетентності учнів / Н. Бондаренко. - С.8-13. Мартиненко, Валентина. Труднощі сприймання художніх творів молодшими школярами / В. Мартиненко. - С.16-20. Горячок, Інна. Інтерактивні прийоми вивчення публіцистичних творів на уроках української літератури / І. Горячок. - С.20-22. Фенцик, Оксана. Проблема вивчення епічного твору крізь вимір його змісту і форми в методичній науці / О. Фенцик. - С.23-30. Лозан, Тетяна. Проблеми білінгвізму і психологічні особливості оволодіння українським мовленням російськомовними етнічними українцями / Т. Лозан. - С.35-38. Бабійчук, Тамара. Живі джерела для молоді (науково-практична конференція "Іван Огієнко - великий син України") / Т. Бабійчук. - С.44-49. Зеленська, Галина. Антону Семеновичу Макаренку - 125 / Г. Зеленська, Л. Лимар. - С.50-52. Бєляєва, Олена. Структура, види і форми мовленнєвої комунікації / О. Бєляєва. - С.53-57. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільних прим. немає Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий |
Бабійчук, Тамара. Живі джерела для молоді (науково-практична конференція "Іван Огієнко - великий син України") [Текст] / Т. Бабійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 44-49. Рубрики: Наукова робота студента Науковці --персоналії--Україна Дод.точки доступу: Огієнко, Іван Іванович (укр. вчений, мовозн., педагог ; 1882-1972) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільних прим. немає Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий |
Шифр: УЛЗО/2013/4 Журнал 2013р. N 4 Єременко, Оксана. Не відболить: чорнобильська нота української поезії / О. Єременко, І. Гавриленко. - С.2-3 Тодорюк, Світлана. Західноукраїнський літературний дискурс національної ідентичності : (на прикладі життя і творчості Костянтини Малицької) / С. Тодорюк. - С.4-9 Дятленко, Тетяна. Майстер-клас як ефективна форма підвищення педагогічної майстерності вчителя / Т. Дятленко. - С.10-12 Зінченко, Наталія. Фольклорно-етнографічний нарис Анатолія Свидницького "Великдень у подолян": методичний аспект / Н. зінченко, А. Шкарупа. - С.12-14 Неживий, Олексій. Луганець Микола Руденко - Герой України : (до уроку позакласного читання "Українські письменники - лауреати Національної премії України імені Тараса Шевченка") / О. Неживий. - С.21-24 Бабійчук, Тамара. Літературна вітальня з героями драматичних творів Лесі Українки / Т. Бабійчук. - С.32-36 Коваленко, Лідія. Підготовка до написання твору за картиною художниці Катерини білокур "Рідне поле" : урок розвитку зв’язного мовлення / Л. Коваленко, Л. Щербина. - С.37-38 Романишина, Наталка. Формування професійно-творчих здібностей студентів як методична проблема / Н. Романишина. - С.45-47 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 12 Бабійчук, Тамара. Літературна вітальня з героями драматичних творів Лесі Українки [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 32-36 Рубрики: Позакласна робота--українська література Кл.слова (ненормовані): літературна вітальня -- драматичні твори Лесі Українки Дод.точки доступу: Українка, Леся (1871-1913) \о ней\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: УЛЗО/2013/6 Журнал 2013р. N 6 Голобородько, Ярослав. Українська література як філософія відкриття : рефлексії над новим романом Михайла Слабошпицького – лауреата Національної премії України імені Тараса Шевченка / Я. Голобородько. - С.2-7. - Бібліогр.: 6 назв. Братко, Валентина. Культурологічний аспект вивчення ліричних творів Тараса Шевченка : 5 клас / В. Братко. - С.8-11. - Бібліогр.: 17 назв. Маншина, Алла. Тарас Шевченко і Поділля : усний журнал / А. Маншина. - С.12-13. Бурко, Ольга. Методичний ключ визначення жанру барокової і романтичної поезії / О. Бурко. - С.14-15. - Бібліогр.: 10 назв. Бабійчук, Тамара. Відеофрагменти як засіб патріотичного виховання : позакласна робота з української літератури / Т. Бабійчук. - С.16-18. - Бібліогр.: 4 назв. Гричаник, Наталія. Структура і функції навчальної книги з літератури / Н. Гричаник. - С.19-21. - Бібліогр.: 10 назв. Шульган, Віра. Модель підручника нового покоління в методичних поглядах Н. Й. Волошиної / В. Шульган, Н. В. Дига. - С.21-23. - Бібліогр.: 13 назв. Охріменко, Наталія. Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" / Н. Охріменко. - С.24-25. Гаврилюк, Оксана. "Я (Романтика)" Миколи Хвильового – новела про добро і зло в житті та в душі / О. Гаврилюк. - С.25-27. Прядка, Надія. Вивчаємо поезію Миколи Вінграновського "Бабунин дощ" / Н. Прядка, Г. Шулешко. - С.27-29. Неживий, Олексій. До вивчення життєпису Бориса Грінченка: урок – драматичне дійство / О. Неживий. - С.30-33. Бондаренко, Людмила. Ігровий майданчик на уроках української літератури : 5 клас / Л. Бондаренко. - С.34-35. Логвіненко, Наталя. Сучасне українське фентезі: формування змісту поглибленого вивчення національної літератури / Н. Логвіненко. - С.36-40. - Бібліогр.: 14 назв. Паламар, С. П. Розвиток літературних компетенцій п’ятикласників у процесі вивчення фольклорної казки / С. П. Паламар. - С.41-43. - Бібліогр.: 6 назв. Лук’яненко, Ольга. Про перші Волошинські читання "Теорія і методика навчання української літератури: актуальні проблеми" / О. Лук’яненко, М. Кудрявська. - С.43. Парфенюк, Оксана. Шоу "Я люблю Україну!" / О. Парфенюк, С. Борейчук. - С.44-45. Овдійчук, Лілія. Науковці-філологи, педагоги, песьменники, бібліотекарі, діти – разом, або Час, Місце і Простір змінити можна : нотатки про ІV Міжнародний симпозіум "Література. Діти. Час" у Рівному / Л. Овдійчук. - С.46-48. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Бабійчук, Тамара. Відеофрагменти як засіб патріотичного виховання : позакласна робота з української літератури / Т. Бабійчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 16-18. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Позакласна робота--українська література Виховання--патріотичне виховання Кл.слова (ненормовані): позакласна робота -- патріотичне виховання -- відеофрагменти -- відеоклуб -- вчені-методисти Анотація: У статті осмислюється проблема патріотичного виховання студентів у світлі ідей Н. Й. Волошиної. Пропонуються різні форми позакласної роботи. Подається структура організації засідання відеоклубу "Ми – українці". Дод.точки доступу: Волошина, Ніла Йосипівна (вчений-методист з української літератури, педагог ; 1940-2010) \о ней\ Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: УЛЗО/2013/9 Журнал 2013р. N 9 Семеног, Олена. Педагогічна майстерність учителя-словесника в дослідницьких рефлексіях Ніли Волошиної / О. Семеног. - С.2-4. - Бібліогр.: 15 назв. Жила, Світлана. "Майстер творення світів" : вивчення епопеї Володимира Дрозда "Листя землі" у вищій школі / С. Жила. - С.5-10. - Бібліогр.: 20 назв. Кремінь, Тарас. Віршований дискус новітньої української літератури Дмитра Кременя / Т. Кремінь. - С.11-14. - Бібліогр.: 9 назв. Шуляр, Василь. Вивчення епістолярію Дмитра Кременя під час лабораторного заняття у старшій профільній школі / В. Шуляр. - С.15-19. - Бібліогр.: 15 назв. Братко, Валентина. Вивчення чарівної казки в культурологічному контексті / В. Братко. - С.20-23. - Бібліогр.: 12 назв. Дига, Надія. Біографічна модифікація принципу діалогізму в методиці навчання української літератури / Н. Дига. - С.24-26. - Бібліогр.: 12 назв. Галушко, Максим. Формування художньо-читацької компетентності у процесі вивчення літератури / М. Галушко. - С.27-29. - Бібліогр.: 5 назв. Черненко, Валентина. Ідейно-художня цінність поезї Тараса Шевченка "Садок вишневий коло хати" : 5 клас / В. Черненко. - С.30-32. Марусин, Галина. Образи руських князів і Ярославни в "Слові о полку Ігоревім" : 8 клас / Г. Марусин. - С.33-34. Мартинюк, Ірина. Планування уроків української літератури у 5 класі : уроки 3–8 / І. Мартинюк. - С.34-44. Бабійчук, Тамара. Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук. - С.45-48. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Б 12 Бабійчук, Тамара. Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 9. - С. 45-48. Рубрики: Українська література--персоналії Кл.слова (ненормовані): українська література -- літературознавство -- вивчення творчості -- читацька конференція -- педагогічний коледж Анотація: Стаття присвячена питанням організації читацької конференції – одного з видів масової позанавчальної роботи з літератури. Автор подає варіант читацької конференції за популярним романом Олеся Бердника. Дод.точки доступу: Бердник, Олесь (український письменник ; 1926-2003) \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 7 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 258 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 60.08 грн. Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Грітчина, Анна Іванівна. Теоретичні аспекти формування готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина / А. І. Грітчина. - С .7-10 Дмитренко, Катерина Анатоліївна. Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті / К. А. Дмитренко. - С .11-14 Зброєва, Наталія Борисівна. Готовність педагога до інклюзивної освіти : (До постановки питання) / Н. Б. Зброєва. - С .15-18 Коваленко, Євгенія Іванівна. Відповідальне ставлення до здоров’я як педагогічна проблема / Є. І. Коваленко. - С .19-23 Коваль, В. В. Постпенітенціарний соціальний супровід неповнолітніх / В. В. Коваль. - С .24-28 Мороз, Лілія Миколаївна. Основні підходи до інтерпретації креативності в зарубіжних дослідженнях / Л. М. Мороз. - С .29-35 Петриченко, Лариса Олексіївна. Проблема якості освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України / Л. О. Петриченко. - С .36-40 Притуляк, Людмила Миколаївна. Мотивація дошкільного працівника як основа заохочення до самовдосконалення / Л. М. Притуляк. - С .41-45 Суєтіна, Ольга Євгенівна. Сучасні проблеми у підлітковому середовищі та їх вплив на вживання психоактивних речовин / О. Є. Суєтіна. - С .46-51 Харківська, Алла Анатоліївна. Генезис класичних функцій управління в сучасному педагогічному ВНЗ / А. А. Харківська. - С .52-56 Чаговець, Алла Іванівна. Нормативно-правовий аспект проблеми заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення в Україні / А. І. Чаговець. - С .57-60 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Білєр, Оксана Славіківна. Аналіз існуючих методик навчання комп’ютерних технічних засобів навчання студентів педагогічних університетів та визначення проблеми дослідження / О. С. Білєр. - С .61-67 Голуб, Алла Володимирівна. Психологічний підхід дослідження усного мовлення у дітей з дизартріями / А. А. В. Голуб. - С .68-71 Нечерда, Валерія Борисівна. Виховання толерантності у підлітків у контексті формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу / В. Б. Нечерда. - С .72-77 Толкачова, Анжеліка Сергіївна. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова. - С .78-83 БУГАЙКІВСЬКІ ЧИТАННЯ Бабійчук, Тамара Василівна. Театральні зустрічі як ефективний засіб розвитку ключових компетентностей студентів педагогічних коледжів / Т. В. Бабійчук. - С .84-88 Беценко, Тетяна Петрівна. Філологічний аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти / Т. П. Беценко. - С .89-94 Божко, Олена Петрівна. Реалізація принципу перспективності й наступності у виробленні текстотвірних умінь (говоріння) учнів 5-9 класів на уроках української мови / О. П. Божко. - С .95-102 Бойко, Вікторія Миколаївна. Вивчення перехідних процесів у лексико-граматичних розрядах прикметників / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .103-107 Бондаренко, Юрій Іванович. Використання біографічної схеми під час вивчення образів-персонажів у школі / Ю. І. Бондаренко. - С .108-113 Братко, Валентина Олександрівна. Культурологічний принцип вивчення української літератури в основній школі / В. О. Братко. - С .114-117 Бутурлим, Тетяна Іванівна. Прихований навчальний план програм із української літератури для старших класів загальноосвітньої школи / Т. І. Бутурлим. - С .118-123 Вертій, Олексій Іванович. Джерела та визначальні спрямування у пошуках змісту нових форм і методів роботи вчителя української літератури / О. І. Вертій. - С .124-130 Вітченко, Андрій Олександрович. Теоретичне обгрунтування методики монографічного вивчення літератури в науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків / А. О. Вітченко, А. Ю. Вітченко. - С .131-135 Голуб, Наталія Миколаївна. Роль методу проектів у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови : (до методики викладання у вищій школі) / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .136-139 Дворецька, Лариса Олексіївна. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів у процесі викладання української мови за професійним спрямуванням / Л. О. Дворецька. - С .140-144 Довіна, Марина Сергіївна. Вивчення літератури соцреалізму в старших класах профільної школи / М. С. Довіна. - С .145-148 Жила, Світлана Олексіївна. Консультації як форма вивчення літератури у виші / С. О. Жила. - С .149-155 Левченко, Тетяна Миколаївна. Збагачення мовлення учнів 5-7 класів лексикою з національно-культурним компонентом / Т. М. Левченко. - С .156-160 Лілік, Ольга Олексанрівна. Прес-конференція як організаційна форма вивчення української літератури у ВНЗ / О. О. Лілік. - С .161-163 Марущак, Олександра Миколаївна. Комунікативні завдання з української мови та літературного читання на сторінках періодичних видань для дітей молодшого шкільного віку / О. М. Марущак. - С .164-168 Міщенко, Оксана Вікторівна. Літературознавча проблема вивчення поняття "позасюжетні елементи" на уроках української літератури в старших класах / О. В. Міщенко. - С .169-175 Покатилова, Олена Олександрівна. Особливості вивчення творчості Ф. Стендаля на засадах культурологічного підходу / О. О. Покатилова. - С .176-181 Чубань, Тетяна Василівна. Вивчення дієслів недоконаного виду у вищих навчальних закладах / Т. В. Чубань. - С .182-185 Чупріна, Олена Вадимівна. Система мультимедійних вправ на уроках української мови в 3-4 класах / О. В. Чупріна. - С .186-189 Шевченко, Зоя Олександрівна. Формування загальнокультурної компетентності учнів на факультативних заняттях в основній школі / З. О. Шевченко. - С .190-192 Шуляр, Василь Іванович. Методична спадщина Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків і сучасний урок літератури / В. І. Шуляр. - С .193-197 ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Бескорса, Вікторія Миколаївна. Актуальні проблеми професійної підготовки студентів творчих спеціальностей педагогічних ВНЗ: принципи удосконалення освітньо-професійної програми / В. М. Бескорса. - С .198-205 Кочерга, Ольга Миколаївна. Педагогічні умови формування соціальної відповідальності майбутнього вчителя / О. М. Кочерга. - С .206-212 Острянко, Тетяна Сергіївна. Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу / Т. С. Острянко. - С .213-220 Отрошко, Тамара Вячеславівна. Підготовка компетентних фахівців в області інформаційних технологій - соціальне замовлення, обумовлене інформатизацією сучасного суспільства / Т. В. Отрошко. - С .221-224 Саркісова, Алла Володимирівна. Модель формування спеціаліста технічної галузі / А. В. Саркісова. - С .225-228 Ткаченко, Людмила Іванівна. Теоретичні засади технології формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи / Л. І. Ткаченко. - С .229-235 Фролова, Ірина Всеволодівна. Науково-дослідницька діяльність студентів - передумова випереджувального саморозвитку фахівця / І. В. Фролова. - С .236-239 Швецова, Ганна Андріївна. Вплив навчального процесу на рівень підготовки майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до застосування комп’ютерної графіки / Г. І. Швецова. - С .240-244 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Лукашова, Ніна Іванівна. Непересічна постать визначного педагога і вченого-хіміка в історії розвитку кафедри хімії Гоголівського вишу : (до 95-ї річниці з дня народження О. М. Барама) / Н. І. Лукашова. - С .245-249 Яценко, Вікторія Володимирівна. Заохочення кадрів дошкільного профілю в історії вітчизняної педагогічної думки (друга половина XIX- початок XX ст.) - ступінь дослідження проблеми / В. В. Яценко. - С .250-255
РУБ 15 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Якість освіти Підготовка майбутніх вчителів початкової школи Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури Виховання--школи-інтернати Інклюзивна освіта Управління ВНЗ Соціальний педагог--Професійна діяльність Науково-дослідна діяльність студентів Викладання української літератури в школі Урок української літератури Викладання української мови в школі Кл.слова (ненормовані): українські літературознавці -- вчені-методисти Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна (1898-1972) \о ней\; Бугайко, Федір Федорович \о нем\; Барам, Оскар Мойсейович (вчений-хімік, педагог НДУ ; 1918-1993) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Шифр: УЛЗО/2013/12 Журнал 2013р. N 12 Токмань, Ганна. Зустріч з Вами – дарунок долі / Г. Токмань, Н. Дига. - С.2. Бабійчук, Тамара. Есе, або Незакінчений портрет талановитого методиста / Т. Бабійчук. - С.2-3. Єременко, Оксана. Зі словами поваги і вдячності... / О. Єременко. - С.3. Шуляр, Василь. Логвіненко Наталія: ювілярка, авторка нової книжки, реальна жінка / В. Шуляр. - С.4. Азьомов, Віктор. Філософія триєдності природи, міфу про неї та цивілізованої людини у поезіях Тараса Шевченка "Садок вишневий коло хати" та Миколи Чернявського "Сільський вечір" / В. Азьомов. - С.5-8. Охріменко, Наталія. Вивчаємо поезію Тараса Шевченка "За сонцем хмаронька пливе" : 5 клас / Н. Охріменко. - С.9-10. Новиков, Анатолій. "Театр абсурду" Олексія Чугуя / А. Новиков. - С.11-13. - Бібліогр.: 3 назв. Сергієнко, Антоніна. Формування ціннісних орієнтацій особистості на уроках української мови і літератури / А. Сергієнко. - С.14-17. - Бібліогр.: 8 назв. Васюта, Світлана. Духовно-моральний потенціал особистості в контексті ноосферної освіти : за твором Г. Малик "АбраКадабра" / С. Васюта. - С.17-20. - Бібліогр.: 16 назв. Паламар, Світлана. Робота над художнім твором як засіб формування літературної компетентності в учнів основної школи / С. Паламар. - С.21-23. - Бібліогр.: 9 назв. Чепурняк, Тетяна. Вивчаємо повість-казку Галини Малик "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії" / Т. Чепурняк, О. Карпяк. - С.24-28. Сівицька, Галина. Виразне читання. Конкурс на кращого оповідача українських народних і літературних казок / Г. Сівицька. - С.28-30. Любиш, Марія. Оцінювання і корекція навчальної діяльності з теми "Літературна казка" / М. Любиш. - С.30-31. Піддубний, Микола. Контрольна робота. Світ фантазії, мудрості. Тести : літературні казки І.Франка, В. Королева-Старого, В. Симоненка, Г. Малик / М. Піддубний, Н. Жогло. - С.31-33. Фасоля, Анатолій. Календарно-тематичне планування уроків української літератури : 5 клас, ІІ семестр / А. Фасоля. - С.33-38. Вертій, Олексій. Коли дослухатися голосу віків / О. Вертій. - С.38. Турута, Тетяна. Несімо злагоду в родину : урок за поезіями Станіслава Чернілевського "Теплота родинного інтиму" та "Забула внучка в баби черевички" / Т. Турута. - С.38-39. Шевченко, Зоя. Григорій Сковорода – останній представник українського літературного бароко : матеріали до факультативу "Загальнокультурний контекст вивчення української літератури у 8–9 класах" / З. Шевченко. - С.40-42. - Бібліогр.: 5 назв. Парфенюк, Оксана. Вогонь думок повік не згасне : сценарій літературно-музичної вітальні за сторінками життя і творчості Лесі Українки / О. Парфенюк, І. Якобчук. - С.43-45. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Б 12 Бабійчук, Тамара. Есе, або Незакінчений портрет талановитого методиста / Т. Бабійчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 12. - С. 2-3. Рубрики: Вчителі української мови та літератури Анотація: Привітання з ювілеєм кандидата педагогічних наук Н. М. Логвіненко. Є примірники у відділах: Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: Умлш-1/2016/5 Журнал 2016р. N 5 Котусенко, Олена. Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури у 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році з урахуванням змін у програмах / О. Котусенко [и др.]. - С.2-7. Інші автори: Фасоля А., Яценко Т., Бійчук, Галина Леонідівна Фасоля, Анатолій. Календарно-тематичне планування / А. Фасоля, В. Тименко. - С.13-19. Хом’як, Іван. Методика мови : підручник і методика його використання / І. Хом’як. - С.20-24. Бондаренко, Неллі. Лінгвістичні й методичні аспекти вивчення простого односкладного речення в школі / Н. Бондаренко. - С.25-30. Приходько, Оксана. Повість Івана Франка "Перехресні стежки" як об’єкт літературознавчого та інтермедіального аналізу на уроці літератури у профільній школі / О. Приходько. - С.30-33. Бабійчук, Тамара. Асоціативне читання роману Олеся Бердника "Вічне начало" в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук. - С.35-43. Скрипник, Л. Олена Теліга: "Життя - це боротьба, а боротьба - це справжнє життя" / Л. Скрипник, В. Глушаниця. - С.44-50. Павленко, А. "Ти себе українкою звала, і чи краще знайти ім’я" : (невідомими сторінками біографії лесі Українки) / А. Павленко. - С.50-58. Тримає час незламане перо : (до ювілею невтомного дослідника духовних скарбів М. К. Дмитренка). - С.58-60. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 12 Бабійчук, Тамара. Асоціативне читання роману Олеся Бердника "Вічне начало" в педагогічному коледжі [Текст] / Т. Бабійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 35-43. Рубрики: Викладання української літератури в коледжах, училищах--вивчення творчості письменників Дод.точки доступу: Бердник, Олесь Павлович (український письменник-фантаст, філософ, громадський діяч ; 1926-2003) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 12 Бабійчук, Тамара Василівна. Сучасна медіаосвіта: відеофрагменти художніх творів на заняттях української мови та літератури в педагогічному коледжі [Текст] : науково-методичний посібник / Т. В. Бабійчук. - Житомир : Видавець О. О. Євенок, 2017. - 372 с. - ISBN 978-617-7483-18-1 : 74.00 грн. РУБ 8У(07) Рубрики: Викладання української літератури в коледжах, училищах Викладання української мови в середніх спеціальних закладах Медіаосвіта--актуальні питання--Україна Кафедра української літератури та журналістики Кафедра української мови Кафедра педагогіки Примірників всього: 3 фб (1), Ч.З.№3 (1), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№3 (1), аб (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4. П’яті Бугайківські читання / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - 172 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 116.08 грн. Зміст: МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Бабійчук, Тамара Василівна. Пропаганда засобами медіаосвіти роману "Крізь пекло на землі" Любові Василів-Базюк / Т. В. Бабійчук. - С .7-10 Бронзенко, Тетяна Анатоліївна. Індивідуалізація письменницької постаті на уроках української літератури: напрямки вирішення проблеми / Т. А. Бронзенко. - С .11-15 Гричаник, Наталія Іванівна. Проблема аналізу художнього твору в методичній науці: ретроспективний огляд / Н. І. Гричаник. - С .16-19 Косінова, Оксана Миколаївна. Взаємозв’язок мистецтва слова і музики / О. М. Косінова. - С .20-24 Матюшкіна, Тетяна Павлівна. Культурологічний підхід до навчання літератури (на матеріалі роману Гарпер Лі "Убити пересмішника". 9 клас) / Т. П. Матюшкіна. - С .25-30 Пелех, Олена Павлівна. Актуальність проблеми викладання української літератури для дітей майбутнім педагогам початкової школи / О. П. Пелех. - С .31-35 Сидоренко, Юлія Олександрівна. Вивчення літературних творів з міфологічними структурами експліцитного типу в 9–11 класах загальноосвітньої школи: теоретичні засади, система компетентностей / Ю. О. Сидоренко. - С .36-40 Сулімова, Лілія Олександрівна. Зміст навчання української програмової романістики на демократичній аксіологічній основі / Л. О. Сулімова. - С .41-45 Хоменко, Галина Вікторівна. Літературна освіта у вимірах постмодернізму / Г. В. Хоменко. - С .46-50 МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ Баранник, Наталія Олексіївна. Вивчення односкладних речень на матеріалі творчості Ліни Костенко / Н. О. Баранник. - С .51-57 Бондаренко, Юрій Іванович. Методи навчання в контексті загальнодидактичної та методико-літературної структури уроку / Ю. І. Бондаренко. - С .58-63 Бутурлим, Тетяна Іванівна. Патріотичне виховання старшокласників у процесі вивчення української мови (на прикладі теми "Тропи", 10 клас) / Т. І. Бутурлим. - С .64-67 Бойко, Вікторія Миколаївна. Вивчення перехідних явищ у системі службових частин мови / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .68-73 Глеб, Оксана Володимирівна. Розвиток у старшокласників уміння інтерпретувати ліричні твори української літератури / О. В. Глеб. - С .73-76 Жила, Світлана Олексіївна. Панорама духовного життя українців за романом Мирослава Дочинця "Вічник" / С. О. Жила. - С .77-84 Іващенко, Алла Сергіївна. Теоретичні засади та етапи формування в учнів старшої школи умінь аналізувати образи-символи / А. С. Іващенко. - С .85-89 Молочко, Світлана Рашитівна. Вивчення творчості П. Г. Тичини у взаємозв’язку з музичним мистецтвом / С. Р. Молочко. - С .90-94 Нестеренко, Світлана Василівна. Формування етнокультурної компетентності учнів у процесі вивчення громадянської лірики Миколи Вінграновського в 11-му класі / С. В. Нестеренко. - С .95-100 Романишина, Наталя Василівна. Застосування методу case-study у навчанні майбутніх учителів української літератури як прояв "Тенденції методики до життєвості викладання" (Т. Бугайко, Ф. Бугайко) / Н. В. Романишина. - С .101-105 Скриннік, Наталія Володимирівна. Особливості педагогічного дизайну мультимедійного уроку української літератури з використанням хмарного середовища / Н. В. Скриннік. - С .106-110 Сопівник, Руслан Васильович. Система дидактичних ігор як засіб ефективності навчально-виховного процесу у сучасній початковій школі / Р. В. Сопівник, Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський. - С .111-114 Тригуб, Ірина Анатоліївна. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в умовах профільного літературного навчання / І. А. Тригуб. - С .115-119 Яценко, Таміла Олексіївна. Інформаційно-комунікаційне забезпечення процесу вивчення української літератури в школі / Т. О. Яценко. - С .119-124 ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА Гордієнко, Олена Анатоліївна. Професійна підготовка студентів – майбутніх учителів початкової ланки загальноосвітньої школи до викладання зарубіжної літератури на уроках літературного читання / О. А. Гордієнко. - С .125-130 Лілік, Ольга Олександрівна. Особливості підготовки майбутніх учителів української літератури до роботи з теоретико-літературними поняттями / О. О. Лілік. - С .131-135 Рускуліс, Лілія Володимирівна. Формування фахових компетентностей майбутніх учителів української мови / Л. В. Рускуліс. - С .136-141 ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД Гальонка, Олексій Анатолійович. Розвиток писемного мовлення учнів у процесі вивчення української літератури як методична проблема (60–90-ті рр. ХХ ст.) / О. А. Гальонка. - С .142-146 Голуб, Наталія Миколаївна. Шляхи формування професійної компетентності вчителя-словесника в науковій спадщині Тетяни і Федора Бугайків / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .147-150 Куцевол, Ольга Миколаївна. Генеза проблеми методичної творчості вчителя літератури в науковій спадщині Тетяни Бугайко / О. М. Куцевол. - С .151-157 Петрович, Ольга Борисівна. Проблема організації позакласної роботи з української літератури в науково-методичній спадщині Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків / О. Б. Петрович. - С .158-161 Ткачук, Марина Анатоліївна. Ідеї використання методів навчання української літератури у працях Т. Бугайко і О. Мазуркевича / М. А. Ткачук. - С .162-165 Чайка, Олена Миколаївна. Генеза проблеми творчої самостійності майбутнього вчителя-словесника в науковій спадщині методистів ХХ ст. / О. М. Чайка. - С .166-169
РУБ 15 Рубрики: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів Психолого-педагогічні науки--збірники Методика навчання і виховання Професійна підготовка історія педагогіки (загальні питання) Кафедра педагогіки Кафедра української літератури та журналістики Кафедра української мови Кл.слова (ненормовані): бугайківські читання Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна (укр. літературознавець, педагог ; 1898-1972) \о ней\; Бугайко, Федір Федорович (літературознавець, педагог ; 1899-1980) \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 5 фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Н 34 Бабійчук, Тамара Василівна. Пропаганда засобами медіаосвіти роману "Крізь пекло на землі" Любові Василів-Базюк [Текст] / Т. В. Бабійчук // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 4 : П’яті Бугайківські читання. - С. 7-10 РУБ 15 Рубрики: Медіаосвіта--методика викладання Кафедра української літератури та журналістики Кл.слова (ненормовані): медіатворчість -- міні-екранізація -- буктрейлери Дод.точки доступу: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Василів-Базюк, Любов (письменниця з Канади) \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
Бабійчук, Тамара Сучасна літературна казка від поліщуків [Текст] / Тамара Бабійчук // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 6. - С. 47-50. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Українська дитяча література--жанри Українська дитяча література--персоналії письменників Житомирщина--література Кл.слова (ненормовані): літературна казка -- сучасні казкарі -- письменники Житомирщини -- дитячі українські письменники Анотація: Подано короткий огляд творчості таких сучасних українських казкарів, як Всеволод Нестайко, Лариса Письменна, Микола Зінчук, Валерій Шевчук, Марія Пономаренко, Віктор Васильчук, Галина Римар, Галина Король. Названо особливості літературних казок письменників Житомирщини. Дод.точки доступу: Нестайко, Всеволод Зіновійович (укр. дитячий письменник ; 1930-2014) \о нем\; Шевчук, Валерій Олександрович (укр. письменник ; 1939) \о нем\; Письменна, Лариса Михайлівна (українська письменниця, автор дитячих казок, оповідань ; 1914-1992) \о ней\; Пономаренко, Марія Антонівна (українська письменниця, автор дитячих казок, оповідань, віршів ; 1955 р. н.) \о ней\; Король, Галина (українська письменниця, автор творів для дітей) \о ней\; Римар, Галина (українська письменниця, автор творів для дітей ; 1968 р. н.) \о ней\; Зінчук, Микола Антонович (видатний фольклорист, збирач українських народних казок, казкар; історик, педагог ; 1925-2012) \о нем\; Пономаренко, Марія Антонівна (дитяча письменниця ; 1945 р. н.) \о ней\; Васильчук, Віктор Борисович (укр. письменник, журналіст ; 1960 р. н.) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2) Вільні: Ч.З.№3 (2) |
Бабійчук, Тамара Василь Сухомлинський: характер (матеріали для учнівського театру) [Текст] / Тамара Бабійчук // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 1. - С. 22-25 Рубрики: Педагогіка--позакласна робота Кл.слова (ненормовані): шкільний театр -- добротворець -- інсценізація творів Анотація: Зроблено спробу визначити основні риси характеру Василя Сухомлинського. Подано інсценізацію уривків з повісті Івана Цюпи "Добротворець". Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 12 Бабійчук, Тамара. З поліського кореня: славетні імена на літературній карті Житомирщини [Текст] : збірник вибраних статей / Т. Бабійчук. - Київ : Людмила, 2021. - 352 с. - ISBN 978-617-7974-80-1 : 64.00 грн., 230.00 грн.
Рубрики: Українська література Кафедра української літератури--історія Кафедра української літератури, методики її навчання та журналістики Дод.точки доступу: Українка, Леся (укр. письменниця ; 1871-1913) \о ней\; Огієнко, Іван Іванович (1882-1972) \о нем\; Білоус, Петро Васильович \о нем\; Бальзак, Оноре де (французький романіст і драматург. Серія романів «Людська комедія», яка зображає панораму післянаполеонової Франції, вважається його головним твором ; 1799-1850) \о нем\; Конрад, Джозеф (англійський письменник польського походження ; 1857-1924) \о нем\ Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№3 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№3 (1) |