Шифр: ПЖ/2004/25/4 Журнал 2004р. т.25 N 4 Сергиенко, Е. А. Механизмы восприятия пола человека по изображениям лиц новорожденных / Е.А. Сергиенко, Е.А. Никитина. - С.5-13 Турчин, Т. В. Психологические условия организации процесса восприятия и понимания учебных текстов / Т.В. Турчин. - С.14-19 Ахутина, Т. В. Культурно-исторические и естественнонаучные основы нейропсихологии / Т.В. Ахутина. - С.20-27 Активизация и торможение поведения как основа индивидуальных различий. - С.28-40 Горбатков, А. А. "Информационная" и "энергетическая" модели влияния результатов деятельности на эмоции / А. А. Горбатков ; Г.А. Балл; И.В. Журавлев; Е.Р. Артамонова. - С.41-55 Балл, Г. А. "мотив" : уточнение понятия / Г. А. Балл ; И.В. Журавлев; Е.Р. Артамонова. - С.56-65 Журавлев, И. В. Психолого-лингвистический анализ субьективности / И. В. Журавлев ; Е.Р. Артамонова. - С.66-74 Артамонова, Е. Р. Научное наследие П.П.Блонского - богатейший источник психологической мысли / Е.Р. Артамонова. - С.89-97 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Балл, Г. А. "Мотив" : уточнение понятия [Текст] / Г.А. Балл // Психологический журнал. - 2004. - Том25, N4. - С. 56-65 . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Мотив Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПП/2006/10 Журнал 2006р. N 10 Шмаргун, В. М. Когнітивно-стильові особливості дітей як прояви своєрідності індивідуального інтелекту / В. М. Шмаргун. - С.10-21. Балл, Г. А. Обсуждение проблем школі диалога культур / Г. А. Балл. - С.22-23. Чайкіна, Н. О. Психологічні особливості організації проведення ігор в курсі "психологія сім’ї" / Н. О. Чайкіна. - С.33-38. Кокун, О. М. Фізична культура та спорт як невід’ємна складова здорового способу життя підлітків та юнаків / О. М. Кокун, . - С.38-41. Періг, І. М. Тренінгова методика розвитку творчості студентів природничо-наукових спеціальностей / І. М. Періг. - С.45-52. Климчук, В. О. Тренінг внутрішньої мотивації: результати апробації та структура / В. О. Климчук. - С.52-59. Губенко, О. В. Мультикультурні синтези як механізм соціально-історичної творчості в умовах України. Соціально-психологічні аспекти проблеми / О. В. Губенко. - С.73-78. Вітаємо ювіляра - Георгія Олексійовича Балла!. - С.78-79 Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Балл, Г. А. Обсуждение проблем школы диалога культур [Текст] / Г. А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2006. - N10. - С. 22-23. Рубрики: Школи діалога культур Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ПП/2007/4 Журнал 2007р. N 4 Балл, Г. А. Научная школа Г.С.Костюка: методологические уроки / Г. А. Балл. - С.1-4 Байдарова, О. О. Рефлексивні компоненти взаємодії соціального працівника і клієнта у процесі соціального втручання / О. О. Байдарова. - С.4-9 Гусакова, М. П. Эдвард Боно и все, все, все...(Психология творчества в картинках) / М. П. Гусакова. - С.9-11 Харченко, С. В. Особенности общения мужчин и женщин / С. В. Харченко. - С.12-16 Іванова, Л. С. Динаміка ціннісних орієнтацій студентів педагогічного вузу / Л. С. Іванова, В. В. Овсяннікова. - С.16-19 Іваник, Г. С. Особливості психокорекційного впливу на розвиток позитивного мислення старшокласників / Г. С. Іваник. - С.19-24 Фадєєв, М. Ю. Не хвилюйтесь - у вас екзамени! / М. Ю. Фадєєв, О. О. Голушко. - С.24-29 (далі буде) Капацина, А. О. Тренинг для начинающих руководителей / А. О. Капацина. - С.30-37 Литовченко, Н. Ф. Психокорекція депресії у підлітковому віці / Н. Ф. Литовченко, Т. Г. Здоровець. - С.40-50 Сизанов, А. Н. Профилактика курения среди школьников (7-11 классы) / А. Н. Сизанов, Н. Н. Поплавский, В. А. Хриптович. - С.50-62 Красновський, В. М. Сучасні моделі освіти і глобалізації освітнього простору / В. М. Красновський. - С.62-66 Заіка, В. Взаємозв’язок соматичного та психічного у дітей із гастроентерологічною патологією / В. Заіка. - С.67-80 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) |
Балл, Г. А. Научная школа Г.С.Костюка: методологические уроки [Текст] / Г. А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2007. - N4. - С. 1-4 Рубрики: Психологія--історія психології Анотація: Анализируются методологические установки Г.С.Костюка и его школы. Подчеркивается принципиальное значение, придаваемое этой школой преодолению односторонности и оюъбеспечению системности в трактовке психологических феноменов и закономерностей. Дод.точки доступу: Костюк, Григорій Силович (1899-1982) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ПП/2007/10 Журнал 2007р. N 10 Дусавицкий, А. К. О мотивационной системе модели урока в системе развивающего обучения / А. К. Дусавицкий. - С.1-4 Варфоломєєва, О. В. Акмеологічний і герменевтичний аспекти вивчення психотерапевтичних напрямів / О. В. Варфоломєєва. - С.5-8 Хомік, В. С. Емпатія та децентрація: досвід теоретичного осмислення та емпіричних досліджень / В. С. Хомік. - С.8-13. Далі буде. Розов, В. І. Психотехнології адаптивної саморегуляції стресу / В. І. Розов. - С.14-19. Далі буде. Рибалка, В. В. Психологічна профілактика суїцидальних тенденцій в учнівської молоді / В. В. Рибалка. - С.42-52 Сорока, А. В. Етапи періодизації історії вітчизняної пенітенціарної психології / А. В. Сорока. - С.52-53 Калошин, В. Ф. Роль позитивного мислення у розвитку творчості особистості / В. Ф. Калошин. - С.67-72 Балл, Г. А. Представляя социальные представления: беседа / Г. А. Балл. - 72-77. Продолжение следует. Ліщинська, О. А. Звіт про результати вивчення громадської думки жителів України з приводу поширення нетрадиційних релігій / О. А. Ліщинська. - С.78-80. Далі Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Балл, Г. А. Представляя социальные представления: беседа [Текст] / Г. А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2007. - N10. - 72-77. Продолжение следует. Рубрики: бесіда психологічна соціальна психологія Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (3), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: ПП/2009/2 Журнал 2009р. N 2 Балл, Г. А. Как "усовершенствовать мысль и выразить ее еще лучше"? (Актуальные вопросы использования и совершенствования понятийно-терминологических средств человековедения) / Г. А. Балл. - С.1-7 Чайкина, Н. О. Косплекс психологических методов исследования профессиональной адаптации молодого учителя / Н. О. Чайкина. - С.16-36 Чернобровкін, В. М. Дослідження прийняття педагогічних рішень як діяльнісного процесу / В. М. Чернобровкін. - С.37-48 Ульяніч, І. В. Рефлексивна компетентність у педагогічній діяльності / І. В. Ульяніч. - С.49-51 Дроздов, О. Ю. Фактори виникнення та розвитку агресивної поведінки / О. Ю. Дроздов, М. А. Скок. - С.58-71 Москалець, В. П. Релігійна віра як антисуїцидальний чинник / В. П. Москалець, А. В. Олійник. - С.71-80 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Балл, Г. А. Как "усовершенствовать мысль и выразить ее еще лучше"? (Актуальные вопросы использования и совершенствования понятийно-терминологических средств человековедения) [Текст] / Г. А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2009. - N2. - С. 1-7 Рубрики: Психологія--наука Кл.слова (ненормовані): психологічна термінологія Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
М31 Маслоу, Абрахам. Новые рубежи человеческой природы [Текст] / А. Маслоу. Третья сила (главы из книги) / Ф. Гобл ; А. Маслоу А.; Под общ. ред. Г. А. Балла, А. Н. Киричука, Д. А. Леонтьева, Пер. с англ. - М. : Смысл, 1999. - 425 с. - (Золотой фонд мировой психологии) (Пушкинская библиотека). - Л-ра: с. 326-333; Предм. указ.: с. 408-419; Имен. указ.: с. 420-423. - ISBN 5-89357-027-8 : 9.85 грн.
РУБ 156 Рубрики: Гуманістична психологія здоров’я--психологія Патологія Невроз Творчість (психол.) Цінності людські (психол.) Освіта--психологія Суспільство--психологія Сінергія (психол.) ПІзнання--психологія Трансценденція (психол.) Метамотивація (психол.) Дод.точки доступу: Гобл, Ф.; Балл, Г. А. \ред.\; Киричук, А. Н. \ред.\; Леонтьев, Дмитрий Алексеевич \ред.\; \пер. с англ.\ Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Шифр: ПП/2009/8 Журнал 2009р. N 8 Балл, Г. А. У истоков современного гуманизма : к 100-летию книги Моисея Рубинштейна / Г. А. Балл. - С.1-6 Ложкін, Г. В. Становлення людей до власності. Психологія інтелектуальної власності / Г. В. Ложкін, В. Л. Комаровська. - С.6-15 Вельдбрехт, О. О. Модель оптимуму креативності як здатності до соціально-психологічної адаптації / О. О. Вельдбрехт. - С.15-20 Желдак, И. М. Коррекция семейного воспитания / И. М. Желдак. - С.20-25 Смирнова, О. Супружеский курс взаимопонимания (тренинг по семейной психотерапии) / О. Смирнова, А. Рамазанова. - С.26-37 Кузнєцова, І. В. Аватаротерапія - сучасна техніка розвитку ментальної моделі світу засобами інтернет-середовища / І. В. Кузнєцова. - С.38-43 ПОвійчук, О. А. Корекційно-розвивальна робота з дітьми молодшого шкільного віку, які не готові до навчання у школі / О. А. ПОвійчук. - С.43-49 Янович, І. О. Батьки і діти: шляхи взаємодії (матеріал для батьківських зборів) (Семінар-практикум з елементами тренінгу) / І. О. Янович. - С.49-52 Манойло, А. В. Модель англосаксонской операции информационно-психологической войны / А. В. Манойло. - С.53-58 Максименко, С. Д. Теоретико-методогогычны засади психологычного обгрунтування заходыв пропагування заходів пропагування серед молоді здорового способу життя / С. Д. Максименко, О. М. Кокун. - С.59-62 Гуменюк, Г. В. Психологічне обгрунтування психогігієнічного виховання молоді у медичних закладах / Г. В. Гуменюк. - С.63-65 Губенко, О. В. Соціальна норма і соціальна творчість: соціально-психологічна проблеми формування нормативно-інституціональної культури суспільства / О. В. Губенко. - С.66-74 Калошин, В. Ф. Основні причини неадекватної поведінки людини / В. Ф. Калошин. - С.74-79 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 20 Балл, Г. А. У истоков современного гуманизма : к 100-летию книги Моисея Рубинштейна [Текст] / Г. А. Балл // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2009. - N 8. - С. 1-6 Рубрики: психологи зарубіжних країн Кафедра загальної та практичної психології Росія--психологи Дод.точки доступу: Рубінштейн, Сергій Леонідович (рос. психолог ; 1889-1960) Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВП 2/2009/6 Журнал 2009р. N 6 Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12. Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22. Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостатьчностью / А. М. Поляков. - С.23-33 Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51 Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60. Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118. Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л.С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137. Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова. - С.138-148. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 20 Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма [Текст] / Г. А. Балл // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2009. - N 6. - С. 3-12. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології психологія і суспільство Кл.слова (ненормовані): принципи сучасного гуманизму -- ГАРМОНІЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: МП-1/2010/1 Журнал 2010р. N 1 Современный дошкольник как феномен развития : подборка статей. - С.3-156. Старовойтенко, Е. Б. Модель персонологии в парадигме жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.157-172. Грошев, И. В. Субъективное восприятие времени как показатель психологического возраста, влияющий на психическое здоровье мужчин и женщин / И. В. Грошев. - С.173-189. Балл, Г. А. Выбор в жизни человека как предмет системологического и психологического анализа / Г. А. Балл. - С.197-208. Базылевич, Т. Ф. Феномен психологических защит в плане акмеологической безопасности индивидуальности / Т. Ф. Базылевич, Т. А. Выставкина. - С.218-229. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Б 20 Балл, Г. А. Выбор в жизни человека как предмет системологического и психологического анализа [Текст] / Г. А. Балл // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2010. - N 1. - С. 197-208. Рубрики: акмеологія Психологія особистості Самовизначення особистості Кл.слова (ненормовані): ЖИТТЄВИЙ ВИБІР -- тактичний вибір -- стратегічний вибір -- ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ -- особистій вибір Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: МП-1/2010/4 Журнал 2010р. N 4 Сайко, Э. В. Самость - свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальнисти / Э. В. Сайко. - С.3-12. - Библиогр.: 17 назв. Старовойтенко, Е. Б. Персонология отношения к себе: культурная трансспектива / Е. Б. Старовойтенко. - С.13-25. - Библиогр.: 12 назв. Маркин, В. Н. Самость и "система Я" личности / В. Н. Маркин. - С.25-33. - Библиогр.: 10 назв. Марков, В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире / В. Н. Марков. - С.33-40. - Библиогр.: 9 назв. Кургинян, С. С. Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории) / С. С. Кургинян. - С.41-53. - Библиогр.: 27 назв. Розин, В. М. От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости) / В. М. Розин. - С.54-65. - Библиогр.: 9 назв. Анисимов, О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" / О. С. Анисимов. - С.65-78. - Библиогр.: 38 назв. Селезнева, Е. В. Смысловые детерминанты самореализации / Е. В. Селезнева. - С.78-91. - Библиогр.: 25 назв. Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова. - С.91-102. - Библиогр.: 8 назв. Лопаткова, И. В. Художественное поле самоактуализации / И. В. Лопаткова. - С.103-112. - Библиогр.: 3 назв. Полякова, О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.112-119. - Библиогр.: 12 назв. Цымбаленко, С. Б. Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека / С. Б. Цымбаленко. - С.119-130. - Библиогр.: 20 назв. Березина, Т. Н. Творческая активность в структуре самоотношения и утверждении самости как фактор антистарения / Т. Н. Березина. - С.130-141. - Библиогр.: 28 назв. Станковская, Е. Б. Культурогенез отношения женщины к своему телу / Е. Б. Станковская. - С.141-152. - Библиогр.: 14 назв. Карпинский, К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.152-167. - Библиогр.: 20 назв. Балл, Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.167-178. - Библиогр.: 48 назв. Уколова, Е. М. Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.178-189. - Библиогр.: 32 назв. Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.190-203 Маланов, С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений / С. В. Маланов. - С.203-216. - Библиогр.: 16 назв. Шушляпин, О. И. Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания / О. И. Шушляпин. - С.216-225. - Библиогр.: 9 назв. Синягин, Ю. В. Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих / Ю. В. Синягин. - С.226-240. - Библиогр.: 10 назв. Бусыгина, И. С. Корпоративная безопасность и "самость" организации: акмеологический подход / И. С. Бусыгина. - С.240-251. - Библиогр.: 29 назв. Смирнова, И. А. Корпопративная культура как акмеологический феномен / И. А. Смирнова. - С.252-265. - Библиогр.: 21 назв. Никольская, А. В. Развитие эмоциональной сферы в филогенезе психики / А. В. Никольская. - С.266-275. - Библиогр.: 21 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Б 20 Балл, Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица / Г. А. Балл, В. А. Мединцев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 167-178. - Библиогр.: 48 назв. . - ISSN 2073-8528
Рубрики: Особистість Психологія особистості Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): культура -- особа -- особистість -- понятійна конкретизація -- узагальнюючий підхід -- розмежувальний підхід -- інтегративно-особистісний підхід Дод.точки доступу: Мединцев, В. А. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: ПЖ/2011/32/3 Журнал 2011р. т.32 N 3 Журавлев, А. Л. Фундаментальная психология и практика: проблемы и тенденции взаимодействия / А. Л. Журавлев, Д. В. Ушаков. - С.5-16. - Библиогр.: 19 назв. Балл, Г. А. Нормативный профессиональный идеал ученого / Г. А. Балл. - С.17-26. - Библиогр.: 41 назв. Хащенко, В. А. Субъективная шкала благосостояния и субъективное экономическое благополучие / В. А. Хащенко. - С.27-42. - Библиогр.: 33 назв. Горбатков, А. А. Динамика эмоций интереса и радости в условиях мыслительной деятельности / А. А. Горбатков. - С.43-56. - Библиогр.: 27 назв. Хотинец, В. Ю. Этнокультурные особенности профессиональной рефлексии / В. Ю. Хотинец, А. И. Троянская. - С.57-73. - Библиогр.: 27 назв. Русалов, В. М. О представленности типов психической деятельности в различных моделях темперамента / В. М. Русалов, И. Н. трофимова. - С.74-84. - Библиогр.: 36 назв. Кольцова, В. А. Историческая психология как комплексная отрасль знания: теоретико-эмпирический анализ / В. А. Кольцова. - С.85-95. - Библиогр.: 22 назв. Синякина, Е. Г. Психологические характеристики русского крестьянства до революции 1917 года / Е. Г. Синякина. - С.96-104. - Библиогр.: 22 назв. Созинова, Е. В. Эмоционально-мотивационная сфера пациентов с болезнью Паркинсона / Е. В. Созинова, Ж. М. Глозман. - С.105-113. - Библиогр.: 47 назв. Лысенко, Н. Е. Оценка текстовых описаний сцен насилия в зависимости от психотизма и половых различий / Н. Е. Лысенко, Д. М. Давыдов. - С.114-127. - Библиогр.: 29 назв. Каменска, В. Г. Скоростные и стохастические показатели сенсомоторных реакций на динамически организованные зрительные и акустические стимулы / В. Г. Каменска, Л. В. Томанов, И. М. Деханова. - С.128-136. - Библиогр.: 18 назв. Холодная, М. А. Всероссийская научная конференция "Интеллект и творчество: научные традиции и современные подходы" / М. А. Холодная. - С.137-139 Константинов, В. В. Всероссийская научно-практическая конференция "Психологические аспекты адаптации детей, оставшихся без попечения родителей" / В. В. Константинов. - С.140-141 Артуру Николаевичу Лебедеву 75 лет. - С.142-143 Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |