Шифр: ПП/2002/7 Журнал 2002р. N 7 Кондрашихина, О. А. Предпосылки фасилитационных способностей практических психологов / О.А. Кондрашихина. - С.1-4 Корнієнко, І. Насильство в молодіжному середовищі та основні причини, що його породжують / І. Корнієнко, Ю. Пачковський. - С.4-9 Щербина, Л. Ф. Посилення мотивації самозміни при наркоманії / Л.Ф. Щербина. - С.16-23 Зуев, И. А. Диагностический тест структуры интересов и склонностей (СИС-190) / И.А. Зуев. - С.24-28 Заика, Е. В. Как воспитать талантливого ребенка.Сборник игр и упражнений по развитию познавательных и творческих способностей / Е.В. Заика, И.А. Калмыкова. - С.29-43 Бондаренко, Т. Н. Профилактическая диагностика минимальных мозговых дисфункций у детей младшего школьного возраста / Т.Н. Бондаренко. - С.44-52 Удовенко, М. В. Методы диагностики эмпатии / М.В. Удовенко. - С.55-58 Малімон, Л. Я. До проблеми діагностики емоційності як властивості особистості / Л. Я. Малімон. - С.59-65 Кукуленко-Лук’янець, І. В. Особистісно-креативний підхід у навчанні студентів іноземній мові / І. В. Кукуленко-Лук’янець ; І.В. Кукуленко-Лук’янець. - С.66-68 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бондаренко, Т. Н. Профилактическая диагностика минимальных мозговых дисфункций у детей младшего школьного возраста [Текст] / Т.Н. Бондаренко // Практична психологія та соціальна робота. - 2002. - N7. - С. 44-52 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: РШ/2006/12 Журнал 2006р. N 12 Мамчур, Л. Роль діалогічної комунікації в особистісно орієнтованому навчанні / Л. Мамчур. - С.3-5. Саєнко, Т. Формування творчої активності майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки / Т. Саєнко. - С.5-8. Савельєва, Г. Критерії та рівні сформованості професійної майстерності студентів музичних училищ (клас фортепіано) / Г. Савельєва. - С.12-15. Скрябіна, Т. Об’єктивні та суб’єктивні передукмови формування інноваційного стилю діяльності майбутніх учителів історії / Т. Скрябіна. - С.15-17. Демченко, С. Українська література: поглиблене вивчення параболічних і притчевих творів у ВНЗ / С. Демченко. - С.17-20. Пахомова, О. Роль дитячих громадських об’єднань у розвитку соціальності дітей підліткового віку / О. Пахомова. - С.21-23. Дорохова, С. Сімейне виховання дітей-сиріт в умовах дозвілля / С. Дорохова. - С.24-26. Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.27-30. Довбиш, С. Методологія проектного підходу до навчально-виховного процесу в початкових класах / С. Довбиш. - С.72-73. Кукавська, І. Проектна діяльність на уроках англійської мови / І. Кукавська. - С.71-72. Бондаренко, Т. Розвиток навичок аналізу та рефлексії засобами проектів на уроках математики / Т. Бондаренко. - С.66. Князська, Л. Розвиток інтелектуальних можливостей учнів початкової школи засобами навчально-розвивальних проектів / Л. Князська. - С.64-65. Прокопенко, В. Застосування методу проектів на уроках англійської мови у старших класах / В. Прокопенко. - С.60-61. Степаненко, Т. Проектна діяльність учнів на уроках німецької мови як засіб підвищення мотивації у вивченні іноземних мов / Т. Степаненко. - С.61-64. Прокопенко, В. Система проектної діяльності спеціалізованої школи "Інтелект" в умовах особистісно орієнтованого навчання / В. Прокопенко, Н. Ситенко. - С.52-58. Єрмаков, І. Компетентнісний потенціонал освіти: проектні засади / І. Єрмаков. - С.49-51. Галів, М. Трактування змісту характеру особистості в галицькій педагогіці міжвоєнного періоду (20-30 рр. XX століття) / М. Галів. - С.37-39. Мадзігон, В. Біля витоків національної педагогічної думки: Інституту педагогіки АПН України - 80! / В. Мадзігон. - С.35-37. Федоренко, О. Завдання сучасної школи у контексті педагогіки життєдіяльності: З досвіду роботи Київської спеціалізованої школи "Інтелект" / О. Федоренко. - С.48-47. Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Бондаренко, Т. Розвиток навичок аналізу та рефлексії засобами проектів на уроках математики [Текст] / Т. Бондаренко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N12. - С. 66. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: метод проектів Уроки математики Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Шифр: И374376/2007/3 Журнал 2007р. N 3 Швейцер, А. Поэтическая и живописная музыка / А. Швейцер. - С.11-14. Банников, В. Развивающее обучение в рамках этнохудожественной систеты поствузовского дополнительного профессионального образования / В. Банников. - С.15-20. Бондаренко, Т. О педагогической импровизации на уроке музыки / Т. Бондаренко. - С.24-28. Чич-Головина, И. Об искусстве педагогики и педагогике искусства / И. Чич-Головина. - С.31-36. Радвив, Н. ""Диалог" с подлинником в музее искусств / Н. Радвив. - С.46-47. Рыбина, И. Музыка как средство формирования здоровья школьников / И. Рыбина. - С.70-72. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Бондаренко, Т. О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. - 2007. - N3. - С. 24-28. Рубрики: Викладання музики Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ОА-1/2007/3 Журнал 2007р. N 3 Бондаренко, Т. А. В. А. Дубровский - архивист, краевед, историк (1925-1996 гг.) / Т. А. Бондаренко. - С.3-8. Селеменев, В. Д. Национальный архив Республики Беларусь: достижения и перспективы / В. Д. Селеменев. - С.63-66. Хорошкевич, Л. Н. "Это были годы разрушения, а не строительства": Из воспоминаний художника Л. Н. Хорошкевича. 1914-1919 гг. / Л. Н. Хорошкевич. - С.87-98. Мельников, А. В. "Ценность работ С. О. Шмидта по истории Русского государства середины XVI в. мною неоднократно уже подчеркивалась": Из документального наследия академика М. Н. Тихомирова / А. В. Мельников Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бондаренко, Т. А. В. А. Дубровский - архивист, краевед, историк (1925-1996 гг.) [Текст] / Т. А. Бондаренко // Отечественные архивы : Научно-практический журнал. - 2007. - N3. - С. 3-8. . - ISSN 0869-4427 Рубрики: Архівна справа Дод.точки доступу: Дубровский, Владимир Андреевич \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ДШ2/2010/43(листопад) Газета 2010р. N 43(листопад) Рабченюк, Т. Особливості управління виховною роботою в школі / Т. Рабченюк. - С.5-7. Харченко, Л. Тренінг для класних керівників / Л. Харченко. - С.1,10-12. Перехейда, О. Щоденник молодого вчителя / О. Перехейда. - С.13-21. Бондаренко, Т. Скажемо агресії "Ні" / Т. Бондаренко. - С.22-25. Про заходи щодо розвитку системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей та молоді : Указ Президента України №927/2010 від 30.09.10. - С.30-31. Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні : Указ Президента України від №926/2010 від 30.09.10. - С.29-30. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 81 Бондаренко, Т. Скажемо агресії "Ні" [Текст] / Т. Бондаренко // Директор школи : Газета для керівників шкіл. - 2010. - N 43(листопад). - С. 22-25. Рубрики: Агресія--діти Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності методична допомога вчителям Ніжина Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 26 Карпович, В. Н. Диалектика содержания и формы в процессе математизации науки [Текст] / В. Н. Карпович, Т. М. Бондаренко. - Новосибирск : Наука, 1990. - 178 с. - 1.80 р. РУБ 1М7 Дод.точки доступу: Бондаренко, Т. М. Примірників всього: 4 аб (1), ав, Ч.З.№2 (2), фб (1) Свободны: аб (1), Ч.З.№2 (2), фб (1) |
Шифр: Б3/2013/26 Журнал 2013р. N 26 Бондаренко, Т. С. Застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках біології / Т. С. Бондаренко. - С.2-13 Масалітіна, А. М. Формування інформаційної компетентності учнів як складової дисципліни "Природознавство" / А. М. Масалітіна. - С.14-16 Ушакова, О. М. Поняття й структурно-функціональний підхід до розкриття його суті. Ознаки й властивості живого. 10 клас / О. М. Ушакова. - С.24-26 Шапайчук, Н. Р. Обладнання для вивчення природи / Н. Р. Шапайчук. - С.27-30 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 81 Бондаренко, Т. С. Застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках біології [Текст] / Т. С. Бондаренко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 26. - С. 2-13 Рубрики: Уроки біології--інформаційно-комунікативні технології Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Б3/2014/25/26 Журнал 2014р. N 25/26 Іванова, О. Я. Диференціація й індивідуалізація навчання на уроках біології / О. Я. Іванова. - С.10-16. Костюченко, С. П. Клас Птахи / С. П. Костюченко. - С.16-31. Шуліка, К. С. Фрагмент теми "Вступ. Організм лбдини як біологічна система" / К. С. Шуліка. - С.31-37. Шапайчук, Н. Р. Біологія - наука про життя. Науки, що вивчають життя / Н. Р. Шапайчук. - С.50-55. Місяк, З. Д. Переливання крові, групи крові: система АВО, резус-фактор, резус-конфлікт. 9 клас / З. Д. Місяк. - С.55-59. Мартинович, Л. С Клітинний цикл. Мітоз. 10 клас / Л. С Мартинович. - С.59-63. Бондаренко, Т. В. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемах. Продуктивність екосистем / Т. В. Бондаренко. - С.72-77. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 81 Бондаренко, Т. В. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемах. Продуктивність екосистем [Текст] / Т. В. Бондаренко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 25/26. - С. 72-77. Рубрики: Уроки біології Кл.слова (ненормовані): екосистема -- кругообіг речовин Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ВШ-3/2016/4 Журнал 2016р. N 4 Черевко, О. Університет, спрямований у майбутнє / О. Черевко. - С.7-16. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. Корновенко, С. Становленя та розвиток черкаської школи істориків-аграрників професора Анатолія Морозова / С. Корновенко. - С.17-21. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв. Лизогуб, В. Розвиток наукової фізіологічної школи імені Михайла Босого: проблеми та перспективи / В. Лизогуб. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв. Салапатов, В. Перспективи розвитку наукових досліджень ФОТІУС / В. Салапатов, Б. Онищенко, І. Осауленко. - С.26-30. - Бібліогр. в кінці ст. 5 назв. Шпак, В. Інститут педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва: історія і сьогодення / В. Шпак, Г. Майборода. - С.31-38. - Бібліогр. в кінці ст. 3 назв. Нінова, Т. Історичний шлях: від природничого відділення до навчально-наукового інституту природничих наук / Т. Нінова. - С.39-45. - Бібліогр. в кінці ст. 5 назв. Земзюліна, Н. Навчально-науковий інститут історії і філософії / Н. Земзюліна. - С.46-52 Швидка, Л. Восьмирічний інститут із майже столітньою історією / Л. Швидка. - С.53-58 Яценко, Т. Психологічний факультет: традиції і сьогодення / Т. Яценко, Л. Туз, І. Дударенко. - С.59-64. - Бібліогр. в кінці ст. 4 назв. Богатирьов, О. Фізмат ЧНУ: віхи становлення / О. Богатирьов, Л. Кляцька, Ю. Ляшенко. - С.65-69 Нечипоренко, Л. Історія становлення навчально-наукового інституту фізичної культури, спорту і здоров’я / Л. Нечипоренко, І. Хоменко. - С.70-75. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв. Погрібний, І. Слово - наша зброя / І Погрібний. - С.76-83. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв. Бондаренко, Т. Функціонування та перспективи розвитку студентського телебачення в контексті задоволення інформаційних потреб медійної аудиторії / Т. Бондаренко. - С.84-92. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. Кононенко, Ю. З думкою про майбутнє вищої освіти в Україні / Ю. Кононенко, Г. Данильчук. - С.93-100. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв. Архипова, С. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників у рамках програми подвійних дипломів / С. Архипова. - С.101-106. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв. Десятов, Т. Концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи: зарубіжний досвід / Т. Десятов. - С.107-114. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. Голиш, Г. Інформаційно-просвітницьке осереддя університету / Г. Голиш. - С.115-120 Кірєєва, В. Бібліотека Черкаського педагогічного інституту в повоєнні роки (1946-1955) / В. Кірєєва, О. Силка. - С.121-126. - Бібліогр. в кінці ст. 4 назв. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |