Шифр: ПП/2011/4 Журнал 2011р. N 4 Гущина, Т. В. Защитное и совладающее поведение в дисфункциональной семье в период кризиса / Т. В. Гущина. - С.1-9 Поліщук, В. М. Криза 13 років як перехідний період від молодшого шкільного до підліткового віку (дівчатка) / В. М. Поліщук. - С.10-14 Суворова, И. Ю. Влияние культуры на формирование неформальных молодежных объединений / И. Ю. Суворова. - С.15-18 Дьяков, С. И. Факторы субъективности в стрессоустойчивости будущего специалиста / С. И. Дьяков. - С.19-22 Башук, Л. П. Програма впровадження засобів формування позитивної мотивації до пошуку роботи у безробітної молоді / Л. П. Башук. - С.47-52 Скуловатова, О. В. Методика аналізу зумовленості життєвого шляху особистості / О. В. Скуловатова. - С.53-58 Ткаченко, О. А. Взаємини психолога і священника: "справожиттєва" практика / О. А. Ткаченко. - С.62-66 Александрова, Н. А. Значение показателей функционирования семьи в профессиональном самоопределении старшеклассников / Н. А. Александрова. - С.67-70 Білоус, Р. М. Психологічна структура та ознаки професійного наміру особистості / Р. М. Білоус. - С.70-75 Губенко, А. В. Переструктуирование как важный механизм творчества и научения / А. В. Губенко. - С.75-80 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 93 Дьяков, С. И. Факторы субъективности в стрессоустойчивости будущего специалиста [Текст] / С. И. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 4. - С. 19-22 Рубрики: особистість студента Стрес психологічний стрес професійний Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): суб’єктність -- спеціаліст -- толерантність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ПП/2012/9 Журнал 2012р. N 9 Поліщук, В. М. Криза входження в дорослість як перехідний період від юнацького віку до вступу у дорослість / В. М. Поліщук. - С.1-5. Дьяков, С. И. Информационно-семантическая система самоорганизации в самоуправлении субьектом механизмами психики / С. И. Дьяков. - С.6-11. Сіткар, В. І. Пустощі як супутник дитинства та форма субкультури: погляд психолога / В. І. Сіткар. - С.11-14. Монина, Г. Б. Причины школьной неуспеваемости (Методы взаимодействия с неуспевающими учениками) / Г. Б. Монина, Е. В. Панасюк. - С.23-32. - Библиогр. в конце ст. Подгорний, В. Е. Тренінгова програма "Основи психологічної готовності до життя" (для 5-6 класів) / В. Е. Подгорний. - С.32-38. - Библиогр. в конце ст. Губеладзе, І. Особливості функціонування психологічних механізмів трансформації соціальної ідентичності / І. Губеладзе. - С.56-62. Ілляшенко, Т. Д. Чому їм важко вчитися? Причини виникнення труднощів у навчанні дітей / Т. Д. Ілляшенко. - С.68-77. - Библиогр. в конце ст. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Д 93 Дьяков, С. И. Информационно-семантическая система самоорганизации в самоуправлении субьектом механизмами психики [Текст] / С. И. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 6-11. Рубрики: Психіка--механізми Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): самоуправління психікою -- думки -- психічна саморегуляція Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |