Шифр: РШ/2006/4 Журнал 2006р. N 4 Уйсімбаєва, Н. Науково-дослідницька діяльність як чинник зростання професійної компетентності / Н. Уйсімбаєва. - С.3-6 Щекатунова, А. Проблема самореалізації в психолого-педагогічній науці / А. Щекатунова. - С.7-12 Гора, Т. Організація міжособистісної взаємодії учнів загальноосвітніх шкіл як запорука їх самореалізації / Т. Гора. - С.12-13 Столяренко, О. Інтеграція людинознавчих знань у гуманістичному вихованні школярів / О. Столяренко. - С.14-18 Чорна, О. Педагогічні умови формування у молодших школярів шанобливого ставлення до людей / О. Чорна. - С.18-20 Рогова, Т. Реалізація ідей особистісно орієнтованого підходу в управлінні педагогічним колективом школи / Т. Рогова. - С.21-24 Мельник, С. Моделювання діяльності інноваційного навчального закладу - школи сприяння здоров’ю / С. Мельник. - С.25-29 Топузов, О. Підготовка майбутніх учителів географії до реалізації проблемного навчання / О. Топузов. - С.31-33 Покась, Л. Реалізація завдань програмних практичних робіт із фізичної географії у складі навчальних груп учнів / Л. Покась. - С.33-36 Сивачук, Н. Скарбничка фольклорної пам’яті / Н. Сивачук. - С.36-41 Бугайова, І. Словникова робота як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках літератури / І. Бугайова. - С.41-44 Крижко, В. Народно-педагогічні традиції весняного календарного циклу в етногенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.44-47 Івашньова, С. До проблеми післядипломної освіти вчителів німецької мови початкової школи / С. Івашньова. - С.47-49 Матяш, Н. Біологічна компетентність учня - одна з вимог модернізації природничої освіти / Н. Матяш. - С.50-51 Юник, Д. Збудження як засіб формування інструментально-виконавської надійності у майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.51-54 Локшин, В. Професійна компетентність фахівців з управління в соціокультурній сфері к технології модернізації вищої освіти / В. Локшин. - С.54-56 Березівська, Л. Реформа школи: дискусії щодо проекту П.М.Ігнатьєва / Л. Березівська. - С.57-61 Пироженко, Л. Генеза підходів до побудови навчальних вітчизняної загальноосвітньої школи (30-ті-початок 50-х рр. ХХ ст.) / Л. Пироженко. - С.61-64 Караманов, О. Роль польських жіночих закладів освіти у поширенні реформатської педагогіки в Галичині / О. Караманов. - С.64-66 Ананьян, Е. Розвиток принципу культуровідповідності в історії педагогічної думки / Е. Ананьян. - С.66-69 Іванчук, Г. Проблеми творення людини в історії філософської думки / Г. Іванчук. - С.69-71 Прищак, М. Поняття "духовність" у педагогічній думці України (друга половина XIX століття) / М. Прищак. - С.71-74 Марен, Е. Журналу "Життя школи" - 60! / Е. Марен. - С.74-76 Опенько, М. Методи професійної підготовки з іноземної мови в Німеччині / М. Опенько. - С.76-79 Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Крижко, В. Народно-педагогічні традиції весняного календарного циклу в етногенезі українців [Текст] / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N4. - С. 44-47 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: етнографія України Кл.слова (ненормовані): календарно-обрядові свята Дод.точки доступу: Малихін, А.; Ткач, В. Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Шифр: РШ/2006/6 Журнал 2006р. N 6 Дорогих, Р. Моделювання педагогічних ситуацій у процесі формування професійних якостей майбутніх учителів / Р. Дорогих. - С.7-9. Малихін, А. Тестовий контроль і підвищення якості освіти у вищій педагогічній школі / А. Малихін. - С.9-11. Кара, С. Оршанізація керівництва педагогічно. практикою - вадлива умова формування професійної компетентності студентів / С. Кара. - С.11-13. Черезова, І. Організація виховної роботи зі студентами / І. Черезова. - С.21-23. Малихіна, Т. Моральне становлення особистості підлітка на сучаснму етапі / Т. Малихіна. - С.24-26. Брикіна, О. Синерогетичні засади моделювання дистанційної освіти майбутнього педагога / О. Брикіна. - С.36-38. Жук, Н. Казкотерапія як спосіб формування "Я2" молодшого / Н. Жук. - С.51-53. Миронова, В. Формування прагматичної компетенції учнів на початковому етапі навчання іноземної (англійської) мови / В. Миронова. - С.64-65. Константінова, В. Археографічне видання "Джерела з історії Бердянського державного педагогічного університету. Том I Бердянська чоловіча гімназія (1872-1897) / В. Константінова. - С.77-80. Шумілова, І. М. О. Корф про професійну підготовку вчителя / І. Шумілова. - С.75-77. Генов-Стешенко, О. Упровадження інтерактивних технологій навчання у шкільний курс основ безпеки життєдіяльності / О. Генов-Стешенко. - С.66-68. Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Малихін, А. Тестовий контроль і підвищення якості освіти у вищій педагогічній школі [Текст] / А. Малихін // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N6. - С. 9-11. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вища освіта в Україні Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Шифр: РШ/2006/9 Журнал 2006р. N 9 Сметанський, М. Компаративний аналіз педагогічних поглядів А. С. Макаренка і В. О. Сухомлинського / М. Сметанський. - С.3-7 Антонець, М. Проблема педагогічної творчості вчителя у спадщині В. О. Сухомлинського / М. Антонець. - С.7-10 Бондар, Л. Методологічна основа гуманістичних ідей духовності в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / Л. Бондар. - С.11-13 Буряк, В. Навчальна діяльність у комп’ютерному середовищі / В. Буряк. - С.14-17 Уйсімбаєма, Н. Розвиток професійної компетентності - шлях до підготовки висококваліфікованих фахівців / Н. Уйсімбаєма. - С.17-19 Музиченко, Ю. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів - передумова формування мобільності / Ю. Музиченко. - С.20-22 Кожевников, В. Наступність як загальнопедагогічний закон / В. Кожевников. - С.22-24 Кравчук, Л. Етичні норми: соціально-психологічний інструмент впливу на віковий розвиток відповідальної поведінки молодших школярів / Л. Кравчук. - С.24-27 Максимовська, Н. Розвиток соціальності жіночої молоді у соціально-педагогічному середовищі ВНЗ: до визначення понять / Н. Максимовська. - С.28-31 Оленіна, Г. Виховання підлітків засобами літератури в позанавчальній роботі / Г. Оленіна. - С.31-34 Топузов, О. Формування проблеми та процес розв’язання навчальної задачі на уроках географії / О. Топузов. - С.42-44 Сєрова, Г. Навчаємо для майбутнього сьогодні / Г. Сєрова. - С.44-47 Земцов, І. Творчий стиль - першооснова діяльності майбутнього вчителя історії / І. Земцов, Т. Скрябіна. - С.47-49 Юник, Д. Психолого-фізіологічні особливості формування інструментально-виконавської надійності у майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.50-52 Івашньова, С. Формування методики навчання іноземної мови в початковій школі / С. Івашньова. - С.53-55 Кобець, М. Упровадження методики індивідуального навчання іноземної мови / М. Кобець. - С.57-59 Крижко, В. Народно-педагогічні традиції осіннього календарного циклу в етногенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.59-62 Кочубей, Т. Педагогічна концепція Іоаникія Галятовського / Т. Кочубей. - С.63-65 Шевчук, О. Історія заснування та діяльності Колегії Павла Галагана / О. Шевчук. - С.65-68 Лисенко, Л. Провідні ідеї експериментальної педагогіки і сучасність / Л. Лисенко. - С.69-71 Балацька, Н. Особливості та основні моделі реалізації професійно орієнтованої системи в школах Англії / Н. Балацька. - С.71-73 Волощук, І. Фактологічна підготовка педагогів до роботи з обдарованими й талановитими школярами / І. Волощук. - С.73-75 Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Крижко, В. Народно-педагогічні традиції осіннього календарного циклу в етногенезі українців [Текст] / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2006. - N9. - С. 59-62 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: етнографія України календарно-обрядові свята Етнопедагогіка Дод.точки доступу: Малихін, А.; Ткач, В. Є примірники у відділах: всього 4 : Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1), прор. наук.-пед. роб. (1) |
Шифр: РШ/2007/1 Журнал 2007р. N 1 Сухомлинська, О. Художня спадщина В.Сухомлинського в культурологічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.3-7 Бех, І. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О.Сухомлинського / І. Бех. - С.7-8 Наумов, Б. Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) / Б. Наумов. - С.9-13 Липова, Л. Спецкурси як важлива складова змісту профільного навчання (теоретичний аспект) / Л. Липова, В. Малишева, П. Замаскіна. - С.13-15 Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.15-18 Матюшина, Л. Менеджмент у системі виховної роботи ліцею / Л. Матюшина. - С.19-21 Крутогорська, Н. Ліцейське товариство, батьки і науковці - запорука успіху виховання в педагогічному ліцеї / Н. Крутогорська. - С.21-22 Новікова, Н. Формування класного колективу як компонент особистісно орієнтованого виховання / Н. Новікова. - С.23-25 Зяблюк, Н. Масниця в Україні / Н. Зяблюк. - С.26-33 Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в генезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.34-37 Сивачук, Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук. - С.38-41 Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі / І. Кучеренко. - С.42-45 Симоненко, Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення / Т. Симоненко. - С.45-48 Колодько, Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / Т. Колодько. - С.48-50 Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / Т. Шкваріна. - С.51-53 Матяш, Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / Н. Матяш. - С.53-56 Лукашова, Н. Розвиток методів навчання хімії та їх класифікація: історичний аспект і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.56-59 : портр Топузов, О. Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії / О. Топузов. - С.60-63 Ковальчук, Н. Розвиток соціальної зрілості особистості молодого викладача / Н. Ковальчук. - С.63-64 Совгіра, С. Надзвичайні ситуації та їх аналіз при вивченні екології / С. Совгіра. - С.67-69 Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) / Є. Красняков. - С.70-72 Бірюкова, Т. Культура та освіта крізь історичну призму: взаємодія бібліотек і освітніх закладів / Т. Бірюкова. - С.72-75 Радул, О. Шляхи залучення дитини в суспільні відносини у давніх слов’ян (VI-XII ст.) / О. Радул. - С.76-78 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в генезі українців [Текст] / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N1. - С. 34-37 . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Етнопедагогіка календарно-обрядові свята Дод.точки доступу: Малихін, А.; Ткач, В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: РШ/2009/10 Журнал 2009р. N 10 Назаренко, Т. Географічна освіта у профільній школі / Т. Назаренко. - С.3-6. Зєня, Л. Освітнє середовище профільно орієнтованого навчання іноземних мов у старшій школі / Л. Зєня. - С.6- 11. Сябро, С. Психолого-педагогічний аспект готовності учня до навчання у профільних класах біологічного спрямування / С. Сябро. - С.11-14. Мішіна, Л. Інтелектуальний потенціал творчої особистості / Л. Мішіна. - С.15-18. Бойко, Я. Організація самостійної роботи студентів у вищих педагогічних навчальних закладвх / Я. Бойко. - С.19-23. Петрюк, І. Показники і фактори шкільної дезадаптації дітей / І. Петрюк. - С.24-28. Виноградова, Т. Превентивне виховання як головний компонент формування правової культури підлітків / Т. Виноградова. - С.28-31. Федорченко, С. Самоменеджмент як засіб профілактики дитячої бездоглядності / С. Федорченко. - С.31-35. Габора, Л. Роль дозвіллєвої діяльності у профілактиці дитячої бездоглядності / Л. Габора. - С.35-39. Дічек, Н. Педагогічне новаторство як історико-педагогічна проблема: підходи до вивчення / Н. Дічек. - С.40-44. Ананьян, А. Політкультурне виховання учнів вітчизняної гімназії через вивчення нових іноземних мов (друга половина XIX початок XX ст.) / А. Ананьян. - С.45-49. Ворох, А. Лабораторно-бригадний метод навчання в системі вищої інженерної освіти України (кінець 20-х - початок 30-х років XX ст.) / А. Ворох. - С.50-53. Іващенко, В. Педагогічна діяльність М. В. Гоголя (документи із фонду Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського) / В. Іващенко. - С.54-56. Малихін, А. Народно-педагогічні традиції українського весілля / А. Малихін, В. Ткач. - С.57-68. Дороз, В. Розвиток ідей політкультурної освіти в контексті світового досвіду / В. Дороз. - С.69-74. Плахотнюк, О. Концепція виховання характеру в сучасній системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк. - С.75-79. А. М. Бойко: уроки науковості й моральності. - С.79-80. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
М 19 Малихін, А. Народно-педагогічні традиції українського весілля [Текст] / А. Малихін, В. Ткач // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2009. - N 10. - С. 57-68. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Народна педагогіка Народознавство Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Дод.точки доступу: Ткач, В. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |