Шифр: Г-2/2004/10 Журнал 2004р. N 10 Пальчевський, С. С. "Міні-ермітаж" на уроках географії (досвід, технологія проведення) / С.С. Пальчевський. - С.11-13 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Пальчевський, С. С. "Міні-ермітаж" на уроках географії (досвід, технологія проведення) [Текст] / С.С. Пальчевський // Географія: Науково-методичний журнал. - 2004. - N10. - С. 11-13
Рубрики: психологія навчання навіювання гіпноз релаксопедія Кл.слова (ненормовані): гіпнопедія -- сугестопедична навчальна система -- усамітнення Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ЗЛШУ-1/2008/11 Журнал 2008р. N 11 Матвіїшин, В. Г. Найбільший поет польської мови. Іван Франко про Адама Міцкевича: До 210-річчя від дня народження Адама Міцкевича / В. Г. Матвіїшин. - С.2-8 Назарець, В. М. Футуризм і Велимир Хлєбніков / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв. - С.9-11 Калиниченко, М. М. Второе поколение американских романтиков / М. М. Калиниченко. - С.12-16 Пальчевський, С. С. Акмеологічні підходи до формування особистості учня на уроках зарубіжної літератури / С. С. Пальчевський. - С.17-18 Рогозинський, В. Думки з приводу есе С'юзен Зонтаг "Проти інтерпретації" / В. Рогозинський. - С.19-20 Скобельская, О. И. Скандальные произведения мировой литературы: Литературный кружок для учащихся 10-11 классов / О. И. Скобельская. - С.22-24 Гузь, О. О. Література Давнього Риму: Два уроки з вивчення поеми Вергілія "Енеїда". 8 клас / О. О. Гузь. - С.25-40 Парубець, В. Робота шкільного гуртка "Юний журналіст" / В. Парубець. - С.62-64 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Пальчевський, С. С. Акмеологічні підходи до формування особистості учня на уроках зарубіжної літератури [Текст] / С. С. Пальчевський // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - N11. - С. 17-18 Рубрики: виховання на уроках заруб.літератури Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шифр: ПП/2009/3 Журнал 2009р. N 3 Рибалко, В. В. С. Д. Максименко: генетико-психологічна теорія народженн, зростання та існування особистості / В. В. Рибалко. - С.1-4 Володарська, Н. Д. Духовність у гештальт-парадигмі / Н. Д. Володарська. - С.5-8 Реан, А. А. Тренинг ролевого поведения руководителей: концепции и процедуры / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов. - С.9-16 Желдак, И. М. Сценарий групповой психотерапии с детьми 6-11 лет / И. М. Желдак. - С.44-64 Пальчевський, С. С. Формування особистысноъ зрылосты вихованцыв гымназыъ в процесы ъх соцыального розвитку / С. С. Пальчевський. - С.64-67 Миколайчук, М. Школа виховання гармонійної особистості дитини. Системний підхід / М. Миколайчук. - С.67-72 Балл, Г. О. Сутнісні складові раціогуманістичної орієнтації / Г. О. Балл. - С.72-74 Трач, Р. Мій вчитель Філіп Лерш (PHILIPP LERSCH, 1898-1972) / Р. Трач. - С.75-77 Данилов, Д. Суды для детей - за и против / Д. Данилов. - С.77-79 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Пальчевський, С. С. Формування особистісної зрілості вихованців гімназії в процесі їх соціального розвитку [Текст] / С. С. Пальчевський // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2009. - N3. - С. 64-67 Рубрики: педагогіка соціальна типи шкіл--ліцей,гімназ.,сільська,приватна шк. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (2) |