Шифр: НО-1/2008/9 Журнал 2008р. N 9 Фурсенко, А. Комплексная модернизация образования как механизм обеспечения инновационного развития социально-экономической сферы: из выступления на "Правительственном часе" в Государственной Думе 3 сентября 2008 г. / А. Фурсенко. - С.11-14 Вифлеемский, А. Инновации в системе образования / А. Вифлеемский. - С.15-22 Фёклин, С. Наркоситуация в России: ответственность школы / С. Фёклин. - С.50-55 Загвоздкин, В. Реформирование школы в духе компетентностного подхода: опыт Германии / В. Загвоздкин. - С.68-74 Шкатулла, В. Перераспределение полномочий между органами управления образованием / В. Шкатулла. - С.87-90 Уваров, А. Распространение новых педагогических практик / А. Уваров. - С.117-125 Соложнин, А. Нужны ли сегодня методическая работа и работа с кадрами? / А. Соложнин. - С.139-143 Басаргина, Л. Комплексное сопровождение ученика в начальной школе / Л. Басаргина, В. Зикратов. - С.144-147 Щемелёв, Ю. Охрана труда в школе: вводный инструктаж / Ю. Щемелёв. - С.155-161 Бершадский, М. Какое содержание школьного образования нужно современному человечеству? / М. Бершадский. - С.163-168 Краснянская, К. PISA-2006: оценка математической грамотности 15-летних учащихся / К. Краснянская. - С.169-179 Дахин, А. Моделирование как педагогическая задача / А. Дахин. - С.180-188 Хуторской, А. Дистанционная подготовка эвристического учителя / А. Хуторской, А. Король. - С.189-196 Нежкина, Н. Охраняем здоровье учителя и ученика / Н. Нежкина, Н. Смирнова, М. Майорова. - С.209-215 Яровая, Е. Обучение по-американски / Е. Яровая. - С.216-223 Тхуго, И. Школьные учебники в Японии / И. Тхуго. - С.224-226 Александрова, Е. Создаём систему воспитательной работы в школе / Е. Александрова. - С.227-235 Млодик, И. Учитель: вдохновение, призвание, предназначение / И. Млодик. - С.236-242 Кривцова, С. Если дисциплина - проблема... / С. Кривцова, Е. Мухаматуллина. - С.243-249 Крылова, Н. Как создаётся детско-взрослое сообщество / Н. Крылова. - С.250-257 Богуславский, М. Василий Александрович Сухомлинский: цели и смыслы воспитания: к 90-летию со дня рождения / М. Богуславский. - С.261-266 Баева, И. Психологическая безопасность образовательной среды и риски её разрушения / И. Баева, Е. Лактионова. - С.271-276 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Соложнин, А. Нужны ли сегодня методическая работа и работа с кадрами? [Текст] / А. Соложнин // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2008. - N9. - С. 139-143 Рубрики: управління освітою методична робота в школі Кл.слова (ненормовані): робота з кадрами Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: НО-1/2010/7 Журнал 2010р. N 7 Вифлеемский, А. Б. Монетизация школы / А. Б. Вифлеемский. - С.31-39 Сафаралиев, Г. К. Кадровая политика в образовании: достойным педагогам--достойное положение / Г. К. Сафаралиев. - С.50-53 Беспалько, В. П. Можно ли купить инновации? / В. П. Беспалько. - С.54-64 Карпов, А. О. Трудности роста современного образования / А. О. Карпов. - С.65-72 Косарецкий, С. Г. Профилактика правонарушений в сфере образования / С. Г. Косарецкий, А. М. Моисеев, А. А. Седельников. - С.73-80 Клязмин, А. Н. Одна на всех? : Размышления о юбилее нашей Победы, о поколении победителей и его потомках / А. Н. Клязмин. - С.81-84 Вальдман, И. А. Как обеспечить информационную открытость системы образования? / Вальдман И. А. ; Вальдман И. А. . - С.85-93 Соложнин, А. В. Управление рисками в образовании / А. В. Соложнин. - С.94-99 Слобожанинов, Ю. В. Обучение персонала - ключевая компетенция директора школы. : О детской и взрослой игре на примере обучения устной речи / Ю. В. Слобожанинов. - С.100-109 Бершадский, М. Е. Технологический концепт эффективного обучения / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев, А. А. Нестеренко. - С.110-117 Курганский, С. М. Факторы эффективной школы / С. М. Курганский. - С.118-125 Вифлеемский, А. Б. Автономное, бюджетное, казенное: какой тип учреждения выбрать школе / А. Б. Вифлеемский. - С.137-147 Целищев, Н. Е. Как внедрить информационные технологии в практику управления / Н. Е. Целищев. - С.165-172 Беляева, В. А. Школа переходит в новое качество: технология внедрения инноваций / В. А. Беляева, А. А. Петренко. - С.173-180 Поташник, М. М. "Вам какой урок нужен: инновационный или обучающий?" / М. М. Поташник. - С.181-186 Строкова, Т. А. Готова ли школа к реализации компетентносного подхода / Т. А. Строкова. - С.187-191 Гузеев, В. В. Исследовательская работа в профильном обучении / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.192-196 Ильина, Н. Ф. Технология разработки и реализации индивидуальной образовательной программы педагога / Н. Ф. Ильина. - С.197-202 Баурова, Ю. В. Гендерный подход в обучении / Ю. В. Баурова. - С.217-220 Клепиков. Этические занятия для подростков / Клепиков. - С.255-262 Куприянов, Б. В. Классный руководитель: сдаваться нельзя! / Б. В. Куприянов. - С.263-269 Котова, С. А. Психологическая защита в стрессовых ситуациях / С. А. Котова. - С.273-277 Хухлаева, О. В. Основные направления профилактики эмоционального выгорания педагогов / О. В. Хухлаева. - С.278-282 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 60 Соложнин, А. В. Управление рисками в образовании [Текст] / А. В. Соложнин // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 7. - С. 94-99 Рубрики: Освіта--заклади освіти--управління Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): педагогічний ризик Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: НО-1/2010/10 Журнал 2010р. N 10 Забатурина, И. Ю. Что мы знаем о российском учителе? / И. Ю. Забатурина, Н. В. Ковалева. - С.36-42 Клячко, Т. Л. Образование в России : проблемы и тенденции развития / Т. Л. Клячко. - С.43-51 Кругляков, В. М. За что платить школе? заметки на полях директивных документов / В. М. Кругляков, Е. Л. Рачевский, А. Л. Семенов. - С.58-61 Яшков, А. Б. Выпускники и работодатели : ожидания и реальность / А. Б. Яшков. - С.97-101 Абанкина, И. В. Деньги в обмен на обязательства : финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы / И. В. Абанкина. - С.117-120 Романов, А. Н. "Плюсы" и "минусы" бюджетного финансирования : чего больше? / А. Н. Романов, О. Г. Бельдина. - С.121-123 Шамаева, А. М. Питание школьников - серьезная управленческая задача / А. М. Шамаева. - С.146-152 Соложнин, А. В. Социальное предпринимательство в образовании : сегодня оно необходимо школе / А. В. Соложнин. - С.163-169 Могилев, А. В. Общее экономическое образование для инновационной экономики / А. В. Могилев. - С.207-210 Кормакова, В. Н. Авторская мастерская - школа обучения рабочим профессиям / В. Н. Кормакова. - С.227-231 Кравчук, О. Е. Как стать эффективным менеджером? / О. Е. Кравчук. - С.232-235 Григорьев, Д. В. Эффективное воспитание : школа и семья как партнеры / Д. В. Григорьев, О. Ю. Кожурова. - С.241-255 Круглов, В. В. Детское общественное объединение : экономический аспект существования / В. В. Круглов. - С.263-266 Хижнякова, Е. В. Молодежные переговорные площадки с представителями государства, общества и бизнеса / Е. В. Хижнякова. - С.267-271 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 60 Соложнин, А. В. Социальное предпринимательство в образовании : сегодня оно необходимо школе [Текст] / А. В. Соложнин // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 10. - С. 163-169 Рубрики: Управління школою Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): социальное предпринимательство -- предпринимательство в образовании Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |