Шифр: МП-1/2002/№4(32) Журнал 2002р. №4(32) Сайко, Э. В. Эмоции как феномен социального бытия / Э.В. Сайко. - С.3-10 Андреева, Г. М. Эмоциональные компоненты социального познания / Г.М. Андреева. - С.11-21 Кл.слова: Настроение Петров, И. Г. Фундаментальные функции эмоций органа индивида в изменчивой внешней и внутренней среде / И.Г. Петров. - С.21-30 Кл.слова: Свойства эмоций Шакуров, Р. Х. Психология эмоций: новый подход / Р.Х. Шакуров. - С.30-44 Кл.слова: Радость, Интерес, Страдания Чуприкова, Н. И. Эмоциональные сигналы, определяющие выбор жизненного пути / Н.И. Чуприкова. - С.44-47 Горбатков, А. А. Успешность деятельности и эмоции: эскиз модели / А.А. Горбатков. - С.48-64 Кл.слова: Успешная деятельностьНегативные эмоции Яголковский, С. Р. Эмоции в творчестве / С.Р. Яголковский. - С.65-71 Кл.слова: Интеллект Розин, В. М. Эмоции в искусстве, искусство - психотехника эмоций / В.М. Розин. - С.71-85 Безсидько, А. В. Книга в эмоциональной сфере человека / А.В. Безсидько. - С.85-90 Лютова, С. Н. Она и он : архетипическое взаимодействие ( преображение аффектов в поэзии М.Цветаевой) / С.Н. Лютова. - С.90-103 Кульпина, В. Г. Цветосветовые ментальные образы как элемент музыкальной эмоции и метаязыка воображения / В.Г. Кульпина. - С.103-116 Старчеус, М. С. Тайны и мифы эмоционально-психологического воздействия музыки на человека / М.С. Старчеус. - С.116-127 Бодалев, А. А. О человеке в экстремальной ситуации ( эмоциональная и интеллектуальная составляющая отношения в выборе поведения) / А.А. Бодалев. - С.127-134 Улыбина, Е. В. Эмоциональная поглощенность как смерть объекта: депрессивное обаяние Катерины / Е.В. Улыбина. - С.135-152 Русина, Н. А. Эмоции и стресс при онкологических заболеваниях / Н.А. Русина. - С.152-160 Дайс, Е. А. Переживание социокультурной динамики личностью и "синдром предков" / Е.А. Дайс. - С.160-164 Хренов, Н. А. Кино в функции провоцирования экстаза и катартического изживания негативных комплексных эмоций / Н.А. Хренов. - С.164-171 Колотаев, В. А. Проблема связи эмоциональности и языка культуры ( по материалам фильма Ханеке "Пианистка") / В.А. Колотаев. - С.171-178 Адамьянц, Т. З. В поисках эмоционального и смыслового контакта ( по материалам инновационных семинаров, посвященных отработке коммуникативных навыков) / Т.З. Адамьянц. - С.178-186 Ярошевский, М. Г. Борис Михайлович Теплов - Ученый, Личность / М.Г. Ярошевский. - С.187-193 Зеер, Э. Ф. Стратегии преодоления кризисов профессионального становления личности педагога / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк. - С.194-203 Воропаева, И. П. Эмоции и педагогический потенциал семиотики / И.П. Воропаева. - С.203-209 Вязникова, Л. Ф. Рефлексия и переживания как единый психологический механизм изменения профессионального сознания руководителей системы образования в процессе их профессиональной переподготовки / Л.Ф. Вязникова. - С.209-215 Симановский, А. Э. Структура профессионально важных качеств учителя, необходимых для организации творческого обучения / А.Э. Симановский. - С.215-222 Кл.слова: Абнотивность Чернышева, Н. С. Проблемы психологической подготовки студентов педагогического вуза / Н.С. Чернышева. - С.222-234 Сьедин, С. И. Некоторые пути преодоления негативного влияния стрессовых ситуаций на состояние психического здоровья / С.И. Сьедин. - С.235-245 Сергаев, С. И. Стресс в организациях социальной сферы: причины, профилактика, противодействие / С.И. Сергаев. - С.245-251 Харитонов, А. Н. Семейная психологическая помощь профессиональным военнослужащим / А.Н. Харитонов. - С.251-264 Райков, В. Л. Мозаичная теория сознания / В.Л. Райков. - С.265-276 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Улыбина, Е. В. Эмоциональная поглощенность как смерть объекта: депрессивное обаяние Катерины [Текст] / Е.В. Улыбина // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2002. - N№4(32). - С. 135-152. - Библиогр. в конце ст.
Дод.точки доступу: Островский, А.Н. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ПЖ/2004/25/6 Журнал 2004р. т.25 N 6 Чудновский, В. Э. Проблема становления смысложизненных ориентаций личности / В. Э. Чудновский. - С.5-11 Виноградова, Л. В. Интеллектуальный контроль как способ интерпретации эмоционально-трудных жизненных ситуаций / Л. В. Виноградова. - С.21-28 Малых, С. Б. Природа индивидуальных особенностей темперамента в подростковом возрасте / С. Б. Малых, Е.Д. Гиндина, В. В. Надысева. - С.29-52 Белоус, В. В. Детерминанты развития интегральной индивидуальности / В.В. Белоус, И.В. Боязитова. - С.40-52 Критская, В. П. Патопсихологический синдром в системном исследовании патологии психической деятельности / В.П. Критская, Т. К. Мелешко. - С.53-63 Улыбина, Е. В. Знаковое опосредование в культурно-исторической теории и психоанализе / Е.В. Улыбина. - С.64-72 Ениколопов, С. Н. Влияние экстремального события на косвенных участников / С. Н. Ениколопов, С.В. Лебедев, Е. А. Бобосов. - С.73-81 Романина, Е. В. Обучение игре в шахматы как средство интеллектуального развития младших школьников / Е. В. Романина, А.Я. Габбазова. - С.77-81 Костин, А. Н. Еще раз о парадоксе недизъюнктивности психики и дискретности импыльсных нейрофизиологических процессов / А.Н. Костин. - С.82-86 Анцыферова, Л. И. "Я рано почувствовала своё призвание исследовать, распознавать внутреннюю психическую жизнь человека": Интервью провел В.И.Артамонов / Л.И. Анцыферова. - С.88-92 Александров, Ю. И. Научная школа "системная психофизиология" / Ю.И. Александров, Д. Г. Шевченко. - С.93-100 Вайзер, Г. А. Симпозиум "Смысл жизни и акме: Х лет поиска" / Г.А. Вайзер. - С.101-106 Савченко, Т. Н. "Круглый стол" "Качество жизни: понятия, методы оценки" / Т.Н. Савченко, Г. М. Головина. - С.106-108 Горюнова, Н. Б. "Дружининские чтения": научно-практическая конференция студентов и аспирантов 2004 г. / Н.Б. Горюнова. - С.109-110 Людмила Ивановна Анцыферова: Наши юбиляры. - С.111-113 Матюшкин Алексей Михайлович: [Некролог]. - С.124-125 Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Улыбина, Е. В. Знаковое опосредование в культурно-исторической теории и психоанализе [Текст] / Е.В. Улыбина // Психологический журнал. - 2004. - Том25, N6. - С. 64-72 . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психологія--історія психології психоаналіз свідомість Кл.слова (ненормовані): знаковое опосредование -- интерсубъективность -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Дод.точки доступу: Выготский, Лев Семенович (1896 - 1934) Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2) |
Шифр: ПЖ/2008/29/1 Журнал 2008р. т.29 N 1 Барабанщиков, В. А. Идея системности в психологии: пути развития / В. А. Барабанщиков. - С.5-13 Моросанова, В. И. Саморегуляция и самосознание субъекта / В. И. Моросанова, Е. А. Аронова. - С.14-22 Леви, Т. С. Пространственно-телесная модель развития личности / Т. С. Леви. - С.23-33 Сергиенко, Е. А. Возвращение к Пиаже / Е. А. Сергиенко. - С.34-46 Яновский, М. И. Психологическая природа восприятия "связки" между кадрами в киномонтаже / М. И. Яновский. - С.46-53 Гончаров, О. А. Взаимосвязь перспективных построений и константности восприятия величины / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.54-65 Лупенко, Е. А. Исследование психологической природы интермодальной общности ощущений / Е. А. Лупенко. - С.66-78 Анцыферова, Л. И. История жизни и личность Э.Эриксона - детерминанты его теории развития / Л. И. Анцыферова. - С.90-99 : портр Изюмова, С. А. А.А.Смирнов и его школа исследования памяти: продолжение поиска / С. А. Изюмова. - С.100-108 Карпова, Н. Л. Формирование диалогического общения в семейной групповой логопсихотерапии / Н. Л. Карпова, И. В. Янченко. - С.109-118 Улыбина, Е. В. Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры / Е. В. Улыбина. - С.119-125 Белоус, В. В. В.С.Мерлин - творец учения об интегральной индивидуальности: К 110-летию со дня рождения / В. В. Белоус, И. В. Боязитова. - С.126-132 Лебедев, А. Н. Константа М.Н.Ливанова и психофизиологические закономерности работы мозга: К 100-летию со дня рождения / А. Н. Лебедев. - С.133-137 Генриху Владиславовичу Залевскому - 70 лет. - С.143-144 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Улыбина, Е. В. Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры [Текст] / Е. В. Улыбина // Психологический журнал. - 2008. - Том29, N1. - С. 119-125 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: психологи зарубіжних країн психолінгвістика Кл.слова (ненормовані): когнітивна метафора Дод.точки доступу: Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: МП-1/2012/1 Журнал 2012р. N 1 Сайко, Э. В. Идентичность как условие социального бытия, "поиск себя" в социальном мире, фактор сомоорганизации Социума / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 17 назв. Анисимов, О. С. Идентичность: типы и условия осуществления на базе цивилизационной идентичности / О. С. Анисимов. - С.12-18. - Библиогр.: 13 назв. Иванова, Н. Л. Проблема социальной идентичности в психологических исследованиях / Н. Л. Иванова. - С.18-27. - Библиогр.: 38 назв. Марков, В. Н. Идентификация как механизм интеграции / В. Н. Марков. - С.27-39. - Библиогр.: 20 назв. Петров, И. Г. Идентификация идентичности: тождественности и различия / И. Г. Петров. - С.39-48. - Библиогр.: 7 назв. Улыбина, Е. В. Быть автором себя: изменяемость идентичности как проявление субъектности по отношению к себе самому / Е. В. Улыбина. - С.48-61. - Библиогр.: 31 назв. Колотаев, В. А. Стадиальная модель развития идентичности субъекта в культурно-историческом контексте (к проблеме роста самодетерминации в ее осуществлении) / В. А. Колотаев, Е. В. Улыбина. - С.61-67. - Библиогр.: 13 назв. Куличкин, П. А. "Поколенческая идентичность" и феномен творческого долголетия / П. А. Куличкин, С. Манконе, В. М. Петров. - С.68-75. - Библиогр.: 20 назв. Дубянский, С. И. Самоидентификация - безначальный поиск (самоидентификация и обусловленность, самоидентификация в структурировании "я") / С. И. Дубянский. - С.76-84. - Библиогр.: 7 назв. Егорычева, И. Д. Особенности личностной идентификации и самоидентификации современных подростков на дистанции взросления / И. Д. Егорычева. - С.84-93. - Библиогр.: 16 назв. Батарчук, Д. С. Модель развития поликультурной идентичности личности в многонациональной образовательной среде / Д. С. Батарчук. - С.93-104. - Библиогр.: 6 назв. Замятин, Д. Н. Сопространственность и идентичность / Д. Н. Замятин. - С.104-123. - Библиогр.: 94 назв. Замятина, Н. Ю. Проблемное поле территориальной идентичности в контексте организации и самоорганизации социальных структур / Н. Ю. Замятина. - С.123-137. - Библиогр.: 33 назв. Крылов, М. П. Категория "идентичность" в контексте проблемы приграничий / М. П. Крылов. - С.137-151. - Библиогр.: 32 назв. Зубко, Г. В. Самоидентификация этноса и этнокультурный код / Г. В. Зубко. - С.152-158. - Библиогр.: 3 назв. Марцинковская, Т. Д. Язык как основание социокультурной идентичности / Т. Д. Марцинковская. - С.158-170. - Библиогр.: 18 назв. Микайлова, И. Г. Идентичность в социокультурной динамике воспроизводства цивилизационных структур (на примере древнеегипетской цивилизации) / И. Г. Микайлова. - С.170-182. - Библиогр.: 16 назв. Петров, В. М. Цена культурной идентичности: душевный уют и телесная расплата : (системно-информ. анализ) / В. М. Петров. - С.183-194. - Библиогр.: 14 назв. Розин, В. М. Гуманистическая идентичность как форма проявления идентификации и как фасад и прикрытие нового эгоизма / В. М. Розин. - С.195-203. - Библиогр.: 9 назв. Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн. - С.204-220 Вартанова, И. И. Устойчивость системы ценностей старших школьников / И. И. Вартанова. - С.221-229. - Библиогр.: 18 назв. Запорожец, И. Ю. Формы и уровни саморазвития и самореализации ребенка на дистанции дошкольного периода онтогенеза / И. Ю. Запорожец. - С.229-244. - Библиогр.: 15 назв. Колесов, В. И. Социальное здоровье студентов как фактор роста социальной активности / В. И. Колесов, Т. В. Седлецкая. - С.245-256. - Библиогр.: 15 назв. Казаков, Ю. Н. Психолого-акмеологическое творчество стрессоустойчивости госслужащих / Ю. Н. Казаков. - С.256-267. - Библиогр.: 15 назв. Социально-психологические особенности ментального резильянса как самоорганизующейся системы у лиц экстремальных профессий. - С.268-278. - Библиогр.: 17 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
У 50 Улыбина, Е. В. Быть автором себя: изменяемость идентичности как проявление субъектности по отношению к себе самому / Е. В. Улыбина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 48-61. - Библиогр.: 31 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Соціальна психологія--ідентичність--розвиток особистості Психологія спорту Кл.слова (ненормовані): ідентичність -- змінність ідентичності -- протеївська ідентичність -- протеевская идентичность -- постсучасність -- футбольні фанати -- гендер Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
К 61 Колотаев, В. А. Стадиальная модель развития идентичности субъекта в культурно-историческом контексте (к проблеме роста самодетерминации в ее осуществлении) / В. А. Колотаев, Е. В. Улыбина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 61-67. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Соціальна психологія--ідентичність--розвиток особистості Кл.слова (ненормовані): стадії ідентичності -- конфігурація ідентичності -- культура конфлікту -- самодетермінація Дод.точки доступу: Улыбина, Е. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: МП-1/2013/2 Журнал 2013р. N 2 Сайко, Э. В. Будущее как энергетический ресурс в развитии Человека и общества / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 25 назв. Дорфман, Л. Я. Будущее, возможности и причины / Л. Я. Дорфман. - С.16-29. - Библиогр.: 20 назв. Волкова, Е. В. Триединый аспект функциональной организации концепта: прошлое, настоящее и будущее / Е. В. Волкова. - С.29-41. - Библиогр.: 33 назв. Анисимов, О. С. Будущее в субъективной рефлексии и факторы роста его объективности / О. С. Анисимов. - С.41-48. - Библиогр.: 21 назв. Розин, В. М. Полагание, сознавание, переживание будущего в контексте самоопределения / В. М. Розин. - С.48-59. - Библиогр.: 12 назв. Соловьёв, О. В. О функциональной связи феномена суьъективности и процессавосприятия в рамках представления о психике как сфере моделирования будущего / О. В. Соловьёв. - С.60-70. - Библиогр.: 13 назв. Старовойтенко, Е. Б. Достижение себя в отношении к Другому / Е. Б. Старовойтенко. - С.71-85. - Библиогр.: 10 назв. Исаева, А. Н. Знаемое и незнаемое "Я" в значимой жизненной ситуации / А. Н. Исаева. - С.85-96. - Библиогр.: 12 назв. Толстых, Н. Н. Время думать о будущем / Н. Н. Толстых. - С.96-107. - Библиогр.: 32 назв. Абраменкова, В. В. Картина мира современных российских детей на рубеже тысячелетий: наше будущее глазами ребёнка / В. В. Абраменкова. - С.108-120. - Библиогр.: 30 назв. Цой, Л. Н. "Будущее" как социологическое понятие / Л. Н. Цой. - С.120-134. - Библиогр.: 22 назв. Цымбаленко, С. Б. Портрет российских подростков в интерьере будущего / С. Б. Цымбаленко. - С.134-145. - Библиогр.: 20 назв. Мирошник, И. М. Координационная парадигма развития и система психологической координации: пути эволюции способностей человека будущего / И. М. Мирошник. - С.145-161. - Библиогр.: 36 назв. Фельдштейн, Д. И. Совершенствование аттестации научных кадров по педагогическим и психологическим специальностям / Д. И. Фельдштейн. - С.162-177. Кузнецов, С. А. Социально-психологическая подготовка специалистов сферы социального туризма к работе с инвалидами / С. А. Кузнецов. - С.177-182. - Библиогр.: 4 назв. Лебедева, О. В. Проблема профессиональной и личностной готовности психолога к практической деятельности в условиях модернизации отечественной системы образования / О. В. Лебедева. - С.182-189. - Библиогр.: 19 назв. Моросанова, В. И. Дифференциально-психологические основы саморегуляции в обучении и воспитании подрастающего поколения / В. И. Моросанова. - С.189-199. - Библиогр.: 21 назв. Зелинская, Т. Н. Психологические особенности развития личностной амбивалентности в юношеском возрасте / Т. Н. Зелинская. - С.200-211. - Библиогр.: 18 назв. Грошев, И. В. Коммуникативные "партитуры" и "тактики" гендера: явление перебивания в процессе общения / И. В. Грошев. - С.211-228. - Библиогр.: 48 назв. Майгурова, А. С. Асимметрия гендерной идентичности / А. С. Майгурова, Е. В. Улыбина. - С.229-239. - Библиогр.: 36 назв. Андросенко, М. Э. Гендерные особенности социальных представлений об успешности / М. Э. Андросенко. - С.240-246. - Библиогр.: 10 назв. Семяшкин, А. А. Взаимосвязи когнитивных стилей и темперамента у мужчин и женщин с различной мотивацией достижения успеха / А. А. Семяшкин. - С.246-260. - Библиогр.: 22 назв. Абульханова, К. А. Социально-философская и психологическая проблема субъекта / К. А. Абульханова. - С.262-275. - Библиогр.: 54 назв. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 14 Майгурова, А. С. Асимметрия гендерной идентичности / А. С. Майгурова, Е. В. Улыбина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2013. - № 2. - С. 229-239. - Библиогр.: 36 назв. . - ISSN 2073-8528 Рубрики: Гендер--жінки--чоловіки Кл.слова (ненормовані): гендер -- стать -- жінки -- чоловіки -- конформність -- гендерні стереотипи -- особистісна ідентичність Анотація: У роботі аналізується характер зв'язку жінок з жіночою гендерною групою. Показано більш низький ніж у чоловіків, рівень конформності по відношенню до своєї гендерної групи, розмиття стереотипів жіночої поведінки та домінування у жінок особистісної ідентичності над соціальною (груповою). Зниження гендерної ідентичності у жінок розглядається як ситуація, яка стимулює розвиток суб'єктності у жінок. Дод.точки доступу: Улыбина, Е. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |