Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (157)

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Рідкісна книга (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=способности<.>

Загальна кількість знайдених документів : 63
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

159.953.5:81`243
Г 20

Гаркуша, Владимир Васильевич.
Формирование навыков общения и коммуникативных способностей в процессе личностно-ориентированного обучения устной иноязычной речи [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Гаркуша Владимир Васильевич ; науч. рук. Носенко Э. Л. ; Днепропетр. гос. ун-т. - Днепропетровск, 1992. - 128 с. - Библиогр.: с. 115-128. -

УДК

159.953.5:81`243

Рубрики: Педагогическая психология--Иностранный язык--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
общение -- иностранный язык -- коммуникативные способности -- личность -- устная речь

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Носенко, Элеонора Львовна \наук. кер.\; Днепропетровский государственный университет (Днепропетровск)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3:159.946+37.015.31:796
Ж 67

Живоглядов, Юрий Алексеевич.
Психологические особенности формирования двигательных способностей у старшеклассников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Живоглядов Юрий Алексеевич ; науч. рук. С. Д. Максименко ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1988. - 131 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 121-131. -

УДК

37.015.3:159.946+37.015.31:796

37.015.3:159.946

37.015.31:796

Рубрики: Педагогическая психология--Двигательные способности--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- СПОСОБНОСТИ -- двигательные способности -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- образ действия
Анотація: Диссертация посвящена изучению психологических особенностей формирования двигательных способностей у старшеклассников. В работе экспериментально доказана возможность формирования двигательных способностей у старших школьников в процессе обучения в общеобразовательной средней школе. Показано, что такое формирование происходит в процессе решения системы учебно-тренировочных задач, направленных на оптимизацию регуляторной основы движения. Показано также, что произвольная регуляция сложнокоординированного движения в ситуации решения новой двигательной задачи осуществляется за счет осознанного построения адекватной наглядно-пространственной модели ситуации и сенсомоторных эталонов движения.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Максименко , Сергей Дмитриевич \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.922.7-053.6-058.862:81'233+81'233
К 21

Карасева, Нина Ивановна.
Психологические особенности развития коммуникативных способностей у подростков, оставшихся без попечения родителей [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Карасева Нина Ивановна ; науч. рук. Татенко В. А. ; Науч.-исслед. ин-т психологии МНО Украины. - Киев, 1991. - 112 с. : табл. - Библиогр.: с. 84-99. -

УДК

159.922.7-053.6-058.862:81'233+81'233

159.922.7-053.6-058.862:81'233

81'233

Рубрики: Педагогическая психология--Коммуникативная деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Подростки--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОММУНИКАтивная деятельность -- коммуникативніе способности -- ПОДРОСТКИ -- дети-сироты -- семья -- школа-интернат
Анотація: В диссертационной работе рассматриваются психологические особенности развития коммуникативных способностей у подростков, оставшихся без попечения родителей. Изучены социально-перцептивный и операциональный компоненты коммуникативных способностей подростков и определены возможности преодоления недостатков в их развитии у детей, воспитывающихся в школах-интернатах для сирот. Расширены и углублены представления о развитии коммуникативных способностей, выявлены их специфики.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Татенко, В. А. \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии МНО Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

378-057.875:159.98-051+159.964.3
К 64

Кондрашихина, Оксана Александрова.
Формирование способности к фасилитационным влияниям у будущих практических психологов [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Кондрашихина Оксана Александрова ; науч. рук. Балл Г. А. ; Ин-т психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины. - Киев, 2004. - 239 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 165-188. -

УДК

378-057.875:159.98-051+159.964.3

378-057.875:159.98-051

159.964.3

Рубрики: Педагогическая психология--Подготовка психологов--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
практический психолог -- подготовка психологов -- фасилитационное влияние -- способность к фасилитационному влиянию
Анотація: Диссертационное исследование посвящено изучению особенностей формирования способности к фасилитацийних воздействий у будущих практических психологов. В нем теоретически обоснована и экспериментально выявлены психологические факторы, детерминирующие способность к фасилитационному влиянию, а также условия формирования данной способности. Разработаны и апробированы средства диагностики способности к фасилитацийнным влияниям, их практическое воплощение осуществлено на основе специально разработанной программы, направленной на формирование этой способности. Программа включает формирование мотивационного и инструментального составляющих способности к фасилитацийнным влияниям.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Балл, Георгий Алексеевич \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.922.8+159.928.23
К 66

Корчуганова, Ирина Павловна.
Формы и уровни проявления научной одаренности в юношеском возрасте [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Корчуганова Ирина Павловна ; науч. рук. Моляко В. А. ; Ин-т психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины . - Киев, 1997. - 201 с. : табл. - Библиогр.: с. 159-173. -

УДК

159.922.8+159.928.23

159.922.8

159.928.23

Рубрики: Педагогическая психология--Одаренность--Диссертации
Возрастная психология--Юность--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
научная одаренность -- интеллект -- творческие способности -- мотивация достижения -- личностная зрелость
Анотація: Диссертационная работа содержит теоретическое и экспериментальное исследование научной одаренности в юношеском возрасте. Установлено, что научная одаренность проявляется в определенной совокупности компонентов: 1) интеллектуальный потенциал; 2) творческие возможности; 3) личностные свойства. В юношеском возрасте выделены три уровня проявления научной одаренности: а) потенциальная; б) актуальная; в) предпрофессиональная научная одаренность.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Моляко, Валентин Алексеевич \науч. рук.\; Институт психологии им. Г. С. Костюка АПН Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

0159.923.32:27-184.2
Л 93

Любченко, Елена Олеговна.
Влияние методов православной автотрансформации на личностный рост [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Любченко Елена Олеговна ; науч. рук. Титаренко Т. М. ; Ин-т соц. и полит. психологии АПН Украины. - Киев, 2004. - 190 с. - Библиогр.: с. 177-190. -

УДК

0159.923.32:27-184.2

Рубрики: Общая психология--Личностный рост--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
автотрансформация -- личностный рост -- религиозность -- РЕЛИГИОЗНЫЕ способности -- МЕТОДы автотрансформации -- мистический опыт -- "я-концепция" -- православный символизм
Анотація: Диссертационное исследование посвящено изучению феномена личностных трансформаций в православной аскетике. В работе рассмотрен феномен автотрансформации, проанализированы основные факторы эффективности влияния на личность методов православной автотрансформации, а также те изменения, которые происходят с личностью в результате использования исследуемых психотехник. Было показано и доказано, что методы трансформации православья есть одним из взаимосвязывающих элементов сложной системы жизненного мира личности православья, поэтому их действие на личность выборочное и зависит от ряда условий.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Титаренко, Татьяна Михайловна \науч. рук.\; Институт социальной и политической психологии АПН Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3:159.928+159.954
Н 12

Найденова, Любовь Антоновна.
Роль рефлексивного потенциала группы в активизации творческих способностей учащихся [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Найденова Любовь Антоновна ; науч. рук. Смульсон М. Л. ; Науч.-исслед. ин-т психологии Украины. - Киев, 1993. - 192 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 130-142. -

УДК

37.015.3:159.928+159.954

37.015.3:159.928

159.954

Рубрики: Общая психология--Рефлексия--Творческие способности--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
рефлексивный потенциал -- индивидуальные способности -- творческие способности -- совместное творчество
Анотація: В исследовании разработано понятие рефлексивного потенциала группы при совместном и индивидуальном творчестве с учетом его образной составляющей и создании на этом основании метода контекстуально-параметрического анализа индивидуальных вкладов. Разработаны способы диагностики и развития рефлексивного потенциала группы, который обосабливает проявление индивидуальных творческих способностей учеников.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Смульсон , Марина Лазаревна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3:159.928
О-57

Омельяненко, Наталия Витальевна.
Формирование лингвистических способностей у учащихся старших классов [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Омельяненко Наталия Витальевна ; науч. рук. Проколиенко Л. Н. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1986. - 198 с. : табл., рис. - Библиогр.: с. 156-174. -

УДК

37.015.3:159.928

Рубрики: Педагогическая психология--Формирование способностей--Диссертации
Педагогическая психология--Речевая деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
лингвистические способности -- старшеклассники -- обучение иностранному язку -- речевая деятельность
Анотація: В работе исследована структура лингвистических способностей старших школьников, прослежено влияние уровня сформированности их структурных компонентов на успешность усвоения иностранного языка. Обосновано положение о том, что положительная мотивация изучения иностранного языка определяет более высокий уровень совершенства структуры лингвистических способностей. Определены пути и условия целенаправленного формирования лингвистических способностей в старшем школьном возрасте. Экспериментально установлено, что ведущим компонентом лингвистических способностей у учащихся старших классов является способность к функционально-лингвистическим обобщениям.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Проколиенко, Людмила Никитовна \науч. рук.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.922.73-053.4+159.928+81'233
П 33

Пироженко, Тамара Александровна.
Развитие коммуникативно-речевых способностей детей старшего дошкольного возраста [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Пироженко Тамара Александровна ; науч. рук. Кулачковская С. Е. ; Ин-т психологии АПН Украины. - Киев, 1995. - 213 с. - Библиогр.: с. 195-213. -

УДК

159.922.73-053.4+159.928+81'233

159.922.73-053.4

159.928

81'233

Рубрики: Педагогическая психология--Коммуникативные способности--Речевая деятельность--Диссертации
Возрастная психология--Дошкольники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
старшие дошкольники -- коммуникативно-речевые способности -- трудности речевой коммуникации -- речевое общение
Анотація: В исследовании раскрыта содержательная психологическая характеристика коммуникативно-речевой способности дошкольника. Выявлена структурно-функциональная взаимосвязь коммуникативных, когнитивно-лингвистических, произвольных признаков речевого высказывания, которое принято единицей анализа в процессе формирующих воздействий. Представлена авторская методика обследования уровня коммуникативно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Определены закономерности развития коммуникативно-речевых способностей в условиях целенаправленных психолого-педагогических воздействий. Разработаны индивидуальные стратегии психолого-педагогической коррекции, направленной на развитие структуры и содержания коммуникативно-речевых способностей детей.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека : Україна, 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Кулачковская, С. Е. \науч. рук.\; Институт психологии АПН Украины (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

37.064.2+37.091.279.7
Р 65

Розов, Геннадий Александрович.
Понимание классным руководителем личности старшеклассников [Рукопись] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Розов Геннадий Александрович ; науч. рук. Войтко В. И. ; Науч.-исслед. ин-т психологии УССР. - Киев, 1981. - 194 с. : табл. - Библиогр.: с. 155-173. -

УДК

37.064.2+37.091.279.7

37.064.2

37.091.279.7

Рубрики: Педагогическая психология--Понимание--Диссертации
Возрастная психология--Старшеклассники--Диссертации
Кл.слова (ненормовані):
понимание -- познавательные способности -- оценочная классификация -- старшеклассники
Анотація: Диссертация посвящена изучению особенностей процесса понимания учителем личности учащихся в практике школы. Получены данные о факторах, определяющих степень обобщенности понимания классным руководителем личности старшеклассников, о структуре взаимных оценок и самооценок педагога и учащихся. Уточнены качественные и количественные особенности типичных ошибок, допускаемых учителями при оценке "лучших" и "трудных" старшеклассников.

Утримувачі документа:
Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Бібліотека. : Україна, 01033, г. Київ, ул. Паньківська, 2, тел.: +38(044)288-27-23

Дод.точки доступу:
Войтко, В.И. \рук. работы.\; Научно-исследовательский институт психологии УССР (Киев)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 09.06.2024
Кількість запитів	64682
Кількість відвідувачів	1634
Кількість замовлень	0