Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дошкільна освіта -- інклюзивна освіта<.>

Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Білецька, Л.
Інклюзивне навчання: перші кроки в Україні [Текст] / Л. Білецька, І. Білецька // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2007. - N4. - С. 12-15 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання

Дод.точки доступу:
Білецька, І.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Чекер, Яна.
Зрозумій мене, або Альтернативні комунікації для особливих дітей [Текст] / Я. Чекер // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 24-26.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
альтернативна комунікація -- заклади дошкільної освіти -- інклюзивна освіта -- діти з особливими освітніми потребами -- система обміну картинками
Анотація: У статті описано досвід дошкільного навчального закладу (ясел-садка) комбінованого типу № 138 міста Києва щодо використання альтернативних систем комунікації, зоктема, комунікативної системи обмуну картинками PECS (Picture change Communication System).

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

    Чебаненко, Ірина.
    Трикутник психолог-педагогічного супроводу дітей з ООП [Текст] / І. Чебаненко, Л. Громико // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 21-23.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
   Діти з особливими потребами--дошкільний вік
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивні групи -- дошкільна освіта -- інклюзивна освіта -- психолого-педагогічний супровід -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: У статті описано досвід дошкільного навчального закладу (ясел-садка) комбінованого типу № 138 міста Києва щодо модифікації освітнього процесу в інклюзивній групі.

Дод.точки доступу:
Громико, Лідія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

    Гладун, Ольга
    Дитина з порушеннями зору в інклюзивному освітньому просторі : семінар-практикум для педагогів [Текст] / Ольга Гладун // Дошкільне виховання. - 2020. - № 1. - С. 17-19 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
   Діти з особливими потребами--дошкільний вік--інклюзивне навчання
Кл.слова (ненормовані):
робота з колективом -- діти з порушеннями зору -- методична робота -- тренінги для педагогів ЗДО -- семінар-практикум -- інклюзивне освітнє середовище
Анотація: Створюючи інклюзивне освітнє середовище, важливо враховувати особливості сприймання довкілля вихованцями з різними порушеннями. Для цього педагогам необхідно пройти спеціальну підготовку. Про роботу семінару-практикуму для педагогів йдеться у статті. Мета його - сприяти розширенню досвіду педагогів, зокрема орієнтуванню в медичних аспектах офтальмологічних порушень; допомогти відчути, як бачать світ діти з різними порушеннями зору; уточнити специфіку організації розвивального середовища; розвивати педагогічну рефлексію, підвищувати психологічну компетентність у питаннях корекції розвитку емоційно-вольової сфери дитини з порушеннями зору.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Скалаух, Олена
Горобинка-намистинка : індивідуальне заняття для дітей молодшої групи з особливими освітніми потребами та з типовим розвитком [Текст] / Олена Скалаух // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 32-33 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
сенсорний розвиток -- інклюзивна освіта -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: Авторка ділиться своїм досвідом роботи в інклюзивній групі, яку відвідують двоє дітей з особливими освітніми потребами (із синдромом Дауна та з аутизмом). Подане заняття-казка з використанням фетрового посібника дарує малюкам приємні тактильні враження, допомагає тренувати пальчики, закріплювати уявлення про пори року, кольори, лісових мешканців, а також забезпечує психологічне розвантаження дітей. Заняття можна проводити з однією дитиною або з двома.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

   373.2(075.8)
   О-75


    Особлива дитина в інклюзивному навчальному закладі [Текст] : навчально-методичний комплект / Л. В. Коваль, Н. М. Компанець, Н. О. Квітка [та ін.] ; НАПН України, Інститут спеціальної педагогіки. - К. : ФОП Симоненко, 2018. - 348 с. : іл. - ISBN 978-966-97877-6-7 : 179.55 грн.

УДК

373.2:376-056.26(075.8)

Рубрики: Інклюзивна освіта--діти з особливими потребами
Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту
Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами

Дод.точки доступу:
Коваль , Людмила Вікторівна; Компанець, Наталія Миколаївна; Квітка, Наталія Олегівна; Лапін, Андрій Володимирович; Луценко , Інна Василівна; Національна академія педагогічних наук України; Інститут спеціальної педагогіки
Примірників всього: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

373.2.043.2-056.2/.3(477)
Д 49

Дитина з особливими освітніми потребами у ЗДО // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 12. - С. 54–57.

УДК

373.2.043.2-056.2/.3(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- заклади дошкільної освіти -- інклюзивна освіта -- інклюзивні групи -- психолого-педагогічний супровід -- індивідуальні програми розвитку -- самодіагностика -- тестування -- педагоги
Анотація: Тест для самодіагностики педагогів закладів дошкільної освіти.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Скрипник, Тетяна
Інклюзивне освітнє середовище. Підтримка дітей з аутизмом у закладі дошкільної освіти [Текст] / Тетяна Скрипник // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 7-11 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна освіта -- розвивальне середовище -- аутизм
Анотація: "Упровадження інклюзивної освіти - системний процес. Для успішного його перебігу треба створити певні умови, що базуються на грамотному, продуманому і відповідальному підході фахівців. Мають бути підготовлені й дитина з особливими освітніми потребами, і освітнє середовище, яке задовольняє потреби всіх малят, а також потрібна налагоджена узгоджена робота міждисциплінарної команди супроводу. Цю статтю присвячено питанню створення відповідного та безперешкодного освітнього середовища для дітей з аутизмом."

Немає відомостей про примірники
Знайти схожі

373.2.043.2-056.2/.3
Н 84

Носачова, Т.
Інклюзивна освіта у ЗДО: що має знати вихователь-методист [Текст] / Тетяна Носачова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 8. - С. 27–31. - Зміст: Закони і підзаконні акти ; Взаємодія зі спеціалістами ; Спеціальні засоби корекції психофізичного розвитку.

УДК

373.2.043.2-056.2/.3

Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- дошкільна освіта -- інклюзивна освіта -- підзаконні акти -- взаємодія зі спеціалістами -- психофізичний розвиток

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

Миронова, Світлана.
Інклюзивна група в дитячому садку: що робить вихователь [Текст] / С. Миронова, М. Буйняк // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 54-58.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання -- психолого-педагогічний супровід

Дод.точки доступу:
Буйняк, Мар’яна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-34

Статистика за 12.06.2024
Кількість запитів	20335
Кількість відвідувачів	1204
Кількість замовлень	0