П 16 Панасюк, Тамара. Методична розробка як показник високої професійної майстерності / Т. Панасюк // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 11. - С. 4-12 : фотогр. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--атестація педагогічних працівників Заклади дошкільної освіти--методичні розробки Кл.слова (ненормовані): атестація педагогів -- професйна майстерність -- методичні розробки -- види методичних розробок -- оформлення методичної розробки -- структура методичної розробки -- титульний аркуш -- анотація -- відомості про автора -- подання -- рецензія -- зміст -- вступ -- основна частина -- висновки -- додатки -- дошкільна освіта Анотація: У статті висвітлено рекомендації щодо оформлення педагогом дошкільного закладу методичної розробки та супровідних документів, необхідних для подальшого її розгляду та схвалення. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Шифр: Хр-1/2012/4 (94) Журнал 2012р. N 4 (94) Толстоухов, Анатолій. Український Петербург / А. Толстоухов. - С.13-14. Пасько, Ірина. Український Петербург : енциклопедичний довідник: анотація видання / І. Пасько. - С.15-28. Український Петербург : енциклопедичний довідник. Частина 1. А - Ж. - С.29-448. Кл.слова: Вищі жіночі (Безтужевські) курси, Вільна Україна, журнал, Генеральне консульство України в СПб. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Б 11 Біліченко, Алла. Особливості викладання англійської мови наукового спрямування у немовному ВНЗ України [Текст] / А. Біліченко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2013. - № 12. - С. 47-52 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Викладання англійської мови у ВНЗ Кл.слова (ненормовані): англійська мова наукового спрямування -- вища освіта України -- немовний вищий навчальний заклад -- наука -- суспільство -- наукове спілкування -- анотація -- реферування Анотація: У статті подано ключові методичні компоненти викладання англійської мови наукового спрямування як нової навчальної дисципліни в магістратурі немовного ВНЗ України. Рекомендовано апробовану досвідом систему відповідних вправ та завдань. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
П 19 Пасько, Ірина. Український Петербург [Текст] : енциклопедичний довідник: анотація видання / І. Пасько // Хроніка-2000 : Український культурологічний альманах. - 2012. - N 4 (94). - С. 15-28. Рубрики: Культура України--довідкові видання Культура України--історія, 19 ст. ; 20 ст. Кл.слова (ненормовані): українська громада в Петербурзі -- українці в Петербурзі -- біобібліографічні довідкові видання -- Гоголя Миколи, вулиця в СПб. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: Умлш-1/2020/3 Журнал 2020р. N 3 Костюшко, Вікторія. Використання ігрових завдань у процесі формування лексикологічної компетентності іноземних студентів / В. Костюшко. - С.2-5. Крижанівська, Ольга. Формування мовної стійкості як когнітивно-виховний виклик перед учителем-філологом-україністом / О. Крижанівська. - С.6-8. Кучерук, Оксана. Інтегрування інфомедійної грамотності в простір мовної освіти / О. Кучерук. - С.9-12. Москалюк, Галина. Використання освітніх вебсервісів в умовах дистанційного викладання сучасної української мови в педагогічних коледжах / Г. Москалюк. - С.13-16. Попова, Людмила. Проблеми й перспективи організації дистанційного навчання української мови / Л. Попова. - С.16-19. Бровко, Олена. "Життя - це картина в картині”: типологія текстів у текстах у художній прозі 20-30-х рр. XX ст. / О. Бровко. - С.20-24. Червякова, Наталія. Функції портретування в історичному творі / Н. Червякова. - С.24-26. Криворотенко, Ольга. Юрій Яновський - сміливий новатор в українській літературі : (роман “Майстер корабля”. Новаторство художньої форми: модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору) / О. Криворотенко. - С.27-32. Щекатунова, Наталія. "З любові й муки народжується письменник…” : (Григір Тютюнник. Вічна загадка любові. Новелла “Три зозулі з поклоном”) / Н. Щекатунова. - С.33-38. Видайчук, Тетяна. Чому в сучасній українській мові існують паралельні відмінкові форми іменників? / Т. Видайчук. - С.39-40. Сидоріна, Олена. Композиційно-стильові особливості повісті Л. Бондаревич-Черненко "За годину до раю” / О. Сидоріна. - С.41-43. Інтерв’ю з Караманом Станіславом Олександровичем, доктором педагогічних наук, професором, завідувачем кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка. - С.44-46. Кондратець, Інна. Окрилення ОЗОНом: рефлексійна анотація книги світлої пам’яті Анатолія Фасолі / І. Кондратець. - С.47-49. Горошкіна, Олена. Внесок Віктора Ужченка в українську лінгводидактику / О. Горошкіна. - С.53-54. Александрова, Валентина. Розвиток креативності студентів на заняттях з культури усного і писемного мовлення / В. Александрова. - С.55-57. Ігнатьєва, Світлана. Тестові завдання для підсумкового заняття з теми: "Особливості вживання в мовленні різних видів складнопідрядних речень” (на матеріалі "Щоденників" Олеся Гончара) / С. Ігнатьєва. - С.58-59. Бойко, Наталія. Сторінками посібника-практикуму "Українська мова з "теплими історіями” / Н. Бойко. - С.60-61. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Кондратець, Інна. Окрилення ОЗОНом: рефлексійна анотація книги світлої пам’яті Анатолія Фасолі [Текст] / І. Кондратець // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 3. - С. 47-49. Рубрики: Викладання української літератури Кл.слова (ненормовані): особистісно зорієнтоване навчання -- вчителі-методисти -- методисти-науковці Анотація: Автор статті презентує книгу пам’яті Анатолія Миколайовича Фасолі, провідного наукового співробітника відділу навчання української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України – “Окрилення Озоном”. До книги увійшли наукові статті А.М. Фасолі, деякі уривки з підручників української літератури за 10-11 класи, компетентні та особистісно зорієнтовані завдання, іменний і тематичний покажчик, бібліографія, спогади про А.М. Фасолю, листи, світлини, фестивальний літопис, зміст фестивальних заходів, фестивальні звіти, символи і традиції фестивалю. Дод.точки доступу: Фасоля, Анатолій Миколайович (учитель-словесник, фахівець у галузі методики навчання української літератури. Провідний науковий співробітника відділу навчання української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України ; 1954-2019) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |