В 73 Вон, Кью-Кит. Энциклопедия Дзэн [Текст] : научное издание / К.-К. Вон ; пер. с англ. А. Гарькавого. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 400 с. : ил. - Библиогр.: с. 389-390. - ISBN 5-8183-0023-4 : 11.20 грн. Зміст: Что такое дзэн Характеристики дзэн Истоки дзэн Дзэн как космическая реальность Распространение дзэн из Индии История раннего дзэн-буддизма в Китае Расцвет дзэн в Китае Дзэн отправляется в Японию Тихое величие вьетнамского дзэн Постижение дзэн в искусстве и культуре Дзэн для улучшения здоровья, внутренней силы и жизненной энергии Дзэн в повседневной жизни
РУБ 1(5) Кл.слова (ненормовані): ДЗЭН Дод.точки доступу: Гарькавый, А. \пер.\ Примірників всього: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
Р 83 Руднев, Вадим Петрович. Прочь от реальности: Исследования по философии текста [Текст] : научное издание / В. П. Руднев . - М. : Аграф, 2000. - 432 с. - (ХХ век +). - Библиогр.: с. 406-427; Указ. имен: с. 394-405. - ISBN 5-7784-0093-4 : 12.50 грн.
РУБ 1 Анотація: В книге автор анализирует такие понятия , как текст, сюжет, реальность, реализм, травма, психоз, шизофрения. Трудно сказать, по какой специальности написана эта книга: в ней затрагиваются такие сферы, как аналитическая философия, логическая семантика, психоанализ, клиническая характерология и психиатрия, структурная поэтика, теоретическая лингвистика, семиотика, теория речевых актов. Книга является фундаментальным и во многом революционным исследованием и вто же время увлекательным интеллектуальным чтением. Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
В 64 Возрастная психология: Детство, отрочество, юность [Текст] : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов / сост. и науч. ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - М. : Академия, 1999. - 624 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0447-1 (в пер.) : 24.76 грн. Зміст: ВОЗРАСТ В РЕФЛЕКСИИ ЛЮДЕЙ НЕЗАУРЯДНЫХ И ДНЕВНИКАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА РЕФЛЕКСИИ НА СОБСТВЕННОЕ ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ ФИЛОСОФОВ, РЕЛИГИОЗНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ, УЧЕНЫХ, ПИСАТЕЛЕЙ, ХУДОЖНИКОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ) . - С .11-105 Августин Святий. Исповедь / Августин Святий Руссо, Ж. Ж. Исповедь / С. Т. Аксаков; Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Гете, И. В. Из моей жизни: поэзия и правда / Л. Н. Толстой; К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Аксаков, Сергей Тимофеевич. Детские годы Багрова-внука / Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Толстой, Л. Н. Детство. Отрочество. Юность / К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Бердяев, Н. А. Самопознание / Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Юнг, К. Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления / С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Сартр, Ж. П. Слова / П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Дали, С. Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим / О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов ДНЕВНИКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА: НАБЛЮДЕНИЯ И РЕФЛЕКСИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ВЗРОСЛЫХ . - С .106-174 Каптерев, П. Ф. О наблюдениях над детьми / В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Каптерева, О. День двухлетней девочки / Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Станчинская, Э. И. Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет / В. С. Мухина; М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Рыбникова-Шилова, В. А. Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет / З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Менчинская, Н. А. Развитие психики ребенка / К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Мухина, В. С. Таинство детства / М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Фрейд, З. Анализ фобии пятилетнего мальчика / Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок ВОЗРАСТ В НАУЧНЫХ МИФАХ И ИССЛЕДОВАНИЯХ ДЕТСТВО Развитие личности и социализация . - С .175-227 Хорни, К. Особая роль детства / В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Мид, М. Мир ребенка / Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Фельдштейн, Д. И. Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления / К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Якобсон, С. Г. Психологические проблемы этического развития детей / С. Френе; Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский Адлер, А. Как управлять стремлением к превосходству / Х. Джинотт; В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров Смирнова, Е. О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте / Ш. Левис; Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин Мухина, В. С. Игрушка как средство психического развития ребенка / Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Арчер, Д. Половые роли в детстве: структура и развитие / В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Проблемы воспитания и обучения . - С .228-283 Юнг, К. Г. Значение аналитической психологии для воспитания / О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Френе, С. Новая французская школа / Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский Джинотт, Х. Дети и мы / В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров Левис, Ш. Как справиться с проблемами роста / Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин Грищенко, Л. А. Психология общения бродяжничающих детей / В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Шадриков, В. Д. Готовность детей к обучению / В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Безруких, М. М. Школьные проблемы медлительных детей / А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой Ермолаев, О. Ю. Индивидуальность школьника и компьютеры / Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Способности и негативные образования личности . - С .284-331 Лейтес, Н. С. Способности и одаренность в детские годы / А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский Юркевич, В. С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность / Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров Гильбух, Ю. З. Односторонняя умственная одаренность / Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин Штерн, В. Понятие и задачи испытания умственной одаренности / Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Штерн, В. Отдельные тесты и серии тестов / Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Школьный возраст. Побеги из дома / А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой Раннее детство. Время появления страхов / Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Школьный возраст. Страх / М. Кле; А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок Захаров, А. И. Происхождение страха / А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский Бретт, Д. Боязнь темноты / Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров Бретт, Д. Компульсивные дети и дети перфекционисты / А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин Бретт, Д. Застенчивость / Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Бретт, Д. Импульсивные дети / М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк ОТРОЧЕСТВО Развитие личности и социализация . - С .332-403 Арсеньев, А. С. Подросток глазами философа / Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой Эриксон, Э. Отрочество / А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Кле, М. Психология подростка / А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок Адлер, А. Подростковый возраст / Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / Б. В. Воронков; В. И. Чупров Фрейд, А. Психология Я и защитные механизмы / Э. Эриксон; А. С. Пушкин Байярд, Р. Т. Ваш беспокойный подросток / Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов Проблемы возраста в семье, школе и подростковых объединениях . - С .404-461 Кондратьев, М. Ю. Типичные девиации психосоциального развития подростков / В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк Леванова, Е. А. Они уже не дети (к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп) / Д. Джиббс, К. Бэсинджер, Д. Фуллер; Н. Рушева Моргун, В. Ф. Неформальные подростковые группы / А. В. Мудрик; Н. Рушева Подростковый период. Побеги из дома / Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой Личко, А. Е. Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков / И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок Амбрумова, А. Г. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков / И. С. Кон; А. А. Блок Попов, Ю. В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков / Э. Эриксон; К. И. Чуковский Воронков, Б. В. Острые аффективные реакции и нарушения поведения / В. И. Чупров ЮНОСТЬ Развитие личности и социализация . - С .461-506 Эриксон, Э. Жизненный цикл: эпигенез идентичности / А. С. Пушкин Эриксон, Э. За идентичностью / Н. А. Добролюбов Штерн, Э. "Серьезная игра" в юношеском возрасте / М. К. Башкирцева Магун, В. С. Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-технических училищ: общие закономерности и групповые особенности / А. Франк Джиббс, Д. Стадии / Н. Рушева Мудрик, А. В. Юношеский тип общения / Н. Рушева Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / Л. Н. Толстой Психологические аспекты социализации . - С .507-536 Борисов, И. Ю. Зарубежные исследования молодежных субкультур / А. А. Блок Кон, И. С. Психология ранней юности / А. А. Блок Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / К. И. Чуковский Чупров, В. И. Развитие молодежи: Концептуализация понятий / В. И. Чупров Кон, И. С. Социальный статус юношества / И. С. Кон Лисовский, В. Т. Социализация молодежи / В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский ВОЗРАСТ В ЮНОШЕСКИХ И ОТРОЧЕСКИХ ДНЕВНИКАХ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ) Отроческие дневники, Х1Х в. . - С .537-561 Пушкин, А. С. Из лицейских дневников, 1815 / А. С. Пушкин Добролюбов, Н. А. Дневник 1852 года / Н. А. Добролюбов Башкирцева, М. К. Дневник / М. К. Башкирцева Отроческие дневники, ХХ в. . - С .562-583 Франк, А. Дневник / А. Франк Рушева, Н. Дневник / Н. Рушева Рушева, Н. Письма к Алику / Н. Рушева Юношеские дневники, записные книжки, Х1Х в. . - С .584-603 Толстой, Л. Н. Дневники / Л. Н. Толстой Чернышевский, Н. Г. Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года / Н. Г. Чернышевский Юношеские дневники, ХХ в. . - С .604-620 Блок, А. А. Записные книжки 1901-1920 гг. / А. А. Блок Блок, А. А. Дневник 1901-1920 гг. / А. А. Блок Чуковский, К. И. Дневник 1901-1929 / К. И. Чуковский
РУБ 158.9(075.3) Рубрики: Подростковый возраст Застенчивость Страх Сексуальность Вікова психологія--підручники та посібники для ВНЗ Я - теория (психол.) Детство Юность--развитие Пол--различие--сходство Дети --школа --готовность Дети-бродяги Игры Кл.слова (ненормовані): хрестоматії з психології Дод.точки доступу: Мухина, Валерия Сергеевна \сост.\; Хвостов, Андрей Анатольевич \сост.\ Примірників всього: 10 Ч.З.№2 (6), ав (1), пед. (2), аб (1) Свободны: Ч.З.№2 (6), ав (1), пед. (2), аб (1) |
Г 94 Гуманистическая направленность штайнеровской педагогики [Текст] : сб. статей : метод пособие для преподавателей и студ. пед. вузов / пер. с фин. А. Ойттинен. - М. : ВЛАДОС, 1999. - 176 с. - ISBN 5-691-00243-0 : 6.70 грн. Зміст: Речицкая, Е. Г. Гуманистические тенденции современных образовательных систем (в отечественной и штайнеровской школах) / Е. Г. Речицкая. - С .7-19 Пелтонен, Э. Что такое штайнеровская педагогика? / Э. Пелтонен. - С .19-30 Пелтонен, Э. Будущее и вопросы воспитания / Э. Пелтонен. - С .30-38 Пелтонен, Э. Совместная работа и будущее педагогики / Э. Пелтонен. - С .38-46 Виркунен, К. Учение о темпераментах / К. Виркунен. - С .46-85 Ахмаваара, У. Обучение письму и чтению в штайнеровских школах / У. Ахмаваара. - С .85-99 Виркунен, К. Рисование форм в школах Рудольфа Штайнера / К. Виркунен. - С .99-115 Ахмаваара, У. Нравоучительные истории - инструмент воспитания морали / У. Ахмаваара. - С .115-126 Пелтонен, Э. Празднование основных календарных праздников в школах Рудольфа Штайнера - реальность, рожденная традицией / Э. Пелтонен. - С .127-139 Виркунен, К. Место антропософской духовной науки в современной культуре / К. Виркунен. - С .140-173
РУБ 37(09И) Рубрики: Вальдорфська педагогіка Преподавание--методика Дод.точки доступу: Ойттинен, А. \пер.\ Примірників всього: 10 НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (7), фб (1), ав (1) Свободны: НМК ф-т ПСР (1), Ч.З.№2 (7), фб (1), ав (1) |
П 86 Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] : хрестоматия / сост. Л. В. Куликов. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2000. - 480 с. - (Хрестоматия по психологии). - Л-ра: с. 471-473; Предм. указ.: с. 474-476. - ISBN 5-8046-0170-9 : 17.40 грн., 13.00 грн. Зміст: Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / В. М. Бехтерев. - С .15-16 Лазурский, А. Ф. О составе личности / А. Ф. Лазурский. - С .17-22 Рубинштейн, С. Л. О личностном подходе / С. Л. Рубинштейн. - С .23-31 Теплов, Б. М. К вопросу о психологических проявлениях основных свойств нервной системы / Б. М. Теплов. - С .32-33 Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .34-38 Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев. - С .39-47 Ананьев, Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека / Б. Г. Ананьев. - С .48-54 Зейгарник, Б. В. Патопсихологический метод в изучении личности / Б. В. Зейгарник. - С .55-59 Ломов, Б. Ф. Общественные отношения как общее основание свойств личности / Б. Ф. Ломов. - С .60-65 Русалов, В. М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности / В. М. Русалов. - С .66-74 Петровский, А. В. Теория личности с позиций категориального анализа психологии / А. В. Петровский. - С .75-83 Бехтерев, В. М. Органическая и социальная сфера личности / В. М. Бехтерев. - С .85-86 Узнадзе, Д. Н. Установка у человека. Проблема объективации / Д. Н. Узнадзе. - С .87-90 Ананьев, Б. Г. Структура личности / Б. Г. Ананьев. - С .91-94 Мясищев, В. Н. Личность и отношения человека / В. Н. Мясищев. - С .95-104 Ломов, Б. Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности / Б. Ф. Ломов. - С .105-109 Додонов, Б. И. О системе "личность" / Б. И. Додонов. - С .110-118 Платонов, К. К. Концепция динамической функциональной структуры личности / К. К. Платонов. - С .119-129 Братусь, Б. С. Смысловая сфера личности / Б. С. Братусь. - С .130-138 Залесский, Г. Е. Мировоззрение и убеждения личности как психологические категории / Г. Е. Залесский. - С .139-144 Бехтерев, В. М. Личность и условия ее развития и здоровья / В. М. Бехтерев. - С .146-150 Выготский, Л. С. Развитие личности и мировоззрения ребенка / Л. С. Выготский. - С .151-156 Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .157-159 Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Л. И. Божович. - С .160-165 Леонтьев, А. Н. Формирование личности / А. Н. Леонтьев. - С .166-177 Ананьев, Б. Г. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности / Б. Г. Ананьев. - С .178-187 Якобсон, П. М. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности / П. М. Якобсон. - С .188-192 Якобсон, С. Г. Проблемы этического развития ребенка / С. Г. Якобсон. - С .193-199 Кон, И. С. Постоянство и изменчивость личности / И. С. Кон. - С .200-206 Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / Л. И. Анцыферова. - С .207-212 Авдеева, Н. Н. Развитие личности на ранних этапах детства / Н. Н. Авдеева, М. Г. Елагина, С. Ю. Мещерякова. - С .213-221 Асмолов, А. Г. Движущие силы и условия развития личности / А. Г. Асмолов. - С .222-229 Брушлинский, А. В. Проблема субъекта в психологической науке / А. В. Брушлинский. - С .230-236 Логинова, Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь / Н. А. Логинова. - С .238-245 Кроник, А. А. Психологический возраст личности / А. А. Кроник, Е. И. Головаха. - С .246-255 Головаха, Е. И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности / Е. И. Головаха. - С .256-268 Кон, И. С. Жизненный путь как предмет междисциплинарного исследования / И. С. Кон. - С .269-278 Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Личностная регуляция времени / К. А. Абульханова-Славская. - С .279-296 Рудкевич, Л. А. Возрастная динамика самореализации личности / Л. А. Рудкевич, Е. Ф. Рыбалко. - С .297-304 Реан, А. А. Самоактуализация и самотрансценденция личности / А. А. Реан. - С .305-307 Выготский, Л. С. Реальные формы социального поведения / Л. С. Выготский. - С .315-318 Ананьев, Б. Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус / Б. Г. Ананьев. - С .319-323 Ядов, В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе / В. А. Ядов. - С .324-335 Бодалев, А. А. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности / А. А. Бодалев. - С .336-343 Андреева, Г. М. Социальная идентичность: временные и средовые компоненты / Г. М. Андреева. - С .344-357 Петровский, А. В. Потребность "быть личностью" / А. В. Петровский. - С .358-359 Реан, А. А. Социализация личности / А. А. Реан. - С .360-364 Кон, И. Загадка человеческого "Я" / И. Кон. - С .366-371 Леонтьев, Д. А. Внутренний мир личности / Д. А. Леонтьев. - С .372-376 Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / Д. А. Леонтьев. - С .377-379 Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / В. И. Слободчиков. - С .380-395 Грот, Н. Я. Устои нравственной жизни и деятельности / Н. Я. Грот. - С .397-401 Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Л. Франк. - С .402-409 Чудновский, В. Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от "внешнего" и "внутреннего" / В. Э. Чудновский. - С .410-419 Шадриков, В. Д. Духовные способности / В. Д. Шадриков. - С .420-425 Знаков, В. В. Духовность человека в зеркале психологического знания и религиозной веры / В. В. Знаков. - С .426-435 Петровский, В. А. Идея свободной причинности в психологии личности / В. А. Петровский. - С .436-448
РУБ 156 Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології Психологія особистості Дод.точки доступу: Куликов, Л. В. \сост.\ Примірників всього: 3 Ч.З.№2 (2), фб (1) Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1) |
О-73 Особистість в психологічних дослідженнях [Текст] : Тексти / Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Упоряд. С. Д. Максименко, М. В. Папуча, За заг. ред. С. Д. Максименко . - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 197 с. - 8.00 грн., 14.00 грн. Зміст: ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ Адлер, А. Комплекс неповноценности и комплекс превосходства / К. Левин; Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт. - С .4 Левин, К. Психологическое поле / Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс. - С .7 Лерш, Ф. Розуміння особи у психології / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл. - С .8 Маслоу, А. Самоактуализация / А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд. - С .16 Маслоу, А. Г. Пиковые переживания / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд. - С .20 Мей, Р. Становлення екзистенційної психології / Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен. - С .26 Мейли, Р. Черты личности. Важность понятия "черта" / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни. - С .29 Олпорт, Г. Личность: Проблема науки или искусства? / Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .33 Олпорт, Г. У. Функциональная автономия мотивов / К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. - С .37 Роджерс, К. Р. Личностный рост / В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг. - С .44 Франкл, В. Поиск смысла жизни и логотерапия / А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев. - С .47 Фрейд, А. Психология "Я" и защитные механизмы / З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова. - С .51 Фрейд, З. Разделение психической личности / Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев. - С .54 Хекхаузен, Х. Мотивация достижения / К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович. - С .54 Хорни, К. Тревожность / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский. - С .56 Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский. - С .58 Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев. - С .59 Юнг, К. Г. Становление личности / Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн. - С .62 РОСІЙСЬКА ПСИХОЛОГІЯ Ананьев, Б. Г. Структура и становление личности / Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков. - С .69 Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / М. М. Бахтин; Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк. - С .70 Анцыферова, Л. И. Совладание / В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк. - С .72 Бахтин, М. М. Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского / Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко. - С .80 Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко. - С .85 Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук. - С .87 Божович, Л. И. Потребность в новых впечатлениях / Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча. - С .89 Василюк, Ф. Е. Переживание / Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець. - С .92 Выготский, Л. С. Социальная ситуация развития / А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .97 Зейгарник, Б. В. О патологическом развитии личности / А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .105 Лазурский, А. Ф. О составе личности / Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .109 Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность / В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .110 Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .114 Мясищев, В. Н. Отношения личности / С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .115 Рубинштейн, С. Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .117 Рубинштейн, С. Л. Теоретические вопросы психологии и проблема личности / С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .119 Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .122 Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .125 СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ Костюк, Г. С. Навчання і розвиток особистості / А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .126 Максименко, С. Д. Загальне поняття про особистість та її структуру / Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .131 Балл, Г. О. Значення і смисл як психологічні поняття / Г. В. Куценко; Т. М. Титаренко. - С .144 Бондаренко, А. Ф. Социальная психотерапия личности / С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. - С .149 Бурлачук, Л. Ф. До створення теорії "вимірюваної індивідуальності" у психодіагностиці / В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. - С .152 Куценко, Г. В. Психологічна оцінка когнітивного стилю особистості / Т. М. Титаренко. - С .155 Максименко, С. Д. Особистість починається з любові / Н. В. Чепелева. - С .159 Роменець, В. А. Загальна природа вчинку / Ю. М. Швалб. - С .169 Титаренко, Т. М. Життєвий шлях особистості / Т. М. Титаренко. - С .173 Чепелева, Н. В. Теоретические основы психологической герменевтики / Н. В. Чепелева. - С .178 Швалб, Ю. М. Личность: самосознание, самоопределение / Ю. М. Швалб. - С .184 Моделі структури особистості . - С .192
РУБ 156 Рубрики: Особистість--розвиток особистості Неповноцінність (психол.) Зверхність (психол.) Самоактуалізація Екзистенційна психологія Переживання (психол.) Риси особистості (психол.) Мотиви (психол.) Сенс життя Я - теорія Мотивація досягнення Тривожність (психол.) Юність--психологія Володіння собою (психол.) Дитина--розвиток Враження--психологія Самосвідомість особистості Когнітивний стиль Вчинки--психологія Герменевтика--психологія Психологічні дослідження--особистість Дод.точки доступу: Максименко, С. Д. (академік) \упоряд.\; Папуча, Микола Васильович \упоряд.\; Достоевський, Федір Михайлович \о нем\; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 85 аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1) Свободны: аб (69), Ч.З.№2 (15), фб (1) |
В64 Возрастная психология: Детство, отрочество, юность [Текст] : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов / сост. и науч. ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - 6-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2007. - 624 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-7695-3719-6 (в пер.) : 78.50 грн. Зміст: ВОЗРАСТ В РЕФЛЕКСИИ ЛЮДЕЙ НЕЗАУРЯДНЫХ И ДНЕВНИКАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА РЕФЛЕКСИИ НА СОБСТВЕННОЕ ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ ФИЛОСОФОВ, РЕЛИГИОЗНЫХ МІСЛИТЕЛЕЙ, УЧЕНЫХ, ПИСАТЕЛЕЙ, ХУДОЖНИКОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ) . - С .11-105 Августин Святий. Исповедь / Августин Святий Руссо, Ж. Ж. Исповедь / С. Т. Аксаков; Н. А. Бердяев Гете, И. В. Из моей жизни: поэзия и правда / Л. Н. Толстой; К. Г. Юнг Аксаков, Сергей Тимофеевич. Детские годы Багрова-внука / Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр Толстой, Л. Н. Детство. Отрочество. Юность / К. Г. Юнг; С. Дали Бердяев, Н. А. Самопознание / Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев Юнг, К. Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления / С. Дали; О. Каптерева Сартр, Ж. П. Слова / П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова Дали, С. Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим / О. Каптерева; Н. А. Менчинская ДНЕВНИКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА: НАБЛЮДЕНИЯ И РЕФЛЕКСИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ВЗРОСЛЫХ . - С .106-174 Каптерев, П. Ф. О наблюдениях над детьми / В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд Каптерева, О. День двухлетней девочки / Н. А. Менчинская; К. Хорни Станчинская, Э. И. Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет / В. С. Мухина; М. Мид Рыбникова-Шилова, В. А. Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет / З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн Менчинская, Н. А. Развитие психики ребенка / К. Хорни; В. С. Мухина Мухина, В. С. Таинство детства / М. Мид; Д. Арчер Фрейд, З. Анализ фобии пятилетнего мальчика / Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг ВОЗРАСТ В НАУЧНЫХ МИФАХ И ИССЛЕДОВАНИЯХ ДЕТСТВО Развитие личности и социализация . - С .175-227 Хорни, К. Особая роль детства / В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов Мид, М. Мир ребенка / Д. Арчер; В. Д. Шадриков Фельдштейн, Д. И. Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления / К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина Якобсон, С. Г. Психологические проблемы этического развития детей / С. Френе; Н. С. Лейтес Адлер, А. Как управлять стремлением к превосходству / Х. Джинотт; В. С. Юркевич Смирнова, Е. О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте / Ш. Левис; Ю. З. Гильбух Мухина, В. С. Игрушка как средство психического развития ребенка / Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн Арчер, Д. Половые роли в детстве: структура и развитие / В. Д. Шадриков; В. Штерн Проблемы воспитания и обучения . - С .228-283 Юнг, К. Г. Значение аналитической психологии для воспитания / О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Д. Бретт Френе, С. Новая французская школа / Н. С. Лейтес; Д. Бретт Джинотт, Х. Дети и мы / В. С. Юркевич; Д. Бретт Левис, Ш. Как справиться с проблемами роста / Ю. З. Гильбух; А. С. Арсеньев Грищенко, Л. А. Психология общения бродяжничающих детей / В. Штерн; Э. Эриксон Шадриков, В. Д. Готовность детей к обучению / В. Штерн; М. Кле Безруких, М. М. Школьные проблемы медлительных детей / А. И. Захаров; Р. Т. Байярд, Д. Байярд Ермолаев, О. Ю. Индивидуальность школьника и компьютеры / Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев Способности и негативные образования личности . - С .284-331 Лейтес, Н. С. Способности и одаренность в детские годы / Д. Бретт; В. Ф. Моргун, К. В. Седых Юркевич, В. С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность / Д. Бретт; А. Е. Личко Гильбух, Ю. З. Односторонняя умственная одаренность / А. С. Арсеньев; Б. В. Воронков Штерн, В. Понятие и задачи испытания умственной одаренности / Э. Эриксон Штерн, В. Отдельные тесты и серии тестов / М. Кле; Э. Эриксон Школьный возраст. Побеги из дома Раннее детство. Время появления страхов Школьный возраст. Страх Захаров, А. И. Происхождение страха / Р. Т. Байярд, Д. Байярд; А. В. Мудрик Бретт, Д. Боязнь темноты / М. Ю. Кондратьев; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский Бретт, Д. Компульсивные дети и дети перфекционисты / Е. А. Леванова; И. С. Кон Бретт, Д. Застенчивость / В. Ф. Моргун, К. В. Седых; Э. Эриксон Бретт, Д. Импульсивные дети / А. Е. Личко; И. С. Кон ОТРОЧЕСТВО Развитие личности и социализация . - С .332-403 Арсеньев, А. С. Подросток глазами философа / Б. В. Воронков; Н. А. Добролюбов Эриксон, Э. Отрочество / Э. Эриксон; Н. Рушева Кле, М. Психология подростка / Э. Эриксон; Н. Рушева Адлер, А. Подростковый возраст / Э. Штерн; Л. Н. Толстой Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / В. С. Магун, А. З. Литвинцева; Н. Г. Чернышевский Фрейд, А. Психология Я и защитные механизмы / Д. Джиббс, К. Бэсинджер, Д. Фуллер; А. А. Блок Байярд, Р. Т. Ваш беспокойный подросток / А. В. Мудрик; А. А. Блок Проблемы возраста в семье, школе и подростковых объединениях . - С .404-461 Кондратьев, М. Ю. Типичные девиации психосоциального развития подростков / И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский Леванова, Е. А. Они уже не дети (к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп) / И. С. Кон Моргун, В. Ф. Неформальные подростковые группы / Э. Эриксон Подростковый период. Побеги из дома Личко, А. Е. Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков / И. С. Кон Амбрумова, А. Г. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков / В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский Попов, Ю. В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков / А. С. Пушкин Воронков, Б. В. Острые аффективные реакции и нарушения поведения / Н. А. Добролюбов ЮНОСТЬ Развитие личности и социализация . - С .461-506 Эриксон, Э. Жизненный цикл: эпигенез идентичности / Н. Рушева Эриксон, Э. За идентичностью / Н. Рушева Штерн, Э. "Серьезная игра" в юношеском возрасте / Л. Н. Толстой Магун, В. С. Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-технических училищ: общие закономерности и групповые особенности / Н. Г. Чернышевский Джиббс, Д. Стадии / А. А. Блок Мудрик, А. В. Юношеский тип общения / А. А. Блок Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / К. И. Чуковский Психологические аспекты социализации . - С .507-536 Борисов, И. Ю. Зарубежные исследования молодежных субкультур / И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский Кон, И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон Чупров, В. И. Развитие молодежи: Концептуализация понятий / В. И. Чупров Кон, И. С. Социальный статус юношества / И. С. Кон Лисовский, В. Т. Социализация молодежи / В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский ВОЗРАСТ В ЮНОШЕСКИХ И ОТРОЧЕСКИХ ДНЕВНИКАХ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ) Отроческие дневники, Х1Х в. . - С .537-561 Пушкин, А. С. Из лицейских дневников, 1815 / А. С. Пушкин Добролюбов, Н. А. Дневник 1852 года / Н. А. Добролюбов Башкирцева, М. К. Дневник / М. К. Башкирцева Отроческие дневники, ХХ в. . - С .562-583 Франк, А. Дневник / А. Франк Рушева, Н. Дневник / Н. Рушева Рушева, Н. Письма к Алику / Н. Рушева Юношеские дневники, записные книжки, Х1Х в. . - С .584-603 Толстой, Л. Н. Дневники / Л. Н. Толстой Чернышевский, Н. Г. Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года / Н. Г. Чернышевский Юношеские дневники, ХХ в. . - С .604-620 Блок, А. А. Записные книжки 1901-1920 гг. / А. А. Блок Блок, А. А. Дневник 1901-1920 гг. / А. А. Блок Чуковский, К. И. Дневник 1901-1929 / К. И. Чуковский
РУБ 158.9(075.3) Рубрики: Подростковый возраст Застенчивость Страх Сексуальность Вікова психологія--підручники та посібники для ВНЗ Я - теория (психол.) Детство Юность--развитие Пол--различие--сходство Дети --школа --готовность Дети-бродяги Игры Дод.точки доступу: Мухина, Валерия Сергеевна \сост.\; Хвостов, Андрей Анатольевич \сост.\ Примірників всього: 25 фб (1), ав (2), НМК ф-т ПСР (5), Ч.З.№2 (11), аб (6) Свободны: фб (1), ав (2), НМК ф-т ПСР (5), Ч.З.№2 (11), аб (6) |
Л 64 б-ка Забарного О. В. / Л 64-Ч.З.№3 б-ка Бойка О. Д. / Л 64-фб Література та культура Полісся [Текст]. Вип. 43. До 80-річчя від дня народження академіка Ф. С. Арвата / Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 248 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 14.50 грн., 15.00 грн. Зміст: Бойко, О. Д. Людина з великої літери / О. Д. Бойко. - С .3-5 Самойленко, Г. В. Життя та творча доля академіка Ф. С. Арвата / Г. В. Самойленко. - С .6-12 Арват, Н. Н. Арват Ф. С. о переводах произведений Н. В. Гоголя в Украине (Иван Франко как переводчик поэмы "Мертвые души") / Н. Н. Арват. - С .13-21 Забарний, О. В. Федір Арват і розвиток методичної думки на Україні / О. В. Забарний. - С .22-27 Михед, П. В. Микола Гоголя і поляки (про деякі проблеми вивчення) / П. В. Михед. - С .28-45 Бондарь, Н. А. Наименования лиц в "Мертвых душах" Н. Гоголя и их перевод на украинский язык / Н. А. Бондарь. - С .46-50 Бассак, Т. Ф. Жестовое поведение персонажей (на материале произведений Н. В. Гоголя) / Т. Ф. Бассак. - С .51-56 Сидоренко, Т. О. Творчість Івана Величковського на контексті європейського бароко / Т. О. Сидоренко. - С .57-66 Моціяка, Олена Миколаївна. Європейський характер романтичної суб’єктивності Михайла Петренка / О. М. Моціяка. - С .67-73 Коткова, Л. І. Епітетні сполуки в ідіолекті В. Винниченка / Л. І. Коткова. - С .74-79 Рудюк, Т. В. Фразеологічні одиниці із гендерним компонентом у творах Є. Гуцала / Т. В. Рудюк. - С .80-93 Хомич, Т. Л. Маркована лексика в ідіолекті Марії Матіос / Т. Л. Хомич. - С .94-102 Драчук, Л. І. Звичаї та традиції українців у повісті Михайла Стельмаха "Гуси-лебеді летять" як засіб формування духовного багатства світу школярів / Л. І. Драчук. - С .103-107 Бондаренко, А. І. Художнє мовомислення: до проблеми окреслення терміна / А. І. Бондаренко. - С .108-114 Бойко, Н. І. Проблема експресивної маркованості лексичних одиниць у працях українських мовознавців / Н. І. Бойко. - С .115-120 Бережняк, В. М. Новозапозичення в українській мові / В. М. Бережняк. - С .121-127 Кайдаш, А. М. Давньоязичницький пантеон у слов’янській культурній традиції / А. М. Кайдаш. - С .128-131 Пащенко, В. М. Визначальні особливості керованого та усвідомленого оволодіння фонетикою та фонологією у вищому навчальному закладі / В. М. Пащенко. - С .132-136 Пасік, Н. М. Гіпо- та гіперсемантизація ономастичних компонентів у структурі фразеологічних одиниць / Н. М. Пасік. - С .137-143 Петрик, О. М. Віддієслівні іменники опредметної дії: структурно-морфологічний аспект / О. М. Петрик. - С .144-150 Топчій, Ю. М. Граматична адаптація субстантивних галліцизмів в українській мові (аспект родової маркованості) / Ю. М. Топчій. - С .151-158 Топтун, В. М. Мотивація кличок в українській зооніміці / В. М. Топтун. - С .159-164 Рибалка, Н. С. Пропозиційна мотивація англійських номенклатурних назв ссавців у когнітивно-ономасіологічному аспекті / Н. С. Рибалка. - С .165-170 Вакуленко, Г. М. Семантико-синтаксична характеристика каузальних відношень у структурі простого речення / Г. М. Вакуленко. - С .171-172 Чирва, Г. М. Складнопідрядні речення-афоризми / Г. М. Чирва, М. С. Судденко. - С .173-178 Судденко, М. С. Проблема ідентифікації складнопідрядних речень із займенниково-означальними підрядними частинами / М. С. Судденко. - С .179-187 Гетман, Л. И. Украинско-русское двуязычие: миф и реальность / Л. И. Гетман. - С .188-190 Бойко, В. М. Особливості відтворення українських фразеологізмів російською мовою / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .191-193 Данич, О. В. Линвокультурологический аспект изучения русской фразеологии в вузе / О. В. Данич. - С .194-201 Жук, Т. В. Українське ділове мовлення та проблеми перекладу / Т. В. Жук. - С .202-208 Киричок, І. І. Готовність майбутніх вчителів-філологів до використання емпатії як умови розвивального впливу у міжособистісних стосунках / І. І. Киричок. - С .209-216 Голуб, Н. М. Роль комунітивно-ситуативних вправ у формуванні мовної особистості / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .217-221 Банзерук, О. В. Вивчення стилістики у школі / О. В. Банзерук. - С .222-227 Міщенко, О. Форми інтерактивного навчання на уроках української літератури / О. Міщенко. - С .228-232 Кучерявець, В. Г. До питання про технологію самотворення себе як особистості (на матеріалі книги-самопрезентації І. А. Зязюна "Педагогіка добра: ідеали і реалії") / В. Г. Кучерявець. - С .233-237 Жук, О. А. Розвиток вищої педагогічної освіти в роки радянської влади / О. А. Жук. - С .238-243
РУБ 8У Дод.точки доступу: Самойленко, Григорій Васильович; Арват., Федір Степанович \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Примірників всього: 3 фб Гоголіана (1), Ч.З.№3 (1), фб (1) Свободны: фб Гоголіана (1), Ч.З.№3 (1), фб (1) |
Шифр: СМПЛ1/2002/6 Журнал 2002р. N 6 Кочубеева, Л. А. Применение проективной рисуночной методики "несуществующее животное" для определения тима / Л.А. Кочубеева, М.Л. Стоялова. - С.5-18 Кл.слова: Рисуночный тест, Психические функции, Проективные методы Мегедь, В. В. Целевые диады. Аспекты авторской методики управленческого консультирования для создания эффективно работающих звеньев коллектива / В.В. Мегедь. - С.19-27 Кл.слова: Менеджмент, Типы личности, Целевые группы Чурюмов, С. И. Проблема дифференцирующих признаков в психологии и соционике / С.И. Чурюмов. - С.28-40 Кл.слова: Признаки типа, Черты личности, Соционика Стовпюк, М. Ф. О смысловом содержании признаков Рейнина / М.Ф. Стовпюк, Д.А. Лытов. - С.41-58 Кл.слова: Соционика, Тест, ТИМ Саенко, В. В. К вопросу о критике смыслового содержания признаков Рейнина / В.В. Саенко. - С.66-74 Кл.слова: ТИМ, Информационные функции, Соционика Карпенко, О. Б. Признаки Рейнина: происхождение,существование,применение / О.Б. Карпенко. - С.70-74 Кл.слова: Соционика, Бинарный признак, Квадровые признаки Трехов, А. В. Признаки Рейнина: что миф, а что реальность / А.В. Трехов. - С.74-76 Кл.слова: Психология личности, Типология, Соционика Шульман, Г. А. Несколько слов о признаках Рейнина / Г.А. Шульман. - С.76-79 Кл.слова: Соционика, Тип информационного метаболизма Трехов, А. В. К вопросу о признаках Рейнина / А.В. Трехов. - С.80-83 Кл.слова: Признаки Юнга, Мультипризнаки, Базовые признаки Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Трехов, А. В. Признаки Рейнина: что миф, а что реальность [Текст] / А.В. Трехов // Соционика, ментология и психология личности : Международный научный журнал. - 2002. - N6. - С. 74-76 . - ISSN 1680-4325
Рубрики: соціоніка психологія особистості Кл.слова (ненормовані): шкала Юнге -- ознаки Рейніна Дод.точки доступу: Рейнин, Г.Р. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Шифр: ОР1/2003/4 Журнал 2003р. N 4 Николаева, Е. И. Связь одаренности с леворукостью: миф ы реальность / Е.И. Николаева. - С.6-14 Рабочая концепция одаренности. - С.29-70 Савенков, А. И. Обучение детей умению оценивать идеи, формулировать суждения и умозаключения / А. И. Савенков ; П.С. Лернер. - С.72-78 Лернер, П. С. Когнитогены / П.С. Лернер. - С.79-84 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Николаева, Е. И. Связь одаренности с леворукостью: миф ы реальность [Текст] / Е.И. Николаева // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N4. - С. 6-14
Рубрики: ліворукість обдаровані діти психологія особистості дитини Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
(Немає відомостей про примірники) Шифр: ЖПП-1/2004/4/5 Журнал 2004р. N 4/5 Ситнова, Е. Н. Влияние условий обучения на процесс становления личности в подростковом возрасте / Е. Н. Ситнова. - С.2-7. Кл.слова: идентичность Дубровин, Д. Н. Профессиональное самоопределение в подростковом и раннем юношеском возрасте как психологический феномен и психолого-педагогическая проблема / Д. Н. Дубровин. - С.7-11. Поддубная, Т. К. Становление целостности образа "Я" личности в процессе профессионализации в вузе / Т. К. Поддубная. - С.11-20. Алексеева, Л. В. Психологическая характеристика субъекта преступления в программе подготовки юридических психологов / Л. В. Алексеева, В. Ф. Енгалычев. - С.20-28. Либерман, Л. М. Анатомия игровой зависимости / Л. М. Либерман. - С.28-30. Кл.слова: игромания- причины, лечение игровой зависимости Быков, С. В. Вопросы локализации контроля личности в исследованиях подростковой делинквентности: Психология отклоняющегося поведения / С. В. Быков. - С.31-37. Грязева-Добшинская, В. Г. Дифференциация эффектов воздействия произведений искусства в пространстве современной культуры / В. Г. Грязева-Добшинская. - С.37-44. Гусельцева, М. С. Психология, педагогика и культурология : встеча парадигм в эпоху перемен / М. С. Гусельцева. - С.44-57. Кл.слова: личность, индивидуальность, типология неадаптантов в культуре Фролова, С. В. Психология и психотерапия психотравмирующих состояний у женщин, переживших насилие в семье / С. В. Фролова. - С.58-63. Коваленко, С. Н. Исследование личностных характеристик ВИЧ-инфицированных женщин в условиях пенитенциарной системы: Клиническая психология / С. Н. Коваленко. - С.64-67. Агафонов, А. Ю. Исследование эффекта эмоциональной оценки результатов мыслительного процесса / А. Ю. Агафонов, О. А. Коронцевич. - С.68-73. Агафонов, А. Ю. Работа сознания в условиях гипнотического запрета / А. Ю. Агафонов. - С.74-78. Агафонов, А. Ю. Интервью Агафонова А. Ю. с Вадимом Артуровичем Петровским, доктором психологических наук, профессором, членом-корреспондентом РАО / А. Ю. Агафонов. - С.78-91. Шилов, Ю. Е. "Я-концепция" как система понимания форм существования Я / Ю. Е. Шилов. - С.91-95. Москвитина, О. А. Представления младших подростков о трудных жизненных ситуациях / О. А. Москвитина. - С.95-98. Костяк, Т. В. Индивидуальная форма социализации и особенности ее становления у дошкольников и младших школьников / Т. В. Костяк. - С.99-105. Задиракин, А. Н. Счастливый брак - реальность или иллюзия? : Социальная психология / А. Н. Задиракин. - С.106-107. Кл.слова: психология семьи Овчаренко, А. Н. Мотивация профессионально-педагогической деятельности как компонент маркетинговой стратегии на рынке образовательных услуг : Социальная психология / А. Н. Овчаренко. - С.108-120. Татарко, А. Н. Этническая идентичность и ценностные ориентации представителей традиционных культур в условиях модернизации общества: Этнопсихология / А. Н. Татарко, Н. М. Лебедева, М. А. Козлова. - С.120-128. Шустова, Н. Е. Перспективы адаптации детей мигрантов в трансформирующемся обществе : Этнопсихология / Н. Е. Шустова. - С.129-135. Кл.слова: дети переселенцев Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Задиракин, А. Н. Счастливый брак - реальность или иллюзия? : Социальная психология [Текст] / А. Н. Задиракин // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N4/5. - С. 106-107.
Рубрики: соціальна психологія психологія сім’ї Кл.слова (ненормовані): психология семьи Замовлені прим-ки для відділів: Ч.З.№2 |
Шифр: ВП 2/2005/3 Журнал 2005р. N 3 Юревич, Ю. В. Интеграция психологии : утопия или реальность? / Ю. В. Юревич. - С.16-28. Кл.слова: психологическая наука, бихевиоризм, психоанализ Архиреева, Т. В. Становление критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста : Возрастная и педагогическая психология / Т. В. Архиреева. - С.29-37. Кл.слова: Я-концепция, Я-реальное, Я-идеальное Каменская, В. Г. Психологические характеристики старшеклассников в массовых школах и школах-гимназиях / В. Г. Каменская, С. В. Зверева, И. Е. Мельникова. - С.38-51. Кл.слова: адаптация, здоровье школьников, кардиоинтервалометрия Штроо, В. А. Референтные отношения в группе как фактор организационных изменений / В. А. Штроо, А. А. Меланьина. - С.70-83. Кл.слова: лидерство, референтность, удовлетворенность деятельностью Одинцов, В. Ф. Ориентация сельской молодежи на будущее как фактор стабильности общества / В. Ф. Одинцов. - С.84-90. Кл.слова: профессиональная ориентация, социальная адаптация Бовина, И. Б. Представления о здоровье и болезни в молодежной среде / И. Б. Бовина. - С.90-97. Кл.слова: теория социальных представлений, социокультурный феномен, ядро представления Иоголевич, Н. И. Особенности индивидуальности студентов-менеджеров / Н. И. Иоголевич. - С.97-106. Кл.слова: интегральная индивидуальность, структура индивидуальности, студенты Лэнгле, А. Виктор Франкл - поверенный человечности / А. Лэнгле. - С.107-112. Кл.слова: логотерапия, экзистенциальный анализ Несмотря ни на что - сказать жизни "да" : (Уроки Виктора Франкла) / Б. С. Братусь. - С.112-121. Кл.слова: психология личности, психотерапия, смысл жизни Теория учения развивающейся личности : история и современность : К 100-летию со дня рождения Н. А. Менчинской / Г. А. Вайзер, О. Н. Юдина. - С.122-132. Кл.слова: структура личности, мировоззрение, умственное развитие Ковтунович, М. Г. Исследования Н. А. Менчинской по формированию научного мировоззрения в контексте современной когнитивной психологии / М. Г. Ковтунович. - С.133-141 Кл.слова: научное мировоззрение, естественнонаучная картина мира, когнитивные структуры знаний К 75-летию Ф. Т. Михайлова : русского психолога и философа. - С.151-156. К юбилею Л. М. Митиной : 60-летие доктора психологических наук. - С.157-158. Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Юревич, Ю. В. Интеграция психологии : утопия или реальность? [Текст] / Ю. В. Юревич // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2005. - N3. - С. 16-28. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: психологія--розвиток науки інтеграція Кл.слова (ненормовані): психологическая наука -- бихевиоризм -- психоанализ Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Шифр: МП-1/2005/4 Журнал 2005р. N 4 Человек как особая системная целостность социального мира. - С.3-12 Розин, В. М. Биологический подход: редукция и объяснение (к проблеме соотношения биологического и небиологического планов) / В. М. Розин ; С. Н. Мареев; И. И. Кремнет; В. Н. Маркин; В. А. Толочек; Т. Ф. Базылевич, С. Д. Белград, В. Ф. Кордюков; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.13-29 Мареев, С. Н. Биологизм в понимании человека и его истоки / С. Н. Мареев ; И. И. Кремнет; В. Н. Маркин; В. А. Толочек; Т. Ф. Базылевич, С. Д. Белград, В. Ф. Кордюков; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.29-38 Кремнет, И. И. Соотношение биологического и социального в человеке (Новый методологический подход) / И. И. Кремнет ; В. Н. Маркин; В. А. Толочек; Т. Ф. Базылевич, С. Д. Белград, В. Ф. Кордюков; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.38-44 Маркин, В. Н. Жизненная позиция личности как психолого-акмеологическая категория и феномен социального самоутверждения / В. Н. Маркин ; В. А. Толочек; Т. Ф. Базылевич, С. Д. Белград, В. Ф. Кордюков; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.45-50 Толочек, В. А. "Социализация в квадрате": локализация феномена "акме" и его вероятные детерминанты / В. А. Толочек ; Т. Ф. Базылевич, С. Д. Белград, В. Ф. Кордюков; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.50-65 Базылевич, Т. Ф. Парадоксы биосоциальных детерминант индивидуальности / Т. Ф. Базылевич ; О. В. Соловьев; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.65-75 Соловьев, О. В. От человеческого Я к человеческому МЕТА-Я (о возможности разрешения "неразрешимого" противоречия между биологическим и социальным в структуре человеческого Я) / О. В. Соловьев ; Н. В. Клягин; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.75-88 Клягин, Н. В. Homo sum / Н. В. Клягин ; А. П. Назаретян; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.88-102 Назаретян, А. П. "Голубь с ястребиным клювом": об экзистенциальном кризисе антропогенезе и начале эволюции человека / А. П. Назаретян ; В. А. Ильин; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.102-110 Ильин, В. А. Проблемы взаимосвязи возрастных кризисов развития и базисных социальных институтов в эпигенетической концепции Э.Эриксона / В. А. Ильин ; Д. В. Реут; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.110-125 Реут, Д. В. Телесность как актуальный биосоциопсихологический конструкт европейской культуры (к построению прокреационного дискурса) / Д. В. Реут ; А. В. Костина; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.125-132 Костина, А. В. Телесность как экономическая категория: гендерный аспект (к проблеме власти-знания М.Фуко) / А. В. Костина ; Д.П. Козолупенко; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.132-144 Козолупенко, Д. П. О социальной природе человека с точки зрения мифопоэтического мировосприятия / Д. П. Козолупенко ; Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.144-154 Филиппов, Ю. В. Отражение биологического и социального начала в женских обрядах посвящения в традиционных обществах / Ю. В. Филиппов ; В. П. Гудонис; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.154-165 Гудонис, В. П. Зоотерапия как реальность и объект научного исследования / В. П. Гудонис ; В. А. Мазлумянов; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.166-174 Мазлумянов, В. А. Игра животных с позиций деятельностного подхода / В. А. Мазлумянов ; А. А. Бодалев; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.175-190 Бодалев, А. А. О комплексном подходе Б.Г.Ананьева к изучению человека / А. А. Бодалев ; Е. В. Селезнева; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.191-196 Селезнева, Е. В. Критерии и инструментарий комплексного измерения тенденций развития акмеологической культуры / Е. В. Селезнева ; Л. В. Малышева; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.196-209 Малышева, Л. В. Интерпретация иноязычных способностей с помощью факторного анализа / Л. В. Малышева ; Н. В. Попкова; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.209-215 Попкова, Н. В. Человек в техногенном мире: творец или творение? / Н. В. Попкова ; Ю. Г. Вешнинский; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.216-226 Вешнинский, Ю. Г. Аксиология культурного пространства-времени (в границах постсоветского культурного пространства) / Ю. Г. Вешнинский ; Г. Б. Арустамова; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.226-236 Арустамова, Г. Б. Психологические особенности развития гуманности в раннем юношеском возрасте / Г. Б. Арустамова ; Т. Г. Куликова, С. В. Климин; В. Е. Еремеев. - С.237-246 Куликова, Т. Г. К проблеме диагностики личностных факторов адаптации к школьной среде учащихся начальных классов / Т. Г. Куликова ; В. Е. Еремеев. - С.246-250 Еремеев, В. Е. Древнекитайские представления о структуре психики и "человеческой сущности" / В. Е. Еремеев. - С.251-263 Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Гудонис, В. П. Зоотерапия как реальность и объект научного исследования [Текст] / В. П. Гудонис // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2005. - N4. - С. 166-174
Рубрики: практична психологія зоопсихологія Анотація: Теме "Зоопсихологические аспекты в контексте социального и биологического" посвящены несколько статей этого номера. Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№2 (3) Вільні: Ч.З.№2 (3) |
Шифр: РЛ1/2005/4 Журнал 2005р. N 4 Мухина, В. Реальность предметного мира / В. Мухина. - С.8-47 Колесов, Д. Каузальная атрибуция и предвзятость / Д. Колесов. - С.47-69 Торопцев, А. Диалоги Сократа: легенда или реальность? / А. Торопцев. - С.70-78 Новоселова, С. Развитие научных интересов (незавершенная автобиография) / С. Новоселова. - С.163-177 Суворов, Н. Возникновение университетов / Н. Суворов. - С.188-198 Водолагин, А. К.Ясперс как психопатолог и философ: Поматериалам Международной конференции "Философия и психопатология - научное наследие Карла Ясперса" (Москва, 1-3 июня 2003 года) / А. Водолагин. - С.208-245 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |