К 58 Кожедуб, Лідія. Навчання читанню художних творів у мовних ВНЗ в умовах зниження рівня читацької активності в суспільстві [Текст] / Л. Кожедуб // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2011. - N 3. - С. 105-113 . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вищі навчальні заклади культура читання студентів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): мовні ВНЗ -- читання художніх творів -- рівень читацької активності -- навчання читанню Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
С 17 Самава, П. С. Воспитательный потенциал современной литературы в формировании нравственной позиции школьников / П. С. Самава // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 7. - С. 37-41. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Виховання школярів--виховання культури читання--виховний потенціал літератури Кл.слова (ненормовані): виховання школярів -- виховання культури читання -- виховний потенціал літератури -- формування моральної позиції -- читання художніх творів Анотація: Формування культури читання, морально-етичної позиції школярів (виховання любові до читання , використання виховного потенціалу художньої літератури). Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 69 Михайліченко, Тетяна. Рання профорієнтація дошкільників засобами економічного виховання / Т. Михайліченко, Г. Зюкіна, І. Гармаш // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 3. - С. 40-47 : фотогр. Рубрики: Дошкільники--профорієнтація--економічне виховання Дошкільне виховання--економічне виховання Кл.слова (ненормовані): рання профорієнтація -- економічне виховання -- професії -- вибір професій -- види трудової діяльності -- ставлення до праці -- економічне виховання -- економічні професії -- предметно-розвивальне середовище -- нетрадиційні форми роботи -- ігрова діяльність -- дидактичні ігри -- читання художніх творів -- театралізована діяльність -- спостереження -- екскурсії -- проектна діяльність -- робота з батьками -- дошкільники -- дошкільна освіта Анотація: У статті розглянуто проблему здійснення ранньої профорієнтації дошкільників засобами економічного виховання, що має на меті формувати елементарні уявлення дітей про світ економічних професій. Охарактеризовано форми роботи з дітьми в процесі економічного виховання, серед яких ігрова, театралізована, проектна діяльність, читання художніх творів, спостереження, екскурсії тощо. Висвітлено форми співпраці дошкільного закладу з сім'ями вихованців. Дод.точки доступу: Зюкіна, Галина; Гармаш, Ірина Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Z99 Ісаєва, Олена. Формування читача-інтерпретатора у сучасній українській школі [Текст] / О. Ісаєва // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 2. - С. 25-27 . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання Кл.слова (ненормовані): читач-інтерпритатор -- характеристика учня-інтерпритатора -- читання художніх творів -- сучасна українська школа Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
К 82 Криворотенко, Ольга. Як мотивувати учнів до читання художніх творів [Текст] / О. Криворотенко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 2. - С. 27-31. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Читання--читання художнього твору Кл.слова (ненормовані): мотивація до читання -- прогнозовані висновки -- читання художніх творів -- буктрейлер Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Котляренко, Світлана. Особливості читання художніх творів [Текст] / С. Котляренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2019. - N 10. - С. 6-11. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання Кл.слова (ненормовані): читання художніх творів -- художній твір -- виразне читання Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Шацька, Наталія. Формування читацького інтересу [Текст] : (форми заохочення здобувачів освіти) / Н. Шацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 1. - С. 2-6. . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Читання художнє--методика Кл.слова (ненормовані): нова українська школа -- заохочення до читання -- читання художніх творів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |
Вертій, Олексій. Способи організації самостійного читання учнями художніх творів [Текст] / О. Вертій // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2021. - N 3. - С. 36-39. Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання Кл.слова (ненормовані): самостійне читання учнів -- читання художніх творів Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1) |