Ч-93 Чурилова, Эльвина Геннадиевна. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников [Текст] : Программа и репертуар / Э. Г. Чурилова. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 160 с. : ил. - (Театр и дети). - Библиогр.: с. 85. - ISBN 5-691-00574-Х (в пер.) : 6.00 грн. Зміст: Золушка: Сценарий спектакля . - С .86-97 Аленький цветочек: Сценарий спектакля . - С .98-109 Волшебное путешествие по театрально-концертной Москве: Сценарий спектакля . - С .110-115 У самого синего моря: Сценарий спектакля . - С .116-129 Сказочные сны: Сценарий спектакля . - С .130-145
РУБ 372.3 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри--театральні ігри Початкова школа--позакласні заходи--сценарії спектаклів Кл.слова (ненормовані): репертуар спектаклей -- аритмопластика -- спектакли детские -- театральные игры -- театралізована діяльність -- сценарії спектаклів Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Т 89 Турчин, Тамара. Застосування осучаснених форм музичного навчання молодших школярів як передумова їх творчого розвитку / Т. Турчин // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 7. - С. 64-68. - Бібліогр.: 4 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: викладання музики в школі навчання музичне Уроки музики Кл.слова (ненормовані): музично-просвітницька діяльність -- театралізована діяльність -- театри лялок -- комп’ютерно-навчальні ігри -- музичне навчання -- музично-дидактичні ігри Анотація: У статті розглянуто форми музичного навчання молодших школярів, що передбачають активну музичну діяльність учнів практичного характеру, в процесі якої відпрацьовуються музичні вміння і навички, реалізуються виховні завдання, розвиваються музичні здібності. Наголошено, що застосування різноманітних осучаснених форм музичного навчання в початковій школі забезпечує його результативність, сприяє пробудженню творчої енергії дітей, досягненню ними творчих успіхів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
К 21 Карачарова, И. А. Формирование социально-личностной компетентности дошкольников средствами театрализованной деятельности [Текст] / И. А. Карачарова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 5. - С. 33-40. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність -- театральні ігри -- театральні гуртки -- соціально-моральний розвиток дошкільників -- старший дошкільний вік -- сценарій казки Анотація: В статті йде мова про формування соціально-особистісної компетенції дітей дошкільного віку засобами театралізованої діяльності, яка орієнтована на всебічний розвиток особистості дитини, його неповторну індивідуальність. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Карачарова, И. А. Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста средствами театральной деятельности [Текст] / И. А. Карачарова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 8. - С. 26-30. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва Дошкільна освіта--соціально-особистісний розвиток дошкільників Кл.слова (ненормовані): комунікативність дітей -- театралізована діяльність -- соціальна адаптація дитини Анотація: Автор статті розповідає про важливість соціального розвитку дитини за допомогою засобів театральної діяльності. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки. Про проведення Всеукраїнського фестивалю дитячого театрального мистецтва : [лист...] від 21.10.2013 р. № 1/9-735 // Дошкіл. виховання : щомісяч. наук.-метод. журн. М-ва освіти і науки України для педагогів і батьків. - 2014. - № 1. - С. 9. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): театральне мистецтво -- фестивалі -- творчий потенціал -- активізація творчого потенціалу -- театралізована діяльність -- дошкільники -- дошкільні навчальні заклади Анотація: Висвітлено основні положення щодо проведення з 1 листопада 2013 року по 1 квітня 2014 року Всеукраїнського фестивалю дитячого театрального мистецтва за участю вихованців дошкільних навчальних закладів різних типів і форм власності. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
Т 41 Тименко, Володимир. Театралізована дизайн-діяльність / В. Тименко, Л. Єніна // Дошкіл. виховання : щомісяч. наук.-метод. журн. М-ва освіти і науки України для педагогів і батьків. - 2014. - № 1. - С. 10-14 : фотогр. . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва Творчі здібності--розвиток--театральне мистецтво Кл.слова (ненормовані): театр -- театралізована діяльність -- дитячий ігровий дизайн -- дизайн-середовище -- дитячі ігри -- ігрова діяльність -- художньо-творчі здібності -- розвиток творчих здібностей -- дошкільнята -- дитячі садки Анотація: Розглянуто питання особистісного становлення та розвитку художньо-творчих здібностей дошкільнят в результаті проведення театралізованої дизайн-діяльності, що передбачає поєднання дитячого ігрового дизайну з театралізованою діяльністю. Висвітлено процес формування дизайн-середовища, проаналізовано способи розвитку художньо-творчих здібностей дітей. Наведено поради педагогам щодо того, як організувати театралізовану діяльність дошкільнят. Дод.точки доступу: Єніна, Людмила Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
М 69 Михайліченко, Тетяна. Рання профорієнтація дошкільників засобами економічного виховання / Т. Михайліченко, Г. Зюкіна, І. Гармаш // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 3. - С. 40-47 : фотогр. Рубрики: Дошкільники--профорієнтація--економічне виховання Дошкільне виховання--економічне виховання Кл.слова (ненормовані): рання профорієнтація -- економічне виховання -- професії -- вибір професій -- види трудової діяльності -- ставлення до праці -- економічне виховання -- економічні професії -- предметно-розвивальне середовище -- нетрадиційні форми роботи -- ігрова діяльність -- дидактичні ігри -- читання художніх творів -- театралізована діяльність -- спостереження -- екскурсії -- проектна діяльність -- робота з батьками -- дошкільники -- дошкільна освіта Анотація: У статті розглянуто проблему здійснення ранньої профорієнтації дошкільників засобами економічного виховання, що має на меті формувати елементарні уявлення дітей про світ економічних професій. Охарактеризовано форми роботи з дітьми в процесі економічного виховання, серед яких ігрова, театралізована, проектна діяльність, читання художніх творів, спостереження, екскурсії тощо. Висвітлено форми співпраці дошкільного закладу з сім'ями вихованців. Дод.точки доступу: Зюкіна, Галина; Гармаш, Ірина Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) |
С 46 Скутина, Т. В. Развитие ресурсов субъектной, управляющей позиции подростка в общении через пробы режиссирования [Текст] / Т. В. Скутина // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 6 Рубрики: театральна психологія Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Т 19 Тарасенко, Галина Театр природи : естетико-екологічне виховання засобами театралізованої діяльності [Текст] / Галина Тарасенко, Ніна Уманська // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2016. - N 12. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--естетичне виховання Дошкільне виховання--екологічне виховання Кл.слова (ненормовані): естетико-екологічне виховання дошкільників -- театралізована діяльність Дод.точки доступу: Уманська, Ніна Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Ш 96 Шурхал, Оксана Три мрії : драматизація за мотивами притчі "Про любов, багатство і успіх" [Текст] / Оксана Шурхал // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401
Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- театралізована діяльність -- художня культура -- інсценізація притчі Анотація: Подано сценарій театралізованої вистави за мотивами притчі "Про любов, багатство і успіх". Приміряючи на себе різні ролі, характери, діти не лише переживають широкий спектр почуттів, а й починають розуміти їх. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Р 63 Рожко, Алла Казкова мандрівка : система роботи з дітьми всіх вікових груп [Текст] / Алла Рожко, Вікторія Волощук // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 20-22 . - ISSN 0321-1401
Дошкільна освіта--розвиток мислення Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність -- художня культура -- розвиток мислення -- інтегрована освіта Анотація: Представлено нетрадиційний інтегрований підхід до роботи над казкою, придатний як для молодших, так і для старших дошкільнят. Покроково проявляючи свої здібності у різних видах діяльності, малята усвідомлюють зміст твору і готуються до його драматизації. Крм того, діти вчаться взаємодіяти, проявляти кмітливість і нестандартне мислення, а також досягати мети. Дод.точки доступу: Волощук, Вікторія Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Ярушко, Лариса Як сніговики сонечко шукали : інсценівка для дітей старшої спецііалізованої групи (за мотивами румунської народної казки) [Текст] / Лариса Ярушко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 35-37 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--свята, розваги, сценарії Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- театралізована діяльність -- інсценівки для дітей -- виховні заходи Анотація: Подано сценарій інсценівки для дітей старшої групи за мотивами румунської народної казки. Подану інсценівку можна розіграти за допомогою будь-якого виду театру. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Бикадорова, Олена Театр етичних мініатюр : інсценівки для дітей старшої групи за творами В. Сухомлинського [Текст] / Олена Бикадорова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 8. - С. 37-40 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність -- естетичне виховання засобами театру -- моральне виховання Анотація: Подано інсценівки для дітей старшої групи за творами В. Сухомлинського. Приміряючи на себе різні ролі, намагаючись зрозуміти мотиви вчинків персонажів, малята вчаться розбиратися в емоціях, діяти в різних ситуаціях, а ще домовлятися, спілкуватись, імпровізувати. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гладких, Ольга Батьківський плейбек : театралізована зустріч батьків і дітей [Текст] / Ольга Гладких // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 36-38 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): виховання засобами театру -- театралізована діяльність -- психологічні імпровізації -- емоційний інтелект -- співпраця х батьками -- театралізована зустріч батьків і дітей Анотація: "Плейбек, або театр психологічних імпровізацій, - новаторська форма мистецької взаємодії та ситуаційного навчання, що набула визнання й серед педагогів дошкілля. Публікація Інни Кондратець "Педагогічний плейбек" у журналі "Дошкільне виховання", 2017, № 2 надихнула музичного керівника на використання цієї форми для активізації батьків вихованців. Результатом були задоволені всі - і дорослі, й діти!" Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Гайшинець, Наталія Святковий телеміст : випускне свято для дітей старшої групи [Текст] / Наталія Гайшинець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 36-40 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність -- музичне виховання Анотація: Сценарій випускного свята. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |
Н 34 Турчин, Тамара Миколаївна. Театральне мистецтво в практиці сучасної початкової школи [Текст] / Т. М. Турчин // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2021 = Research Notes. Psychology and Pedagogy Research. - № 2. - С. 57-64
Театральне мистецтво--викладання в школі Кл.слова (ненормовані): театралізована діяльність -- образна мова Дод.точки доступу: Бурназова, Віра Володимирівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Є примірники у відділах: всього 5 : фб (3), Ч.З.№2 (2) Вільні: фб (3), Ч.З.№2 (2) |
Байєр, Ольга. Оцінюємо рівень сформованості мистецько-творчої компетентності дитини [Текст] / О. Байєр, Л. Шульга // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 2. - С. 4-10. Рубрики: Дошкільне виховання--виховання засобами мистецтва Кл.слова (ненормовані): мистецько-творчої компетентності дитини -- музична діяльність -- художньо-продуктивна діяльність -- театралізована діяльність Дод.точки доступу: Шульга, Людмила Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1) |